Visuelle Bilder für den Unterricht Michaela Kühl FOBI AI 1/2024/2025 by Bettina von der Way

Blitztraining Adjektive Michaela Kühl

vdway — 2024-09-19 11:00:54 UTC

𝗕𝗹𝗶𝘁𝘇𝘁𝗿𝗮𝗶𝗻𝗶𝗻𝗴 𝗔𝗱𝗷𝗲𝗸𝘁𝗶𝘃𝗲 - 𝗧𝗶𝗽𝗽 𝟱

Ein rasantes und spaßiges Blitztraining zu Adjektiven ist dies hier:

Erzeuge einige Bilder, pack sie in eine PowerPoint. Setz jeweils 3 Adjektive drunter und dazu die Frage „𝗪𝗮𝘀 𝗽𝗮𝘀𝘀𝘁?“

Sobald ein Lerner aus dem Plenum die richtige Lösung ruft, fliegt per Animation ein farbiger Rahmen ein, der die richtige Lösung markiert.

Nach 3-4 Slides wechselt aber die Frage. Jetzt lautet die: „𝗪𝗮𝘀 𝗽𝗮𝘀𝘀𝘁 𝗻𝗶𝗰𝗵𝘁?“ – Man muss sich höllisch konzentrieren, um zu switchen!

Meine Lerner spielen das besonders gern als Wettkampf: Team Männer gegen Team Frauen. Oder rechte Klassenhälfte gegen linke. Wer schafft die meisten Folien ohne Fehler? (Mein Original ist deutlich länger als die paar Beispiele, die ich im Carousel zeige.)

Viel Spaß damit!

Mehr Ideen zu KI-Bildern im Sprachunterricht gibts im Webinar vom Hueber Verlag am 10.10.24, 17-19 Uhr: https://lnkd.in/drfRUHCj

Chimären - Bilder beschreiben Michaela Kühl

vdway — 2024-09-19 11:04:10 UTC

Also habe ich mit Ideogram 4 Bilder von Chimären erzeugt und diese Aufgabe gegeben:
„Arbeitet zu zweit und beschreibt eins der Fotos, aber so, dass die anderen nicht erraten können, welches Foto ihr beschreibt! Macht so viele Sätze wie möglich, aber verratet nix!
Sieger ist das Team, das die meisten Sätze erzeugen kann, ohne dass wir erraten, welches Bild ihr gewählt habt.“

𝗪𝗮𝘀 𝗯𝗿𝗶𝗻𝗴𝘁 𝗱𝗮𝘀?
𝟭. Nun, dadurch, dass nur einzelne Sätze ins Plenum geliefert werden und die mit dem Partner vorher besprochen waren, trauten sich auch schüchterne Lerner, etwas beizusteuern.
𝟮. Kleine Grammatik-Korrekturen, die ich beim Mitschreiben an der Tafel erklärte, waren sicher auch für andere Lerner im Raum hilfreich.
𝟯. Viele staunten, wie exakt man beschreiben kann.
𝟰. Wir haben bekannte Adjektive aufgefrischt und neue dazugelernt.
𝟱. Vor allem aber war es eine nette Auflockerung und hat uns allen viel Spaß gemacht.

Im kostenfreien Webinar für den Hueber Verlag am 10.10.24, von 17-19 Uhr gibts weitere Ideen zu KI-Bildern im Sprachkurs: https://lnkd.in/drfRUHCj

Visualisierte Präpositionen Michaela Kühl

vdway — 2024-09-19 11:22:27 UTC

Sammelbilder und Bildspiele Michaela Kühl

vdway — 2024-09-19 11:29:41 UTC

Tabu Spiel Michaela Kühl

vdway — 2024-09-19 11:37:53 UTC

𝗶𝗹𝗱𝗲𝗿 𝗶𝗺 𝗦𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝗸𝘂𝗿𝘀: 𝗧𝗶𝗽𝗽 𝟮

Das absolute Lieblingsspiel meiner Lerner ist Tabu. Und dabei spielt es keine Rolle, ob es ein A2-Kurs ist oder ein C1-Kurs. 𝗦𝗶𝗲 𝗹𝗶𝗲𝗯𝗲𝗻 𝗲𝘀 𝗮𝗹𝗹𝗲.

