https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw Heleen Vuegen en-us 2019-09-24 12:19:52 UTC 2024-07-10 19:24:55 UTC hello@padlet.com https://padlet.pics/1/image.webp?t=g_auto&url=https%3A%2F%2Fpadlet.net%2Ficons%2Fpng%2F1f64a.png heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/388850128 Ik maak voor heel wat lessen altijd mijn eigen materiaal. Ik vind het namelijk erg belangrijk dat de leerlingen gemotiveerd en geactiveerd worden doorheen de les. Vaak zorg ik daarom voor leuke en interessante onderwerpen die aansluiten bij hun leefwereld. Denk daarbij aan TikTok, YouTube, gamen en sociale media. Op die manier kan ik mijn les en mijn oefeningen doorheen de les steeds aanknopen met een leuk klasgesprek, met een aantal stellingen of met een kort spelletje. Uiteraard neemt de voorbereiding dan heel wat tijd in beslag, maar ik ben steeds enorm tevreden met het eindresultaat. Wanneer leerlingen dat goed meedoen aan het klasgesprek en gemotiveerd zijn om actief mee te werken aan de oefeningen, is mijn opzet dubbel en dik geslaagd. ]]> 2019-09-24 14:05:04 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/388850128 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/389546006 De timing van mijn lessen is iets waar ik in het begin van mijn opleiding enorm veel problemen mee had. Het was met andere woorden de competentie waarop ik meer zou moeten inzetten. Tijdens deze stage ben ik hier echt wel sterk in gegroeid. Vooral bij het vak Nederlands lukt het me goed om de leerstof beter af te bakenen binnen de 50 minuten. Voor geschiedenis vind ik dit soms veel moeilijker. Ik ga daarbij iets te veel in op de details, waardoor ik soms niet opschiet doorheen de les. Ik denk dat dat iets is waar je in het werkveld snel beter in zal worden, aangezien je dan beseft dat je in twee keer 50 minuten heel wat leerstof moet gezien krijgen. ]]> 2019-09-25 15:42:41 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/389546006 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/389546377 Ik vind het enorm belangrijk dat er duidelijke en concrete afspraken gemaakt worden i.v.m. stage. Op die manier vermijd je stresserende en onduidelijke toestanden. Ik mail daarom altijd onmiddellijk mijn stageschool met enkele concrete vragen i.v.m. de organisatie van de stage. Zo vraag ik bijvoorbeeld onmiddellijk naar de lesonderwerpen, het niveau van de klas en verdere informatie. Ik probeer die info dan ook altijd via mail te bevragen. Het voordeel doorheen deze stage is natuurlijk dat ik mijn mentoren reeds heel goed ken. De band is dan sowieso al iets vriendschappelijker en losser, wat het voor mij toch heel wat minder stresserend maakt.]]> 2019-09-25 15:43:06 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/389546377 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/390627298 In het feedbackdocument helemaal aan het begin van mijn stage kreeg ik bij de competentie 'opvoeder' al enkele leuke dingen te horen van mijn mentor geschiedenis. Ik vind het namelijk heel belangrijk om altijd het goede in de leerlingen te blijven zien en ze bijgevolg altijd te blijven motiveren. Enkel op die manier zullen leerlingen hun best blijven doen en deelnemen aan de les. Attitudevorming vind ik bijvoorbeeld  een heel belangrijk onderdeel van het opvoeden van leerlingen. Ze moeten naar mijn mening goede waarden en normen leren. Ik vond het daarom ook zeer leuk om die commentaar te lezen. ]]> 2019-09-27 15:57:16 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/390627298 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/391337974 Bij de evaluatie van mijn eerste stage dit jaar was de competentie de leraar als opvoeder al zeer positief. Ik wist dus hoe ik dat deze stage zou moeten aanpakken om dit opnieuw tot een goed einde te brengen. Ik kreeg vooral te horen dat ik respectvol was in omgang met de leerlingen en natuurlijk ook met de leerkrachten. Verder vonden de leerkrachten het ook goed dat ik probeerde een leuke en goede klassfeer en relatie probeerde te creëren. Daarnaast komt in dit geval ook wel het probleem van de faalangst naar boven. Soms wil ik het iets 'te' goed doen, waardoor ik vaak veel stress en angst om te falen ervaar. Gelukkig kreeg ik dat doorheen deze stage al veel beter onder controle.]]