<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>กิจกรรมที่ 1 อนุกรมเรขาคณิต ตามกระบวนการคิดเชิงเมตาคอกนิชันในการแก้ปัญหา by ณนชพงศธร ชารีชุม</title>
      <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2023-02-15 04:28:53 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url>https://padlet.net/icons/png/1f917.png</url>
      </image>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 1</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816730</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink&nbsp;<br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน&nbsp;<br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3%&nbsp;<br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด&nbsp;</strong></div><div><strong>/////////////////////////////////////////////<br><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>ตอบ a1=70ล้านวิว,n=7<br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>ตอบ r=? , s7=?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br></strong><strong><mark>ตอบ </mark></strong><strong><mark><del>อนุกรมเลขคณิต เพราะอนุกรมที่ได้จากเลขาคณิต</del></mark></strong><strong><mark><br>อนุกรมเรขาคณิต เพราะเป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br></strong><strong><mark>ตอบ </mark></strong><strong><mark><del>การผลบวก n พจน์เเรกของอนุกรมเลขคณิต</del></mark></strong><strong><mark><br>การผลบวก n พจน์เเรกของอนุกรมเรขาคณิต&nbsp; <br>และการหาอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br></strong><strong><mark>ตอบ การนำลำดับมาบวกเรียงกันทีละตัว<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</mark></strong><strong><mark><del>การหาผลบวก n พจน์เเรกของอนุกรมเลขคณิต</del></mark></strong><strong><mark><br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;การหาผลบวก n พจน์เเรกของอนุกรมเรขาคณิต โดยใช้สูตร</mark></strong><strong><br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>ตอบ การใช้สูตรเพราะสามารถคำนวณหาคำตอบได้<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร <br>ตอบ 1.อ่านโจทย์<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2.วิเคราะห์โจทย์ปัญหา<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;3.หาคำตอบ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;4.ได้คำตอบ<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;5.ตรวจคำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>ตอบ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น </strong><strong><mark>7 วัน</mark></strong><strong> จะเป็นเท่าใด<br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา <br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>ตอบ เป็นไปตามแผนเพราะคำนวณเเละหาคำตอบได้ถูกต้อง<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ตอบ ไม่เพราะทำถูก<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร <br>ตอบ ทำใหม่หรือทำซ้ำๆ<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br> ตอบ ถูกต้องเพราะคำนวณถูก<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร <br>ตอบ ตรงเพราะคำนวณเเก้ปัญหาถูก<br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ตอบ ทำใหม่หรือตรวจคำตอบ<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร <br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที <br>( / ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้ <br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้ <br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร <br>ตอบ ใช้เพราะง่ายต่อการหาคำตอบ<br>บันทึกการเรียนรู้ <br></strong>มีความสามัคคี</div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1916375585/e53f432fa05bd10d846807302b695c23/inbound2431908848109884236.jpg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816730</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 2</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816731</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>///////////////////////////////////////////// </strong><br><strong><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1=70 ล้านวิว n=7<br><br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>r=? s7=?