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      <title>EL CONTROL EN LA ADMINISTRACIÓN by Yeimy gizel Suchite suchite</title>
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      <description>ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA II</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-12-30 22:35:18 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-12-31 01:53:50 UTC</lastBuildDate>
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         <title>CONTROL ADMINISTRATIVO</title>
         <author>yeimygizelsuchitesuchite</author>
         <link>https://padlet.com/yeimygizelsuchitesuchite/bewz8jqx18v0f72v/wish/2835908705</link>
         <description><![CDATA[<p>Es una de las etapas de los procesos administrativos, el control es un aspecto que se debe aplicar en todo momento ante información valiosa o importante. el hecho de llevar una cierta medición o comparación en actividades ejecutadas y prosperas a realizar es una manera de tener en cuenta aquellos objetivos que se quieren alcanzar o mejorar, a base del control administrativo se sujeta la previa y constante evaluación del desarrollo o cambio de operaciones controladas para conseguir resultado positivo atreves de las correcciones que surjan mediante se supervisa con dominio.</p><p><br/></p><p>SU IMPORTANCIA:</p><p>la existencia del control administrativo es de suma importancia para poder llevar a cabo la toma de decisiones, para poder concordar con fechas en los cronogramas preestablecidos, para evitar cuestiones inesperadas, para no hacer gastos de mas y de esta manera impedimos perdidas futuras a la empresa o institución. el control es importante porque se verifica, se protege y se esquivan fenómenos innecesarios que afecten el propósito que se desea cumplir. por ende si no hay un continuo control en todo lo que hagamos se corre riesgo y perdidas que pueden ser irremediables.</p><p><br/></p><p><br/></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-30 23:10:20 UTC</pubDate>
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         <title>CONTROL ADMNISTRATIVO</title>
         <author>sandovalkatalina099</author>
         <link>https://padlet.com/yeimygizelsuchitesuchite/bewz8jqx18v0f72v/wish/2835911539</link>
         <description><![CDATA[<blockquote><p><strong>PRINCIPIOS</strong></p><p>Son normas generales que se esperan cumplir para la toma de decisiones y prácticas según lo planeado.</p></blockquote><p><br></p><ol><li><p><strong>Equilibrio: </strong>Suministrar derechos tanto como responsabilidades en los integrantes de la empresa. Delegar herramientas como autoridad para un funcionamiento de calidad.</p><p><br></p></li><li><p><strong>De los Objetivos: </strong>Hace alusión a previsión, determinando lo que se desea alcanzar dentro de la comunidad educativa.</p><p><br></p></li><li><p><strong>De la Oportunidad:</strong> La evaluaciòn debe ser constante, sin embargo, debe llevarse a cabo antes que se manifiesten errores. Con la finalidad de emplear medidas oportunas.</p><p><br></p></li><li><p><strong>De las Desviaciones: </strong>Analiza y estudia todas las variaciones, para encontrar su origen y evitar errores e un futuro.</p><p><br></p></li><li><p><strong>Costeabilidad:</strong> Identificación de actividades y procedimientos específicos, para no gastar innecesariamente.</p><p><br></p></li><li><p><strong>De excepción: </strong>Incita a la realización de excepciones en casos especiales, según sea el momento en el que se encuentra la necesidad. </p><p><br></p></li><li><p><strong>De la Función Controlada: </strong>La inspección debe de ser aplicada durante todo el proceso, ya sea en acciones y funciones estratégicas que conlleven a lograr objetivos, con la finalidad de disminuir tiempo y gastos innecesarios.</p></li></ol>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-30 23:41:20 UTC</pubDate>
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         <title>CONTROL ADMINISTRATIVO</title>
         <author>carlosavargasm26</author>
         <link>https://padlet.com/yeimygizelsuchitesuchite/bewz8jqx18v0f72v/wish/2835916746</link>
         <description><![CDATA[<p>clasificación de los medios</p><p><br>La clasificación de los medios de control en la pedagogía se erige como un pilar fundamental para la formulación de estrategias evaluativas que trasciendan la mera medición del rendimiento académico. Al categorizar estos medios según su naturaleza formativa, sumativa, autoevaluativa, evaluativa, diagnóstica, y más, los educadores pueden personalizar su enfoque de evaluación de manera precisa y holística. Esta diversificación permite una adaptación dinámica a la variedad de estilos de aprendizaje presentes en el aula, reconociendo que cada estudiante es único en su forma de asimilar y aplicar conocimientos. La combinación estratégica de medios de control no solo se traduce en una evaluación más completa y justa, sino que también contribuye a la creación de un ambiente educativo enriquecedor. Al proporcionar a los estudiantes oportunidades variadas para demostrar su comprensión y habilidades, se fomenta la participación activa, la autoconciencia y el desarrollo de capacidades críticas.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-31 00:25:37 UTC</pubDate>
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         <title>CONTROL ADMINISTRATIVO </title>
         <author>ealejandramv</author>
         <link>https://padlet.com/yeimygizelsuchitesuchite/bewz8jqx18v0f72v/wish/2835916912</link>
         <description><![CDATA[<p><strong>Procesos y reglas </strong></p><p>Es cuando el administrador toma el tiempo necesario para que se coordine, teniendo el objetivo y claro con las actividades que se trabajará, ya que el técnico es el que sigue los pasos de que un administrador se organiza de tal manera que permite solucionar y mejorar de algún problema que se presenta y se respeta las estrategias y metas que se trabajarán de dicha institución, de último cuando nos referimos del control administrativo, también el administrador se necesita la ayuda con el técnico para apoyarle, que quiere decir, reemplazar de todo lo que hace un administrador de supervisar al personal administrativo, para servirles mejor y organizar de toda actividad que se realiza. </p>]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=dWzIQWGsCFs" />
         <pubDate>2023-12-31 00:27:38 UTC</pubDate>
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         <title>SISTEMAS MODERNOS</title>
         <author>garciamavelin27</author>
         <link>https://padlet.com/yeimygizelsuchitesuchite/bewz8jqx18v0f72v/wish/2835921365</link>
         <description><![CDATA[<p>SISTEMAS MODERNOS</p><p>este es un procesos integrados de produción que consiste en sistema avanzados para un mejor desarrollo.</p><p><br/></p><p>los sistemas educativos modernos, están subscritos por movimientos políticos y sociales, con la finalidad e encaminar a la sociedad para adaptarse a los nuevos cambios que se dan año tras años.</p><p><br/></p><p>entre los sistemas modernos se incorpora la administración la cual es una acción de suma importancia cuyo rol se basa en ser la cabeza del lugar. luego esta la técnica de pert es una herramienta utilizada para organizar, planificar y detallar proyectos que se quieren ejecutar mediante técnicas de revisión. las graficas de Gantt son tablas con colores y fechas cronológicas en donde se describen las actividades y os días que se anhela realizar. a diferencia de las técnicas de CPM significa Coste por Mil Impresiones, es un método de facturación que emplea la planificación y por ultimo esta la técnica RAMPS  es una herramienta de vigilancia desarrollada por la OPS.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-31 01:13:38 UTC</pubDate>
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