> 2019-09-30 13:53:11 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/391337974 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415335469 Reflectie geschiedenis: zie portfolio]]> 2019-11-22 15:57:22 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415335469 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415336940 Reflectie Nederlands: zie portfolio]]> 2019-11-22 15:59:14 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415336940 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415352131 In deze competentie heb ik mijn kruisjes wel een plekje verplaatst. Ik merkte tijdens mijn stage namelijk dat ik heel goed in de lerarenkamer lag en dat de leerkrachten me echt respecteerden. Ze waren ook enorm vriendelijk en behulpzaam gedurende de hele stage. Ik kan bijgevolg wel van mezelf zeggen dat ik in team kan functioneren.]]> 2019-11-22 16:20:50 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/415352131 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/423183783 Zowel bij Nederlands als bij geschiedenis heb ik een aantal parallelklassen. Ik persoonlijk vind dat enorm leerrijk, aangezien je zo je les steeds kan verbeteren. Zo krijg ik bij geschiedenis vaak een aantal kleine tips hoe ik de les kan verbeteren of 'sneller' kan laten verlopen. Ik probeer hier uiteraard steeds rekening mee te houden en steeds mijn les aan te passen aan de hand van wat meneer Winters mij meegeeft. Die feedback vind ik namelijk één van de belangrijkste zaken van heel de stageperiode. Ook bij Nederlands maak ik zeer veel gebruik van tips die ik krijg van meneer Hermans. Zo ging een les over de e-mail een eerste keer niet zo vlot. Ik volgde daarbij het boek, maar zowel mijn mentor als ikzelf hadden een 'minder' gevoel na de les. De volgende dag moest ik die les opnieuw geven, waardoor ik na school onmiddellijk begon met het verbeteren van die les. Zowel mijn mentor als ik zagen in dat de les daardoor zoveel vlotter verliep. De leerlingen werkten mee en alles was veel duidelijker dan tijdens mijn eerste les. ]]> 2019-12-12 10:52:08 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/423183783 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/508709604 Ik wil heel graag nog wat groeien op het gebied van klasmanagement. Ik had tijdens deze stageperiode vooral heel brave en gemotiveerde leerlingen. In die klassen merk ik bijgevolg dat ik geen moeite heb om hen mee te krijgen in mijn verhaal en om hen te motiveren. Wanneer ik echter een moeilijke klas heb, valt het op dat ik soms moeite heb om hen te activeren. Daarnaast merk ik dat ik het ook nog heel moeilijk heb om streng op te treden in zulke klassen. Wanneer ik dan een keer echt streng optreed, werken de leerlingen echter wel goed mee. Ik moet met andere woorden voorkomen dat leerlingen 'over mij heen gaan lopen' als beginnend leerkracht. Ik ben er echter wel van overtuigd dat je hierin ook meer en meer zal groeien als je echt vast voor de klas zal staan.]]> 2020-04-15 15:06:28 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/508709604 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/508767112 Verder wil ik nog meer inzetten op differentiatie in mijn klassen. Daarmee bedoel ik vooral het differentiëren in werkvormen en evaluatie. Tijdens mijn stage merkte ik namelijk op dat het voor leerlingen heel leuk is om eens een actievere werkvorm te gebruiken. Zo deed ik eens een groepswerk en een hoekenwerk. Verder is het ook belangrijk om te differentiëren in evaluatie. Die evaluatie zou dan moeten inspelen op de verschillend tussen leerlingen, zodat zij presteren naar hun beste vermogen. Zo kan ik bijvoorbeeld eens proberen te evalueren a.d.h.v. een spreekoefening, een schrijfoefening of een portfolio. Dat is iets wat ik later zeker wil blijven toepassen en optimaliseren.]]> 2020-04-15 15:28:49 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/508767112 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/510722734 Ook de begeleider bij groepsdynamische processen hoort voor een groot deel bij de competentie van een leraar als opvoeder. Ik heb dit jaar voor geschiedenis een hoekenwerk voorbereid in een vierde jaar TSO.
VERVOLG NA HOEKENWERK]]> 2020-04-16 13:50:49 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/510722734 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/637748041 Ik was even geleden op Klasse aan het rondneuzen en las toen toevallig dit artikel. Ik vond het zeker de moeite waard om op te nemen in mijn padlet. De scholen hebben tijdens deze periode echter heel veel inzet en passie voor hun job getoond. Zij werden als één van de eersten opnieuw ingezet in het normale leven en dat vind ik oprecht heel veel respect waard. Men deed heel wat aanpassingen en deed er alles aan om de school klaar te maken om opnieuw leerlingen te ontvangen (die het thuiszitten duidelijk beu waren). Het onderwijs is naar mijn mening dus echt heel wendbaar. Verder vond ik het onderwerp 'corona' zeker even de moeite waard om te verwerken in deze padlet. Het is voor iedereen denk ik toch wat aanpassen geweest om er in tijden van corona een leuke en efficiënte stage van te maken. Aanvankelijk had ik heel veel schrik voor de online lessen. Uiteindelijk viel dit allemaal zeer goed mee, maar ik vond het toch veel minder leuk en attractief dan het fysieke lesgeven zelf. Voor mij is de interactie met de leerlingen enorm belangrijk en dat miste ik bijgevolg enorm tijdens mijn online lessen. Gelukkig had ik zeer fijne klassen die toch echt goed wilden meewerken, ook al was dit vaak via de chat, wat voor hen toch ook veel motivatie vraagt.]]