<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Моя мастерская доска Padlet by Молдир Сартбаева</title>
      <link>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-03-31 07:36:05 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-03-31 08:06:02 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title></title>
         <author>moldirsartbaeva56</author>
         <link>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938188438</link>
         <description><![CDATA[<p>Сөйлеу тілінің дамымауы – есту қабілеті мен ой-өрісі әдеттегідей дамыған балалардың мағыналық жеке қатысты сөйлеу тілі құрамының компоненттерінің бұзылуынан болатын әртүрлі күрделі тіл кемшіліктері.. Жалпы сөйлеу тілінің дамымауы алалия, афазия, ринолалия, дизартрия сияқты күрделі сөйлеу патологиялардың түрлерінде де байқалады</p>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2332951437/e0854a99b003039019943f468372eb9a/image.png" />
         <pubDate>2024-03-31 07:50:57 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938188438</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Сөйлеу тілін тексеру үш кезеңнен тұрады:</title>
         <author>moldirsartbaeva56</author>
         <link>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938190353</link>
         <description><![CDATA[<p>Бірінші кезең – бағдарлау. Логопед бұл кезеңде баланың құжаттарымен танысады, ата-анасымен әңгіме барысында анамнез жинақтайды.</p><p><br></p><p>Екінші кезеңде логопед баланың сөйлеу тілінің барлық компоненттерін тексеріп сөйлеу тілінің қорытындысын анықтайды.</p><p><br></p><p>Үшінші кезеңде баланы оқу процесінде бақылау арқылы ақаулықтың байқалуын, өзгерістерін анықтайды. Тексерудің мазмұны және оны ұйымдастыру баланың сөйлеу деңгейіне байланысты болады</p>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2024-03-31 07:58:26 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938190353</guid>
      </item>
      <item>
         <title>І деңгейдегі балаларды тексеру барысында баланың затты атауына (дыбыстармен, былдыр сөзбен, еліктеуіш сөзбен аф-аф, му-му, т.б.); олардың тұрақтылығына (затты атағанда тұрақты бір дыбыспен немесе былдыр сөзбен атай ма, әлде әртүрлі ме); санына (белсенді сөз қорында ондай дыбыс жиынтығы, былдыр сөздер қанша); буындарды, сөздерге еліктеу, оларды қайталау мүмкіндігіне, буындық құрамына көңіл бөлу керек.</title>
         <author>moldirsartbaeva56</author>
         <link>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938191984</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2332951437/23f80e59b002a18a627e5022c8c3deb7/image.png" />
         <pubDate>2024-03-31 08:03:58 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/moldirsartbaeva56/b9kn303a8inzp0xc/wish/2938191984</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
