Arbeitsprozess 6 by Ronja Karlin https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla Gruppe 23 , Ronja Karlin , Mehmet Uzun, Lena Raschle ,Markos Tsakiridis, Nicola Ruef en-us 2024-03-18 14:35:03 UTC 2024-05-07 15:40:13 UTC hello@padlet.com https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923395762 SO 6

Das neue St. Galler Managementmodell (SGMM) – eine systemische Sichtweise auf Organisationen

Change-Management

Qualitätsmanagement

 

]]> 2024-03-18 14:39:34 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923395762 https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923396833 ZT5

Teams und Rollen im Team

Die 6 Teamrollen in Anlehnung an Belbin (1994,1996), vgl. Gellert, Nowak S. 121:

 1. Leiter, Moderator

 2. Umsetzer, Koordinator

3. Kreativer Ideengeber

 4. Vernetzer

 5. Teamarbeiter

 6. Detailarbeiter, Vollender

 

Der systemorientierte Lageplan („tragende Dreieck“)

Die Methode von DeBono: 6 Hüte zur umfassenden Exploration

Johari Fenster

Multiperspektivität

Fallbesprechungen nach Pantucek

Fallscreening

Fallbesprechung nach KPG

]]> 2024-03-18 14:40:09 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923396833 https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923397602 KM3

Eskalation Stufen nach Glasl

GFK (M.Rosenberg)

Intervision

Schichtenmodell zur Bearbeitung von Konflikten

Konfliktgespräch (Widulle)

Konfliktarten (Keller, 2011)

Offene und verdecke soziale Konflikte

 

]]> 2024-03-18 14:40:33 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923397602 • …kommunizieren und kooperieren mit anderen Fachleuten auf der Basis einer geklärten Berufsidentität transparent und verlässlich. https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923402498 ZT5
Zusammenarbeit in Teams und interdisziplinär


Teamrollen nach Belbin


Inneres Team nach Schultz von Thun


Fallbesprechung nach Pantucek

Case Management


Interne und externe Hilfssysteme nach Simmen


Grundlagen der interdisziplinären Zusammenarbeit in der Systemorientierten Sozialpädagogik nach Simmen


Entscheidungen treffen Konsens oder Konsent nach Krogerus Tschaeppeler


Innovative Teamarbeit nach Witt

Interdisziplinarität und Interprofessionalität nach Wider Schmocker


Gute Entscheidungen in Teams nach Becker


Multiperspektivität in der Kooperation nach Hochuli Stutz


Perspektivenerweiterung nach Hedwig Lempp


VIP-Karte nach Hedwig-Lempp


Lageplan nach Simmen oder Hassler


Teamarbeit, Teamentwicklung & Teamberatung nach Novack-Gellert


Einführung Gruppendynamik nach König-Schattenhofer

]]> 2024-03-18 14:43:40 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923402498 nehmen die Beiträge anderer Berufsgruppen wertschätzend wahr und handeln in der Zusammenarbeit vernetzend und koordinierend ronjakarlin https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923403314 ZT5, ZA5/KO3 /GF3

  1. Johari Fenster (KO3) : welche Perspektive habe ich gegenüber der anderen Berufsgruppe , welche gebe ich von meiner Professin preis.

  2. Kommunikation in der IDZA ( interdisziplinären Zusammenarbeit)

  3. (GF3 -> Grundlagen /Methoden der GF/ Gesprächs Vorbereitung /Gesprächsphasen )

  4. Hindernde & Fördernde Faktoren in der IDZA

  5. Systemorientierte Sicht TZI

]]> 2024-03-18 14:44:12 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923403314 Weitere Module https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923403917 2024-03-18 14:44:34 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923403917 • …reflektieren die eigenen Beiträge und Wirkungen in der Kooperation mit andern und ziehen daraus Schlüsse für ihr Verhalten. https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923404352 BE4
Berufsfeld Soziales


Berufsbild der Professionellen Sozialer Arbeit – Avenir Social


Berufskodex Sozialer Arbeit – Avenir Social

Triple Mandat nach Staub-Bernasconi


Kooperative Prozessgestaltung nach Hochuli Stotz


Geschichtliche Entwicklung Soziale Arbeit


Professionen im Berufsfeld Soziale Arbeit


Berufsverbände Sozialer Arbeit


Praxis- und Aufgabenfelder Sozialer Arbeit

 

 

 

 

 

]]> 2024-03-18 14:44:53 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923404352 SP arbeiten mit anderen Fachleuten innerhalb und ausserhalb der eigenen Organisation auf professionelle, konstruktive und strukturierte Weise zusammen. https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923404582 ZT5:

Triplemandat, Auftragsklärung (Berufskodex)

 

Case Management:

