https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes en-us 2023-09-30 18:33:36 UTC 2025-10-08 06:11:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f4da.png grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727079807 Adriana Pedro Maniçoba
Auriélio da Silva Sousa
Brendol Marçal de Lima
Cássia de Oliveira Sbrisse
Delmir Souza Soares
Ivan Carlos Zampin]]> 2023-09-30 18:46:34 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727079807 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727079844 O tema "Afetividade na EAD" foi escolhido pelos membros do grupo como parte da Atividade da Semana 1 do Curso.]]> 2023-09-30 18:46:39 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727079844 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727082656 Bate papo com a Ms. Psicóloga Ana Lucia Pereira, falando sobre a experiência dela durante o Doutorado, quando foi morar em Portugal para realizar uma parte dos estudos para a tese.
Ela pesquisa sobre a afetividade no contexto escolar,  nos cursos à distância.
Por Delmir Soares.]]> 2023-09-30 18:53:24 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727082656 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727083828 Leia o artigo publicado na Revista EDaPECI que tem o objetivo de averiguar a importância da afetividade nos processos de aprendizagem que ocorrem na modalidade a distância sobre a perspectiva de Wallon.
Por Delmir Soares.]]> 2023-09-30 18:56:19 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727083828 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727084505 O artigo tem como objetivo analisar a importância dos ambientes virtuais de aprendizagem/AVAs tanto no que se refere ao estabelecimento da comunicação entre alunos e professores quanto para edificar a aprendizagem na educação à distância.
Por Delmir Soares.]]> 2023-09-30 18:57:53 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727084505 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727085527 Nuvem de palavras que representam os principais sentimentos ligados à afetividade na EAD.
Por Cássia Sbrisse.]]> 2023-09-30 19:00:34 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727085527 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727087253 Texto produzido pelo Prof. Dr. Ivan Carlos Zanpin, membro do grupo para a Revista Gestão Universitária sobre o tema "Afetividade".
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-09-30 19:04:34 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727087253 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727159438 _{De forma semelhante às salas de aula presenciais, os ambientes virtuais de ensino e aprendizagem funcionam como o local onde se realizam as ações educacionais. Eles permitem a publicação, o armazenamento e a distribuição de materiais didáticos, assim como a comunicação entre alunos e equipe de suporte (FILATRO, 2008, p. 120).
Por Adriana Maniçoba.}]]> 2023-09-30 22:39:13 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727159438 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727164600 ^{Um estudo sobre interação e interatividade em cursos online.} 

^{http://www.abed.org.br/congresso2007/tc/52200733404PM.pdf
Por Adriana Maniçoba}

]]> 2023-09-30 23:00:21 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727164600 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727171197 ^{1.     Competição}

^{2.     Práticas Interativa
3.     Liberdade e responsabilidade}

^{4.     Conheça os alunos EAD}
_{A EAD é um método educativo que utiliza a tecnologia na aprendizagem sem limites de tempo, idade e lugar. O aluno pode determinar os seus horários de estudos e sua agenda, deve-se lembrar que é necessário que seja uma pessoa ativa, saber interagir e colaborar.}
^{Por Adriana Maniçoba}

]]> 2023-09-30 23:30:16 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727171197 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727175639 _{https://www.youtube.com/watch?v=bJZg0dscrKg}
Por Adriana Maniçoba]]> 2023-09-30 23:51:18 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727175639 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727181734 ^{Nuvem de palavras com justificativas sobre áreas de conhecimento mais propensas à EAD
Por Adriana Maniçoba}]]> 2023-10-01 00:19:13 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727181734 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727613608 Afinal o que é Afetividade na EAD? Da onde vem esse conceito? Quais beneficios e vantagens?

Por Cássia de Oliveira Sbrisse]]> 2023-10-01 18:13:20 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727613608 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727616583 A Educação a distância precisa e deve ter uma comunicação forte para dar certo e ser mais afetiva, tal qual se fosse presencial! Veja os cinco pilares dessa comunicação.

Por Cássia de Oliveira Sbrisse]]> 2023-10-01 18:18:05 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727616583 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727672412 Por Cássia de Oliveira Sbrisse]]> 2023-10-01 19:50:46 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2727672412 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2730732253 Fluxograma animado, onde mostra os principais pontos onde o tutor/professor pode por em prática a EAD com Afetividade em suas aulas.

Por Cássia de Oliveira Sbrisse]]> 2023-10-03 18:07:53 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2730732253 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2730890194 O CAED da UFMG disponibilizou, em áudio, o tema do artigo publicado na Revista EDaPECI.
Por Delmir Soares.]]> 2023-10-03 20:13:07 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2730890194 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731026888 Artigo que traz relatos sobre a Educação a Distância no Brasil e sua mediação com a afetividade entre alunos, professores e tutores desde ao início de sua história até os momentos atuais.
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-10-03 23:18:46 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731026888 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731029496 Trabalho de Conclusão de Curso apresentado programa de Pós-Graduação da UFSM sobre o tema "Educação à Distância: um ambiente de aprendizagem, interação e afetividade".
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-10-03 23:22:35 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731029496 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731031424 Artigo sobre Afetividade na EAD apresentado na Associação Brasileira de Ensino à Distância (ABED).
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-10-03 23:25:03 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731031424 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731032473 O presente artigo tem como proposta de estudo analisar o papel das ações afetivas na Educação a Distância (EaD) e a importância de refletir sobre as relações de afecção entre os agentes desse processo, tomando como referência os conceitos desenvolvidos por Baruch Spinoza sobre a questão da afetividade.
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-10-03 23:26:39 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731032473 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731035492 Como os avanços da Tecnologia da Informação (TI) impactam nos processos de ensino e aprendizagem por meio da EAD e quais são os desafios dessa modalidade quando se fala em relacionamento, afetividade e interação?
Por Ivan Carlos Zampin.]]> 2023-10-03 23:31:12 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2731035492 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732428422 Para falar de afetividade no EAD, faz-se necessário voltar e compreender de qual educação estamos falando e para quem.

