<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>Fundamentación teórico curricular de la guía pedagógica para la atención de los niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años.    by Maryuri Morales</title>
      <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4</link>
      <description>Trabajo 2</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-10-19 20:07:13 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-10-19 21:26:07 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/2185791879/9ead3555c8a562d69a910092f3c18641/book.jpg</url>
      </image>
      <item>
         <title>1- Propósito de la guía pedagógica </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755173864</link>
         <description><![CDATA[<div>Los infantes en la primera infancia deben de tener experiencias enriquecedoras, ya que desde el vientre tienen experiencias y cual las viven la gran parte con la mamá, y conforme crecen se les estimula la audición y otras partes importantes.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:20:05 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755173864</guid>
      </item>
      <item>
         <title>2- Maco pedagógico</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755176059</link>
         <description><![CDATA[<div>Se brinda la interacción con el aprendizaje y el desarrollo los cuales son elementos fundamentales para la educación de los infantes menores de 4 años.  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:22:43 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755176059</guid>
      </item>
      <item>
         <title>A- El constructivismo</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755180029</link>
         <description><![CDATA[<div>Se da el conocimiento desde edades muy tempranas ya que ellos exploran su propio cuerpo, y la interacción que les brinda el entorno que las rodea. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:27:18 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755180029</guid>
      </item>
      <item>
         <title>B- El socioconstructivimo</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755182908</link>
         <description><![CDATA[<div>Los infantes aprenden de manera significativa y también permanente ya que algunas les brindan con un gran disfrute y gozo.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:30:15 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755182908</guid>
      </item>
      <item>
         <title>C- El aprendizaje y el desarrollo</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755184230</link>
         <description><![CDATA[<div>Conforme al crecimiento y según las experiencias podrán lograr un desarrollo enriquecedor ya que los factores que se les presentan serán los cambios que logran favorecer el desarrollo integral de los infantes.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:31:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755184230</guid>
      </item>
      <item>
         <title>3- Concepto de niña y niño</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755189056</link>
         <description><![CDATA[<div>Es donde se logran relacionar y construir su propio aprendizaje y con ello lograr descubrir su entorno, brindarse protección y afecto </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:37:00 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755189056</guid>
      </item>
      <item>
         <title>4- Organización de grupos de edad </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755191883</link>
         <description><![CDATA[<div>Los cuales se forman por: bebé, maternal 1, maternal 2, y interactivo 1, ya que todos deben de ejercer actividades acorde a sus edades.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:40:30 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755191883</guid>
      </item>
      <item>
         <title>5- Organización y descripción de los ámbitos de aprendizaje  y sus componentes   </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755200025</link>
         <description><![CDATA[<div>Es donde se logran promover sus experiencias, ya que con ellos se logran los desarrollo y las habilidades los cuales se dan con la construcción del aprendizaje.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:51:34 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755200025</guid>
      </item>
      <item>
         <title>- Conocimiento de si mismo</title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755202149</link>
         <description><![CDATA[<div>El conocimiento se da gracias a que pueden identificar si pueden lograr o no el objetivo y con ello reforzar la confianza y seguridad, autonomía y identidad, son algunos componentes. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:54:42 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755202149</guid>
      </item>
      <item>
         <title>- Exploración del medio social, cultural y natural </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755205989</link>
         <description><![CDATA[<div>El cual se da en las relaciones con adultos para compartir en actividades y poder lograr la confianza y afecto y con ello lograr el desarrollo. </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 20:59:16 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755205989</guid>
      </item>
      <item>
         <title>- Comunicación y expresión creativa  </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755208003</link>
         <description><![CDATA[<div>Se da la comunicación de los infantes y el cual favorece en el aprendizaje y lo cual el lenguaje es una de las herramientas perfectas para la comunicación de expresión  </div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2023-10-19 21:01:47 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755208003</guid>
      </item>
      <item>
         <title>Bibliografía </title>
         <author>yuriilaras</author>
         <link>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755220166</link>
         <description><![CDATA[<div>Solís, D, Zárate, O. (2022). Planeamiento didáctico para Educación preescolar. EUNEN<br>Ministerio de educación publica. (2017). Guía pedagógica para niños y niñas desde el nacimiento hasta los 4 años de edad.&nbsp; https://www.mep.go.cr/sites/default/files/guia- pedagógica. pdf.</div>]]></description>
         <enclosure url="https://www.mep.go.cr/sites/default/files/guia-" />
         <pubDate>2023-10-19 21:20:17 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/yuriilaras/b8hnto2t9gb88kh4/wish/2755220166</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
