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      <title>TRABAJO EN CLASE by VARGAS JIMENEZ , PEDRO SIMON</title>
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      <language>en-us</language>
      <pubDate>2024-04-08 18:13:08 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2024-05-27 20:04:22 UTC</lastBuildDate>
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         <title>1.	Si comparamos la estructura de un átomo con el sistema solar, ¿a qué parte del átomo correspondería a los planetas?</title>
         <author>pedrovargas05</author>
         <link>https://padlet.com/pedrovargas05/b5i1svyd7i2xoihy/wish/2982071891</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p><strong>Los planetas corresponderían a los electrones que orbitan alrededor del núcleo del átomo, similar a cómo los planetas orbitan alrededor del sol</strong>.</p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-06 18:34:32 UTC</pubDate>
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         <title>2.	Indica cuáles de las siguientes afirmaciones son correctas y cuáles falsas:</title>
         <author>pedrovargas05</author>
         <link>https://padlet.com/pedrovargas05/b5i1svyd7i2xoihy/wish/2992892695</link>
         <description><![CDATA[<ul><li><p>a. Los electrones se encuentran en la parte exterior del átomo y es su desplazamiento el que produce la electricidad. <strong>CORRECTA</strong></p><p><br/></p><p>b. Un material conductor es aquel que no tiene electrones libres. <strong>FALSA</strong></p><p><br/></p><p>c. Los electrones, que tienen carga eléctrica positiva, son atraídos por una carga exterior negativa. <strong>FALSA</strong></p></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 18:22:46 UTC</pubDate>
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         <title>5.	Pon un ejemplo de un aparato eléctrico que funcione con corriente alterna y otro ejemplo que funcione con corriente continua.</title>
         <author>pedrovargas05</author>
         <link>https://padlet.com/pedrovargas05/b5i1svyd7i2xoihy/wish/2992893373</link>
         <description><![CDATA[<p>CORRIENTE ALTERNA</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-14 18:23:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>3.Observar detenidamente una bombilla de filamento para descubrir dónde van conectados los dos extremos del mismo. A continuación, observar el portalámparas de la bombilla anterior para ver por dónde hace contacto con los extremos del filamento de la bombilla.</title>
         <author>pedrovargas05</author>
         <link>https://padlet.com/pedrovargas05/b5i1svyd7i2xoihy/wish/3009070604</link>
         <description><![CDATA[<p>Los dos extremos del filamento de la bombilla están conectados a los contactos metálicos en la base de la bombilla. En el portalámparas, los contactos metálicos hacen contacto con los extremos del filamento para completar el circuito y permitir el flujo de corriente eléctrica.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-27 20:00:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>4.	Dibuja los símbolos que utilizamos en un circuito eléctrico para representar:</title>
         <author>pedrovargas05</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-27 20:01:32 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>5.1 CORRIENTE CONTINUA</title>
         <author>pedrovargas05</author>
         <link>https://padlet.com/pedrovargas05/b5i1svyd7i2xoihy/wish/3009071809</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2024-05-27 20:02:52 UTC</pubDate>
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         <title>6.	¿Qué otros términos se utilizan para designar la diferencia de potencial?</title>
         <author>pedrovargas05</author>
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         <description><![CDATA[<p>TENSION Y VOLTAJE.</p>]]></description>
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         <pubDate>2024-05-27 20:04:22 UTC</pubDate>
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