FORO DE CONTENIDO Nº4: LA PLANIFICACIÓN Y CONFIGURACIÓN DE LAS METODOLOGÍAS DE ENSEÑANZA by Veronica Latorre https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2 en-us 2023-08-25 22:57:02 UTC 2023-09-02 00:49:57 UTC hello@padlet.com valeriaverlotta35 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673515702 Planificación de clase: "El Holocausto"]]> 2023-08-26 00:04:44 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673515702 valeriaverlotta35 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673516877 Fundamentación: Al ser el Holocausto un genocidio que tuvo una amplia difusión y recepción en el espacio público, permitió darle visibilidad, problematizar y conceptualizar otras experiencias de crímenes masivos. Nos proponemos, estudiar el Holocausto, comprender y abordar otros crímenes, más lejanos y más cercanos en el tiempo com así tambien reflexionar, analizar y debatir algunos de los problemas centrales para comprender los procesos sociales e históricos en los que tuvo lugar el partido nacionalsocialista y el Holocausto en particular.  Abordar este tema permite reflexionar sobre la importancia de los derechos humanos, la tolerancia y la prevención de genocidios en la actualidad. Además, contribuye al desarrollo de la empatía y la sensibilidad histórica en los estudiantes y poder relacionarlo con procesos similares en la Argentina.]]> 2023-08-26 00:09:20 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673516877 valeriaverlotta35 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673518216 Contenido: Aproximación histórica y conceptual al exterminio de los judíos de Europa.
 Antecedentes históricos: Contexto político y social de la  Europa de entreguerras
 Ascenso del régimen del Partido Nacionalsocialista Alemán y su ideología.
 Discriminación y persecución de grupos étnicos y minorías o disidencias.
  Campos de concentración y exterminio.
  Consecuencias y legado del Holocausto.



]]> 2023-08-26 00:14:47 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673518216 valeriaverlotta35 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673522563 Actividades:

Momento Inicial (10 minutos):

Bienvenida a los estudiantes y presentación del tema del día.

Actividad inicial para despertar el interés y activar conocimientos previos.

Momento de desarrollo (50 minutos):

Exposición magistral del docente sobre los contenidos clave.

Análisis de imágenes y documentos históricos.

Lectura y discusión de testimonios de sobrevivientes.

Momento de Cierre (20 minutos):

Reflexión en grupo sobre las lecciones aprendidas y la relevancia del tema en la actualidad.

Resumen de los puntos clave por parte del docente.

Asignación de tareas para la próxima clase y tiempo para preguntas de los estudiantes.

Recursos:

Proyector y pantalla para presentaciones.

Imágenes históricas y documentos relacionados.

Testimonios de sobrevivientes en formato impreso o digital.

Recursos multimedia (documentales, entrevistas en video, etc.).

Material de escritura y papel para la actividad de reflexión.



]]> 2023-08-26 00:28:04 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2673522563 Estrategias livasdemi https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2674285093 Posterior a la indagacion para agrupar segun sus conocimientos previos, trabajaremos el contexto histórico, político, socioecónomico en el cual se desarrolló el Holocausto y abordaremos de forma conceptual el exterminio de los judíos en Europa. Vamos a abordar el contexto histórico, el desarrollo del nacionalsocialismo en Alemania, las políticas de persecución, el antisemitismo y las diferentes etapas de las prácticas sociales y políticas de carácter genocida que caracterizaron esta experiencia límite para toda la humanidad.            
Introducción con una breve actividad de sensibilización.
 Exposición magistral apoyada por imágenes y documentos históricos.
 Análisis de testimonios de sobrevivientes y relatos literarios.
Trabajo en grupos para la discusión y el análisis de eventos específicos.
Uso de recursos multimedia, como documentales y fotografías.

]]> 2023-08-27 20:27:12 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2674285093 Objetivos livasdemi https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2674287674 Que el alumno pueda reflexionar sobre los desafíos contemporáneos que hacen a la prevención de crímenes de Estado y violencias contra los pueblos. Visibilizar la problemática actual vinculada al racismo.
Promover la empatía y la tolerancia a través del estudio de testimonios y relatos de sobrevivientes.]]> 2023-08-27 20:35:04 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2674287674 deniseaira56 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681632327 Criterios de Evaluación:

Participación activa en las discusiones y actividades.

Capacidad para contextualizar y analizar los eventos históricos.

Comprensión de las causas y consecuencias del Holocausto.

Habilidad para reflexionar sobre la relevancia del tema en la sociedad actual.
]]> 2023-09-02 00:33:34 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681632327 valeriaverlotta35 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681636234 Bibliografía Bauer, Y. (2000). El Lugar del Holocausto en la Historia Contemporánea. Buenos Aires: Fundación Memoria del Holocausto 

Bankier, D. (Comp.) (2004). El Holocausto. Perpetradores, víctimas y testigos. Buenos Aires: Fundación Memoria del Holocausto.

Los sitios de memoria como desafíos educativos: una guía educativa.https://www.educ.ar/recursos/158029/los-sitios-de-memoria-como-desafio-pedagogico-una-guia-educa

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/tag/holocausto/

https://www.infobae.com/sociedad/2021/01/27/el-frio-el-hambre-y-el-horror-en-primera-persona-15-testimonios-de-sobrevivientes-del-holocausto-que-se-radicaron-en-argentina/


]]> 2023-09-02 00:44:55 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681636234 deniseaira56 https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681638049
  • Institución EES N° 1 JUANA AZURDUY
  • Curso 5° AÑO
  • Materia HISTORIA
  • Duración de la clase: 80 minutos (Dos horas cátedra)
  • Docentes:  Valeria Verlotta, Verónica Latorre, Aira Denise
  • Tema HOLOCAUSTO

    • ]]>     2023-09-02 00:49:33 UTC https://padlet.com/livasdemi/b6wgj1ndnp4x0hp2/wish/2681638049