Es funktioniert so:
Ein Lerner sitzt auf einem Stuhl vor der Tafel und schaut die Klasse an. Ich blende am Whiteboard hinter ihm einen Begriff mit Bild ein. Der große Vorteil des Bildes ist, dass alle Lerner in der Klasse sofort verstehen, was der Begriff meint. Auch die, die ihn noch nicht gelernt haben.

Jetzt erklären alle auf einmal der Person auf dem Stuhl den Begriff. Tabu sind dabei alle Wortteile, die an der Tafel stehen.

Es wird immer wild und laut. Oft stehen am Ende alle, manchmal auf den Stühlen und wir lachen Tränen über die herrlichen Erklärungen. (Gurke = die grüne Banane!)
Das Spiel macht nicht nur unglaublich viel Spaß. Es wiederholt den Wortschatz. Nebenbei – denn der Artikel muss immer mit genannt werden – wiederholt es Genusregeln. 𝗘𝘀 𝗳𝗼̈𝗿𝗱𝗲𝗿𝘁 𝘄𝗶𝗲 𝗸𝗲𝗶𝗻 𝗮𝗻𝗱𝗲𝗿𝗲𝘀 𝗱𝗮𝘀 𝗳𝗿𝗲𝗶𝗲 𝘂𝗻𝗱 𝘀𝗽𝗼𝗻𝘁𝗮𝗻𝗲 𝗦𝗽𝗿𝗲𝗰𝗵𝗲𝗻 und die Lerner merken: Es, macht nix, ein Wort gerade nicht zur Hand zu haben, denn ich kann drumrum erklären.

𝗡𝗼𝗰𝗵 𝗲𝗶𝗻 𝗧𝗶𝗽𝗽:
Es wird noch wesentlich lustiger, wenn zwischendrin unerwartet Begriffe auftauchen, die nicht zum aktuellen Thema passen.

Im Webinar "KI-Bilder im Sprachunterricht" am 10.10.24 von 17-19 Uhr vom Hueber Verlag zeige ich dir, was mit Bildern im Sprachunterricht noch alles geht.
Hier gehts zur Anmeldung: https://lnkd.in/drfRUHCj

Michaela Kühl Redewendungen

vdway — 2024-09-19 12:10:21 UTC

https://www.linkedin.com/feed/update/urn:li:activity:7162397155612057600/

Wortbilder 8 Michaela Kühl

vdway — 2024-09-25 21:34:55 UTC

Nomen in Bildern Michaela Kühl

vdway — 2024-09-26 13:45:29 UTC

Wie heißen die Wörter?

Michaela Kühl Redewendungen #10

vdway — 2024-09-26 14:28:47 UTC

𝗥𝗲𝗱𝗲𝘄𝗲𝗻𝗱𝘂𝗻𝗴𝗲𝗻 - 𝗧𝗶𝗽𝗽 𝟭𝟬

Redewendungen sind sprachliche Bilder. Was liegt näher, als sie beim Lernen mit Bildern zu verknüpfen?

Es gibt viele Möglichkeiten, Redewendungen im Sprachkurs anzugehen. Eine, die ich besonders gern nutze, ist diese:

Zunächst bilden die Lerner Kleingruppen aus 3-4 Personen.
Gemeinsam diskutieren sie nun darüber, welches von 3-4 mitgebrachten Bildern zu einer Redewendung am besten passt, ihnen am ehesten beim Einprägen hilft.

Sie müssen ihre Wahl erläutern, begründen, auf die Argumente der anderen Gruppenmitglieder eingehen, ihren Standpunkt verteidigen.

Anschließend wiederholen wir die Debatte im Plenum und es wird entschieden, welches Bild letztlich in die PPt-Sammlung kommt, mit der wir die schon gelernten Redewendungen regelmäßig wiederholen.

Sie haben so nicht nur das Argumentieren geübt, sondern zugleich unser Lernmaterial selbst mitgestaltet, da sie entscheiden, welches Bild am Ende DAS Bild für diese Redewendung ist und in unsere Sammlung kommt.