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br></strong><strong><mark>อนุกรมเรขาคณิต เพราะ มีอัตราส่วนร่วมของ</mark></strong><strong><mark><del>อนุกรมเรขาคณิต</del></mark></strong><strong><mark><br>อนุกรมเรขาคณิต เพราะเป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>หาผลบวกของ n พจน์แรกและอัตราส่วนร่วมของอนุกรมเรขาคณิต<br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>-การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br>-การหาการเพิ่มขึ้นของยอดวิวในหนึ่งสัปดาห์ว่าจะมีเท่าใด<br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต เพราะ เพื่อจะได้คำตอบที่แม่นย้ำ<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>-วิเคราะห์โจทย์<br>-หาคำตอบ<br>-ตรวจสอบคำตอบ<br>-ได้คำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>ตัวแปร S7&nbsp;<br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็น เพราะ คำนวณถูกต้อง<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิดพลาด เพราะ ใช้สูตรในการคำนวณและคำตอบออกมาถูกต้อง<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>หาข้อผิดพลาดแล้วนำมาแก้ไขให้ถูกต้อง<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้อง เพราะ ใช้วิธีที่เหมาะสม<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ตรง เพราะ ใช้สูตรถูกต้องคำตอบออกมาตรงกับสิ่งที่ต้องการหา<br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทบทวนสิ่งที่คำนวณอยู่เรื่อยๆ ถ้าข้อผิดพลาดก็แก้ไขให้ถูกต้อง<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(✅&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ใช้สูตรเดิม เพราะ ใช้สูตรแก้ไขทำให้สะดวก รวดเร็ว&nbsp;<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>ได้รู้จักคิด ได้รู้จักสูตร&nbsp;</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1953326056/6fb1bd148b3f8890f0a15343b4272f34/D6560251_256D_40D2_A5D0_DA82DE099F18.jpeg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816731</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 3</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816732</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>/////////////////////////////////////////////</strong><br><strong><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1=70ล้านวิว&nbsp; n=7<br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>r=? S7=?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br></strong><strong><del>อนุกรมเรขาคณิต เพราะอนุกรมที่ได้จากเรขาคณิต หาผลบวก n พจน์แรกของของอนุกรมเรขาคณิต</del></strong><strong><br>อนุกรมเรขาคณิต เพราะอนุกรมที่ได้จาก</strong><strong><mark>ลำดับ</mark></strong><strong>เรขาคณิต หาผลบวก n พจน์แรกของของอนุกรมเรขาคณิต<br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>หาผลบวกของ n พจน์แรกและอัตราส่วนส่วนร่วมอนุกรมเรขาคณิต<br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>-การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br></strong><strong><mark>-การหาการเพิ่มขึ้นของยอดวิวในหนึ่งสัปดาห์ว่าจะมีการเพิ่มขึ้นกี่</mark></strong><strong><mark><del>เปอร์เซ็นต์</del></mark></strong><strong><mark> ล้านวิว</mark></strong><strong><br><br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>เลือกการใช้สูตรเพราะหาคำตอบได้รวดเร็วและแม่นยำ<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>อ่านโจทย์<br>วิเคราะห์โจทย์ปัญหา<br>หาตัวแปร<br>หาคำตอบ<br>ได้คำตอบและตรวจสอบคำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>ใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด&nbsp;<br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็นไปตามแผนเพราะทำตามสูตรที่ให้มาใช้ทุกตอน<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิดพลาดเพราะตรวจสอบคำตอบและตรงตามที่โจทย์ต้องการ<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>ทำใหม่หรือทำซ้ำจนกว่าจะได้คำตอบที่ตรงกัน<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้องเพราะเลือกวิธีหาคำตอบได้เหมาะสม<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ตรงเพราะได้คำนวณและคำตอบถูกต้องตามที่โจทย์ต้องการ<br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทบทวนหลายๆครั้ง<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(/&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ไม่เพราะโจทย์ปัญหาต่อไปอาจจะใช้วิธีอื่น<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>-ได้ความรู้ทางคณิตศาสตร์<br>-ได้ความสามัคคี<br>-ได้คิดวิเคราะห์<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1953326649/eca109d6e09903aac7409679bc04756d/B471AF86_C3C6_4058_9AC0_995E00B6EE17.jpeg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816732</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 4</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816733</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>/////////////////////////////////////////////</strong><br><strong><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1 = 70<br>n = 7<br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>r = ?