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      <title>Organización del Centro de Desarrollo Infantil (CDI): Fortalezas, oportunidades y actividades by </title>
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      <description>Integrantes: Chicaiza Lorena, Guanotasig Nataly, Perez Johanna</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-07-20 16:52:27 UTC</pubDate>
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         <title>Fortalezas</title>
         <author>dlchicaiza1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1.&nbsp; Tecnología educativa&nbsp;<br></strong>Para el proceso de enseñanza-aprendizaje se puede incorporar herramientas tecnológicas adecuadas para aumentar la interacción y el interés de los niños y niñas durante las clases.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-24 00:05:55 UTC</pubDate>
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         <title>Oportunidades</title>
         <author>ncguanotasig</author>
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         <description><![CDATA[<div>1. <strong>Innovación pedagógica:</strong><br>Dentro de un CDI se puede aplicar o a su vez adoptar nuevos enfoques pedagógicos innovadores para mejorar la calidad de la educación para los niños y niñas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 15:17:37 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades que enriquezcan la organización del CDI</title>
         <author>ncguanotasig</author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 2<br><strong>1. Rincones con tecnología educativa<br></strong>Diseñar rincones tématicos haciendo uso de aplicaciones educativas, juegos interactivos y recursos digitales incentivando a la lectura, pensamiento lógico, estación de arte o espacio de juego imaginativo enriqueciendo así las experiencias de aprendizaje de los niños.<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>ncguanotasig</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>2.</strong> <strong>Formación continua del personal<br></strong>El CDI ofrece oportunidades de desarrollo de su personal mejorando sus habilidades y conocimientos contando así con personal capacitado y profesional, adoptando nuevas prácticas organizativas modernas y centradas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 16:33:17 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ncguanotasig</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>2. Colaboración comunitaria<br></strong>El CDI puede establecer alianzas con organizaciones comunitarias, escuelas, y profesionales de la salud (psicólogos, terapeutas)  para mejorar los servicios y recursos de los niños y niñas de la institución, también fomentando la participación de los padres de familia.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 17:00:31 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>ncguanotasig</author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 3 <br><strong>2. Visitas de expertos y profesionales<br></strong>El CDI puede realizar eventos con invitaciones de expertos, profesionales de la salud, artistas, entre otros especialistas para realizar charlas o demostraciones para enriquecer el entorno educativo y aprendizaje de los niños y niñas de&nbsp; la institución.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 17:33:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jkperez2</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>3. Instalaciones amplias<br></strong>Esta ubicada en un punto estratégico, diseñada especialmente para el desarrollo de las diferentes áreas del conocimiento, con recursos didácticos y pedagógicos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 23:56:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jkperez2</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652332003</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>3. La excelente imagen institucional</strong> <br>El CDI presentará una buena imagen en el sector u otros sectores aledaños. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-27 23:57:28 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades que enriquezcan la organización del CDI</title>
         <author>jkperez2</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652332769</link>
         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 4 -&nbsp; <strong>Visitas a museos </strong><br>Programar visitas a los museos que permita a los niños que durante estas visitas a los museos puedan&nbsp; encontrar información, explorar ideas, adquirir conocimientos y estimular su curiosidad sobre diferentes temas Las experiencias inolvidables provienen del descubrimiento de objetos y experiencias interesantes.<br><br></div>]]></description>
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         <title>Actividades que enriquezcan la organización del CDI</title>
