2. Inzet en doorzettingsvermogen stimuleren. by BSGO Melgesdreef https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2 2.1 Herkenbare lesdoelen formuleren en er meermaals naar verwijzen 2.2 Verschillende bronnen, verschillende manieren van vraagstelling en verschillende evaluatievormen voorzien om uitdaging te blijven bieden 2.3 Samenwerking en groepsvorming aanmoedigen 2.4 Gericht feedback geven en-us 2016-01-28 11:03:25 UTC 2025-11-07 07:56:58 UTC hello@padlet.com https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/95782448/ce497aa3742367428e6d06c3c5785c61c6c1eac7/7dd1f77b6fe581b330bf224ede5b8b1b.jpeg Samenwerking vlieg_k2 https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/102089975 Kleuters helpen elkaar puzzelen]]> 2016-03-21 18:55:38 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/102089975 Woordenschat + samenwerken : het woord ‘ fundament’ (...) liesbet_dekerf https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221701174 Opdracht : maak een  zo groot mogelijke toren van pennenzakken en pennendozen. Voorafgaand klasgesprek  en -experiment :  Hoe pakken we dit aan? - We hebben een stevig fundament nodig. Wat is dat? Hoe maken we dit? ]]> 2018-01-16 14:01:08 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221701174 Hoe omgaan met doelen? (...) liesbet_dekerf https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221701909 Vraag je leerlingen zelf wat ze begrijpen onder dat doel. Vraag hen wat hen aanspreekt of zou kunnen aanspreken in dat doel? Herschrijf het doel op basis van hun inbreng.]]> 2018-01-16 14:02:58 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221701909 Doelen formuleren bij hoekenwerk 'Overleven in de natuur' (Leefschool 't Zandhofje, L5 + L6, Els en Anja) liesbet_dekerf https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221702957 Op elke opdrachtfiche staan bovenaan de doelen. Zo weten de leerlingen wat ze met deze opdracht leren.]]> 2018-01-16 14:05:26 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221702957 Les Oriëntatie in de ruimte (...) liesbet_dekerf https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221703846 De leerlingen moeten SAMEN de weg vinden binnen de school. Ze helpen elkaar en benutten elkaars talenten. Als groep moeten ze het einddoel samen bereiken. ]]> 2018-01-16 14:07:37 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221703846 Wereldoriëntatie, techniek : de scheepvaart (Heilig Hart Antwerpen, L3, Carine) liesbet_dekerf https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221704265 Opdracht: een Hovercraft maken.

Leerlingen worden in drie groepen verdeeld. Elke groep maakt een andere vooropdracht:

1.    Namen van schepen opzoeken en afbeeldingen zoeken.
2.    Een beschrijving van de Hovercraft lezen en kunnen vertellen aan de anderen van de klas of de juf helpen in haar uitleg.
3.    Een filmpje over het maken van een Hovercraft(je) bekijken en een stappenplan maken voor de andere leerlingen.
]]> 2018-01-16 14:08:38 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/221704265 Herkenbare lesdoelen in de kleuterschool. https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/265328524 Doel: Woorden in zinnen onderscheiden.
Ik (de juf) leest een verhaal voor.
Jullie zijn stil en luisteren aandachtig.
Elke keer je het woord 'mama' hoort --> klap je in je hand.]]> 2018-06-04 09:01:47 UTC https://padlet.com/Melgesdreef/Waarom_2/wish/265328524