> 2020-06-23 17:19:48 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/637748041 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/637759502 2020-06-23 17:30:13 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/637759502 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553219282 Naast het ontwikkelen van leuk en attractief materiaal, probeer ik ook steeds de actua te betrekken in mijn lessen. Ik heb namelijk twee vakken waar dat redelijk makkelijk bij gaat. Zo heb ik het bij geschiedenis over hedendaagse slavernij, de capitoolbestorming en de hedendaagse politiek. Bij Nederlands gebruik ik onderwerpen als corona (zie bijlage), the social house en gamen. Op die manier zijn de leerlingen opnieuw meer betrokken bij de les en hebben ze meer reden om deel te nemen aan bijvoorbeeld een klasgesprek of een stellingenspel.]]> 2021-05-24 10:18:55 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553219282 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553327483 Spreekwoorden en uitdrukkingen]]> 2021-05-24 11:39:51 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553327483 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553328851 Kaartjes geschiedenis]]> 2021-05-24 11:40:43 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553328851 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553332837 Tijdens mijn vorige stage was mijn grootste 'werkpunt' dat ik wat meer mocht afwisselen in werkvormen, vooral tijdens de lessen geschiedenis.  Daarom heb ik tijdens deze stage geprobeerd om daar echt aan te werken. Ik ben bijna de volledige paasvakantie bezig geweest met het uitwerken van een bundel geschiedenis met daarin een webquest én een hoekenwerk. Ik wilde namelijk echt eens iets motiverend en activerend voor de leerlingen ontwikkelen. Ik kreeg gelukkig heel erg veel vrijheid van mijn mentor en mocht van nul af aan een lessenreeks van vijf lessen omtrent de ontdekkingsreizen maken. Die vrijheid was langs de ene kant enorm leuk en gaf me de mogelijkheid om eens te experimenteren met werkvormen. Daarnaast was het ook erg moeilijk om zonder enig voorbeeld een hele lessenreeks te ontwikkelen. Toch zie ik dit echt als een betekenisvolle en unieke kans om te groeien in mijn werkpunten. ]]> 2021-05-24 11:43:14 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553332837 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553336470 Naast het gebruik van een webquest heb ik ook een hoekenwerk gemaakt om met de leerlingen te doen. Zo een voorbereiding kost heel wat tijd en moeite, maar ik ben zeer benieuwd naar het resultaat in mijn vierde jaar TSO.
VERVOLG NA STAGE]]> 2021-05-24 11:45:28 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553336470 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553360765 Voor het project van wereldburgerschap kozen wij ervoor om met drie stagiairs samen een leuk projectje uit te werken. Wij wilden met de leerlingen kaartjes schrijven met daarop motiverende en deugddoende boodschappen voor onze eenzame 'oudjes' in de rusthuizen. We kozen daarom om vier middagen leerlingen uit te nodigen om kaartjes, speciaal in de PO les gemaakt voor dit project, te schrijven. Tot onze grote verbazing kwamen er zeer veel leerlingen op af en konden we echt een mooi eindresultaat afleveren. Die poster die we zelf ontwierpen voeg ik hier toe als bijlage.]]> 2021-05-24 11:59:00 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553360765 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553369503 We trokken een aantal foto's tijdens onze 'schrijfmiddagen'. Nadat we de kaartjes in het rusthuis van Eksel hadden binnengebracht, kregen we onmiddellijk een lieve mail vol dankbaarheid en lieve woorden. Dat gaf ons én de leerlingen zeker en vast een voldaan gevoel.]]