<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Математика by Наталія Миколаївна</title>
      <link>https://padlet.com/natalyachapay/6</link>
      <description>6 клас</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2020-03-16 22:04:47 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2026-01-23 21:00:51 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>16 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462419693</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Контрольна робота №8 по темі "Множення і ділення раціональних чисел"</strong><br><br>Контрольну роботу потрібно пройти з 9:00 год до кінця дня. Тест розрахований на 45 хв. Розв'язки до завдань потрібно записати у робочому зошиті, а відповіді внести у тест "Всеосвіти". Коди тестувань: Варіант 1 - VZN082, Варіант 2 - SMH863, Варіант 3 - FMF408. Розподіл варіантів є у доданому файлі! Успіхів!</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-16 22:26:37 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462419693</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.03.20 р.</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462432948</link>
         <description><![CDATA[<div>Розподіл варіантів. Контрольна робота №8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/478966814/b841e8bdeb9342e6b88f44a3525716ff/_______________6__.pdf" />
         <pubDate>2020-03-16 22:48:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462432948</guid>
      </item>
      <item>
         <title>16.03.20 р.</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462434057</link>
         <description><![CDATA[<div>Розподіл варіантів. Контрольна робота №8</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/478966814/a3c46c345fa0131657cebd58d680f335/_______________6__.pdf" />
         <pubDate>2020-03-16 22:50:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462434057</guid>
      </item>
      <item>
         <title>17 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462434838</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вирази та їх спрощення </strong><br>План роботи:<br>1. Вивчення нового матеріалу:<br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=oFG8NnoD0NM">Відео-урок "Спрощення виразів"</a><br> 2. Засвоєння нових знань і вмінь. <br> <strong>Робота за підручником (§30)</strong></div><div><strong><em>Усно:</em></strong><strong> </strong>№ 1374, 1375, 1376. </div><div><strong><em>Письмово:</em></strong><strong> </strong>№ 1378, 1380, 1382, 1390. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-16 22:52:07 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/462434838</guid>
      </item>
      <item>
         <title>18 березня 2020 року</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/463788308</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вирази та їх спрощення</strong><br>План роботи<br>1. Вивчення нового матеріалу</div><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=duVJtP5juMg">Відео-урок "Розкриття дужок"</a><br><a href="https://www.youtube.com/watch?v=bOXeUUXeI9k">Відео-урок "Подібні доданки та їх зведення"</a></div><div>2. Засвоєння нових знань і вмінь <br><strong>Робота за підручником (§30)</strong></div><div><strong><em>Усно:</em></strong><strong> </strong>№ 1377. </div><div><strong><em>Письмово:</em></strong><strong> </strong>№ 1384, 1386, 1388, 1392.<br>3. Самостійна робота<br><strong><em>Тестування у кабінеті учня на "Всеосвіті"</em></strong><em><br></em>Код тестування: <strong>rzs195</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-17 21:56:55 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/463788308</guid>
      </item>
      <item>
         <title>19 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/465086845</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вирази та їх спрощення </strong><br>План роботи<br>1.  Аналіз самостійної роботи.<br>Тестування за кодом <strong>rzs195</strong> доступне для проходження з "Роботою над помилками"<br>2. Застосування знань і вмінь</div><div><strong>Робота за підручником (§30)</strong> <br><strong><em>Письмово:</em></strong><strong> </strong>№ 1394(1, 2), 1396(1, 3).</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-18 19:38:54 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/465086845</guid>
      </item>
      <item>
         <title>20 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/467084689</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вирази та їх спрощення </strong><br>План роботи<br><strong>1. Узагальнення знань</strong></div><div>1) Сформулюйте переставний, сполучний і розподільний закони множен­ня. </div><div>2) Сформулюйте правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак «+».</div><div>3) Сформулюйте правило розкриття дужок, перед якими стоїть знак «–».</div><div>4) Яке перетворення виразу називають винесенням спільного множника за дужки?</div><div>5) Які доданки називають подібними?</div><div>6) Що треба зробити, щоб звести подібні доданки?<br><strong>2.</strong> <strong>Узагальнення вмінь і навичок</strong> <br><strong>Робота за підручником (§30)</strong></div><div><strong><em>Письмово:</em></strong><strong> </strong>№1381, 1383, 1398. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-19 22:33:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/467084689</guid>
      </item>
      <item>
         <title>30 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/482965188</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Вирази та їх спрощення</strong><br>План уроку<br><strong>1. 12:00 год - Відео-урок (Zoom)</strong><br>Meeting ID: 509 284 366 (ID конференції)<br><strong>2. Тестування.<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfWHlWLhg5jmVYWyhx3PjvSmjOA0zUc6Hpsulb8J3KYGOdPeA/viewform" />
         <pubDate>2020-03-30 18:44:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/482965188</guid>
      </item>
      <item>
         <title>31 березня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/482965497</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Розв'язування рівнянь</strong><br>План уроку<br><strong>1. 12:00 год - Відео-урок (Zoom)</strong><br>Meeting ID: 509 284 366 (ID конференції)<br><strong>2. Робота за підручником: </strong><br><strong><em>1) Занотувати основні поняття (§31):</em></strong><br>      Рівнянням називають рівність, що містить невідоме, значення якого треба знайти.<br>     Значення невідомого, за якого рівняння перетворюється на правильну числову рівність, називається коренем рівняння.<br>     Корені рівняння не зміняться, якщо до обох частин рівняння додати (від обох частин рівняння відняти) одне й те саме число.<br>    Корені рівняння не зміняться, якщо обидві частини рівняння помножити (поділити) на одне й те саме число, відмінне від нуля.<br><strong><em>2) Розв'язати: №1416, 1418.</em></strong><br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-03-30 18:44:32 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/482965497</guid>
      </item>
      <item>
         <title>1 квітня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/487715996</link>
         <description><![CDATA[<h1><strong>Розв'язування рівнянь</strong></h1><div>План уроку<br>1. Робота за підручником:<br>Розв'язати: №1422.<br>2.<a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfouNEDGyn7phb8m6xMpribQyHurl1erObeZMBCussLVhZ2Fg/viewform"> Тестування.</a></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 21:26:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/487715996</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2 квітня 2020 року</title>
         <author>natalyachapay</author>
         <link>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/487718774</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>Розв'язування рівнянь</strong><br>План уроку<br>1. Робота за підручником:<br>Розв'язати: №1424.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2020-04-01 21:28:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/natalyachapay/6/wish/487718774</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