Michaela Kühl Adjektive mit Endung

vdway — 2024-09-26 14:56:43 UTC

𝗔𝗱𝗷𝗲𝗸𝘁𝗶𝘃𝗲 𝗺𝗶𝘁 𝗘𝗻𝗱𝘂𝗻𝗴 - 𝗧𝗶𝗽𝗽 𝟵

Adjektive sind die Farbtupfer unserer Sprache.

Sie präzisieren und differenzieren, nuancieren, sie verdichten Informationen und machen alles anschaulicher, greifbarer, lebendiger. Mit ihnen geben wir unseren Worten emotionale Tiefe.

Kurz: Die sind megawichtig und darum übe ich sie oft und auf jede nur denkbare Weise mit meinen Lernern.

Nicht alle Adjektive funktionieren als Gegensatzpaar. Hier ein Vorschlag zum Üben von Adjektiven mit typischen Endungen. – Selbstverständlich übe ich auch die mit Bildern. 😉 – Wie denn sonst?

Du willst diese Übung auch probieren? – Dann klicke im Carousel auf Vollbild. Rechts oben siehst du jetzt den Downloadbutton. Tipp drauf! Viel Spaß damit im Unterricht!

Abstrakte und kompliziert zu erklärende Begriffe Michaela Kühl

vdway — 2024-10-03 07:33:03 UTC

Verben mit Präpositionen #11 Michaela Kühl

vdway — 2024-10-03 08:29:17 UTC

12 Unterrichtstipps zu Redewendungen

vdway — 2024-10-06 06:38:52 UTC

Mein Tipp Nr. 14 besteht eigentlich aus 12 Tipps in einem: Benutz den GPT „Deutsche Redewendungen“!
In einem Artikel für Unidigital habe ich genau beschrieben und auch bebildert, wie du den GPT für den Sprachunterricht einsetzen kannst, z.B.:

1.     Unterrichtsvorbereitung
2.     Einstiegsaktivität
3.     Interkultureller Austausch
4.     Argumentieren
5.     Individuelles Erkunden
6.     Tabu-Spiel
7.     Quiz oder Memory
8.     Video-Wettkampf …     lies einfach hier weiter:
https://lnkd.in/enEZkxzt
und-gpts-effektiv-im-sprachunterricht-einsetzt-12-praktische-anwendungen/

Michaela Kühl Suchbilder

vdway — 2024-10-09 21:34:38 UTC

Michaela Kühl Sprechanlässe Prüfung B1/B2

vdway — 2024-10-09 21:46:48 UTC

Michaela Kühl visualisierte Konnektoren B2

vdway — 2024-10-09 21:57:58 UTC

Michaela Kühl - Smalltalk (2)/Sprechen Teil 2

vdway — 2024-10-21 08:36:01 UTC

Michaela Kühl - Genitiv

vdway — 2024-10-21 08:53:49 UTC

Michaela Kühl - Genusregeln

vdway — 2024-10-21 09:12:45 UTC

Michaela Kühl - Bilder für den Sprachunterricht

vdway — 2024-10-21 10:31:24 UTC

Michalea Kühl Redewendungen rund ums Kamel

vdway — 2024-10-21 12:37:32 UTC

Michaela Kühl - Funktionsverbgefüge

vdway — 2024-10-22 12:20:08 UTC

Michaela Kühl - Präsentieren, Strukturieren, Verkaufen

vdway — 2024-10-26 10:40:28 UTC

Michaela Kühl Worträtsel

vdway — 2024-10-28 13:51:00 UTC

Michela Kühl - Dativ

vdway — 2024-10-29 13:18:07 UTC

Michaela Kühl Richen, Schmecken, Fühlen

vdway — 2024-11-01 08:00:33 UTC

Michaela Kühl - Sprechen Teil 3

vdway — 2024-11-06 14:04:17 UTC

𝗗𝗧𝗕-𝗣𝗿𝘂̈𝗳𝘂𝗻𝗴𝘀𝗮𝘂𝗳𝗴𝗮𝗯𝗲𝗻 𝘀𝗲𝗹𝗯𝘀𝘁 𝗲𝗿𝘇𝗲𝘂𝗴𝗲𝗻

Da die DTBFlix-Serie so gut ankam, gibt es heute eine Fortsetzung.
Neue Aufgaben zu Sprechen Teil 3 für deine Lerner im B2- oder C1-Kurs zu erstellen, ist eigentlich sehr einfach:

1.     Weise ChatGPT die Rolle eines Entwicklers von Prüfungsaufgaben zu.
2.     Erklär seine Aufgabe genau.
3.     Füttere ihn mit Beispielen und bitte um weitere Aufgaben in diesem Stil.
4.     Such die schönsten aus + generiere dazu Bilder. (hier DallE + Ideogram)
5.     Öffne in Canva ein Carousel und leg ein Bild als Hintergrund darauf.
6.     Lege den Text über das Bild.
7.     Lade das Ganze als PDF oder PPT herunter.

