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      <title>PROFESSORA: Rosana Fernandes GRUPO: (Brunna Tonete - 180098837; Letícia Silva - 221035774; e Raiane Carvalho - 211031379) / TURMA: 5 TÉCNICA: Grupos de discussão-digitais by </title>
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      <description>Técnicas de ensino - Grupo de discussão-digitais</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-01-12 00:11:01 UTC</pubDate>
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         <title>Grupos de discussão na internet como o YAHOO! podem ser utilizados na prática pedagógica.</title>
         <author>leticialsa</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 00:21:08 UTC</pubDate>
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         <title>Referência:</title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2441579471</link>
         <description><![CDATA[<div>Lêda Glicério Mendonça e Sidnei Quezada Meireles Leite. USO DE GRUPO DE DISCUSSÃO NO ENSINO REGULAR COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA ALÉM DA SALA DE AULA. Revista Perspectivas da Ciência e Tecnologia v.1, n.1, jan-jun 2009&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 00:24:11 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação de conteúdos a serem trabalhados:</title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2441586091</link>
         <description><![CDATA[<div>Além dos temas propostos, os alunos também devem sugerir assuntos de seu interesse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 00:32:37 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>VANTAGENS:</title>
         <author>leticialsa</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Estimula o pensamento crítico;<br>- Processo aberto de comunicação;<br>- Permite a pesquisa;<br>- Forma de motivar os alunos pelo uso da tecnologia;<br>- Forma de aproximar os alunos do objeto de ensino devido ao ambiente virtual familiar;<br>- Escolha dos temas a serem debatidos de acordo com o interesse dos alunos;<br>- Não é uma atividade engessada, rígida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 00:39:28 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>DESVANTAGENS:</title>
         <author>leticialsa</author>
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         <description><![CDATA[<div>- Não alcança todos os alunos (a inclusão digital não engloba toda a sociedade);<br>- Dificuldade de conciliar a variedade de fontes de informações e o aprofundamento dos assuntos;<br>- Dificuldade de aplicar em qualquer série/em turmas de qualquer idade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-12 00:39:50 UTC</pubDate>
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         <title>TÉCNICA</title>
         <author>raianecarvalhoguedes1</author>
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         <description><![CDATA[<div>A técnica consiste em <strong>utilizar uma ferramenta complementar no ensino regular que permite o uso de Grupos de Discussão-digitais</strong>.<br>Essa ferramenta possui uma lista de links onde é possível acessar mensagens, arquivos, fotos, links, banco de dados, enquetes, associados e agenda.<br>Por ser aplicada num ambiente familiar, o mundo virtual<strong>, pode aproximar o estudante do objeto de ensino.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 16:43:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2443915360</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 18:18:19 UTC</pubDate>
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         <title>Novos espaços de construção do conhecimento</title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2443916123</link>
         <description><![CDATA[<div>Debate por vídeo conferência, prática muito comum durante a pandemia de Coronavírus, quando as aulas se tornaram remotas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 18:19:08 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2443917733</link>
         <description><![CDATA[<div>A internet amplia as fronteiras da escola</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 18:20:46 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>OBJETIVO</title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2443934463</link>
         <description><![CDATA[<div>A adoção dessa prática pedagógica tem a intenção de <strong>prolongar o tempo e o espaço de interação alunos-professor com a função de auxiliar o processo de aprendizagem</strong>.<br>Isso possibilita abrir caminhos para uma comunicação mais fluente entre os sujeitos do processo de ensino-aprendizagem <strong>ampliando também as fronteiras da escola</strong>.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 18:34:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>ETAPAS</title>
         <author>leticialsa</author>
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         <description><![CDATA[<div>O professor apresenta a plataforma de ensino no laboratório de informática da escola ou dá acesso ao seu link, além de realizar o cadastro dos alunos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 20:41:35 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2444053359</link>
         <description><![CDATA[<div>Os estudantes e professores podem:<br>- Publicar fotos e informações de interesse dos alunos;<br>- Materiais didáticos preparados pelo professor;<br>- Aplicação de estratégias de ensino diferenciadas realizadas pelos alunos;<br>- Criar e participar de fóruns de debates;<br>- Compartilhar avisos sobre a programação das atividades escolares;<br>- Divulgar eventos, conhecimento e informações sobre estágio, emprego, etc.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 20:52:26 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Problema das fake news</title>
         <author>leticialsa</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2444079082</link>
         <description><![CDATA[<div>A importância do acesso ao conhecimento amplamente divulgado na internet exige uma reflexão crítica sobre como absorver essas informações. É importante estimular a pesquisa para averiguar os fatos, por exemplo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-13 21:44:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Seriam essas boas opções? Marque verdadeiro ou falso  para cada afirmação a seguir:</title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445021506</link>
         <description><![CDATA[<div>( ) O professor conseguirá corrigir cada publicação dos alunos.<br>( ) Alunos de todas as idades podem fazer uso dos fóruns.<br>( ) Os alunos interagem mais entre si, praticando a comunicação.<br>( ) Os alunos se tornam responsáveis por sua aprendizagem.<br>( ) Tem mais participação.<br>( ) Respostas com base teóricas.<br>( ) Os alunos possuem mais tempo para refletir sobre os tópicos.<br>( ) Os posts não são interessantes aos alunos.<br>( ) É um "copia e cola".<br>( ) Não dão resultado efetivo.<br>( ) As respostas são redundantes.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:50:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Opção de interação: pedir para os alunos, após ler os comentários dos colegas, elaborarem uma planilha e destacar o que cada comentário tem que se relaciona com seu próprio pensamento (ache pontos em comum).</title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445022203</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:52:23 UTC</pubDate>
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         <title>Exemplo de um Fórum interativo</title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445022765</link>
         <description><![CDATA[<div>Contem instruções, exemplos, objetivos, tempo para a atividade ser concluída e contexto com o conteúdo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Vacarroo - ferramentas</title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445023247</link>
         <description><![CDATA[<div>adapte seu fórum, faça uso de ferramentas que gravam a voz para torná-lo ainda mais interativo :)</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:55:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Use  o screencast-o-matie  para gravar a tela.</title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445023888</link>
         <description><![CDATA[<div>Assim você poderá dar feedbacks mais  precisos, ou fazer explicações mais claras sobre as instruções.</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-15 23:57:07 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Exemplos do que não fazer: </title>
         <author>bstnt99</author>
         <link>https://padlet.com/grupo8df/b5r9vh92eb4d9bxr/wish/2445059826</link>
         <description><![CDATA[<div>"Escreva um comentário no Fórum todos os dias".<br>"Discuta o tema: arquitetura".<br>"Escreva a sua opinião e pergunte&nbsp; de seus colegas".<br><br>NÃO É UMA ATIVIDADE QUE SE RELACIONE COM O ESTUDANTE!!!!!&nbsp;<br><br>É NECESSÁRIO TORNAR O FÓRUM MAIS INTERATIVOPARA MANTER AS DISCUSSÕES VIVAS, COM QUESTÕES ABERTAS E INTRIGANTES, QUE POSSAM SE DESENVOLVER E VOLTAR PARA A SALA DE AULA (FÍSICA E VIRTUAL).</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-16 01:11:18 UTC</pubDate>
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