<br>S7 = ?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br>อนุกรมเรขาคณิต เนื่องจากมีอัตราส่วนร่วม ( r )<br>ของ</strong><strong><del>อนุกรม</del></strong><strong>ลำดับเรขาคณิต </strong><strong><del>( r )</del></strong><strong><br></strong><strong><mark>อนุกรมเรขาคณิต เพราะเป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>หาผลบวกของ n พจน์และอัตราส่วนร่วมของอนุกรมเรขาคณิต<br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>- การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br></strong><strong><mark>- การหาการเพิ่มขึ้นของยอดวิวว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวจะเพิ่มขึ้นกี่</mark></strong><strong><mark><del>เปอร์เซ็นต์ </del></mark></strong><strong><mark>ล้านวิว</mark></strong><strong><br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>เลือกวิธีการใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิตในกรณีทราบค่า&nbsp;<br>n , a1 , r&nbsp; เพราะเป็นวิธีที่แม่นยำและคลอบคลุมที่สุด<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>วิเคราะห์สิ่งที่โจทย์กำหนดจากนั้นนำข้อมูลมาแก้สมการ และตรวจคำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้นใน 1 สัปดาห์ จะเป็นเท่าใด<br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็นไปตามแผน เพราะ คำนวณถูกต้อง<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิดพลาด เพราะ ใช้สูตรในการคำนวณและคำตอบออกมาถูกต้อง<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>หาข้อผิดพลาดแล้วนำมาแก้ไขให้ถูกต้อง<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้อง เพราะ ใช้วิธีถูกต้อง<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ตรง เพราะ ใช้สูตรถูกต้องคำตอบเลยออกมาตรงกับสิ่งที่ต้องการหา<br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทบทวนสิ่งที่ต้องคำนวณอยู่เรื่อยๆ ถ้ามีข้อผิดพลาดก็แก้ไขให้ถูกต้อง<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>( ✅ ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ใช้สูตรเดิม เพราะ ใช้สูตรแก้ทำให้สะดวกและรวดเร็ว<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>ได้รู้จักวิธีการคิด ได้รู้จักการใช้สูตร ได้รู้จักการวิเคราะห์</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1915365438/f5b060d3f41e969e27b6b03e8ee9f6d8/70754E7A_752F_43E1_AC94_AD6F7BD24CFC.jpeg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816733</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 5</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816734</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>/////////////////////////////////////////////<br><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1 = 70ล้าน<br>n = 7วัน <br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>S7= ? <br>r = ? <br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br></strong><strong><del>อนุกรมเรขาคณิต เพราะ มีอัตราส่วนร่วมของอนุกรมเรขาคณิต</del></strong><strong><br></strong><strong><mark>อนุกรมเรขาคณิต เพราะเป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>หาผลบวกของ n พจน์แรกและอัตราส่วนร่วมของอนุกรมเรขาคณิต<br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>-การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br></strong><strong><mark>-การหาการเพิ่มขึ้นของยอดวิวในหนึ่งสัปดาห์ว่าจะมีการเพิ่มขึ้นกี่</mark></strong><strong><mark><del>เปอร์เซ็นต์</del></mark></strong><strong><mark> ล้านวิว<br></mark></strong><strong>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต เพราะ เพื่อจะได้คำตอบที่แม่นย้ำ<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>-อ่านโจทย์<br>-วิเคราะห์โจทย์<br>-หาคำตอบ<br>-ตรวจสอบคำตอบ<br>-ได้คำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>ตัวแปร S7&nbsp;<br>&nbsp;ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็น เพราะ คำนวณถูกต้อง<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิดพลาด เพราะ ใช้สูตรในการคำนวณและคำตอบออกมาถูกต้อง<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>หาข้อผิดพลาดแล้วนำมาแก้ไขให้ถูกต้อง<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้อง