ABP Aprendizaje basado en problemas mediado por TIC en la escuela primaria ABRIL by Monica Tamoni https://padlet.com/monicatamo/be7omz01hb63 Ciie Morón en-us 2017-02-13 15:54:58 UTC 2017-05-09 23:11:38 UTC hello@padlet.com https://padlet-assets.s3.amazonaws.com/icons/Clouds.png Preguntas monicatamo https://padlet.com/monicatamo/be7omz01hb63/wish/154076198 •¿Conocés el aprendizaje basado en problemas?
•¿En qué dirías qué consiste?
•¿Qué características tendría un problema para constituirse en objeto de aprendizaje constructivo?
¿Qué situaciones de la realidad podrían plantearse como problemas de trabajo en el aula? 
]]> 2017-02-15 16:51:41 UTC https://padlet.com/monicatamo/be7omz01hb63/wish/154076198 Nélida Palavecino monicatamo https://padlet.com/monicatamo/be7omz01hb63/wish/166863059 Considero que el aprendizaje basado en problemas es transversal a toda área de aprendizaje, y consiste en plantear un problema real y palpable como disparador para lograr determinados objetivos. Para que tal problema resulte un objeto de aprendizaje constructivo, a mi criterio, debe ser, precisamente palpable y posible de solucionar por cuanto su planteo llevará a los educandos a analizarlo y plantear distintas posibilidades de solución. En cuanto a las situaciones de la realidad que podrían plantearse como problemas de trabajo en el aula considero tales: las interrelaciones (convivencia, violencia, discriminación), contaminación sonora, falta de concentración, limpieza, recreos tranquilos para evitar accidentes. (Nélida Palavecino)]]> 2017-04-18 19:09:03 UTC https://padlet.com/monicatamo/be7omz01hb63/wish/166863059