https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV en-us 2016-12-08 10:50:31 UTC 2016-12-09 09:17:38 UTC hello@padlet.com tone_solum_sondervik https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742517 - Sette av tid/ressurser
- Tydelig ledelse
- Klar struktur/plan
- Følge spilleregler
- Lydhør for ansatte- diskusjonsforum
- Ikke flere prosjekter enn vi klarer
- Friste til engasjement. Hvorfor?
- Samme info til alle.
- Utfordre til utvikling
- Det beste for elevene
- Ha kunnskap om emne
- Involvere tilitsvalgte
- Skape et behov
- Det beste for elevene.

]]> 2016-12-09 09:05:08 UTC https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742517 https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742557 Stikkord: 
Lojalitet til det som legges frem eller blir bestemt.
Engasjement, positivitet, gå inn med et positivt syn.
Være kritisk og stille spørsmål, uten å være negativ eller avfeiende.
Være tålmodig, ikke bare forvente at alt går av seg selv på en uke.
Se muligheter og løsninger, være løsningsorientert.
Dele erfaringer i kollegiet.
Sette seg inn i hva "Alle elevene er våre" innebærer og betyr.
Bidra selv og være aktiv og deltakende.
Elevene i fokus: Ha fokus på at dette skal fremme økt læring og være til elevenes beste.]]> 2016-12-09 09:05:29 UTC https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742557 https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742899 Stikkord: Bindeledd, være en stemme for ledelse og ansatte, 
være lojal for satsningen, 
være et forbilde, 
skape forståelse hos alle (avkode), 
drive framsnakk, men være realistisk,
 satse fornuftig med bakgrunn i satte rammer (tid, økonomi).
Få med assistenter og personal
Være en lytter og videreformidle tanker, behov og ønsker
Påvirke slik at utviklingsarbeidet kan endres/justeres underveis
Få kunnskap og kurs.
Få tid nok som tillitsvalgt.
Ser skolen en sammenheng med UIU og VFL og andre prosjekter.



]]> 2016-12-09 09:08:11 UTC https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142742899 https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142743008 Ser el i klasserommet også. Felles ansvar i skolegården. Proaktivt også. Felles regler og rutiner, konsekvenser. 
Fortløpende informasjon til elevene.
Finne gode løsninger  som går på tvers av klasse og trinn. Lage type kurs når det avdekkes ulike situasjoner, stasjonsundervisning? 
Dele gode ideer og undervisningsopplegg.
Skape sosial basis
Kollgaveiledning, hospitering og observasjon.]]> 2016-12-09 09:09:05 UTC https://padlet.com/tone_solum_sondervik/ATV/wish/142743008