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      <title>Mi padlet - Grupo 3 by Alison Ruiz Mendez</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-09-26 23:41:39 UTC</pubDate>
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         <title>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Principalmente responder de manera impulsiva es algo frecuente en los alumnos, ya que atraviesan cuadros emocionales distintos,&nbsp; de tal manera la profesora era que decida hablar de manera privada con la alumna, sin hacer pasar vergüenza en público.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;Rojas Quispe Manuel Stefano. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-26 23:47:23 UTC</pubDate>
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         <title>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</title>
         <author>hansvalles9</author>
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         <description><![CDATA[<div>La maestra debió hablar con la alumna de manera privada y luego si en caso sea necesario se debió derivar el caso a la Psicóloga de la institución educativa para así poder ayudarla.<br><br>Valles Siccha, Hans Michael</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-26 23:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</title>
         <author>mayrabarrera829</author>
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         <description><![CDATA[<div>Considero que estuvo bien en perdonar a la alumna, aunque podrían haber manejado la situación de manera más personal debido a que las involucra principalmente a ellas. Si fuera a tomar un enfoque distinto, podría orientar a la alumna con respecto a su comportamiento y dialogar.<br><br>Gutiérrez Machuca, Bryan David</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-26 23:51:58 UTC</pubDate>
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         <title>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</title>
         <author>sfigueroaa3</author>
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         <description><![CDATA[<div>consideramos que sí, porque muchos jóvenes secundaria, incluso niños de primaria se enojan rápidamente y sienten que odian a la maestra o al profesor o al director o a cualquiera que los haya corregido para su bien o castigándolo. Ser un profesional de educación, es ser una persona con carácter y amor a sus alumnos, ser una persona que sepa &nbsp; equilibrar &nbsp; esos &nbsp; 2&nbsp; &nbsp;aspectos &nbsp; para&nbsp; poder &nbsp; mantener &nbsp; una &nbsp; armonía &nbsp; en cualquier situación positiva o negativa que se le presente.<br><br>Figueroa Auccatoma sheishira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-26 23:54:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>tatikalejo</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</strong><br>En este caso la alumna estuvo mal en mandar ese sms ya que tiene que saber controlar sus emociones y por otro lado la miss tuve que llamarle la atención en privado a la alumna ya que la profesora tiene que dar el ejemplo de respetar a las demás personas. <strong><br><br>Holguin Carrillo Karla Tatiana</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-26 23:54:51 UTC</pubDate>
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         <author>alisonruizmendez3</author>
         <link>https://padlet.com/alisonruizmendez3/bfu3ja0mxg8ozy2l/wish/2314531523</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto ?&nbsp;</strong></div><div>Considero que la la maestra si hizo bien en perdonar a la alumna , ya que en la etapa de la adolescencia , se presenta una serie de emociones y cambios hormonales .Pero la maestro tuvo que hablar con la alumna en privado y no haces comentarios groseros sobre sus alumnos ellos se merecen respeto , y tan solo por el error de una persona , no debe generalizar a todos o coloquialmente meter a todos en el mismo saco, ya que cada persona es diferente .</div><div><br></div><div>Ruiz Mendez , Alison Nikole&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 00:01:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>¿Debería haber perdonado lo que hizo o haber tomado un enfoque distinto?</strong><br>Considero que primero debió hablar con la alumna de manera personal, para luego poder ver en qué situación se encontraba ella ánimicamente, luego poder aconsejarla para que esto no se vuelva a repetir.<br><br>Espinoza Reyna, Mónica&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 00:10:05 UTC</pubDate>
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         <title>¿Deberia haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto ?</title>
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         <description><![CDATA[<div>La profesora debió hablar con la alumna de manera neutral y sin exaltarse,primero escuchar los sentimientos de la alumna y aconsejar que eso no estaba bien. La etapa de adolescente es un impulso de emociones pero eso no justifica faltar a al respeto a otros maestros o compañeros de esa forma.&nbsp;<br>Al final la profesora pudo corregir o sancionar la falta de la alumna.<br><br><br>Joshel Vargas Polo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 00:15:10 UTC</pubDate>
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         <title>¿Debería haber perdonado lo que hizo la alumna o haber tomado un enfoque distinto?</title>
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         <description><![CDATA[<div>Pues practicamente si estuvo bien, pero el hecho cometido&nbsp; es un poco delicado, ya que ellas fuero las involucradas, con respecto al enfoque seria reunir a ambas partes, reconocer sus errores, pactar que no vuelva a suceder y con esto mejorar su comportamiento&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Villanueva Borda Hans<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-27 00:30:50 UTC</pubDate>
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