Varför var forntiden bra?

Varför var forntiden dålig?

Hur har forntiden påverkat oss idag?

Varför var antiken bra?

Varför var antiken dålig?

Hur har antiken påverkat oss idag?

Varför var medeltiden bra?

Varför var medeltiden dålig?

Hur har medeltiden påverkat oss idag?

Varför var renässansen bra?

Varför var renässansen dålig?

Hur har renässansen påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom den amerikanska revolutionen?

Vad fick amerikanska revolutionen för goda konsekvenser?

Vad fick amerikanska revolutionen för negativa konsekvenser?

Hur har amerikanska revolutionen påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom den franska revolutionen?

Vad fick franska revolutionen för goda konsekvenser?

Vad fick franska revolutionen för negativa konsekvenser?

Hur har franska revolutionen påverkat oss idag?

Vad fick industriella revolutionen för goda konsekvenser?

Vad fick industriella revolutionen för negativa konsekvenser?

Hur har industriella revolutionen påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom imperialismen?

Varför kan en se på imperialismen som bra?

Varför kan en se på imperialismen som dålig?

Hur har imperialismen påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom första världskriget?

Vad fick första världskriget för goda konsekvenser?

Vad fick första världskriget för negativa konsekvenser?

Hur har första världskriget påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom andra världskriget?

Vad fick andra världskriget för goda konsekvenser?

Vad fick andra världskriget för negativa konsekvenser?

Hur har andra världskriget påverkat oss idag?

Vilka orsaker fanns bakom kalla kriget?

Vad fick kalla kriget för goda konsekvenser?

Vad fick kalla kriget för negativa konsekvenser?

Hur har kalla kriget påverkat oss idag?

Vad är en ”aktör”?

Kan du nämna några aktörer som varit betydelsefulla för historien?

Vad är en ”struktur”?

Kan du nämna några strukturer som varit betydelsefulla för historien?

Vad är en ”ideologi”?

Kan du nämna några ideologier som varit betydelsefulla för historien?

Vad innebär begreppet ”kontinuitet”?

Vad innebär begreppet ”förändring”

Vad innebär begreppet ”orsak”?

Vad innebär begreppet ”konsekvens”?

Vad innebär begreppen ”klass/social bakgrund?”

Vad innebär begreppen ”kön/genus”?

Vad innebär begreppet ”individ”?

Vad innebär begreppet ”kollektiv”?

Vilka är de fyra källkritiska kriterierna?

Kan du använda dem?

Kan du, utifrån kriterierna, se både styrkor och svagheter i en och samma källa?

Vilka är de olika historiebruken?

Förklara innebörden av dessa!

Kan du se på din omgivning hur historia används för att uppnå olika syften?