Editorial: © Grupo Editor Universitario 

Primera Edición: Abril 2020 

Editorial: ©Siglo Veintiuno Editores 

Segunda Edición: Marzo 2020 

Editorial: ©La Crujía

Julio 2021. 

"Entendemos la cultura del cuidado como un paradigma que propone un modo de ser y estar en el mundo en relación con uno mismo, el otro y el ambiente. Incluye desde cuidados físicos hasta emocionales y sociales, asumiendo la doble función de prevención de daños futuros y regeneración de daños pasados. Su construcción reclama un abordaje colaborativo que integre las diferentes áreas del Estado, la comunidad, la familia y todo el entorno vincular de los sujetos". 

Este libro propone alternativas y brinda respuestas. No apuesta a las fórmulas mágicas ni voluntaristas.  Se detiene en cada aspecto, en las situaciones particulares.  En los distintos niveles en los que estas acciones deben desarrollarse. 

 

Editorial: Aique Educación 

Marzo 2019. 

"La evaluación es compleja porque sirve tanto para acreditar como para diagnosticar, retroalimentar, reflexionar, regular y mejorar los aprendizajes.  

El problema es que las funciones de control (aprobar, reprobar, promover) suelen ser protagónicas; y este modo de entender la evaluación sigue vigente hoy en muchas escuelas."

En este libro "encontrarán un conjunto de reflexiones, teorías y sugerencias sustentadas en la cotidianeidad de las aulas, que aportan a la práctica,  a la formación docente y a la mejora del aprendizaje de sus alumnos."

 

Editorial: ©HomoSapiens Ediciones. 

Marzo 2018. 

En este trabajo se reflexiona en torno a la conformación del campo de la Formación Ética y Ciudadana - Derecho como disciplina curricular.  Luego, sobre las contribuciones de los estudios de género y la pedagogía feminista. Se revisan los lineamientos curriculares a partir de la ESI. Se comparten y analizan escenas del trabajo realizado.  Allí se pueden identificar incertidumbres, sorpresas, conflictos y satisfacciones que suceden con lxs estudiantes en el aula, y también cambios en los posicionamientos docente - estudiante. 

Editorial: ©PAIDÓS

Marzo 2021

"La crisis de la pandemia de COVID-19 estalló en la educación con el cierre de los edificios escolares.  

En este libro, Mariana Maggio aborda la pregunta urgente "¿Y ahora qué hacemos?" en tres tiempos. Primero se asoma a las escenas de 2020 para reconocer allí lo que sucedió y las lecciones que sí se aprendieron. Luego, desarrolla un marco para abordar la educación en pandemia que, ..., pone la mirada en los cambios culturales que exigen revisar los modos de pensar y hacer la enseñanza.  

Y finaliza con una guía orientada a una acción educativa que sea, además, un puente a la transformación colectiva. "

Editorial: ©PAIDÓS

Febrero 2016

En este libro "es el adulto quien vincula al niño con experiencias sensibles: con la imagen, el movimiento,  la música y la palabra con sentido "bello". Así,  se establece entre el pequeño, la obra y el adulto un "triágolo" que arma la trama de la enseñanza." 

Las autoras "dan cuenta su vasta experiencia en educación inicial, convocando para esta obra a reconocidas especialistas en formación docente y enseñanza de lenguajes artístico-expresivos. Todas ellas comparten el compromiso con el derecho de los niños a recibir una educación integral desde los primeros meses de vida." 

Editorial: ©la marca editora,2010-2013

·         El Crack

·         ¿Qué fue primero?

·         Ki Ri Ki

Santiago Melazzini nació en Buenos Aires en 1973. Egresó de la Universidad del Cine especializándose en Dirección de Fotografía. Comenzó con el proyecto Cine de Dedo explorando los mecanismos primitivos de imagen en movimiento. Actualmente desarrolla varios proyectos fotográficos y trabaja como Director de Fotografía en cine. Con casi 50 títulos editados, planea seguir ampliando esta serie de libros animados.

Ilustraciones: Juan M. Moreno

Editorial: ©edebé , 2013

Cuentos japoneses es una selección de 20 cuentos tradicionales del Japón elegidos por su pertenencia a un tiempo inmemorial, por su enorme contenido simbólico, su capacidad de ofrecer imágenes de una sociedad y una cultura lejanas y por la riqueza de los elementos que contienen. Como todos los cuentos tradicionales, son anónimos y accesibles a todo el mundo. El elemento común con los demás cuentos tradicionales es su pertenencia a la tradición oral y el hecho de haber sido transmitidos de boca a oreja. Algunos de los cuentos recogidos presentan características comunes a los cuentos tradicionales europeos, y aportan valores en cuanto a la palabra, las acciones, los deseos, la fidelidad, la ambivalencia

 

Ilustraciones: Juan M. Moreno

Editorial: ©edebé , 2013

Cuentos japoneses es una selección de 20 cuentos tradicionales del Japón elegidos por su pertenencia a un tiempo inmemorial, por su enorme contenido simbólico, su capacidad de ofrecer imágenes de una sociedad y una cultura lejanas y por la riqueza de los elementos que contienen. Como todos los cuentos tradicionales, son anónimos y accesibles a todo el mundo. El elemento común con los demás cuentos tradicionales es su pertenencia a la tradición oral y el hecho de haber sido transmitidos de boca a oreja. Algunos de los cuentos recogidos presentan características comunes a los cuentos tradicionales europeos, y aportan valores en cuanto a la palabra, las acciones, los deseos, la fidelidad, la ambivalencia

 

Ilustraciones: Huadi

Editorial: ©a-Z editora, 2013

¡Pobre Hércules! ¡Qué vida complicada la suya!

Siempre en peleas con gigantes, hombres y monstruos (para colmo, perseguido por una diosa enojada).

Pero, a fuerza de músculos y de coraje, consiguió triunfar una y otra vez. Y, por si esto fuera poco, llega a ser inmortal. 

Ilustraciones: Nivio López Vigil

Editorial: ©Vicens Vives, 2013

“Cuando don Quijote y Sancho Panza salen en busca de aventuras, sólo cabe esperar una auténtica catarata de disparates. ¿Aquello de allí al fondo es un molino de viento o un gigante que agita los brazos? ¿Puede una princesa tener mal aliento? ¿Será verdad que Pandafilando tiene vino en las venas? Las respuestas a esas y otras preguntas están encerradas en esta inolvidable adaptación del Quijote, con la que los más pequeños podrán paladear por vez primera el mundo loco, divertido y profundo de la obra maestra de Cervantes. 

 

Ilustraciones: Blau, Bardos, Perrin, Badel, Desmazieres, Georges, Guillerey, Callias, Planque, Martin. 

Editorial: ©Larousse, 2013

Once leyendas populares y mitos entre ellos Jason y los argonautas y Midas se incluyen en esta antología. Estos divertidos y entretenidos libros vienen con el cierre de diversión interactiva troqueladas.

 

Jefe de Arte: Ariel Villalba 

Producción: Marcelo Salvatti 

Editorial: ©Ed.Cast.:edebé,2004

 

Materiales educativos que despiertan la curiosidad y las ganas de aprender.

Facilita la transición metodológica y se adapta a la realidad de tu aula, impulsando la creatividad, equidad y el trabajo cooperativo a través de la Educación en valores

 

Títulos en la colección: 

-       Las Manos en la masa. 

-       Girasol al sol. 

-       Los viejitos de la casa.

-       Boca de león