https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw Joop stuurt gedrag op speelplaats niet bewust. Veel ruzie met anderen en onbegrip. Hoe zou de zelfinstructie opgesteld kunnen worden? en-us 2018-11-19 18:03:45 UTC 2026-02-03 15:20:41 UTC hello@padlet.com filip_lijnen1 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499396 - Zelfinstructie-gedrag: ik ga rustig naar buiten en duw geen andere kinderen bij het spel
- Model = Spiderman die actief is maar niemand pijn doet, niemand anders duwt in stripvorm (laten) tekenen
- lkr (in de rol van Spiderman) oefent met Joop en vertelt hoe Joop naar buiten gaat zonder iemand pijn te doen en te duwen
- Joop herhaalt de actie en vertelt dat hij niemand duwt bij het spel
- Al fluisterend
- al denkend]]> 2018-11-20 19:13:31 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499396 goversnaomi https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499601 1: Observeren gedrag Joop 
2: Geobserveerde gedrag terugkoppelen met Joop (Gesprek) 
3: Joop's mening hierover vragen
4: Vanuit Joop's beleving vertrekken om actieplan te bedenken
5: Actieplan opstellen 
Actieplan: 
*) Joop kiest een groepje/activiteit 
*) Hij vraagt of hij mag meespelen 
*) Samen met Joop time-out plekje zoeken --> afspreken met Joop dat wanneer hij daar staat, we samen een gesprek aangaan waarom hij daar staat + samen zoeken naar een oplossing

]]> 2018-11-20 19:14:02 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499601 kleinegoof https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499620 Stap 1: 
Een gesprek met Joop over de speeltijd en zijn eigen gedrag laten beschrijven. 
Stap 2:  Leerkracht laat een stripverhaal zien met het wenselijk gedrag op de speelplaats
Stap 3: Joop doet de handelingen in de strip na
Stap 4: Joop doet de handelingen terwijl hij ze hardop benoemd
Stap 5]]> 2018-11-20 19:14:04 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499620 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499683 Stap 1: observeren op de speelplaats (wie is wat aan het doen? ) 
Stap 2: kies een lln of groepje waarbij je graag wilt aansluiten 
Stap 3: vraag toestemming aan de andere lln om mee te doen 
Stap 4: ik speel samen met mijn groepje en stoor geen andere kinderen 
Stap 5: als de bel gaat, is het spel afgelopen en ga ik naar mijn rij 
Einde.

]]> 2018-11-20 19:14:11 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499683 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499733 1. wat doet Joop op de speelplaats? (observatie)
2. gesprek aangaan met Joop (leerlingbegeleiding)
 2.1. bespreken van observaties en wat doen
TIPS TER PREVENTIE:
- stap uit de situatie (probeer reactie in te houden)
- adem enkele keren diep in en uit, tel tot,... , focus je aandacht op iets anders,...
2.2. INDIEN HET MISLOOPT:
- bespreking aan de hand van ABC- methode]]> 2018-11-20 19:14:18 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499733 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499777 Stap 1: Voordat ik naar buiten ga, denk ik na met wie en wat ik ga doen.
Stap 2: Voer dit uit
Stap 3:  Als dit niet lukt, zoek ik een rustige plaats op]]> 2018-11-20 19:14:27 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499777 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499871 Situatie: Hij is onrustig op de speelplaats

 Situatie klas: Vijf minuten voor het belsignaal krijgt de hele klas de instructie om rustig en stil te worden.

Situatie bij negatief gedrag: Als een leerling het niet eens is met het gedrag van Joop, formuleert die leerling een ik-boodschap waarin het negatieve gedrag besproken wordt tegen Joop en nadien tegen de klastitularis.

Stappenplan (pictures):

Stap 1: een afb waarbij de bel gaat en alle leerlingen zitten rustig in de klas.

Stap 2: Alle lln doen rustig hun jas aan en gaan naar buiten.

Stap 3: Iedereen speelt ...


]]> 2018-11-20 19:14:41 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306499871 bart_verheyen88 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306501171
-
-ruimte van het kind beperken maar niet de vrijheid om binnen deze ruimte te bewegen
-kies 1 speelgoed 
-kies een speelgroepje
-ruim eerst op alvorens -een nieuw spel te starten
-jou beurt afwachten 
-soms even aan de zijkant -
meekijken is niet erg
- keuze van activiteit afbakenen
- keuze van activiteit beperken
- groep betrekken bij de keuze van joop 
-joop verantwoordelijk maken voor 1 activiteit 
- begin en eindtijd duidelijk maken van activiteiten
- veilige ruimte voorzien om te razen voor joop
- zelfs superman moet soms even opladen in de zon ( time out) 
- follow the leader



]]> 2018-11-20 19:17:34 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306501171 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306502537 Stap 1: Zeg "stop" tegen jezelf.
Stap 2: Adem drie keer rustig in en uit.
Stap 3: Zoek een rustige plaats op.
Stap 4: Stel jezelf de volgende vier vragen:
- Hoe voel je je?
- Waarom voel je je zo?
- Wat kan je doen om je terug beter te voelen?
- Wat levert dit voor jou op?]]> 2018-11-20 19:20:34 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306502537 https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306503942 Hallo ]]> 2018-11-20 19:23:35 UTC https://padlet.com/j_jeninga/bcl0aqdylwsw/wish/306503942