> 2021-05-24 12:03:22 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553369503 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553389916 Ten eerste was het experimenteren met het afstandsonderwijs zelf voor mij al heel betekenisvol tijdens deze stage. Ik heb als toekomstig leerkracht nu al de kans gekregen om mee te draaien in een andere soort vorm van onderwijs. Dit vind ik net zo betekenisvol omdat je natuurlijk nooit weet wat de toekomst nog gaat brengen. Het kan goed zijn dat dit scenario zich opnieuw gaat afspelen in de toekomst of dat onderwijs misschien doorheen de jaren een andere, vernieuwde vorm gaat aannemen. Wij derdejaarsstudenten hebben nu al de kans gekregen om een onderdeel te vormen van een lerarenteam dat regelmatig onderwijs op afstand moest aanbieden aan de leerlingen. Ondanks dat deze hele situatie mij enorm veel stress heeft bezorgd, merk ik wel dat ik hier veel uit heb kunnen leren. Ik kan wel concluderen dat ik een leerkracht ben die het fysiek en sociaal contact met haar leerlingen enorm belangrijk vind. Ik merkte gewoon van mezelf dat ik fysiek voor de klas een veel betere en leukere leerkracht kan zijn. Achter mijn laptop was het vaak echt een strijd om de les iets of wat leuk te maken en om echt mijn enthousiasme over te brengen op de leerlingen. Ik vond het kortom dus echt moeilijk om interactie te krijgen met mijn leerlingen wanneer ik ze een uur lang niet kon zien én horen.]]> 2021-05-24 12:13:35 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553389916 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553391550 Gedurende deze stage heb ik mij ook veel meer kunnen verplaatsen in de positie van de lerende. Het afstandsonderwijs is voor leerlingen totaal niet evident en ik besef dat leerlingen meer dan ooit nood hebben aan structuur en duidelijkheid. Om deze reden heb ik mij tijdens deze stage nog meer afgevraagd wat de exacte noden zijn van de leerlingen. Hierbij is het ook belangrijk om rekening te houden met de verschillen tussen leerlingen. Als leerkracht wil je dat alle leerlingen mee zijn en dat jouw opdrachten geen enkele leerling zal uitsluiten. Ik vind dit waardevol omdat ik ervan overtuigd ben dat ik in een ‘normale’ klaspraktijk nu ook veel meer zal stilstaan bij de noden van de individuele leerling. Na drie lessen in een bepaalde klas kwam er een leerling stilletjes naar mij om even een gesprek buiten de klas te vragen. Op dat moment schrok ik heel hard en wist ik niet goed wat zeggen. Die leerling voelde zich blijkbaar erg op zijn gemak bij mij en vertelde me dat hij ‘gepest’ werd in de klas. Hij voelde zich er absoluut niet op zijn gemak en wilde dat aan iemand kwijt. Ik ben toen met zijn titularissen in gesprek gegaan en ook met die leerling zelf. Uiteindelijk is de ruzie binnen de klas opgelost, maar voor mij was dit echt een betekenisvol moment. Ik kreeg namelijk echt het gevoel dat die leerling in mij een vertrouwenspersoon zag, al na drie lessen, en dat vond ik echt heel mooi en betekenisvol. ]]> 2021-05-24 12:14:16 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553391550 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553392515  Tot slot heb ik ook zeker aan de competentie ‘klasmanagement’ kunnen werken. Ik heb enkele online live lessen moeten geven aan klas 4TSO. Aan deze klas heb ik ook na de live lessen enkele opdrachten ter naverwerking gegeven. We spraken altijd een datum en uur af voor het indienen van de opdrachten. Doorheen de stage heb ik gemerkt dat leerlingen zich niet altijd houden aan gemaakte afspraken en hierdoor dus niet in orde zijn. Ik heb uit eigen initiatief (twee keer) een mail gestuurd naar de volledige klas waarin ik aangaf dat er enkele leerlingen niet in orde waren. Tijdens een volgende live les heb ik de klas hier ook (op een respectvolle manier) over aangesproken. Ik heb aangegeven dat ik graag veel tijd en moeite wil steken in het maken van opdrachten, lessen en taken voor hen maar dat ik dat dan ook van hen terug verwacht. Dit is wederzijds respect. Mijn mentor was nadien enthousiast over mijn aanpak. Ik denk dat dit een betekenisvol moment voor mij was omdat ik nog niet eerder via mail over zo een onderwerp heb moeten communiceren met een klas. Ik moet toegeven dat ik dit eigenlijk ook wel een spannend moment vond maar ik ervaar wel dat ik hierin ook ben kunnen groeien. ]]> 2021-05-24 12:14:44 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553392515 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553393053 Tot slot heb ik tijdens deze stage geprobeerd om echt te werken aan het afwisselen in werkvormen. Ik ben bijna de volledige paasvakantie bezig geweest met het uitwerken van een bundel geschiedenis met daarin een webquest én een hoekenwerk. Ik wilde namelijk echt eens iets motiverend en activerend voor de leerlingen ontwikkelen. Ik kreeg gelukkig heel erg veel vrijheid van mijn mentor en mocht van nul af aan een lessenreeks van vijf lessen omtrent de ontdekkingsreizen maken. Die vrijheid was langs de ene kant enorm leuk en gaf me de mogelijkheid om eens te experimenteren met werkvormen. Daarnaast was het ook erg moeilijk om zonder