         <author>jkperez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 5 - <strong>Talleres con la comunidad<br></strong>Este componente se enfoca en el mecanismo generador Implicación y educación de la familia, y el intercambio permanente&nbsp; de información sobre CDI y vida familiar de niños y niñas mismo método lidera el proceso de apertura, identificación y acercamiento a la comunidad desarrollando acciones a nivel local para garantizar la atención integral de los niños y niñas y trabaja para garantizar sus derechos. Permitiendo que la&nbsp; familia atravez de juegos y actividades&nbsp; fomenten&nbsp; el cuidado amoroso y sensible.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-28 00:00:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jkperez2</author>
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         <description><![CDATA[<div>4<strong>. Buena proyección</strong>&nbsp;<br>La comunidad desde un proyecto institucional bien constituido.&nbsp;<br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>jkperez2</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652334090</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>5. Material didáctico y formativo<br></strong>Facilita el proceso de enseñanza y aprendizaje. <br><strong>6. Recursos tecnológicos <br></strong>Permiten&nbsp;motivar a los alumnos en relación al aprendizaje y de la mano de las exigencias sociales.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-07-28 00:02:57 UTC</pubDate>
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         <title>Actividades que enriquezcan la organización del CDI</title>
         <author>jkperez2</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652334533</link>
         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 1 - <strong>Rincón de Ciencia y Experimentación </strong><br>Este rincón permite&nbsp; abrir&nbsp; la puerta al descubrimiento se convierten en material de aprendizaje dando la oportunidad de&nbsp; estimular&nbsp; la curiosidad&nbsp; ofreciendo una variedad de consejos accesibles y prácticos que expondrán a los educadores y los niños al cambio, los fenómenos naturales y las relaciones entre el ser humano y el medio ambiente para desarrollar habilidades y actitudes básicas. Este rincón promueve el desarrollo de los siguientes procesos: observación, descripción, clasificación, comparación, identificación, asociación ayudando a estimular la mente de tu hijo con actividades que lo inspiren a formular sus propios juegos y generar nuevas preguntas .<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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      <item>
         <title>Actividades que enriquezcan la organización del CDI</title>
         <author>jkperez2</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652334896</link>
         <description><![CDATA[<div>ACTIVIDAD 6 - Escula para padres<br><br>Programar 1 vez al mes una reunión con los padres de familiar para tratar asuntos de:&nbsp;<br>- Conducta&nbsp;<br>- Valores&nbsp;<br>- Mensajes positivos&nbsp;<br>- Interrogantes en la conducta de los pequeños<br>Se trata de realizar actividades dinámicas que ayudan ala integración de los padres en la educación de los pequeños del hogar y en como ayudarlos para que puedan fortalecer su cuidado como padres.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>dlchicaiza1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bibliografía</div><div>(S/f). Gob.ec. Recuperado el 28 de julio de 2023, de https://www.inclusion.gob.ec/desarrollo-infantil-integral/&nbsp;<br><br></div><div>Causil, R. D. (2020, febrero 12). <em>Rincones Pedagógicos de la Primera Infancia</em>. MI PRIMERA INFANCIA. https://www.miprimerainfancia.com/rincones-de-aprendizaje/<br><br>Análisis DAFO en Educación. (2020, Diciembre 30). UNIR Ecuador. https://ecuador.unir.net/actualidad-unir/analisis-dafo-en-educacion/&nbsp;<br><br>Díaz, D. (2019, septiembre 20). El análisis DAFO en la educación. Educadictos. https://www.educadictos.com/que-es-el-analisis-dafo-y-su-aplicacion-en-educacion/&nbsp;<br><br>Katiuska Gonzalez. (2014, Noviembre 24). FODA CENTRO DE EDUCACION INFANTIL. Slideshare. https://es.slideshare.net/amazonafly/foda-centro-de-educacion-infantil</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>dlchicaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652413270</link>
         <description><![CDATA[<div><strong>4. Ofrecimiento de talleres pedagógicos<br></strong>El CDI ofrece talleres para padres que abren espacio para el conocimiento teórico práctico de hábitos de crianza y formación integral. &nbsp;</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author>dlchicaiza1</author>
         <link>https://padlet.com/ncguanotasig/b5xhesrpyfufh5r9/wish/2652414908</link>
         <description><![CDATA[<div>5<strong>. Atención personalizada</strong>&nbsp;<br>La atención de la institución hacia los niños y niñas sera inclusiva en todos los sentidos.<br>6. Plan de Estidios<br>Los planes de estudio serán acordes a las necesidades y con pertinencia para la población que se atiende. </div>]]></description>
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