เพราะ ใช้วิธีที่เหมาะสม<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ตรง เพราะ ใช้สูตรถูกต้องคำตอบออกมาตรงกับสิ่งที่ต้องการหา<br>&nbsp;4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทบทวนสิ่งที่คำนวณอยู่เรื่อยๆ ถ้าข้อผิดพลาดก็แก้ไขให้ถูกต้อง<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(✅) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ใช้สูตรเดิม เพราะ ใช้สูตรแก้ไขทำให้สะดวก รวดเร็ว&nbsp;<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>ได้รู้จักคิด ได้รู้จักสูตร ได้รู้จักการคิดวิเคราะห์</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1915365029/9fefef1f629fa2bf17547e1632353796/F02604FA_AEF5_4E29_9ACA_B9BC5FAA3668.jpeg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816734</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 6</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816735</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>///////////////////////////////////////////// </strong><br><strong><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา&nbsp;<br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1=70,000,000 ,&nbsp; n=7<br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>S7=? , r=?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br>อนุกรมเรขาคณิต เพราะ เป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิตและมีอัตราส่วนร่วม<br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>หาผลบวกของ n พจน์แรกและอัตราส่วนส่วนร่วมอนุกรมเรขาคณิต<br>&nbsp;1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>-การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br>-การหาการเพิ่มขึ้นของยอดวิวใน1สัปดาห์<br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>ใช้สูตรเพราะง่ายต่อการหาคำตอบและรวดเร็ว<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>1.อ่านโจทย์<br>2.วิเคราะห์โจทย์<br>3.หาคำตอบ<br>4.ได้คำตอบ<br>5.ตรวจสอบคำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>จำนวนยอดวิวทั้งหมดหรือตัวแปร S7 มีหน่วยเป็น(ล้านวิว)<br>&nbsp;ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็นไปตามแผน เพราะ ทำตามสูตรที่ให้มาได้ถูกต้อง<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิด เพราะ ตรวจสอบคำตอบหลายครั้ง<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>ตรวจสอบคำตอบอีกครั้งหรือทำใหม่<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้องเพราะเป็นไปตามแผน<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ตรงเพราะทำหลายครั้ง<br>&nbsp;4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทำใหม่อีกครั้งจนกว่าจะได้คำตอบเหมือนกัน<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(✔️&nbsp; ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ใช้วิธีเดิม เพราะ ง่ายต่อการหาคำตอบและได้คำตอบรวดเร็ว<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>ได้เรียนรู้การใช้สูตร และการทำงานกลุ่มแบบสามัคคี</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1953326061/56b7ee4cc5c13cf1cba62300a913341c/image.jpg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816735</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 7</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816736</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>///////////////////////////////////////////// </strong><br><strong><br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1 = 70 ล้านวิว <br>a2 = 72.3 ล้านวิว<br>a3 = 74.3 ล้านวิว<br>n = 7 วัน<br>r = 1.03<br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>&nbsp;S7 = ?<br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br>&nbsp; อนุกรมเรขาคณิต เพราะ เป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต<br></strong><strong><mark>ซึ่งมีอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>การหาผลบวกพจน์ที่ n&nbsp; </strong><strong><mark>และการหาอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>การใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต , การบวกเพิ่มขึ้นทีละ3%<br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>การใช้สูตร เพราะ ง่ายต่อการหาคำตอบ<br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>-อ่านโจทย์<br>-วิเคราะห์โจทย์ปัญหา<br>-หาคำตอบ<br>-ได้คำตอบ<br>-ตรวจสอบคำตอบ<br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>จำนวนยอดวิวทั้งหมดหรือตัวแปร S7 