<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>CÓMO DEBERÍA SER UNA ESCUELA QUE UTILIZA LA GAMIFICACIÓN by Wilmer Caisaguano</title>
      <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt</link>
      <description>Cómo creo que debería ser una escuela que utiliza la gamificación</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2019-07-05 01:48:38 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2019-07-06 02:34:41 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>DOCENTES COMPROMETIDOS Y CAPACITADOS</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370262857</link>
         <description><![CDATA[<div>Considero que una escuela que utilice la gamificación debería tener en primer lugar docentes comprometidos, capacitados, actualizados en las nuevas tecnologías, para poderlas utilizar ya que es un tanto complejo el uso de las diversas herramientas de gamificación, en cuanto tiene que ver a tecnología, ya que desde tiempos si se utilizaba el juego como aprendizaje también dentro de las aulas, pero además es importante actualizarse y brindar variedad de recursos correctamente seleccionados porque de otra manera se vuelve algo rutinario y  podemos generar desinterés en los estudiantes.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/E6m-fUOQUkc" />
         <pubDate>2019-07-05 01:51:06 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370262857</guid>
      </item>
      <item>
         <title>ESCUELA A LA PAR CON LA TECNOLOGÍA</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370336499</link>
         <description><![CDATA[<div>Es imprescindible especialmente en el sector rural que las escuelas estén dotadas de  computadoras u otros medios tecnológicos que permitan adentrar al estudiante en el mundo de la curiosidad, ya que como nos dice (Mora, 2013) los elementos de la gamificación resultan interesantes para un estudiante, siempre y cuando tenga  un “pegamento emocional” y esto es lo primero que se debe mantener, para poder generar un aprendizaje no solo dentro del aula sino mas allá.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://youtu.be/CFeeSANGGlA" />
         <pubDate>2019-07-05 20:03:45 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370336499</guid>
      </item>
      <item>
         <title>EL HOGAR VINCULADO A LA ESCUELA</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370338318</link>
         <description><![CDATA[<div>El aprendizaje no se da únicamente en la escuela sino también en el hogar. Es importante también que los padres  de familia conozcan que el aprendizaje no se da únicamente como un medio de transmisión sino también a través del juego, esto permitiría hablar un mismo lenguaje en los dos lugares, ya que se aprovecharía el tiempo de ocio no solo para el juego que únicamente nos proporciona distracción sino para generar un aprendizaje </div>]]></description>
         <enclosure url="https://media0.giphy.com/media/xT39Dbyi999nDnJF84/giphy.gif" />
         <pubDate>2019-07-05 20:52:31 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370338318</guid>
      </item>
      <item>
         <title>SIN MIEDO AL CAMBIO</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370338727</link>
         <description><![CDATA[<div>La mayoría de docentes nos centramos únicamente en la transmisión de información a través de papelotes, pizarra, o apuntes en el cuaderno, para no complicarnos o no cargarnos de trabajo y hacer lo que resulta más rápido pero no eficiente, en cambio si utilizamos la gamificación el estudiante aprendería mucho más rápido.</div><div>Es verdad que la gamificación no será una tarea fácil ya que implica en un inicio un reto pero al final quedará la satisfacción de saber que nuestros estudiantes estarán encaminados al cambio positivo, también la satisfacción de saber que se formarán profesionales interactuantes y no transmisores de información.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://media1.giphy.com/media/YQA1cC40JlhB2MScI8/giphy.gif" />
         <pubDate>2019-07-05 21:02:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370338727</guid>
      </item>
      <item>
         <title>OBJETIVOS CLAROS</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370340518</link>
         <description><![CDATA[<div>Como docentes primero debemos establecer objetivos claros de lo que queremos lograr con nuestros estudiantes antes de realizar la gamificación y luego establecer objetivos claros con nuestros estudiantes de lo que queremos lograr utilizando la gamificación.<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="http://gustavoramirezmarketing.files.wordpress.com/2013/12/objetivos-claros.jpg" />
         <pubDate>2019-07-05 21:43:13 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370340518</guid>
      </item>
      <item>
         <title>GAMIFICACIÓN DEL AULA</title>
         <author>wilmer015</author>
         <link>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370340971</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://www.youtube.com/watch?v=SPVvbBVuB_k" />
         <pubDate>2019-07-05 21:56:52 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/wilmer015/b9oucjmxsqpt/wish/370340971</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
