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      <title>Portefólio by </title>
      <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f</link>
      <description>Ação de formação &quot;Dispositivos móveis na Biblioteca&quot;</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-04-14 11:03:31 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-04-17 18:56:17 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1.ª sessão - sábado, 14 de abril de 2018</title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/251782770</link>
         <description><![CDATA[<div>Apresentação das características das tecnologias móveis e as potencialidades da sua aplicação na BE/sala de aula. Reflexão sobre vantagens e desvantagens  da sua utilização.<br>Divulgação dos docs de referência relacionados com o tema.<br>Elaboração, em pequeno grupo, de parâmetros de avaliação de equipamentos móveis. Partilha e recolha das propostas em grande grupo, para construção de um documento comum.<br>Criação do portefólio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-14 11:14:00 UTC</pubDate>
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         <title>2.ª sessão - quarta-feira, 18 de abril de 2018 (online)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Com base nos parâmetros de avaliação definidos na sessão anterior, foi feita a avaliação de três aplicações, catalogadas em sítios fornecidos pela formadora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-28 09:03:48 UTC</pubDate>
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         <title>3.ª sessão - sábado, 28 de abril de 2018 - manhã</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/256208540</link>
         <description><![CDATA[<div>Elaboração de um questionário com recurso à ferramenta digital online"Quizizz", com base no conto "A Fada Oriana", de Sophia de Mello Breyner Andresen. O jogo foi testado, e constata-se que quer a sua construção quer a sua aplicação são fáceis de usar.<br><a href="https://quizizz.com/admin/quiz/5ae430d2ddc73a001b20dfa4">https://quizizz.com/admin/quiz/5ae430d2ddc73a001b20dfa4</a><br>Descoberta das potencialidades de aplicações para a leitura de livros em formato digital. Divulgação de sítios para descarregar gratuitamente livros. <br>Acesso  à aplicação <em>Wattpad</em> , dispositivo que permite publicar histórias e partilhá-las. Descoberta da aplicação, através de uma grelha de avaliação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-28 09:04:04 UTC</pubDate>
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         <title>4.ª sessão - sábado, 28 de abril de 2018 - tarde </title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/256243530</link>
         <description><![CDATA[<div>Exploração da ferramenta <em>Piktochart </em>para a criação de infográficos.<br>Foi realizado um infográfico, subordinado ao tema "Prioridades da BE".<br>Apresentação do que é uma <em>newsletter </em>e da relevância da BE possuir um boletim informativo<em>. </em>Exploração da ferramenta <em>Mailchimp, </em>para&nbsp;criação de um boletim informativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-04-28 18:17:17 UTC</pubDate>
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         <title>5.ª sessão - quarta-feira, 2 de maio de 2018</title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/262093322</link>
         <description><![CDATA[<div>Exploração das oito secções do MILD (Manual de Instruções de Leitura Digital).<br>Reflexão crítica sobre essa ferramenta e partilha com os colegas de formação, no fórum.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-19 10:25:01 UTC</pubDate>
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         <title>6.ª sessão, quarta-feira, 9 de maio de 2018</title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/262093797</link>
         <description><![CDATA[<div>Sesão <em>online.</em><br>Reflexão sobre as <em>fake news,</em> notícias falsas, e o seu impacto na sociedade.<br>Descoberta da ferramenta Powtoon para a construção de um vídeo subordinado ao tema "notícias falsas".<br>Dediquei muito tempo a esta ferramenta, mas senti muitas dificuldades no seu uso: vários paragens do sistema.<br>O trabalho só pôde ser concluído mais tarde.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-19 10:33:38 UTC</pubDate>
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         <title>7.ª sessão - sábado, 19 de maio de 2018</title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/262093837</link>
         <description><![CDATA[<div>Sensibilização para o uso de QR Code: funções e possibilidades de aplicação.<br>Criação de um código QR.<br>Exploração da ferramenta <em>Mailchimp</em> para a elaboração de uma <em>newsletter: </em>conclusão do trabalho iniciado numa sessão anterior.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-19 10:34:29 UTC</pubDate>
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         <title>8.ª sessão - quarta-feira, 23 de maio de 2018</title>
         <author>paulacastro</author>
         <link>https://padlet.com/paulacastro/b89qioq5rl5f/wish/263455265</link>
         <description><![CDATA[<div>Reflexão crítica da ação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-24 18:43:38 UTC</pubDate>
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