COMO ENSEÑAR LAS VOCALES A LOS NIÑOS/AS by Carla Dayana Campoverde Flores https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f https://www.paticodehule.com/2021/11/por-que-es-importante-que-los-ninos.html https://beneylu.com/pssst/es/empezamos-por-las-vocales-trucos-para-aprender-a-leer-y-escribir/ en-us 2021-10-19 03:36:53 UTC 2025-10-27 14:21:35 UTC hello@padlet.com 4.DISCRIMINACIÓN AUDITIVA. carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826067178 El último paso de este proceso puede ser el más complicado, pero también, por lo tanto, el más divertido. 

  • Aros saltarines: Colocamos unos aros en el suelo y dentro de cada aro escribimos una letra. Ponemos música para moverse por el aula y cuando deje de sonar, decimos en alto una de las vocales. Los alumnos deben buscar el aro que la contenga y saltar en ella.
  • Sigue el camino correcto: En cada baldosa del suelo escribo con tiza las letras conocidas, por ejemplo, las 5 vocales (repetimos el número de vocales las veces que sea necesario para cubrir las baldosas). El niño al oír la vocal ha de saltar a la grafía correspondiente.
  • La rayuela de letras: Cambiando los números por las letras, recorrerán el camino (en función del equilibrio o con los pies juntos o a la pata coja) diciendo en voz alta el fonema de la grafía en la que se encuentren.
]]> 2021-10-19 04:04:03 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826067178 3.DISCRIMINACIÓN VISUAL carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826088684 Es el momento de ir distinguiendo la letra escogida del resto. Para esto suelo ponerles juegos de dos tipos según el siguiente criterio:
a. Letras sueltas
  • Dictado al revés: Se les pide una letra en concreto. En lugar de tener que escribirla, deberán rodear la letra correcta de entre todas las letras que hemos escrito con anterioridad en la pizarra.
  • Sopa de letras adaptada: Dentro de una sopa de letras deberán tachar la vocal que se les pide. Además de la discriminación trabajamos también la constancia de los alumnos.
]]> 2021-10-19 04:17:22 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826088684 COMO ENSEÑAR LAS VOCALES A LOS NIÑOS/AS carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826093140 Las vocales son las encargadas de dar sonido a las palabras, por tanto, el vocalizarlas correctamente les permitirá a tus niños  que, más adelante, se les faciliten los procesos de pronunciación, lectura y escritura.   ]]> 2021-10-19 04:20:17 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826093140 SE BASAN EN: carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826094332 Con  actividades, vamos a ayudar a nuestros alumnos a reconocer, trazar y discriminar vocales, algo vital para aprender a leer y escribir.
¡Todo esto mientras se divierten aprendiendo! Podemos distinguir estas actividades en cuatro pasos distintos, dependiendo de qué aspecto queramos enseñar al alumno. ]]> 2021-10-19 04:21:02 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826094332 1.PRESENTACIÓN DE LA VOCAL carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826098503 Todos nos apoyamos en algún método de lectoescritura cuyo punto de partida es, por lo general, un cuento con un personaje principal asociado a la letra que vamos a trabajar.
Podemos utilizar marionetas, imágenes interactivas, pequeñas representaciones teatrales, el baúl de la imaginación… Con cada cuento, haremos que nuestros alumnos se familiarizen e interesen por cada una de ellas.
]]> 2021-10-19 04:23:21 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826098503 2.TRAZO DE LA LETRA – MAYÚSCULA Y MINÚSCULA: carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826101880 Los primeros irán encaminados al aprendizaje de su grafía. Que consigan el trazo y la direccionalidad correcta será nuestro objetivo primordial. 
Podemos utilizar muchos soportes distintos para aplicar metodología:
  • Utilizamos un punzón, pegamos o incluso plastilina en el trazo de cada una de ellas.
  • Usamos la pizarra (física o digital) y un poco de papel continuo para ir encaminando a la escritura en sí misma.
]]> 2021-10-19 04:25:20 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826101880 carladayanacf2000 https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826104808 2021-10-19 04:27:13 UTC https://padlet.com/carladayanacf2000/b94cic0xza7lk70f/wish/1826104808