Globaali kestävä kehitys by Henna https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK Tutkivan oppimisen harjoitus en-us 2017-01-23 16:34:51 UTC 2023-03-28 13:36:15 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Apple.png Kuvasarja, joka esittelee lasten makuuhuoneita ympäri maailman (valitse n. 3 kuvaa, mikäli käytät aineistona). porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148791686 http://jamesmollison.com/books/where-children-sleep/]]> 2017-01-23 17:20:31 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148791686 Ohjeet henna_K https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148956814 Tutustukaa kolmen/neljän hengen ryhmissä padletissa oleviin materiaaleihin. Muodostakaa yhdessä tutkimuskysymys, joka teillä heräsi materiaaleja tutkiessanne. 

Kun olette saaneet aikaan tutkimuskysymyksen, vastatkaa siihen vähintään 2 sivua pitkällä tekstillä, jossa hyödynnätte padletista valitsemianne kolmea lähdettä. (Yksi sivu koneella kirjoitettua tekstiä on noin 2000 merkkiä, välilyönnit lasketaan.) Kirjoitus tehdään omalle laitteelle tai paperille. Tähän on aikaa tiistain kaksoistunti.

Keskiviikon yksöistunnilla kukin ryhmä esittelee tutkimuskysymyksensä, kirjoittamansa tekstin sekä kertoo työskentelyprosessista. Muut ryhmät antavat palautetta valmiiden ohjeiden avulla. 

]]> 2017-01-24 10:23:16 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148956814 Eskelinen, Teppo, Kehityksen loppu. Into pamfletti, Into kustannus Oy, 2011, Helsinki. henna_K https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148958536 "Ymmärrettävänä ja ihmisten hyvinvoinnin kannalta merkityksellisenä käsitteenä kehitys on ohi. Kuitenkin sen tavoite, köyhyyden vähentäminen, on ajankohtaisempi kuin koskaan. Miten köyhyyttä voidaan vähentää tilanteessa, jossa kehitys on ohi?" ]]> 2017-01-24 10:32:09 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148958536 Tilastoja ja infografiikkaa henna_K https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148964888 http://www.stat.fi/tup/suomi90/heinakuu.html
Suomalaisten kulutus on 11-kertaistunut sadassa vuodessa
http://www.ykliitto.fi/yk70v/taloudellinen/eriarvoisuus
YK-liiton diagrammeja taloudellisesta eriarvoisuudesta
http://hdr.undp.org/en/composite/HDI
Human Development Index
]]> 2017-01-24 11:07:21 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/148964888 Toimintakyvyt Martha Nussbaumin mukaan porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149246625 Listaus on toiminut osittain pohjana Human Development Indexin kehittämiselle.]]> 2017-01-25 09:18:14 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149246625 Kestävän kehityksen tavoitteet vuodelle 2030 porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149248361 https://maailma2030.fi/maailma-vuonna-2030/]]> 2017-01-25 09:27:51 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149248361 Tietoa maailmantalouden kysymyksistä porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149249028 http://www.maailmantalous.net/ Sivusto esittelee maailmantalouteen, globaaliin kestävään kehitykseen sekä globaaliin oikeudenmukaisuuteen liittyviä teemoja.]]> 2017-01-25 09:31:45 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149249028 Ohjeet kirjoituksen esittelyyn keskiviikolle henna_K https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149305060 Keskiviikon yksöistunnin aikana jokaisen ryhmän on tarkoitus esitellä oma työnsä. Jokainen ryhmä antaa myös toisille ryhmille palautetta lomakkeen avulla. 

Kirjoituksensa esittelyssä ryhmä kertoo tutkimuskysymyksensä, kirjoituksensa ydinsisällön ja käytetyt lähteet. Lisäksi ryhmän on tarkoitus kuvailla työskentelyprojektia: miten kysymys ja valittu näkökulma muotoutuivat.  ]]> 2017-01-25 13:52:22 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149305060 IDEA-kirjasta kestävää kehitystä käsittelevä luku porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149321641 Yhteiskuntafilosofian kurssikirjasta kestävän kehityksen ja globaalin vastuun osio.]]> 2017-01-25 14:37:18 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149321641 Alla ovat aineistot, joista voitte valita mieleisenne kolme lähdettä porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149327477 2017-01-25 14:49:40 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149327477 Ohjeita tutkimuskysymyksen suunnitteluun porkkala_siiri_a https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149419300 Hyvä tutkimuskysymys
 

  • Syvenee asteittain. Alkuperäinen ongelma jäsentyy kurssin kuluessa pienemmiksi kysymyksiksi, jotka edelleen ohjaavat tiedon hankkimista ja syventävät ymmärrystä aiheesta. Toisaalta oppijoiden yksittäisistä arkisista havainnoista voi pienryhmässä käytävien keskustelujen kautta muodostua eheämpi kokonaiskäsitys aiheesta. Aiheen kehittelyssä ja ideoinnissa voi käyttää apuna esimerkiksi miellekarttaa.
  • On aito. Aihe liittyy oikeasti olemassaoleviin ongelmiin tai asiayhteyksiin. Yhtä oikeaa lopputulosta tai tutkimusprosessia kysymyksen selvittämiseksi ei ole olemassa. Tärkeintä on oppia löytämään ratkaisut eteenpäin pääsemiseksi.
  • Kysymysmuotoisuus voi edesauttaa aiheen käsittelyä. Tartu tutkimukseen -oppaan taustalla olevan tutkivan oppimisen mallin mukaisesti kysymysten asettaminen ja niiden seuraaminen sekä jakaminen ryhmässä ovat tapa, jolla työtä viedään eteenpäin.

http://www.lahellakaupungissa.fi/tehtavat/tartu-tutkimukseen/tartu-tutkimukseen-ohjeet/hyva-tutkimuskysymys/

]]> 2017-01-25 18:27:05 UTC https://padlet.com/henna_K/tutkivaoppiminenGKK/wish/149419300