3-2-1 總結 by CK LEE https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k 創造一篇文章，寫下您學到的 3 件事、您想瞭解的 2 件事，以及您仍有的 1 個問題。 en-us 2024-11-29 02:16:53 UTC 2024-11-29 02:21:23 UTC hello@padlet.com https://padlet.net/icons/png/1f5f3.png leeck836 https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070430 •新詩具應試的「有用」，更重要亦具有生活的「無用」


•利用人物為脈絡分析情感：分類—梳理—整合—分析


•詩歌情感應與自身、時代的呼應

]]> 2024-11-29 02:17:21 UTC https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070430 leeck836 https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070431 我想更多瞭解分析詩歌感情的方法

我想知道有什麼新詩是回應社會而成。

]]> 2024-11-29 02:17:21 UTC https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070431 leeck836 https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070432 《想想別人》有其他解讀方法嗎？

]]> 2024-11-29 02:17:21 UTC https://padlet.com/leeck836/b8ncd54uh0x3xh8k/wish/3239070432