"Rendimento escolar tem a ver com a afetividade"

Então, a partir dessa frase podemos afirmar que para ter afetividade na educação, principalmente no cenário EAD é preciso ter recorte de raça e salientar que a afetividade não é um campo fechado e muito menos funciona de forma igualitária para todos.
Por Auriélio Sousa.]]> 2023-10-04 16:42:15 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732428422 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732432371 Vamos saber mais um pouco do preparo que temos e recebemos ao longo da vida em relação ao afeto. E como ele pode transcender na profissão de forma ampla e suave?

Por Auriélio Sousa.]]> 2023-10-04 16:44:44 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732432371 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732450666 Leia aqui sobre a percepção deste desafio no cenário EAD.
Por Auriélio Sousa.]]> 2023-10-04 16:55:38 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732450666 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732791134 Apesar das barreiras físicas e da falta de contato presencial. Em um ambiente virtual, a conexão emocional entre alunos, professores e colegas de classe continua sendo um elemento essencial para o sucesso do aprendizado e o bem-estar dos participantes. 

Em resumo, a afetividade é fundamental para o sucesso e o bem-estar dos alunos no Ensino a Distância. Mesmo em um ambiente virtual, é possível cultivar conexões emocionais significativas, apoiando os alunos em suas jornadas de aprendizado e criando uma atmosfera de apoio e encorajamento.
Portanto, a promoção da afetividade deve ser uma consideração central em qualquer programa de EAD bem-sucedido.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:31:51 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732791134 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732792335 Professores e tutores desempenham um papel fundamental em criar um ambiente afetivo, sendo sensíveis às necessidades dos alunos.
Comunicações empáticas, que demonstram compreensão e apoio aos desafios individuais dos estudantes, são vitais para construir um relacionamento de confiança.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:33:32 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732792335 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732793120 Oferecer feedback construtivo de maneira positiva e encorajadora é uma forma de demonstrar afetividade. Isso não apenas ajuda os alunos a melhorar seu desempenho, mas também mostra que seus esforços são valorizados.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:34:45 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732793120 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732793785 A interação social é um componente importante da afetividade no EAD. Fóruns de discussão, salas de bate-papo e grupos de estudo online proporcionam oportunidades para os alunos se conectarem, compartilharem experiências e estabelecerem laços afetivos com colegas de classe.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:35:49 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732793785 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732795915 A personalização do ensino, adaptando o conteúdo e as estratégias de aprendizado às necessidades individuais dos alunos, demonstra cuidado e consideração. Isso mostra aos estudantes que são vistos como indivíduos únicos, não apenas como parte de um grupo.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:38:45 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732795915 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732796601 Os desafios emocionais podem ser especialmente acentuados no EAD, devido ao isolamento e à autodisciplina necessária. Professores e instituições de ensino podem oferecer recursos de apoio emocional, como aconselhamento online, para ajudar os alunos a lidar com o estresse e a ansiedade.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 21:39:49 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732796601 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732816726 Reconhecer e celebrar as conquistas dos alunos, mesmo as menores, é uma forma poderosa de reforçar a afetividade. Isso cria um ambiente positivo onde os alunos se sentem valorizados e incentivados.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 22:11:13 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732816726 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732820245 http://blog.esemd.org/2016/08/o-real-e-o-virtual-na-educacao.html

Este blog trás em seu contexto a educação por meio de ferramentas de realidade aumentada, A realidade aumentada no ensino a distância pode ser um grande aliado para promover a afetividade entre alunos e professores. Ela torna o aprendizado mais envolvente e imersivo, estimulando o interesse dos estudantes e criando experiências memoráveis. Além disso, a RA facilita a colaboração, interação e personalização do ensino, contribuindo para um ambiente de aprendizado mais acolhedor e eficaz, onde os alunos se sentem mais conectados emocionalmente com o conteúdo e com a comunidade virtual de aprendizagem.
Por Brendal Marçal de Lima.]]> 2023-10-04 22:17:20 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2732820245 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2736980840 2023-10-08 11:35:57 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2736980840 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2738725626 Vamos descobrir nesse vídeo.
Por Auriélio Sousa.]]> 2023-10-09 20:03:03 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2738725626 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2738735699 Neste vídeo vamos saber mais de como a EAD e a afetividade estão relacionadas.
Por Auriélio Sousa.]]> 2023-10-09 20:13:59 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2738735699 grupo1spifes https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2745095582 Deixamos aqui a apresentação do trabalho realizado em 16/10.]]> 2023-10-13 11:41:59 UTC https://padlet.com/grupo1spifes/g1ifes/wish/2745095582