Im Kurs zeige ich am Whiteboard jeweils eine Seite. Das ist dann so groß, dass man es auch hinten in der Klasse gut lesen kann.
Mir ist wichtig, dass jeder mit jedem spricht. Denn wie im richtigen Leben kann sich ja auch am Prüfungstag niemand den Gesprächspartner aussuchen. Darum wird nach 4 min. der Partner gewechselt.

Michaela Kühl Lokaladverbien

vdway — 2024-11-11 11:29:41 UTC

Michaela Kühl Weihnachtstabu

vdway — 2024-11-15 13:29:14 UTC

Kartenversion zum Weihnachts-Tabu (zum Ausdrucken)

vdway — 2024-11-15 13:40:10 UTC

MK+BvdW PPT für die Klasse

vdway — 2024-11-21 09:18:13 UTC

Michaela Kühl - raffinierte Adjektive

vdway — 2024-11-25 20:10:04 UTC

Michaela Kühl /BvdW- Krankheit PPT

vdway — 2024-12-15 10:45:09 UTC

Michaela Kühl Wortspiele 10.2

vdway — 2025-01-14 15:52:46 UTC

Michaela Kühl Wozu Bilder im SU 2?

vdway — 2025-01-14 15:56:25 UTC

Michaela Kühl Wozu Bilder im SU 1?

vdway — 2025-01-14 15:59:18 UTC

Michaela Kühl Rebus

vdway — 2025-01-14 16:02:23 UTC

Michaela Kühl Buchstabenspiel

vdway — 2025-01-14 16:03:28 UTC

Michaela Kühl Wozu Bilder im SU 3?

vdway — 2025-01-14 17:02:58 UTC

Michaela Kühl - Aufgaben für die Sprachprüfung B1/B2: Über eigene Erfahrungen sprechen

vdway — 2025-02-10 19:50:41 UTC

Hier werden die Prüfungskandidaten durch ein Foto dazu eingeladen, über ihre Erfahrungen zu sprechen.

Die Themenfelder dafür gibt das Rahmencurriculum vor.
Verfütterte alle relevanten Infos dazu ChatGPT und bitte um Bildvorschläge, die zum Sprechen einladen und auch gleich um einen Bildprompt.
Du kannst diesen von DallE direkt umsetzen lassen, oder wie ich es hier getan habe, an Ideogram oder Flux verfüttern. Denn es sollte fotografisch aussehen. So hast du ratz-fatz neue Aufgaben.

Michaela Kühl 100 Bilder Worträtsel

vdway — 2025-02-18 17:17:38 UTC

Michaela Kühl Worträtsel Auflösung

vdway — 2025-02-18 17:19:06 UTC

Michaela Kühl - GER erklärt B1/B2

vdway — 2025-02-24 11:02:10 UTC

Michaela Kühl - Baklava und Business

vdway — 2025-03-07 20:25:27 UTC

Michaela Kühl - Adjektive trainieren

vdway — 2025-03-09 16:50:42 UTC

Michaela Kühl - 4 Ideen für den Sprachunterricht

vdway — 2025-04-08 16:58:34 UTC

Passiv, Backen, etc.