enig voorbeeld een hele lessenreeks te ontwikkelen. Toch zie ik dit echt als een betekenisvolle en unieke kans om te groeien in mijn werkpunten. ]]> 2021-05-24 12:14:58 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553393053 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553404519 2021-05-24 12:20:12 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553404519 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553405401 Mijn eerste extra uren deed ik reeds voor de aanvang van de stage. Onze stagecoördinator kon de hulp zeker gebruiken en ook voor mij was het handig om reeds wat extra uren te voldoen. In de bijlage voeg ik het rooster toe dat onze coördinator voor ons opstelde. In totaal heb ik zeven uur toezicht gedaan.]]> 2021-05-24 12:20:34 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553405401 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553405918 Ik nam elke vrijdagmiddag het toezicht over van mijn mentor Niels Hermans. Dat hield in dat ik 50 minuten op de speelplaats rondliep om voornamelijk de toiletten te controleren. Ik vond dit eigenlijk nog leuk om te doen, aangezien er altijd een leuke sfeer hangt op de speelplaats van DBC.]]> 2021-05-24 12:20:47 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553405918 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553406211 Verder mocht ik mee op klasdag met het het derde jaar. Om alle leuke dagen, die wegvielen door corona, te vervangen, werd een leuke klasdag georganiseerd. Wij gingen met klas 3G wandelen, aten een ijsje en speelden een heleboel leuke en actieve spelletjes. Ik vond het ENORM leuk dat ik mee mocht op die dag. Op die manier leerde ik de leerlingen, en zij mijn eens op een volledig andere manier kennen en dat vond ik echt heel erg leuk. Ik kon eens met hen babbelen over andere dingen en leerde hen beetje bij beetje kennen. ]]> 2021-05-24 12:20:56 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553406211 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553406900 Tijdens de bubbelbezoeken liep ik mee met mijn mentor. We gaven dan een rondleiding aan mogelijke nieuwe leerlingen. Ik vond het heel leuk om te doen, aangezien ik de school zelf vanbinnen en vanbuiten ken...
Mijn mentor vond het dan ook leuk dat ik zijn uitleg af en toe kon staven met extra voorbeelden uit mijn eigen ervaringen op de school. Ook de ouders apprecieerden die inbreng enorm.]]> 2021-05-24 12:21:15 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553406900 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553533848 2021-05-24 13:06:05 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553533848 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553539193 Zo kreeg ik bijvoorbeeld te horen dat mijn klas uit het derde, die eindelijk terug voltijds naar school mocht, toch nog online les moest krijgen, door een positieve test van één leerling. Dat vond ik jammer, aangezien ik die klas heel graag had en heel graag in 'real life' lesgaf. Ik moest toen ook op het laatste moment alles nog een beetje aanpassen naar een online les. Je moet met andere woorden heel flexibel zijn in deze 'moeilijkere tijden'. Uiteindelijk besef je dan hoe deze periode van iedereen wat extra inspanningen vergt.]]> 2021-05-24 13:07:40 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1553539193 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593628904 2021-06-08 17:49:11 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593628904 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593642948 2021-06-08 17:54:01 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593642948 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593644527 2021-06-08 17:54:31 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593644527 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593657746 2021-06-08 17:58:55 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593657746 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593674119 Mijn mentor op de keuzestage was voor mij niet onbekend. Ze is altijd leerkracht geweest op de school waar mijn opa directeur en mijn oma kleuterleidster was. Ze heeft dus een enorm goede band met mijn oma en opa en ze zien elkaar regelmatig. Vanaf moment één kon ik het ook heel goed met deze warme en lieve persoon vinden. Ze was steeds heel lief en gaf me goede tips en vooral heel veel complimenten. Ik voeg in de bijlage een document toe om aan te tonen hoe leuk het contact met haar verliep. Natuurlijk moesten oma en opa haar ook regelmatig horen doorheen mijn stage. Ze waren dan ook zo fier als een gieter als juf Marie-Christine over mij vertelde. Mede dankzij haar was deze stage erg leuk en leerrijk voor mij. ]]> 2021-06-08 18:04:33 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593674119 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593683678 Extra materiaal voor mijn interactieve lesjes WO]]> 2021-06-08 18:08:08 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593683678 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593686215 Lesvoorbereiding van mijn eerste les WO. Die nam de volledige namiddag in beslag, waardoor ik zorgde voor heel veel en uitgebreid materiaal.]]