Otras personas en relación a mi inquietud (¿Por qué será que preguntan tanto?),  afirmaban  que todas esas preguntas sobre los bienes durables y los servicios  que disponían en sus hogares  tenían como único fin aumentar las tarifas en sus servicios.

Más tarde, empiezo a ver la importancia de esas pregunta en la investigación de estos procesos de la población de un país, pues aunque lo que se pretende es saber su cantidad de habitantes, se incluyen otros elementos que permiten obtener datos de tipo sociales y económicos, con un enfoque cuantitativo, con  miras a obtener informaciones importantes que permitan desarrollar políticas públicas.

El censo de población y vivienda es una investigación estadística que posibilita la recolección de información de las personas y de las condiciones en que viven. 

En este sentido en el enfoque cuantitativo, está presente la estadística, su método de recolección de datos es estandarizado, sus datos por ser medibles están representados  mediante números, para  ser analizados a través de métodos estadísticos, mientras que en el enfoque cualitativo, su método de recolección de datos no es estandarizado, las interrogantes que se realizan  no suelen estar estipuladas por completo  y no se realiza  medición de tipo numérica, por lo cual  el análisis estadístico no es requerido. 

 

Método de investigación cualitativo  pretende comprender la realidad que se investiga, utiliza la recolección de datos sin medición numérica.

Por mi parte, tengo más inclinación hacia la investigación cualitativa por la sencilla razón de que al momento de abordar una situación, desde la metodología cualitativa se persigue una solución para la situación determinada. Por ejemplo, una situación de mi área que puedo concatenar con la investigación cualitativa es la implementación de estrategias y técnicas para el desarrollo de la competencia tecnológica en los docentes del nivel primario y secundario del sector público.

A partir de esta situación se puede desarrollar una investigación muy exquisita y productiva ya que su objetivo no es unidireccional sino más bien transversal en el sentido de que aunque el área del saber principal es la tecnología, buscaría solucionar la situación abarcando otras disciplinas.

Para llevar a cabo una investigación cualitativa se puede recurrir a realizar entrevistas tanto bien estructurada, como a base de preguntas abiertas, o una entrevista conversacional.

Por otra parte, Taylor y Bogdan (1987), citados por Blasco y Pérez (2007:25-27) al referirse a la metodología cualitativa como un modo de encarar el mundo empírico, señalan que en su más amplio sentido es la investigación que produce datos descriptivos: las palabras de las personas, habladas o escritas y la conducta observable.

Desde el punto de vista de estos autores, el modelo de investigación cualitativa se puede distinguir por las siguientes características:
*  La  investigación  cualitativa  es  inductiva.  Los  investigadores  desarrollan  conceptos  y comprensiones partiendo de pautas de los datos y no recogiendo datos para evaluar modelos, hipótesis o teorías preconcebidos. Los investigadores siguen un diseño de investigación flexible, comenzando sus estudios con interrogantes vagamente formuladas.
*  Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos han creado sobre las personas que son objeto de su estudio. El investigador interactúa con los informantes de un modo natural y no intrusivo.
*  Los investigadores cualitativos tratan de comprender a las personas dentro del marco de referencia de ellas mismas. Desde un punto de vista fenomenológico y para la investigación cualitativa  es esencial experimentar la realidad tal como otros la perciben. Siendo de esta manera que el investigador cualitativo se identifica con las personas que estudia para poder comprender cómo ven las cosas.
*  El investigador cualitativo aparta sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones. El investigador ve las cosas como si ellas estuvieran ocurriendo por primera vez. Nada da por sobrentendido, todo es un tema de investigación.
*  Los  métodos  cualitativos  son  humanistas.  Al  estudiar  a  las  personas  cualitativamente, llegamos  a conocerlas en lo personal y a experimentar lo que ellas sienten en sus luchas cotidianas en la  sociedad o en las organizaciones. 
*  El  investigador  cualitativo  da  énfasis  a  la  validez  en  su  investigación.  Los  métodos cualitativos nos permiten permanecer próximos al mundo empírico. Están destinados a asegurar un estrecho margen entre los datos y lo que la gente realmente dice y hace. Observando a las personas en su vida cotidiana, escuchándolas hablar sobre lo que tienen en mente y viendo los documentos que producen, el investigador cualitativo obtiene un conocimiento directo de la vida social, no filtrado por conceptos, definiciones operacionales y escalas clasificatorias.

El enfoque cualitativo  tiene un sentido más humano, pues parte de una realidad subjetiva, por lo que tiene un enfoque Emic, simbolizando la perspectiva interior de las personas que participan en el estudio.

Tomando en consideración ambos enfoques (cuantitativo y cualitativo) me llama la atención que exista un miedo generalizado  hacia la investigación cualitativa, pues muchas personas a la hora de realizar investigación no se concentran en elegir una problemática que en realidad esté afectado su contexto o que sea de su interés sino que evitan que su problemática pueda tener un enfoque cualitativo, por el simple hecho de considerarlo más complejo.

Mientras que la investigación cualitativa intenta entender por qué ocurre un problema, la cuantitativa es diferente, su finalidad es saber en qué medida afecta el problema, cuán significativo es para la población.

La investigación cuantitativa te permite generalizar los resultados de un grupo de muestra para aplicarlo a un grupo entero de personas. La mayoría de las investigaciones cuantitativas se usan para probar o refutar una hipótesis predeterminada que pudo surgir tras realizar una investigación cualitativa.