A1 Perfekt

vdway — 2025-05-27 16:43:57 UTC

Michaela Kühl - Fragen stellen

vdway — 2025-05-27 16:46:40 UTC

Michaela Kühl - Zettel an der Wand

vdway — 2025-06-02 11:37:51 UTC

Michaela Kühl-tierisch verirrt

vdway — 2025-06-15 14:01:25 UTC

𝗧𝗶𝗲𝗿𝗶𝘀𝗰𝗵 𝘃𝗲𝗿𝗶𝗿𝗿𝘁! 𝗘𝗶𝗻 𝗙𝗿𝗮𝗴𝗲𝘀𝗽𝗶𝗲𝗹 𝗳𝘂̈𝗿 𝗔𝟭-𝗟𝗲𝗿𝗻𝗲𝗻𝗱𝗲

Die Arche Noah ist gestrandet – mitten in der Stadt! Beim Verlassen des Schiffs gab es ein großes Kuddelmuddel, und jetzt sind alle Tierpaare getrennt.
Ein Koala hat sich zwischen Brautkleidern verheddert, ein Pinguin in die Eisdiele verirrt, ein Pelikan hofft auf Sardinentorte – jedes Tier ist allein und sucht verzweifelt seinen Partner im Großstadtdschungel.

Die Lernenden schlüpfen in die Rolle dieser Tiere. Jeder bekommt eine Karte mit einem verirrten Tier und ein paar kurzen Stichworten: Herkunft, Lieblingsessen, typische Eigenschaft usw.

Durch einfache Fragen („Was ist dein Lieblingsessen?“, „Woher kommst du?“, „Schwimmst du gern?“, „Was kannst du gut?“ usw.) versuchen sie, ihr Gegenstück zu finden.

𝗭𝗶𝗲𝗹: Fragen stellen und beantworten, sprechen auf A1-Niveau – mit Spaß statt Schema F.
𝗜𝗱𝗲𝗮𝗹 𝗳𝘂̈𝗿: Kinder und Jugendliche, homogene Gruppen mit gleicher Muttersprache und Herkunftsland
𝗘𝗳𝗳𝗲𝗸𝘁: Motivation durch Lachen, echte Kommunikation

Michaela Kühl - Aussprache

vdway — 2025-06-18 09:02:57 UTC

Michaela Kühl - Formulare

vdway — 2025-06-18 09:03:54 UTC

Michaela Kühl - Unfallbericht: KI als Sprachpartner

vdway — 2025-06-18 09:22:11 UTC

Michaela Kühl - Dativ Merksätze

vdway — 2025-06-30 06:43:23 UTC

Michaela Kühl - TABU

vdway — 2025-07-10 14:01:07 UTC

Michaela Kühl - Rätsel Zwischendurch

vdway — 2025-07-29 07:46:13 UTC

Michaela Kühl - Komposita

vdway — 2025-07-29 08:10:36 UTC

𝗖𝗵𝗮𝘁𝗚𝗣𝗧 𝘁𝗮𝗽𝗽𝘁 𝗶𝗺 𝗗𝘂𝗻𝗸𝗲𝗹𝗻 - 𝘂𝗻𝗱 𝗲𝘀 𝗶𝘀𝘁 𝘀𝘂𝗽𝗲𝗿!

Lernende sind ja oft ungeheuer begeistert davon, dass ChatGPT für sie Aufgaben erledigen kann. Es geht herrlich schnell, das Resultat klingt so elegant und ChatGPT kann Dinge so plausibel erklären. Unwiderstehlich!

Viele Lehrer leiden darunter, dass Lernende danach nie wieder ohne KI schreiben. Jedenfalls werde ich oft gefragt: Was kann man da tun?

Vielleicht hast du irgendwann im Kurs Zeit, mal über deutsche Komposita zu sprechen? Passt ja eigentlich überall: von A1-C1. Mach es beiläufig! Kündige nicht an, was passieren wird!
Erklär an Kartoffelsalat vs Salatkartoffel oder Filterkaffee vs Kaffeefilter, wie dt. Komposita funktionieren. Dass das Ende immer verrät, was es ist.

Lass die Lerner solche Komposita erklären und selbst weitere finden.
Erlaube auch, mit ChatGPT mehr solcher drehbaren Komposita zu finden.

Und jetzt beginnt der Spaß!
Was bedeuten diese Wörter? Kannst du sie erklären? Gibt es das wirklich? Ist irgendeine Erklärung von ChatGPT wahr?