> 2021-06-08 18:09:02 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593686215 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593688381 Opnieuw de voorbereiding voor een hele namiddag (13u-15u30) WO]]> 2021-06-08 18:09:51 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593688381 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593690357 Opnieuw een hele namiddag. Nu over 'De Eigen Tijd']]> 2021-06-08 18:10:37 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593690357 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593717308 2021-06-08 18:20:39 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593717308 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593717776 2021-06-08 18:20:50 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593717776 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593719098 2021-06-08 18:21:23 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593719098 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593720795 2021-06-08 18:22:05 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593720795 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593721760 2021-06-08 18:22:28 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593721760 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593723473 2021-06-08 18:23:09 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593723473 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593724634 2021-06-08 18:23:39 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593724634 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593725282 2021-06-08 18:23:57 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593725282 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593730771 Ik moest de PPT van mijn tweede les in twee delen knippen, aangezien die te groot was. Mijn mentor en leerlingen waren steeds heel enthousiast over mijn leuke en volledig zelfgemaakte PowerPoints. Er stak ook echt bloed, zweet en tranen in. Mijn mentor wilde de PowerPoints ook graag hebben om later nog te gebruiken, wat voor mij natuurlijk een groot compliment is.]]> 2021-06-08 18:26:18 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593730771 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593735972 Deel 2 van les 2 WO]]> 2021-06-08 18:28:32 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593735972 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593739566 2021-06-08 18:30:05 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593739566 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593747694 Mijn mentor van geschiedenis vult altijd zijn eigen feedbackdocumenten in. Hij vindt het dan ook heel belangrijk om deftige feedback te kunnen geven. Ook ik heb steeds heel veel aan zijn positieve feedback en tips. Zo kan ik elke les aanpassen met behulp van enkele goede en handige tips en hulpmiddelen.]]> 2021-06-08 18:33:28 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593747694 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593759617 Mijn mentor Nederlands heeft eigenlijk maar één feedbackdocument ingevuld. Hij vertrok meestal elke les na een tijdje, wanneer hij door had dat ik alles onder controle had. Voor mij was dit eigenlijk ook heel leerrijk en leuk om eens volledig alleen voor de klas te staan. Hij vond het eindgesprek en het synthesedocument veel belangrijker dan elke les een beetje hetzelfde in te vullen...]]> 2021-06-08 18:38:19 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593759617 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593764405 2021-06-08 18:40:12 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593764405 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593767483 Ik maakte doorheen mijn stage heel wat toetsen zelfstandig.]]> 2021-06-08 18:41:28 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593767483 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593769285 2021-06-08 18:42:18 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593769285 heleen_vuegen https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593770539 Ook voor het vierde jaar TSO maakte ik een korte toets.]]> 2021-06-08 18:42:49 UTC https://padlet.com/heleen_vuegen/b6flxrxrhyqw/wish/1593770539