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      <title>Gestão à Vista MMR 2022 by ESCOLA IBRANTINA</title>
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      <description>Ações realizadas pela escola.</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-05-19 00:28:19 UTC</pubDate>
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         <title>Reunião - Gestão Integrada MMR 2022</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Discussão sobre Plano de Melhoria com equipe de docentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 22:49:31 UTC</pubDate>
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         <title>Reunião com pais e responsáveis</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buscando engajar os pais e responsáveis na rotina escolar dos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 22:54:18 UTC</pubDate>
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         <title>Aulas de Projeto de Vida</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buscando apoiar os estudantes em seus projetos de vida, a fim de ajudá-los a compreender a importância da educação escolar para seu futuro. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 22:58:07 UTC</pubDate>
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         <title>Formação com os professores</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Apresentando aos docentes projetos da Diretoria de Ensino.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:01:57 UTC</pubDate>
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         <title>Grupo de estudos - Matemática</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Professor Geraldo desenvolvendo grupo de estudos para retomar/reforçar/aprofundar habilidades de Matemática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:04:33 UTC</pubDate>
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         <title>Paródia </title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Professora Ângela trabalhando produção de paródias com as características do Romantismo e do Realismo, envolvendo os estudantes da 3ª série do Ensino Médio. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:06:12 UTC</pubDate>
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         <title>Grêmio Estudantil</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Elias, ex-aluno da escola, estudante de Psicologia, trabalhando com coordenadores do grêmio estudantil para ajudá-los a desenvolver ações efetivas na escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-05-19 23:11:08 UTC</pubDate>
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         <title>Jogo Cooperativo</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor Leandro desenvolvendo jogo cooperativo com os estudantes, com o objetivo de desenvolver a cooperação e trabalho em equipe.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 16:27:00 UTC</pubDate>
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         <title>Construção de um circuito de bateria</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Professor Murilo conduzindo uma aula prática de Química no pátio da escola.&nbsp; Material utilizado latinha de alumínio, fios de cobre e sal. Processo Químico de Oxirredução.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 16:32:08 UTC</pubDate>
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         <title>Colagem analógica residual</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>A Escola Estadual Ibrantina Cardona, recebeu em 31 de maio de 2022 o artista Danilo Cunha para desenvolver com os estudantes das 1ª séries A e B, da professora regente Caroline Biazotto a oficina Colagem analógica residual. O projeto teve como objetivo promover a inserção e vivência nas Artes Visuais através da técnica Assemblage, proporcionando aos discentes a experiência de transformar resíduos em arte e de perceber a importância deste componente curricular em sua formação integral, auxiliando inclusive na construção do projeto de vida dos alunos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 16:54:27 UTC</pubDate>
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         <title>Trava-línguas</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Trabalhando o trava-língua com os estudantes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 16:59:07 UTC</pubDate>
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         <title>Utilização da tecnologia nas aulas</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor Leandro estimulou seus estudantes a utilizarem recursos tecnológicos para apresentação de seus trabalhos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 17:17:52 UTC</pubDate>
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         <title>Monet A beira d&#39;água</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Na segunda-feira, 22/08/2022, recebemos em nossa escola o Projeto Educativo Itinerante Monet À Beira d’Água. O projeto proporcionou, a partir das obras de Claude Monet – pintor francês impressionista, uma vivência com recursos sonoros, visuais e óculos de Realidade Virtual aos nossos estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 17:58:29 UTC</pubDate>
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         <title>Museu das Ilusões</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>A equipe da E.E. Ibrantina Cardona vai com estudantes no Museu das Ilusões, proporcionando a eles uma incrível e desafiadora vivência sobre aquilo que vemos e diversas experiências divertidas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 18:13:03 UTC</pubDate>
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         <title>26ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>A equipe da E.E. Ibrantina Cardona vai com estudantes na 26ª Bienal Internacional do Livro de São Paulo, incentivando a prática da leitura e proporcionando aos amantes dos livros uma incrível experiência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 18:41:05 UTC</pubDate>
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         <title>Eletiva</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor Adilson proporciona aos estudantes o desenvolvimento da Educação Financeira, demonstrando a relevância do conhecimento matemático no cotidiano.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 18:46:02 UTC</pubDate>
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         <title>Aulas de Inglês</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>A professora de Inglês desenvolve com os estudantes diferentes formas de construir o conhecimento desse componente. (Partes do Corpo humano em Inglês)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 18:52:19 UTC</pubDate>
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         <title>Aulas práticas</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor Murilo orienta seus estudantes no processo de construção de um terrário. Promovendo vivência da teoria.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 19:26:32 UTC</pubDate>
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         <title>Trabalho com fração</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor desenvolveu o conteúdo sobre frações levando os estudantes a dividir na prática uma saborosa pizza, colocando assim a teoria em prática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 19:30:57 UTC</pubDate>
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         <title>Sistematização dos trabalhos</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>Os professores incentivam os estudantes e apresentarem seus trabalhos para outras turmas com o objetivo de desenvolver habilidades de pesquisa, formulação de texto e apresentação oral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 11:11:07 UTC</pubDate>
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         <title>Ações do Grêmio Estudantil</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>A equipe gremista promovendo eventos na escola e engajando a participação dos estudantes, com o objetivo de reforçar o pertencimento na comunidade escolar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 11:56:51 UTC</pubDate>
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         <title>Grêmio Estudantil desfazendo Fake News</title>
         <author>e017450a</author>
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         <description><![CDATA[<div>O coordenadores gremistas organizaram um momento de sensibilização sobre boatos de um massacre que aconteceria na escola, levando os estudantes a refletirem a respeito da promoção de notícias falsas, o que atrapalha a convivência e, por consequência, a aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 12:09:51 UTC</pubDate>
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