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      <title>좋은 수업이란? 교수원칙 by </title>
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      <description>회한 없이 만듦</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-03-16 01:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>5</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>좋은수업이란?<br><br></div><div>1: 학생들이 기다리는 수업.<br><br></div><div>2: 학생들과 소통을 하며, 학생들의 적극적인 참여를 유도하는 수업.<br><br></div><div>3: 학생들에게 동기를 부여해주고, 자신감을 심어주는 수업.<br><br></div><div>4: 학생들이 지식을 받아들이는게 아닌, 물고기를 직접 잡는 법을 알아갈 수 있는 수업.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>나는 왜 교직을 하는가?<br><br></div><div>1: 학생들에게 긍정적인 영향을 끼치는 좋은 어른이 되고 싶다.<br><br></div><div>2: 어렸을때부터 누군가를 가르치고, 누군가와 소통하는 것에 즐거움을 느껴 꿈을 꾸었다.<br><br></div><div>3: 누군가에게 가르침을 주고 긍정적 영향을 끼치는게 자신에게도 긍정적 영향을 주는 것을 깨닫고, 지향하게 되었다.<br><br></div><div>4: 지식, 지혜를 전달하는 일에 흥미와 나름(?)의 자신감을 느껴 관심이 생겼었고, 누군가에게 긍정적 영향을 끼치는 삶을 살고 싶다.<br><br>나의 교육철학 및 원칙은 무엇인가?<br><br></div><div>1: 자유에 기반한 교육<br><br></div><div>2: 소외받는 학생이 없도록 하는 것.<br><br></div><div>3: 학생이 즐거워하고 긍정적인 영향을 받아 갈 수 있도록 하는 교육<br><br></div><div>4: 죽은 지식보다 살아있는 지혜를 전달하고 학생을 위한 교육을 하자.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:03:03 UTC</pubDate>
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         <title>2</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313528327</link>
         <description><![CDATA[<div><br>&lt;좋은 수업이란&gt; <br><br>1. 누구나 어렵지 않게 참여가능한 학생들의 참여도가 높은 수업, 학생들의 능동적인 참여를 이끌수 있는 수업<br><br>2. 교사가 그 분야의 전문성을 가지고 학생들에게 적절하고 정확한 지식을 전해 줄 수 있는 수업<br><br>3. 학생들의 흥미를 고려하며 학생들이 자신감을 가질 수 있고, 다양한 피드백을 통해 학생들의 성장을 돕는 수업<br><br>&lt;교직을 왜 하는가&gt;<br><br>1. 제가 생각하는 세상에서 가장 의미있는 일이 좋은 사람을 만들고 교육하는 것이라 생각하기 때문입니다. <br><br>2. 학생들을 바른 길로 이끌어 더 나은 사회를 만들수 있기 때문에<br><br>3. 가르친다는 행동 자체에 뿌듯함을 느껴서<br><br>4. 학생들과 함께 성장해 나가는 것에 뿌듯함과 사명감을 느끼기 때문에<br><br>&lt;교육철학과 원칙&gt;<br><br>1. 반드시 공부라는게 책과 연필을 잡는 공부가 아닌 자기자신이 좋아하고 잘 할 수있는 분야의 공부를 하게끔 방향을 잡아주는것<br>2. 음악이라는 과목인만큼 교과목이라는 한계에서 벗어나 음악으로 인해 아픔을 치유하고 좋은 인격을 만들 수 있는 수업을 하는 것<br><br>3.  교사보다 학생이 우선인 수업을 하고 학생들의 의견을 수업에 적극 반영 하는 것<br><br>4. 성적보단 바른 인격의 형성<br><br>5.학생들이 체육을 통해 성취감과 자신감, 팀워크와 같은 다양한 정의적 영역의 내용을 학습하게 하는 것 <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:04:23 UTC</pubDate>
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         <title>1</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313530381</link>
         <description><![CDATA[<div>&lt;좋은 수업&gt;<br>1. 좋은수업이란 인지적 심동적 정의적 학습영역이 포함된 수업이다.<br>2. 학생과 상호작용하는 수업.<br><br>&lt;교육철학&gt;<br>1. 교육철학은 교수인 나를 위해서 학생들이 존재하는 것이 아니라, 학생들을 위해서 교수인 내가 존재한다.<br>2. 학습의 책임을 학생에게 묻지 않는다. 학생을 위해 교사가 존재한다<br>3. 학습장치에 대한 올바른 사용법과 바른 정보를 교육한다.<br><br>&lt;교직을 왜 하는가&gt;<br>1. 학생들을 올바른 길로 인도하기 위해서.<br>2. 바른학생을 양성하기 위해.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:05:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313533093</link>
