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      <title>Habilidades em espiral by Karol Barreto</title>
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         <title>Exemplo: Área de Linguagens H12 - Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas em seus meios culturais. </title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>Anexo para consulta: Matriz de Referência ENEM</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>Anexo para consulta: BNCC</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 1. Competência 2 da Redação:  Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 2. Competência 3 da Redação: Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 3. Área de Linguagens e seus códigos: H23 - Inferir em um texto quais são os objetivos de seu produtor e quem é seu público alvo, pela análise dos procedimentos argumentativos utilizados.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 4. Área de Linguagens: H16 - Relacionar informações sobre concepções artísticas e procedimentos de construção do texto literário.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 5. Área de Ciências Humanas: H1 - Interpretar historicamente e/ou geograficamente fontes documentais acerca de aspectos da cultura.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 6. Área de Ciências Humanas: H11 - Identificar registros de práticas de grupos sociais no tempo e no espaço.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 7. Área de Ciências da Natureza: H8 – Identificar etapas em processos de obtenção, transformação, utilização ou reciclagem de recursos naturais, energéticos ou matérias-primas, considerando processos biológicos, químicos ou físicos neles envolvidos.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 8. Área de Ciências da Natureza: H10 – Analisar perturbações ambientais, identificando fontes, transporte e(ou) destino dos poluentes ou prevendo efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 9. Área de Matemática: H12 - Resolver situação-problema que envolva medidas de grandezas.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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         <title>GRUPO 10. Área de Matemática: H26 - Analisar informações expressas em gráficos ou tabelas como recurso para a construção de argumentos.</title>
         <author>meloandrelima</author>
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