Es macht auf Lernende Eindruck, zu erkennen, wie ChatGPT plappernd im Dunkeln tappt ;-)

Michaela Kühl - Komposita B2/C1

vdway — 2025-07-29 08:23:54 UTC

Michaela Kühl - Tabu Wettkampf

vdway — 2025-07-29 08:31:47 UTC

Michaela Kühl - Präpositionen D/A

vdway — 2025-07-29 08:45:15 UTC

Michaela Kühl - Konjunktiv II

vdway — 2025-08-28 07:29:15 UTC

Michaela Kühl - Schreiben macht Spaß

vdway — 2025-08-28 07:40:48 UTC

Michaela Kühl: N-Deklination

vdway — 2025-09-03 19:40:15 UTC

Michaela Kühl Uhrzeiten im A1 Unterricht

vdway — 2025-09-05 15:24:46 UTC

Michaela Kühl Adjektivdeklination

vdway — 2025-09-07 10:31:45 UTC

Tabelle folgt! Bunt kopieren!

Michaela Kühl - Adjektiv Tabelle

vdway — 2025-09-07 10:32:55 UTC

Michaela Kühl Verben mit fester Präposition

vdway — 2025-09-07 10:40:01 UTC

Michaela Kühl: Verben mit fester Präposition Teil 2

vdway — 2025-09-08 10:45:08 UTC

Michaela Kühl - Deutsche denken...

vdway — 2025-09-14 16:04:22 UTC

Michaela Kühl - Schreibtraining

vdway — 2025-09-18 14:23:30 UTC

Michaela Kühl Adjektive

vdway — 2025-09-27 19:28:27 UTC

Michaela Kühl - Null Artikel

vdway — 2025-10-21 18:54:59 UTC

Michaela Kühl - Weihnachtstabu25

vdway — 2025-11-10 16:42:56 UTC

Michaela Kühl Sprechen DAZ M

vdway — 2025-11-10 16:49:00 UTC

Michaela Kühl - Geschäftsbriefe schreiben (lassen)

vdway — 2025-11-22 19:34:15 UTC

Michaela Kühl - Drei Wahrheiten 1

vdway — 2025-11-22 19:37:35 UTC

Michaela Kühl - Drei Wahrheiten 2

vdway — 2025-11-22 19:42:30 UTC

Michaela Kühl - 4 Bilder: Gemeinsamkeiten

vdway — 2025-11-22 19:43:49 UTC

Michaela Kühl-Krimis 3

vdway — 2025-12-01 20:21:28 UTC

Hast du schon versucht, Mikrokrimis im Deutschkurs zu schreiben? Mach das! Aber sei vorsichtig! Die haben ein sehr hohes Suchtpotential.

𝗪𝗶𝗲 𝗱𝗮𝘀 𝗶𝗺 𝗨𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁 𝗳𝘂𝗻𝗸𝘁𝗶𝗼𝗻𝗶𝗲𝗿𝘁?
Ganz einfach: Ich zeige mit dem Beamer 3 oder 4 Krimis. Die Lerner entscheiden gemeinsam, welchen sie schreiben wollen.
Aufgabe: Setz den Text fort! Egal, ob du beschreibst, was zuvor geschah oder wie es weitergeht. Es sollten mindestens 3 Sätze sein, gern mehr. Einige Lerner schreiben am liebsten zu zweit. Auch fein. 15-20 min reichen.

Wenn jemand Fragen hat, helfe ich aus, ansonsten halte ich mich raus.
Ist der Text fertig, darf jeder ChatGPT um eine Korrektur bitten:
Dafür einfach ein Foto in der ChatGPT-App hochladen + "Korrigiere!"
Anschließend dürfen alle ihren Text vorlesen und den Beifall genießen.

Michaela Kühl - Adjektive verstehen

vdway — 2026-01-25 07:45:25 UTC

Michaela Kühl - Reklamationen schreiben

vdway — 2026-01-25 08:11:46 UTC

Michaela Kühl - Firmen präsentieren

vdway — 2026-01-28 22:08:11 UTC

Michaela Kühl - Rebus2

vdway — 2026-01-28 22:14:14 UTC

Michaela Kühl - zweiteilige Konnektoren

vdway — 2026-01-28 22:19:44 UTC

Michaela Kühl - Wortspiele

vdway — 2026-01-28 22:33:01 UTC

Auflösung: Auflösung: Katerfrühstück / Milchstraße / Zuckerschock / Kaffeesatz / Brotzeit / Ohrfeige / Mohnschnecke / Armer Ritter / Apfelstrudel / Camembert ;-)