         <description><![CDATA[<div>좋은수업이란..?<br><br>학생들과 긍정적인 수업 분위기를 형성하고 학생들에게 칭찬을 많이 해주는것이 좋은 수업이라고 생각합니다. 그리고 학생들이 실제 상황에서 쓸 수 있는 내용을 가르치는 것이 좋은 수업이라고 생각합니다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:06:30 UTC</pubDate>
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         <title>3</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313534017</link>
         <description><![CDATA[<div>Q. 좋은 수업이란<br>1. 학생들이 학습목표에 도달할 수 있도록 하는 수업<br>2. 학생들이 생각하는 힘을 기를 수 있도록 하는 수업<br>3. 학생들 모두를 대상으로 교사가 질의응답을 하며 진행하는 수업<br><br>Q. 교직을 왜 하는가<br>1. 학생들에게 지식과 지혜를 전달하기 위해<br>2. 학생들의 잠재가능성을 이끌어내는 사람이 되고 싶어서<br>3.학창시절에 선생님들께 받은 영향을 내가 교사가 되어 학생들에게 전해주고 싶어서<br><br>Q. 나의 교육철학 및 원칙<br>1. 교수자와 학습자가 상호작용하는 수업을 한다.<br>1-1. 수업은 지식을 일방적으로 전수하는 것이 아니라 학생들과 의사소통을 하며 상호작용하는 과정에 자연스럽게 전수해야 한다.<br>2.  학생들이 서로의 다양성을 존중하면서 올바른 신념을 갖도록 한다.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:06:54 UTC</pubDate>
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         <title>4</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313553345</link>
         <description><![CDATA[<div>좋은수업이란?<br>1. 학생들 모두가 참여하는 수업<br>2. 학생들이 쉽고 재밌게 접근할 수 있는 수업<br>3. 학생들이 지식과 경험 등 얻는 것이 있는 수업<br>4. 학생들과 긍정적인 수업 분위기를 형성하고 학생들에게 칭찬을 많이 해주는 수업과 학생들이 실제 상황에서 쓸 수 있는 내용을 가르치는 수업<br><br>나는 왜 교직을 하는가?<br>1. 미래를 책임질 아이들에게 올바른 지식을 전달하기 위해서<br>2. 학생들이 실제 사회에서 올바르게 살 수 있도록 도와주기 위해서<br>3. 누군가를 가르친다는 것에 대해서 흥미가 있어서<br>4. 가슴 떨리는 일이기에<br><br>나의 교육철학 및 원칙은 무엇인가?<br>1. 학생들의 입장에서 다시 한 번 생각하여 학생들과 유대감을 공유해야 한다.<br>2. 다양한 방면으로 역량을 펼칠 수 있도록 학생들의 꿈을 존중해주고 지지해준다.<br>3. 교육은 학생을 중심으로 이루어져야함으로 교수자는 학생이 성장할 수록 흥미를 고려해 학습해 나갈 수 있도록 해야한다.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:15:01 UTC</pubDate>
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         <title>6</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/minawin21/bfthy9ks6ccivht9/wish/1313566586</link>
         <description><![CDATA[<div>좋은 수업이란?<br>1. 교사중심적이지 않고 학생중심적이며, 학생 참여시간이 많은 수업<br>2. 학생의 참여도가 높고, 학생에게 긍정적인 영향을 주는 수업<br>3, 학생과 교사가 서로 많은 상호작용을 하는 수업<br>4.<br>나는 교직을 왜 하는가?<br>1.어려서부터 운동을 좋아했고 선생님도 해보고 싶어서 체육선생님을 희망했습니다<br>2.진로탐색 중 교육관련분야가 저의 진로적합성에 부합하다고 생각했기 때문입니다.<br>3.중, 고등학교 때  선생님들과 정말 친하게 지내면서 자연스럽게 나도 그런 선생님이 되고 싶어졌다.<br>4.<br>나의 교육철학 및 원칙<br>1.나의 교육철학은 학생들이 학습목표를 정확히 이해하고 행동할 수 있게 하는것입니다<br>2.교사는 인간의 성장과 발달,  자아실현을 돕고 바람직한 사회의 구성원으로 적응할 수 있도록  돕는 고귀한 임무를 수행하는 사람이므로  이를 잘 이끌어 나가는 교사<br>3. 수업을 못 따라오는 학생들을 결코 포기하지 않는  교사<br>4.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-03-16 02:20:23 UTC</pubDate>
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