<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Klassrumsobservation by Mikael Olofsson</title>
      <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll</link>
      <description>Utmaningar vid uppföljande samtal med kollega</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-10-28 15:32:25 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-02-07 01:06:45 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>Grupp 1</title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408519570</link>
         <description><![CDATA[<div>- Känsligt med respons från en kollega <br>- Hur framföra ev. kritik? Two stars and a wish?<br>- Lärares öppenhet för att lära nytt? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:04:20 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408519570</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 2 </title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408520307</link>
         <description><![CDATA[<div>- Kollegor kan uppfatta det som att man ifrågasätter deras profession.<br>- Hur förändrar vi negativa attityder runt utbildningsinsatser?<br>- Hur får vi med skolledningen på bästa sätt för stöttning och bra förutsättningar för att kunna genomföra vårt uppdrag? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:06:53 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408520307</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 3</title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408521290</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hur ska man presentera sin kritik för läraren på ett bra sätt som är stöttande? <br>Förslag: <br>- Två stjärnor och en önskan.<br>- Vad är du nöjd med? Vad är du inte nöjd med? <br>- Skulle man kunna göra så här...? Vad tror du hade hänt om du hade gjort så här...? </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:10:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408521290</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 4</title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522074</link>
         <description><![CDATA[<div>- Klimatet "Högt i tak" - att vara mottaglig för konstruktiv kritik<br>- Tydlighet från ledning<br>- Inställning hos kollegiet<br><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:13:12 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522074</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 5 </title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522340</link>
         <description><![CDATA[<div>- Schemalägg aktiviteter! Skapa hemgrupper!<br>- Utmaning: Ledningens satsning. Hur hittat man en väg in i diskussionen utan att känna sig ifrågasatt? <br>- Mycket viktigt att få lärarna långsiktigt motiverade</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:14:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522340</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 6</title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522741</link>
         <description><![CDATA[<div>- Skapa ett tryggt klimat för observationer. Systematiskt upplagt<br>- Ringa in vad som ska observeras och förbereda/återkoppla resultaten<br>- På sikt bygga upp ett systematiskt observationsarbete enligt årshjul. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:15:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408522741</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 7 </title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408523224</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hur framför man konstruktiv kritik för att lyfta varandra?<br>- Att få tid till planering, genomförande och uppföljning av kollegialt arbete<br>- Att få kollegor att vilja förändra och förbättra sitt arbetssätt genom t ex klassrumsobservationer </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:17:51 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408523224</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 8</title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408523754</link>
         <description><![CDATA[<div>- Förslag till att sätta igång, starta upp SKUA<br>- SKUA ska ingå som en naturlig del i undervisningen. Hur förmedlar vi det? <br>- Utmaning: Hur ger man respons till kollegor? <br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:19:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408523754</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Grupp 9 </title>
         <author>Mikael_Olofsson</author>
         <link>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408524145</link>
         <description><![CDATA[<div>- Hur genomför man en handledning som känns trygg och utvecklande?<br>- Tips: Att ställa reflekterande frågor som får den som handleds att själv komma fram till ett svar. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2019-11-08 08:21:24 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/Mikael_Olofsson/bejc08ljjsll/wish/408524145</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
