LA TECNOLOGÍA COMO HERRAMIENTA EN EL ENTRAMADO SOCIAL Y COGNITIVO. Por Claudia Bevacqua y Naira Martínez by Naira Martínez https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty en-us 2018-06-24 19:54:05 UTC 2023-07-03 14:27:30 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Lightdecrease.png ACCIÓN MEDIADA nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268358194 2018-06-24 19:56:23 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268358194 WERTSHC, JAMES. Perspectiva psicológica. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268360613 2018-06-24 20:41:40 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268360613 BARBERO, JESÚS MARTÍN. Perspectiva social. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268615539 2018-06-26 15:05:29 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268615539 BRAVO RAMOS, JUAN LUIS. Perspectiva didáctica. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268615979 2018-06-26 15:09:22 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268615979 MEDIACIÓN CULTURAL nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268616191 2018-06-26 15:10:44 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268616191 MEDIOS DE ENSEÑANZA nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268616237 2018-06-26 15:11:13 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268616237 Un medio es un instrumento por el que transcurre la comunicación. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880429 2018-06-28 15:35:42 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880429 Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos. Son recursos instrumentales que inciden en la transmisión educativa, afectan directamente a la comunicación entre profesores y alumnos y tienen sòlo sentido cuando se conciben en relación con el aprendizaje. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880519 2018-06-28 15:36:45 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880519 Conocimiento de los medios de enseñanza: nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880952 -Interpretar y manejar sus códigos de comunicación.
-Conocer el manejo y las técnicas de elaboración.
-Saber aplicarlos a las condiciones de aprendizaje.]]> 2018-06-28 15:41:29 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268880952 Recursos que intervienen en el diseño formativo: nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268881286 -Medios de apoyo a la exposición y oral (medios tradicionales y de carácter visual) como Pizarras, transparencias, carteles, diapositivas, vídeos de baja elaboración, sistemas de presentación y las pizarras electrónicas.
-Medios de sustitución o refuerzo de la acción del profesor como libros y apuntes, vídeos educativos y sistemas multimedia.
-Medios de información continua y a distancia, mediante el empleo de tecnologías telemàticas como paginas web, videoconferencia, correo electrónico, charla electrónica, y sistema completo de teleformaciòn.]]> 2018-06-28 15:45:52 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268881286 Procesos que estàn transformando el lugar de la cultura en nuestras sociedades: nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882119 -La revitalizaciòn de las identidades.
-La revolución de las tecnicidades.]]> 2018-06-28 15:57:03 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882119 La tecnología remite hoy a nuevos modos de percepción y de lenguaje, a nuevas sensibilidades y escrituras. nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882276 2018-06-28 15:59:53 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882276 Dos procesos de cambio; nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882685 -Proceso de descentramiento y diseminaciòn de los saberes por fuera de la institución escolar,
-Nuevos modos de producción de conocimiento. Nueva relación entre lo sensible y lo inteligible.]]> 2018-06-28 16:05:03 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268882685 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883328 2018-06-28 16:16:19 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883328 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883788 2018-06-28 16:23:36 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883788 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883949 2018-06-28 16:26:00 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268883949 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884572 2018-06-28 16:33:51 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884572 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884764 2018-06-28 16:36:48 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884764 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884818 2018-06-28 16:37:50 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268884818 TORTA BOBA: https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268996059 INGREDIENTES:
-3 HUEVOS BATIDOS
-1 YOGUR (SABOR A ELECCIÓN)
(A partir de ahora usar el envase del yogur para ir incorporando el resto de los ingredientes.)
-1 YOGUR DE ACEITE DE GIRASOL.
-2 YOGURES DE AZÚCAR
-3 YOGURES DE HARINA LEUDANTE.
-Si se quiere se le puede agregar canela molida a la mezcla.
ELABORACIÓN:
Se va haciendo la mezcla en un bowl, incorporando los ingredientes hasta lograr una mezcla homogénea. Precalentar el horno a máxima temperatura 30 minutos antes. Dejar cocinar dentro del horno 10 minutos a temperatura máxima y después bajar al minímo.

