Un, due, tre ... Coding by Letizia Sardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2 Un algoritmo è per sempre en-us 2016-12-01 19:23:27 UTC 2023-02-18 14:56:48 UTC hello@padlet.com Sulla scia di codyway marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292542663 Metodo di programmazione unplugged
che utilizza blocchi di programmazione
visuale per descrivere il procedimento o percorso da seguire]]> 2018-10-14 15:06:32 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292542663 Attività 1 Noi e la matematica procedurale marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292550712 Realizzazione di  algoritmi  matematici mediante l’uso di blocchi di codice

Foglio di progetto: come codificare la risoluzione delle espressioni]]> 2018-10-14 16:05:29 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292550712 Attività 2 Dal problema al programma passando per l'algoritmo marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292551654 Realizzazione di algoritmi matematici mediante l'uso di  blocchi di codice

Foglio di progetto: come codificare la risoluzione dei problemi]]> 2018-10-14 16:13:09 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292551654 Attività 3 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292551785 Realizzazione di programmi per Kitty mediante l’uso di blocchi di codice

Foglio di progetto: Kitty ed il caffè della Prof]]> 2018-10-14 16:14:03 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292551785 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292552277  Algoritmo deriva dal nome del matematico arabo Al Khuwarizmi,  vissuto nel IX secolo d.C ]]> 2018-10-14 16:17:50 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292552277 A L G O R I T M O marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292567890 Un algoritmo è una successione di istruzioni o passi che definiscono le operazioni da eseguire sui dati per ottenere i risultati; un algoritmo fornisce la soluzione ad un problema ]]> 2018-10-14 17:59:50 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/292567890 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293291222 La matematica è la prima materia “computazionale” che i nostri alunni incontrano nel loro corso di studi poichè essa è essenzialmente algoritmica. ]]> 2018-10-16 12:50:10 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293291222 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293311981 L'attività proposta utilizza i blocchi, tipici del coding, realizzati con cartoncino, e si prefigge l'obiettivo di far appassionare gli alunni alla matematica procedurale.]]> 2018-10-16 13:20:47 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293311981 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293314476 Gli alunni anche se abituati sin dai primi anni di scuola a rappresentare con diagrammi di flusso la sequenza di operazioni necessarie per risolvere un’espressione o un problema, attraverso la codifica di un algoritmo percepibile e manipolabile, si abituano a manipolare e a verificare un ragionamento mediante una rappresentazione che aiuta stabilire un contesto extra-verbale entro cui inserire il proprio ragionamento, in modo da memorizzarlo meglio o da affidarsi ad esso con più sicurezza. ]]> 2018-10-16 13:24:16 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293314476 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293315350 L' attività "1,2,3, ... coding" consente di creare e visualizzare schemi di pensiero che possano essere analizzati, perfezionati e poi riutilizzati applicandoli a diversi contesti e argomenti ad esempio alle scienze chimiche, fisiche e naturali.

]]> 2018-10-16 13:25:31 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293315350 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293316188 Il coding così diventa uno strumento utile all’analisi metacognitiva perchè offre agli alunni una rappresentazione visiva dei processi sottesi ai loro ragionamenti. 

]]> 2018-10-16 13:26:49 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293316188 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293317248 2018-10-16 13:28:26 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293317248 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293319377 2018-10-16 13:31:27 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293319377 Verifica attività 3 marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293320034 Kitty ed il caffè della Prof :) ]]> 2018-10-16 13:32:20 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293320034 THEME: Data manupuation and visualitation marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293326169 2018-10-16 13:40:21 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293326169 Gli algoritmi al centro di CodeWeek! marialetiziasardo https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293682031 Webinar interattivo per le scuole secondarie.]]> 2018-10-17 04:26:53 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/293682031 U https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/299260406 2018-11-01 07:19:42 UTC https://padlet.com/marialetiziasardo/b6553u90qfq2/wish/299260406