Michaela Kühl - Wortsalat/Satzbau

vdway — 2026-01-28 22:46:43 UTC

Michaela Kühl - Small Talk

vdway — 2026-03-01 16:35:21 UTC

Michaela Kühl - Small Talk 2

vdway — 2026-03-01 16:57:55 UTC

Michaela Kühl - Genitiv

vdway — 2026-03-12 13:42:28 UTC

Michaela Kühl - Genitiv Basics

vdway — 2026-03-16 19:33:10 UTC

Michaela Kühl - Redewendungen Remake 2026

vdway — 2026-03-16 19:48:41 UTC

Michaela Kühl - Bingo mit HV

vdway — 2026-04-25 19:29:29 UTC

𝗦𝗰𝗵𝗼𝗻 𝗽𝗿𝗼𝗯𝗶𝗲𝗿𝘁? 𝗛𝗼̈𝗿-𝗕𝗶𝗻𝗴𝗼 𝘀𝘁𝗮𝘁𝘁 𝗟𝘂̈𝗰𝗸𝗲𝗻𝘁𝗲𝘅𝘁 1. Durchgang: Nur hören, keine Stifte. Kurz fragen: Worum geht es? 2. Durchgang: Jetzt auf den Bingokarten markieren. 3. Falls nötig, noch 1x hören. Findet alle Bingoreihen! 4. Wer 1 Reihe hat, erzählt in ganzen Sätzen, was passiert ist. Der Workflow dahinter war erstaunlich simpel. Erst Chattie, dann … nein. Den Rest gibt’s nicht hier auf LinkedIn. Man muss es Plagialex nicht noch leichter machen, fremde Unterrichtsideen als eigene KI-Weisheiten zu verkaufen. Aber du kannst uns gern in einem Workshop besuchen, z.B. 𝗔𝘂𝗱𝗶𝗼𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗶𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴 𝗳𝘂̈𝗿 𝗱𝗲𝗻 𝗦𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝘂𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁, am 13.6. 𝗕𝗶𝗹𝗱𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗶𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴 𝗳𝘂̈𝗿 𝗱𝗲𝗻 𝗦𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝘂𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁, am 11.05. ... und es gibt noch viele weitere Webinare. Schau mal auf unsere Seite!

Michaela Kühl - Audios Hobbys sehen und hören

vdway — 2026-04-25 19:42:04 UTC

𝗟𝗲𝗿𝗻𝗲𝗻 𝗳𝘂𝗻𝗸𝘁𝗶𝗼𝗻𝗶𝗲𝗿𝘁 𝗮𝗺 𝗯𝗲𝘀𝘁𝗲𝗻 𝗺𝗶𝘁 𝗮𝗹𝗹𝗲𝗻 𝗦𝗶𝗻𝗻𝗲𝗻
Hast du schon 1x Bilder-Hör-Bingo probiert: nur aus Geräuschen + Bildern?

𝗔𝘂𝗳𝗴𝗮𝗯𝗲: Welche Hobbys hört ihr? Schreibt mit!
𝗔𝗹𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝘁𝗶𝘃: Du gibst 1 Bingokarte mit den Begriffen aus und die Lerner kreuzen an, was sie gehört haben. (=leichter)
Funktioniert natürlich auch mit jedem anderen Thema.

Du möchtest selbst Audios für deinen Unterricht erzeugen? Prima!
Von Geräusch über Podcast bis zu passgenauen Prüfungs-Höraufgaben?
Dann besuch unser Webinar 𝗔𝘂𝗱𝗶𝗼𝗴𝗲𝗻𝗲𝗿𝗶𝗲𝗿𝘂𝗻𝗴 𝗳𝘂̈𝗿 𝗱𝗲𝗻 𝗦𝗽𝗿𝗮𝗰𝗵𝘂𝗻𝘁𝗲𝗿𝗿𝗶𝗰𝗵𝘁
13. Juni, 10-12:15 Uhr, Zoom, 20,-€, -> ki-lernen-lehren.de

Michaela Kühl - Adjektive paarweise

vdway — 2026-06-02 20:04:30 UTC

Das ist eine etwas verspieltere Version von Michaelas pdf. Pausenfüller, Wortschatztraining, spielen und sehen!