-Handlungskonzept zur strukturierten und koordinierten Gestaltung von Unterstützungs- und Beratungsprozessen

-Ziele: Empowerment, Steigerung der Selbstwirksamkeit, Ganzheitliche Perspektive

- Methoden: Lebensweltorientierung & Ökonomisierung

 

Teamarbeit z.B. Rollenklärung (Buch Teamarbeit- Teamentwicklung und Teamberatung)


]]> 2024-03-18 14:45:01 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923404582 bearbeiten Konflikte konstruktiv und lösungsorientiert. ronjakarlin https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923406973 KM3 (HL2& HS2 )

  • GFK nach M. Rosenberg (Beobachtung, Gefühle ,Bedürfnis, Bitte/Wunsch )

  • Konfliktanalyse

  • Schichtmodell

  • Methoden zu konstruktiven Bewältigung.( Reteaming ,Meditaitonsgespräch)

]]> 2024-03-18 14:46:32 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923406973 Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen leiten Sitzungen https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923409498 TM6 ( GF4/ GS3)
Führungsinstrumente ( Sitzungen)
Strategischer Rahmen für die Führungstätigkeiten setzten( Umfeld Beobachten ,RelevanteTrends erkennen, Rahmenbedingungen wahrnehmen und Bedeutung einschätzen.)

Fürhungskonzepte

]]> 2024-03-18 14:48:10 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923409498 SP äussern sich dabei differenziert zu ihrer eigenen fachlichen Arbeit https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923411167 KO3:

- Regelkreis

-Kommunikationsquadrat nach Schulz von Thun

-Fragtechniken und aktives Zuhören

-5 Axiome nach Watzlawick

-Johari Fenster (Selbst und Fremdwahrnehmung)

-Kommunikationsarten

]]> 2024-03-18 14:49:15 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923411167 Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen führen neue Mitarbeitende in ihre Aufgabe ein https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923415261 TM6 (GF4/GS3)

Gesprächsarten
Führungsinstrumente ( Sitzungen)
Strategischer Rahmen für die Führungstätigkeiten setzten( Umfeld Beobachten ,Relevante Trends erkennen, Rahmenbedingungen wahrnehmen und Bedeutung einschätzen.)


]]> 2024-03-18 14:51:52 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923415261 ronjakarlin https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923415464 2024-03-18 14:52:01 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923415464 ronjakarlin https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923417043 2024-03-18 14:53:02 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923417043 SP sind in der Lage, den eigenen fachlichen Standpunkt klar zu formulieren und zu vertreten. https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923419571 BE4, BS4, KO3 EH4 & HL2:

Triplemandat, Öffentlichkeitsarbeit, Professionelle Beziehungsgestaltung, Triplemandat(BE4, BS4)


Aktives Zuhören, Feedbackregeln, Fragetechniken, Selbstreflexion ( KO3)


Haltung, Menschenbild ( EH4)


Handlungsleitende Ansätze z.B. LOA, Personenzentrierter Ansatz usw. (HL2)

 

 


]]> 2024-03-18 14:54:38 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923419571 Sozialpädagoginnen und Sozialpädagogen dokumentieren ihre Arbeit https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923427269 KP2

KPG Hochuli Stotz

Beobachtungslehre Martin, Ernst/ Wawrinoski, Uwe

Beobachtungen und Dokumentieren Sozialaktuell

Aktenführung und Berichterstattung Sozialaktuell

Berichte schreiben Curaviva Gazette 2014

]]> 2024-03-18 14:59:21 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923427269 • …wissen um die Grenzen ihrer fachlichen Möglichkeiten und holen die Unterstützung anderer Fachleute ein. https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923430545 ZT5
Zusammenarbeit in Teams und intradisziplinär


Teamrollen nach Belbin

Inneres Team nach Schultz von Thun


Fallbesprechung nach Pantucek


Interne und externe Hilfssysteme nach Simmen


Grundlagen der interdisziplinären Zusammenarbeit in der Systemorientierten Sozialpädagogik nach Simmen


Entscheidungen treffen Konsens oder Konsent nach Krogerus Tschaeppeler


Innovative Teamarbeit nach Witt


Interdisziplinarität und Interprofessionalität nach Wider Schmocker


Gute Entscheidungen in Teams nach Becker

Multiperspektivität in der Kooperation nach Hochuli Stutz


Teamarbeit, Teamentwicklung & Teamberatung nach Novack-Gellert


Einführung Gruppendynamik nach König-Schattenhofer


RB4
Ressourcen im Beruf


Burnout Prävention nach Bergner


Salutogenese nach Antonovski


Stressbewältigung nach Kaluza


Gesundheitsschutz


Copingstrategien

]]> 2024-03-18 15:01:22 UTC https://padlet.com/ronjakarlin/b850aolffg3njxla/wish/2923430545