グループ02 by KINUGAWA Takao https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi グループ02 en-us 2021-04-17 04:22:06 UTC 2022-01-08 04:50:26 UTC hello@padlet.com 謎だと感じた部分　馮 https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981423048 交流分析における「人は誰でも心の中に５つのキャラクター（自我状態）を有している」比喩とエゴグラムにおける自我状態の強弱とバランスを折線グラフで示す部分で謎を感じた。 ]]> 2022-01-08 04:16:39 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981423048 印象的だったこと（吉田） https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981425212
教師としてのきっかけは、いつでも、どこでも見つけられるということです。
もっと早くこういう研修を受けておけばよかったと思っていたので、勇気をいただいたような気がした。]]> 2022-01-08 04:21:16 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981425212 印象的な言葉（つさか） tsusakat https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981425603 初めの一歩に勇気はいらない。二歩目は一歩踏み出してから考えればいい]]> 2022-01-08 04:22:10 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981425603 異なる実践とつなげる（つさか） tsusakat https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426178 他分野の実践とつなげる。例：英語教育
もっと他分野なのは、どうかな。]]> 2022-01-08 04:23:31 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426178 有馬 https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426211 印象的だった点
個人でなく、グループやメンターなどの関りが条件であるということ。
個人の内省だけではダメ？]]> 2022-01-08 04:23:36 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426211 自分が変わったと思ったこと（吉田） https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426317 自分の思考を文字化してみること、マインドマッピングを使って、思考を整理してみようと思うようになったこと。

先行研究にも身近なものがあるとわかったこと。]]> 2022-01-08 04:23:53 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426317 中堅教師とは（つさか） tsusakat https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426671 内省的実践家
Teacher Developmentが目指す教師像]]> 2022-01-08 04:24:45 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981426671 感じたこと（有馬） https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981427309 中堅日本語教師は教師教育者になることを求められているということなのか。]]> 2022-01-08 04:25:50 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981427309 実践に終わりはない（つさか） tsusakat https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981428047 終わりはない
でも現在できたところまでの報告はできる
そこからまた実践を続けていく]]> 2022-01-08 04:27:31 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981428047 印象に残ったこと（有馬） https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981428906 他分野の実践とつなげる。
例では、英語教育や小学校の教育現場が挙げられていた。

]]> 2022-01-08 04:29:36 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981428906 日本語教育の「他分野」とは（つさか） tsusakat https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981429060 日本語教育の「他分野」６分野にわけれたもの
はじめての「他分野」では初任]]> 2022-01-08 04:30:00 UTC https://padlet.com/kinugawat/b9hw2kcmha0u4exi/wish/1981429060