🌸 Bài 1.5: Tên gọi của em (2 tiết)

Các con học cách giới thiệu bản thân qua câu hỏi: “Tên con là gì? Con thích gì?”.
Con làm quen với chữ cái đầu trong tên, phân biệt chữ hoa – thường và tập viết tên đúng.
Hoạt động sao chép tên giúp rèn kỹ năng quan sát và vận động tinh.

🌸 Bài 1.6: Giới thiệu về gia đình (2 tiết)

Các con tập nói về gia đình bằng cách trả lời câu hỏi, vẽ tranh và dùng từ quen thuộc như bố, mẹ, ông bà...
Con kết hợp tranh và lời để tạo bài giới thiệu ngắn gọn, thể hiện tình cảm với gia đình.

🎉 Tuần qua, các con đã hình thành thói quen học tập tích cực, hào hứng khám phá Toán, Ngôn ngữ, Khoa học và Phát triển cá nhân cùng chương trình Primary Starters.

✨ Đặc biệt, trong tuần tới, các con sẽ chính thức bước vào:
🎤 Hành trình “I Shine! – Con tỏa sáng”

🌟 Sau những hành trình đầy trải nghiệm, đây là lúc các con tự tin bước ra “sân khấu”, kể câu chuyện của chính mình, chia sẻ sản phẩm học tập, niềm vui và thành quả cùng thầy cô, bạn bè.

🌈 Mỗi bạn nhỏ đều có cơ hội được công nhận và tỏa sáng theo cách riêng – dù đó là một bức tranh sáng tạo, một câu chuyện tự kể, một hành động đẹp, một phần biểu diễn ấn tượng hay một nỗ lực bền bỉ trong lớp học.

🎉 Cô hy vọng các con sẽ có một tuần học thật hứng khởi, tràn đầy niềm vui và năng lượng tích cực!

🌸 Trân trọng!

🌸 Bài 1.3: So sánh số (6 tiết)
Các con học cách so sánh hai nhóm đồ vật bằng các từ: nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau.
Con cũng so sánh các số từ 0–10, hiểu giá trị từng số, rèn tư duy logic và biết cách diễn đạt kết quả so sánh bằng lời.

🌸 Bài 1.4: Tên của số (học tiết 1)
Các con học đọc – viết đúng tên các số từ 0 đến 10, nhận ra mối liên hệ giữa cách viết và cách đọc số.
Con cũng làm quen với số 0 và hiểu vai trò đặc biệt của số 0 khi đếm và so sánh.

🌸Bài 1.2 Các bộ phận của cây (3 tiết)

🌱 Trong bài học này, các con sẽ trở thành “nhà thám hiểm nhí”, cùng quan sát cây thật, tranh ảnh và mô hình để nhận biết các bộ phận như rễ, thân, lá, hoa.

🔍 Các kỹ năng được rèn luyện:

• Quan sát khoa học: Nhận diện, mô tả đúng các bộ phận của cây.

• Làm việc nhóm: Cùng bạn tạo mô hình, vẽ cây và chia sẻ kết quả.

• So sánh – phân tích: Tìm điểm giống và khác nhau giữa các cây.

• Giao tiếp – trình bày: Tự tin nói về những gì con quan sát được.

• Sáng tạo: Làm mô hình, dán nhãn bộ phận cây đúng vị trí.

🌟 Tích hợp AI:
Trẻ nhập vai “AI” – đặt câu hỏi để đoán cây bạn chọn.
Qua đó, con học cách tư duy phản biện, suy luận và đặt câu hỏi thông minh – bước đầu làm quen với tư duy AI.

Bài 1.3. Làm theo hướng dẫn (2 tiết)

🎯Kĩ năng các con được rèn luyện:

Kĩ năng lắng nghe tích cực: Chú ý lắng nghe hướng dẫn từ giáo viên và bạn bè.

Kĩ năng tập trung chú ý: Biết bỏ qua yếu tố gây xao nhãng để hoàn thành nhiệm vụ.

Kĩ năng làm theo chỉ dẫn: Thực hiện đúng yêu cầu khi tham gia trò chơi hoặc hoạt động nhóm.

Kĩ năng kiểm soát bản thân: Giữ bình tĩnh, chờ đến lượt và hợp tác khi chơi cùng bạn.

🌼Ý nghĩa từ bài học:

Tập trung là chìa khóa giúp con học tốt và kết nối hiệu quả với bạn bè.
Thông qua các trò chơi học tập, con sẽ rèn luyện khả năng lắng nghe – làm theo hướng dẫn, từ đó tăng sự tự tin và chủ động trong học tập – vui chơi hằng ngày.

Link bài tập tham khảo: Tại đây