Адам дамуындағы іс-әрекеттің атқаратын қызметі. Нәрестелік кезеңдегі биоырғақтық және оның ерекшеліктері мен бұзылуы by https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0 en-us 2025-10-04 04:28:19 UTC 2025-10-04 07:38:03 UTC hello@padlet.com Жоспар: gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553396

  1. Кіріспе

  2. Адам дамуындағы іс-әрекеттің маңызы мен атқаратын қызметі

    • Танымдық қызмет

    • Әлеуметтік-коммуникативтік қызмет

    • Тәжірибелік (практикалық) қызмет

    • Өзін-өзі дамыту қызметі


  3. Нәрестелік кезеңдегі биоырғақтық

    • Нәресте дамуының негізгі биоырғақтары (ұйқы-ояу, тамақтану, қозғалыс, физиологиялық ырғақтар)

    • Биоырғақтың қалыптасу ерекшеліктері


  4. Нәрестелік кезеңдегі биоырғақтың бұзылуы

    • Ұйқы бұзылыстары

    • Тамақтану режимінің бұзылуы

    • Эмоциялық тұрақсыздық пен адаптация қиындығы


  5. Іс-әрекет пен биоырғақтың өзара байланысы

  6. Қорытынды

  7. Пайдаланылған әдебиеттер


]]> 2025-10-04 04:32:13 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553396 Мақсаты: gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553587 Адам дамуының әрбір кезеңінде іс-әрекеттің қандай қызмет атқаратынын талдау, оның тұлға қалыптасуы мен әлеуметтік ортаға бейімделудегі маңызын анықтау. Адам дамуында іс-әрекеттің қызметін талдап, нәрестелік кезеңдегі биоырғақтың қалыптасуы мен оның бұзылу себептерін сипаттау.

]]> 2025-10-04 04:32:52 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553587 1) Кіріспе. gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553828 Іс-әрекет – адамның қоршаған ортамен қарым-қатынасын қамтамасыз ететін белсенді процесс. Ол адамның қажеттілігін қанағаттандыруға, қоршаған дүниені өзгертуге және өзін дамытуға бағытталады. Адам жеке тұлға ретінде іс-әрекет арқылы дамиды. Іс-әрекет баланың қоршаған ортамен қарым-қатынасын қалыптастырады, танымын дамытады және әлеуметтік бейімделуді қамтамасыз етеді.


  • Танымдық қызмет – нәресте сыртқы ортаны түйсік, сезім арқылы танып-біледі.

  • Әлеуметтік-коммуникативтік қызмет – алғашқы анасымен қарым-қатынас, эмоциялық байланыс орнату.

  • Практикалық қызмет – қимыл-қозғалыс, қарапайым қимылдар арқылы әлемді игеру.

  • Өзін-өзі дамыту қызметі – дыбыс шығару, қозғалыс тәжірибесі, эмоция білдіру арқылы жеке даралық дамиды.


]]> 2025-10-04 04:33:30 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617553828 Нәрестелік кезеңдегі биоырғақтық gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617609901 Нәрестенің биологиялық ырғақтары (циркадтық ырғақтар) әлі тұрақсыз болады. Олар ортаның әсерінен біртіндеп қалыптасады.


  • Ұйқы-ояу ырғағы: алғашқы айларда нәресте тәулігіне 16–18 сағат ұйықтайды, бірақ қысқа мерзімдерге бөлінген.

  • Тамақтану ырғағы: алғашқы 6 айда әр 2–3 сағат сайын тамақтанады.

  • Қозғалыс биоырғақтары: рефлекстер мен бұлшық ет тонусы біртіндеп дамиды.

  • Физиологиялық ырғақтар: тыныс алу, жүрек соғысы біртіндеп тұрақтанады.


]]> 2025-10-04 07:19:07 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617609901 Биоырғақтың бұзылуы gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617610546 Биоырғақтың бұзылуы - десинхроноз. Десинхроноз – ағзаның ішкі биологиялық ырғақтарының сыртқы орта ырғақтарымен сәйкес келмеу жағдайы. Бұл құбылыс ұйқысыздық, тез шаршау, бас ауруы, ас қорыту бұзылыстары, көңіл-күйдің төмендеуі сияқты жағымсыз әсерлерге әкеледі. Десинхроноз көбіне түнгі жұмысқа, ауысымдық еңбекке, жиі уақыт белдеуін ауыстыруға байланысты пайда болады. Мысалы, ұшқыштар, дәрігерлер, өндірістегі түнгі ауысым қызметкерлері жиі десинхронозға ұшырайды.


  • Ұйқының бұзылуы – жиі оянып кету, күндіз-түнгі режимнің қалыптаспауы.

  • Тамақтану режимінің бұзылуы – ананың сүтінің жеткіліксіздігі, дұрыс емес тамақтандыру кестесі.

  • Эмоциялық тұрақсыздық – мазасыздық, жылауықтық, сыртқы тітіркендіргіштерге бейімделмеу.

  • Биологиялық сағаттың кеш қалыптасуы – жарық/қараңғылыққа бейімделудің кешеуілдеуі.


Бұл бұзылулар баланың жүйке жүйесінің дамуына, кейінгі оқу мен әлеуметтік бейімделуіне кері әсер етуі мүмкін.

]]> 2025-10-04 07:20:09 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617610546 Іс-әрекет пен биоырғақтың байланысы gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611084

  • Нәрестенің әрекеттері (қимыл, жылау, дыбыс шығару) оның ішкі ырғақтарының сыртқы көрінісі болып табылады.

  • Дұрыс ырғақтық қалыптасса, іс-әрекет те үйлесімді дамиды: бала тыныш ұйықтайды, уақытымен тамақтанады, белсенді қозғалады.

  • Ырғақ бұзылса, баланың іс-әрекеті де бұзылады: дамуы баяулайды, психоэмоциялық тұрақсыздық пайда болады.


]]> 2025-10-04 07:21:31 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611084 Қорытынды gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611205 Адам дамуының негізі – іс-әрекет. Ал нәрестелік кезеңде іс-әрекет биологиялық ырғақпен тығыз байланысты. Биоырғақтың дұрыс қалыптасуы баланың жүйке жүйесі мен психикалық дамуына, кейінгі оқу және әлеуметтік бейімделуіне ықпал етеді. Биоырғақ бұзылған жағдайда нәрестенің іс-әрекетінде және жалпы дамуында ақаулар туындауы мүмкін.

]]> 2025-10-04 07:21:48 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611205 Пайдаланылған әдебиеттер gzmvtppbry https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611422

  1. Құдиярова А.Қ. Даму психологиясы. – Алматы: Қазақ университеті, 2014. – 280 б.

  2. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Смысл, 2005. – 460 с.

  3. Немов Р.С. Психология. – М.: Владос, 2007. – 688 с.

  4. Коломинский Я.Л., Панько Е.А. Возрастная психология. – Мн.: ТетраСистемс, 2006. – 352 с.



]]> 2025-10-04 07:22:18 UTC https://padlet.com/gzmvtppbry/bdzwjyi444xaa8c0/wish/3617611422