Pendant la première semaine à Strasbourg il y avait prévue un séminaire de notre organisation d’accueille : VISA-AD (« volontariat international au service des autres – année diaconale »). C’était un séminaire pour tous les volontaires de l’Europe qui allait faire un service volontaire en France cette année avec cette organisation. 

La semaine d’après j’arrivai à « Lucie Berger » (une école privée, composé de l’école maternelle, l’école primaire et de la 6eme et 5eme) ou j’allais habiter pour les 10 mois suivantes ; avec une autre fille allemande (Alice), une Espagnole (Lola), une Bulgare (Stefka) et une Chinoise (Lin). 

Lola et moi, on travaillaient ensemble à « Gymnase Jean Sturm » (école partenaire de Lucie Berger, composé de la 4eme, 3eme, seconde, première et terminale) qui était situé au centre de la vielle ville de Strasbourg - 15 minutes à pieds de Lucie Berger. Lola et moi étaient des animatrice dans une équipe de 12 animateurs. Il y a environ 1200 élèves à « Sturm ». Et comme c’est l’habitude en France : Ils avait des cours jusque à l’après-midi/ au soir, donc toute la journée et pendant leurs heures libres ils pouvaient venir aux foyers (il y a foyer pour les collégiens et un pour les lycéens), où nous (les animateurs) les surveillaient, leurs vendaient les boissons et de la viennoiserie et faisaient des activités avec eux. 

Alice et Stefka faisaient le même travail à Lucie Berger avec les élèves de la 6eme et la 5eme. Et Lin était professeur assistent de chinois à Jean Sturm et à Lucie Berger. 

Nous cinq jeunes femmes (Alice et moi 18/19 ans, Lola 24 ans Lin et Stefka 26/27 ans) étaient toutes des débutant en français quand nous arrivèrent à Strasbourg, c’est-a-dire au début nous nous parlaient en anglais. Mais au travail nous étions environné de français évidemment. Alors le travail était très dur pour nous toutes au début. D’être confronté avec beaucoup des gens (tes collègues, les élèves) tout le temps et tu ne les comprends pas et tu ne peux pas donner une réponse s’ils te demandent quelque chose ; C’est un très grand défi ! Imagine de devoir faire respecter les règles de l’établissement (et il y a beaucoup de règles à « Sturm » !) avec un vocabulaire très limité, ou imagine de devoir vendre des boissons, de la sucrerie et da la viennoiserie si tout les « commandes » sont trop vites pour que tu les puisse comprendre ! Il y avait des moments où c’était trop pour moi et j’ai commencé à pleurer devant mes collègues et une fois aussi devant les élèves. Mais tout le monde était très gentil et patient ! Après quelques semaines/mois ç’aillait mieux, en Octobre/ Novembre je commençait mon « atelier de théâtre » avec 9 élèves et en décembre je faisait des activités de bricolage danois aux foyers. 

Après noël, la deuxième moitié de l’année, il y avait plus des choses à faire et à préparer (je faisais par exemple une semaine danoise aux foyers, il y avait un festival fin mai 2016 où tous les ateliers présentaient des choses, …le carnaval, le percent, la journée des portes ouvertes, le bac…) . Et je me sentais de plus en plus à l’aise avec les élèves et avec ma vie à Strasbourg en générale. J’ai fini par adorer ma vie en France.