LOS OBJETIVOS EN UNA INVESTIGACION EDUCATIVA by JOEL CHIN

Los objetivos

joelchin3 — 2023-11-05 21:31:48 UTC

en una investigación educativa son metas o propósitos específicos que se establecen para guiar el proceso de investigación y lograr resultados concretos

Importancia de los objetivos en la investigacion educativa

2023-11-05 22:35:15 UTC

Segun (Gonzalez y Ramirez, 2011).Los objetivos de investigación se formulan para concretar y especificar tareas a realizar por el investigador. Para ello se utilizará una estructura determinada en su elaboración en función de la naturaleza de la investigación en la que se encuadren (descriptivo, correlacional causal). En el objetivo se señalan las variables que intervienen en el trabajo de investigación.

Los objetivos en una investigación educativa son como el mapa que guía a un aventurero. Te ayudan a enfocar tus esfuerzos y a asegurarte de que estás en el camino correcto hacia el tesoro del conocimiento

joelchin3 — 2023-11-09 15:56:11 UTC

Funcion de los objetivos

Claridad de Propósito:

joelchin3 — 2023-11-09 15:59:37 UTC

Los objetivos brindan claridad de propósito, delineando el camino que la investigación seguirá. Al establecer metas específicas, se define la dirección y se evita la vaguedad, permitiendo a los investigadores concentrarse en aspectos específicos y relevantes de la problemática educativa que están abordando.

Focalización y Eficiencia:

joelchin3 — 2023-11-09 16:00:45 UTC

Evaluación de Impacto:

joelchin3 — 2023-11-09 16:01:37 UTC

Implica medir hasta qué punto los objetivos establecidos se han logrado y qué efectos han tenido en el ámbito educativo. en una investigación educativa contribuye a la toma de decisiones informada y asegura que las intervenciones sean efectivas y significativas en el contexto educativo específico.

Definición Clara y Específica:

joelchin3 — 2023-11-09 16:04:09 UTC

Definición Clara y Específica: La ambigüedad es el enemigo de la efectividad. Los objetivos deben ser definidos de manera clara y específica. Esto implica identificar con precisión qué se busca lograr, cuáles son los límites del estudio y cuáles son los indicadores de éxito.

Revisión Continua:

joelchin3 — 2023-11-09 16:05:52 UTC

Revisión Continua: Los objetivos no son estáticos. Deben ser revisados y ajustados a medida que avanza la investigación. La revisión continua garantiza que los objetivos sigan siendo relevantes y reflejen la evolución del estudio, permitiendo una adaptación dinámica a los desafíos emergentes.

Integración de Perspectivas Múltiples:

joelchin3 — 2023-11-09 16:08:27 UTC

Integración de Perspectivas Múltiples: Involucrar a diversas partes interesadas en la definición de objetivos puede enriquecer la investigación. La integración de perspectivas múltiples garantiza que los objetivos aborden de manera integral los diversos aspectos de la problemática educativa, promoviendo soluciones más holísticas.

La investigación educativa es un pilar esencial para la mejora continua en el ámbito educativo. En este contexto, los objetivos no solo son declaraciones formales, sino herramientas dinámicas que guían y dan forma al proceso investigativo. Este ensayo explorará la importancia crucial de los objetivos en la investigación educativa y ofrecerá estrategias prácticas para emplearlos de manera más efectiva.

joelchin3 — 2023-11-09 16:10:05 UTC

Responden a interrogantes como

2023-11-09 19:26:39 UTC

¿Qué quiero hacer? ¿Qué es lo que busco? ¿A dónde quiero llegar? ¿Qué necesito hacer? ¿Cómo lo voy a hacer? que permiten determinar los límites y la amplitud del estudio o proyecto y además orientan sobre los resultados eventuales a obtener estableciendo etapas en el proceso.

Son de relevancia

2023-11-09 19:36:51 UTC

Orientan las demás fases del proceso.
Determinan los límites y la amplitud.
Permiten definir las etapas que requiere el estudio.
Sitúan el estudio dentro de un contexto general.

Son imprescindibles

2023-11-09 19:39:41 UTC

Tener claridad y precisión.
Estar dirigidos a los elementos básicos del problema.
Ser mensurables y observables.
Seguir un orden lógico o metodológico.
Estar expresados en verbos en infinitivo.

2023-11-11 02:51:58 UTC

2023-11-11 03:11:35 UTC

Se entiende como proceso de búsqueda sistemática de algo nuevo Se encuentra en un cambio permanente por el manejo de las informaciones y las tics Importancia: Descubrimiento de algo nuevo, se obtiene muchas cosas mediante la investigación educativa ya que dan respuesta a las necesidades de los estudiantes.

2023-11-11 03:15:43 UTC

2023-11-11 03:16:58 UTC

Integrantes

joelchin3 — 2023-11-12 01:16:39 UTC

Abbys Espinoza

Myvelin Tapia

Marta Quintero

Joel Chin