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      <title>Planteamiento cuantitativo
del problema by BIANKA ISABEL ANDINO CONRADO</title>
      <link>https://padlet.com/biandino/baw5xzc2jbbgub0d</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-08-24 00:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué es plantear el problema de investigación cuantitativa?</title>
         <author>biandino</author>
         <link>https://padlet.com/biandino/baw5xzc2jbbgub0d/wish/2672359182</link>
         <description><![CDATA[<div>Plantear el problema de investigación cuantitativa es el paso donde se estructura y define de manera formal la idea inicial de investigación. Este proceso, esencial para investigaciones cuantitativas, implica convertir la idea en un enunciado claro y concreto que pueda ser estudiado utilizando métodos científicos. Este enunciado del problema establece los límites de la investigación y guía la recolección y análisis de datos. La precisión en la formulación del problema es crucial, ya que un problema bien definido ya está parcialmente resuelto. En resumen, el planteamiento del problema en investigaciones cuantitativas se trata de traducir la idea en una pregunta investigable, estableciendo las bases para la investigación y su posterior resolución.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 02:00:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biandino/baw5xzc2jbbgub0d/wish/2673309179</link>
         <description><![CDATA[<div>CRITERIOS PARA PLANTEAR UN PROBLEMA&nbsp;<br><br>• El problema se puede expresar en relación con dos o más conceptos variables (características o atributos de personas, fenómenos, organismos, materiales, eventos, hechos, sistemas, etc., que pueden ser medidos con puntuaciones numéricas).<br><br>• El problema debe&nbsp; formularse como pregunta, claramente y sin ambigüedades; por ejemplo: ¿qué efecto?, ¿en qué condiciones...?, ¿cuál es la probabilidad de...?, ¿cómo se relaciona... con...?<br>•El planteamiento debe de tener con sigo&nbsp; la posibilidad de realizar una prueba empírica, es decir, la facti-bilidad de observarse en la “realidad objetiva”. Por ejemplo, si alguien se propone estudiar cuán sublime es el alma de los adolescentes, está planteando un problema que no puede probarse empíricamente, pues ni “lo sublime” ni “el alma” son observables. Claro que el ejemplo es extre- mo, pero nos recuerda que el enfoque cuantitativo trabaja con aspectos observables y medibles de la realidad</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 18:09:24 UTC</pubDate>
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         <title>¿Cuales son las dificultades o errores en el plantamiento de un problema?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biandino/baw5xzc2jbbgub0d/wish/2673309356</link>
         <description><![CDATA[<div>Las mayores dificultades surgen en la redacción y formulación del problema científico, objetivos, hipótesis, desarrollo metodológico.</div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>Cuando se plantea un problema de investigación, muchas veces se cometen errores que dificultan o distorsionan el trabajo de investigación. Confundimos<strong> </strong>fácilmente los métodos de investigación con los objetivos dela investigación, un error común<strong> </strong>es centrar nuestros esfuerzos en aplicar procesos<strong>,</strong> algoritmos o metodologías de moda y olvidarnos del problema de investigación. <br><br><strong>El</strong> problema de investigación se ocupa de la formulación formal y el refinamiento de una idea de investigación, que representa el primer acercamiento a&nbsp; la realidad que se va a estudiar o a los fenómenos,acontecimientos y entornos que se van a estudiar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 18:09:41 UTC</pubDate>
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         <title>¿Qué elementos contiene el planteamiento del problema de investigación en el proceso cuantitativo?</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/biandino/baw5xzc2jbbgub0d/wish/2673313190</link>
         <description><![CDATA[<div>Son 5 los elementos que contiene, estos son:&nbsp; Los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación, la justificación y la viabilidad del estudio, y la evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema.<br><br><strong>Objetivo que persigue la investigación</strong>: El investigador&nbsp; debe plantearse los propósitos y metas que quiere llegar con la investigación<br><strong>Preguntas de investigación</strong>: Cuestiona miento que define exactamente el camino que deberá recorrer un estudio para llegar a la respuesta buscada.<br><br><strong>Justificación</strong>: Explica por que es relevante el estudio, demostrando que se tiene una idea definida de los conocimientos y aprendizajes que se obtiene del proceso <em>investigativo</em> <br><br><strong>Viabilidad del estudio:</strong> Evaluar si el estudio se va a llevar acabo de manera efectiva. tomando en cuenta estos factores tiempo, los recursos financieros, humanos y materiales necesarios. <br><br><strong>Evaluación de las deficiencias en el conocimiento del problema</strong>: Analizar la áreas las cuales se tiene un conocimiento limitado sobre la investigación,&nbsp; para identificando oportunidades para generar nuevo conocimiento y mostrar la relevancia de tu investigación.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 18:14:39 UTC</pubDate>
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