]]> 2018-06-29 19:20:08 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/268996059 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619859 2018-07-07 15:25:27 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619859 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619868 2018-07-07 15:25:48 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619868 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619880 2018-07-07 15:26:06 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269619880 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620047 2018-07-07 15:31:19 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620047 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620058 2018-07-07 15:31:48 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620058 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620073 2018-07-07 15:32:15 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620073 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620259 2018-07-07 15:37:58 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620259 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620263 2018-07-07 15:38:21 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620263 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620387 2018-07-07 15:42:22 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620387 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620522 2018-07-07 15:46:42 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269620522 La acción mediada establece un vínculo entre el agente, la acción (incluyendo la acción psíquica), las herramientas culturales y los contextos culturales institucionales e históricos en los que la acción sucede. claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657427 2018-07-08 13:43:35 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657427 claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657697 La acción puede ser exterior o interior, realizada por grupos o por individuos.

]]> 2018-07-08 13:51:19 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657697 Al describir la mediación Vigotsky se centra en el lenguaje, pero reconoce otros signos como sistemas para contar, los símbolos algebraicos,diagramas,mapas,dibujos y toda clase de signos convencionales. claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657995 2018-07-08 14:00:30 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269657995 Los objetivos simultáneos de la acción se relacionan con los propósitos de la pentada que propone Burke, que están implícitos en los conceptos de acto, escena, agente, y herramientas. que sirven a los propósitos. claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269659161 2018-07-08 14:28:07 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269659161 claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660067 La tecnología es percibida como destructora de la hegemonía que la escuela sostenía, ya que los medios de comunicación y las tecnologías de información están socializando a los adolescentes.
Mientras la escuela trata de "ponerse al día" llenandose de elementos tecnológicos que no sabe usar como ayudas didácticas,  paralelamente se configura un ecosistema comunicativo de la sociedad , a quién culpan de corromper a la juventud.]]> 2018-07-08 14:52:47 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660067 Tomar conciencia de la complejidad ya que los nuevos saberes remiten a nuevas figuras de razón que nos interpelan. Aparece una nueva aleación de cerebro e información, se entremezclan lógicas y temporalidades. claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660587 Al trabajar de modo interactivo entre  sonidos, imágenes, texto; el hipertexto hibrida la densidad simbólica con la abstracción numérica, permitiendo que en el cerebro se re-encuentren las partes hasta ahora opuestas.]]> 2018-07-08 15:06:21 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660587 claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660975 No se ha podido impedir que montones de saberes circulen por fuera de la escuela, sin pedir permiso a la institución escolar, lo hacen por la televisión, el cine, los video juegos y "descaradamente" por internet.]]> 2018-07-08 15:17:36 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269660975 Coincidimos con Savater cuando enuncia "Ni los libros por buenos que sean, ni las películas, ni toda la telepatía mecánica, sino el semejante que se ofrece cuerpo a cuerpo a la devoradora curiosidad infantil, esa es la educación humanística, la que desentraña críticamente en cada mediación escolar." claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269661127 2018-07-08 15:22:52 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269661127 claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269661623 En definitiva, los  medios de enseñanza tienen como misión fundamental facilitar el aprendizaje de los alumnos, en unos casos como refuerzo de la acción en clase y facilitando la comunicación entre los alumnos; en otros facilitando la comunicación a distancia  entre los implicados en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
 ]]> 2018-07-08 15:36:44 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269661623 Pensamos que desde la mirada de estos tres autores se aporta y enriquece el concepto de Tecnología Educativa: claudia_26bevacqua https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269662262 Tecnología Educativa como Organización integrada de hombres, significados,
conceptualizaciones, artefactos, planeamientos, proyectos, herramientas simbólicas en un contexto social, político, cultural, histórico determinado, que tienden al mejoramiento de la enseñanza y al logro de los aprendizajes . Desde la tiza y el pizarrón hasta los medios tecnológicos más innovadores, en la clase tradicional presencial o en la clase virtual a distancia; la didáctica y la tecnología se entrelazan intentando  que el conocimiento se transforme en una aventura o desafío permanente.]]> 2018-07-08 15:52:47 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269662262 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269663381 RELACIÓN DE LOS TRES AUTORES CON TECNOLOGÍA EDUCATIVA]]> 2018-07-08 16:16:56 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269663381 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269665755 2018-07-08 17:13:50 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269665755 nai_martinez_81 https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269665869 2018-07-08 17:17:22 UTC https://padlet.com/nai_martinez_81/bg52hm4fadty/wish/269665869