1. công cụ Shubclassroom, goole classroom, goole meet, zoom
- Quản lí lớp học :shubclassroom, gooleclass
- Quản lí Khóa học (Học liệu xây dựng các chương bài, hệ thống câu hỏi ôn tập, kiểm tra, đánh giá, đề thi)shub class
- Quản lí hành chính, sổ sách: google form....(biểu trực  tuyến), VNedu

2. ưu điểm: dễ xem quản lý bài học sinh làm; 
nhược điểm: chỉ làm được 1 lần, mỗi lần cho học sinh sửa là mất bài cũ.

3. Khó khăn của anh chị khi sử các hệ thống quản lí trên: hạn chế sửa, chưa thống kê đc 1 loạt bài của nhiều lớp cùng khối.

1. Anh chị đang sử dụng những công cụ nào làm Hệ thống quản lý học tập của đơn vị & cá nhân thầy cô.
- Quản lí lớp học (GV chủ nhiệm, GV bộ môn, HS, nhà quản lí) : FACE , zalo, shub class room , zoom thanhedu.com
- Quản lí Khóa học (Học liệu xây dựng các chương bài, hệ thống câu hỏi ôn tập, kiểm tra, đánh giá, đề thi) : thanhedu.com.,  FACE , zalo, shub class room, zoom
- Quản lí hành chính, sổ sách
- Quản lí theo hệ thống (các cấp từ Tổ-trường-Phòng-Sở-Bộ)

2. Nêu Ưu & Nhược điểm của các công cụ quản lí trên
face: phổ biến, dễ sử dụng, tạo bài học theo chủ đề... tuy nhiên khó khăn trong việc thống kê số học sinh làm bài và điểm số
3. Khó khăn của anh chị khi sử các hệ thống quản lí trên
zalo:  tin nhắn dễ bị trôi
thanhedu: Khi học sinh nộp bài thường bị lỗi, hình chụp giới hạn  5M, và up chỉ được 1 hình==> chọn được nhiều ảnh và up 1 lần; GV có thể xoay hình khi chấm hS chụp ngược; Khi chấm bài  GV vào xem bài làm của học sinh...trở về rồi mới cho điểm được==> Mong muốn trên trang chấm bài có chỗ cho điểm luôn.

1. Anh chị đang sử dụng những công cụ nào làm Hệ thống quản lý học tập của đơn vị & cá nhân thầy cô.
 - Quản lí lớp học: classdojo
- Quản lí Khóa học: Triển khai trên OLM
- Quản lí hành chính, sổ sách: theo hệ thống quy định của PGD, chủ yếu giấy tờ sổ sách in A4 lưu tại kho
- Quản lí theo hệ thống: Bắt đầu triển khai O.365
2. Nêu Ưu & Nhược điểm của các công cụ quản lí trên

- Quản lí lớp học: Hay, giúp HS có ý thức, GV quản lý HS tốt hơn.
  - Quản lí hành chính, sổ sách: Cồng kềnh, chưa khoa học. Đang khai thác sử dụng onenote, onedriver
- Quản lí theo hệ thống: Bước đầu khai thác và sử dụng O.365, song tạo teams đang bị lỗi, chưa có hướng xử lý và dạy trên teams không bao quát được học sinh do màn hình hiển thị camera hạn chế hơn zoom.
 3. Khó khăn của anh chị khi sử dụng các hệ thống quản lí trên 

Do mới tiếp cận CNTT nên còn bỡ ngỡ. mong được các thầy cô giúp đỡ ạ.

 

 

1. Anh chị đang sử dụng những công cụ nào làm Hệ thống quản lý học tập của đơn vị & cá nhân thầy cô.
- Quản lí lớp học (GV chủ nhiệm, GV bộ môn, HS, nhà quản lí)
driver, zoom, google met; facebook; zalo
- Quản lí Khóa học (Học liệu xây dựng các chương bài, hệ thống câu hỏi ôn tập, kiểm tra, đánh giá, đề thi)
driver, trang web nhà trường, phần mềm bắt buộc do sở yêu cầu
- Quản lí hành chính, sổ sách
driver
- Quản lí theo hệ thống (các cấp từ Tổ-trường-Phòng-Sở-Bộ) mail,

2. Nêu Ưu & Nhược điểm của các công cụ quản lí trên
3. Khó khăn của anh chị khi sử các hệ thống quản lí trên 
Đối với môn toán khi đưa các bài tập lên khó khăn do mất công thức; hoặc là phải sử dụng file ảnh; phức tạp

3. Phải làm trên 2 hệ thống 1 của trường là SchoolOnline, 2 là của phòng sở Esam nên tốn time của GV -> mong muốn đồng bộ để GV chỉ cần làm 1 nơi.

 

 

Nêu Ưu & Nhược điểm của các công cụ quản lí trên

Zoom: 

Ưu: dễ

Nhược điểm: chưa có tính bảo mật cao

MS Team

Ưu: có thể chia nhóm, gửi bình luận khá thân thiện
Nhược: khó khăn khi sử dụng đăng nhập tài khoản.