มีหน่วยเป็น(ล้านวิว)<br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>เป็นไปตามแผน เพราะ ทำตามสูตรอนุกรมเรขาคณิต<br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>ไม่ผิดพลาด เพราะ ตรวจสอบคำตอบหลายครั้ง<br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>ตรวจสอบคำตอบและทำใหม่อีกรอบ<br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>ถูกต้อง เพราะ ทำตามสูตรอนุกรมเรขาคณิตทีละขั้นตอบอย่างถูกต้อง<br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ถูกต้อง เพราะ ได้คำตอบเพราะทำตามสูตรได้ถูกต้อง<br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>ทำซ้ำอีกรอบ<br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(&nbsp; ✅ ) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>ใช้วิธีเดิม เพราะ ได้คำตอบที่รวดเร็ว<br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>ทักษะการแก้ปัญหา เพราะ ได้คิด</strong></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1915364627/4ec6ef1a212da69d5254ef5bc9be9787/image.jpg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816736</guid>
      </item>
      <item>
         <title>กลุ่มที่ 8</title>
         <author>nonchapongsathoncg64</author>
         <link>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816737</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>วงเกาหลีชื่อดังอย่าง วง Blackpink <br>เปิดตัวเพลงใหม่มียอดวิว วันแรก 70 ล้านวิวต่อวัน <br>ถ้าหากยอดวิวเพิ่มขึ้นประมาณวันละ 3% <br>ของยอดวิว อยากทราบว่าใน 1 สัปดาห์ ยอดวิวของเพลงใหม่ของ Blackpink นั้น จะเป็นเท่าใด <br>/////////////////////////////////////////////<br>&nbsp;<br>ขั้นที่ 1 วิเคราะห์ปัญหา <br>1.1 สิ่งที่ปัญหากำหนดให้<br>a1=70 ล้านวิว, n=7<br><br>1.2 สิ่งที่ปัญหาต้องการหา<br>r=?, S7=?<br><br>1.3 ปัญหาเกี่ยวข้องกับความรู้เรื่องใด<br>-อนุกรมเรขาคณิต เป็นอนุกรมที่ได้จากลำดับเรขาคณิต เพราะมีอัตราส่วนร่วม<br><br>1.4 นักเรียนเคยมีประสบการณ์<br>หรือมีความเกี่ยวข้องกับความรู้ใดในการแก้ปัญหา<br>การหาผลบวกพจน์ที่ n </strong><strong><mark>และการหาอัตราส่วนร่วม</mark></strong><strong><br><br> 1.5 นักเรียนมีวิธีใดบ้างที่สามารถนำมาแก้ปัญหาได้<br>-วิธีการใช้สูตรอนุกรมเรขาคณิต<br>-การบวกเพิ่มขึ้นทีละ 3% 7วันและเอามาบวกกัน<br><br>ขั้นที่ 2 วางแผนการแก้ปัญหา<br>2.1 นักเรียนเลือกวิธีการแก้ปัญหาใดเพราะอะไร<br>-วิธีการใช้สูตร เพราะง่ายต่อการแก้ปัญหา<br><br>2.2 นักเรียนเรียงลำดับขั้นตอนในการแก้ปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>-อ่านโจทย์<br>-วิเคราะห์โจทย์<br>-หาคำตอบ<br>-ได้คำตอบ<br>-ตรวจสอบคำตอบ<br><br>2.3 นักเรียนมีเป้าหมายของการแก้ปัญหาอย่างไร<br>-จำนวนยอดวิวทั้งหมดหรือตัวแปรS7 มีหน่วยเป็น(ล้านวิว)<br><br> ขั้นที่ 3 ดำเนินการแก้ปัญหา&nbsp;<br>3.1 ดำเนินการตามแผนที่วางไว้<br><br>3.2 ประเมินการแก้ปัญหาเบื้องต้นว่าเป็นไปตามแผนหรือไม่เพราะอะไร<br>-เป็นไปตามแผน เพราะคำนวณถูกต้อง<br><br>3.3 การแก้ปัญหาผิดพลาดหรือไม่อย่างไร<br>-ไม่มี เพราะตรงกับเป้าหมายที่วางไว้<br><br>3.4 ถ้ามีข้อผิดพลาดแล้วมีวิธีการปรับปรุงแก้ไขปัญหาอย่างไร&nbsp;<br>-ทบทวนโจทย์ว่าคิดเลขถูกหรือไม่<br><br>ขั้นที่ 4 ประเมินและสะท้อนผลการแก้ปัญหา<br>4.1 นักเรียนคิดว่าวิธีการแก้ปัญหาของนักเรียนถูกต้องหรือไม่<br>-ถูกต้อง เพราะตรงตามที่โจทย์กำหนด<br><br>4.2 คำตอบที่นักเรียนได้ตรงกับสิ่งที่ปัญหาต้องการหาหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>-ตรง เพราะตรงกับเป้าหมายที่วางไว้<br><br> 4.3 นักเรียนมีวิธีการตรวจสอบความถูกต้องของตนเองอย่างไร<br>-ทบทวนโจทย์หลายๆครั้ง<br><br>4.4 หากนักเรียนพบปัญหาในลักษณะที่คล้ายคลึงกับปัญหานี้คิดว่าสามารถแก้ปัญหาได้หรือไม่อย่างไร&nbsp;<br>(✓) มีความเข้าใจและสามารถแก้ปัญหาได้ทันที&nbsp;<br>(&nbsp; ) มีความเข้าใจแต่ต้องทบทวนความรู้และสามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br>(&nbsp; ) ไม่มีความเข้าใจและไม่สามารถแก้ปัญหาได้&nbsp;<br><br>4.5 ในการแก้ปัญหาครั้งต่อไปนักเรียนคิดว่าจะใช้วิธีเดิมหรือไม่เพราะอะไร&nbsp;<br>-ใช้วิธีเดิม เพราะง่ายต่อการคิดคำนวณเลข<br><br>บันทึกการเรียนรู้&nbsp;<br>-ได้รู้จักวิธีคิด รู้จักวิธีการใช้สูตร รู้จักคิดวิเคราะห์<br></strong><br></div>]]></description>
         <enclosure url="https://padlet-uploads.storage.googleapis.com/1942338649/2985b3121a8b749efc2dadaf244b18e5/inbound8647624146303674631.jpg" />
         <pubDate>2023-01-23 06:41:10 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/nonchapongsathoncg64/b63vcfnv4q7iq1be/wish/2452816737</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
