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      <title>APAE by RITA DE CASSIA FREITAS DOS PASSOS</title>
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      <description>RELATÓRIO DOS EDUCANDOS</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-06-01 18:11:23 UTC</pubDate>
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         <title>6- JOÃO GUILHERME                ( J.G.S.G.)  </title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia<br>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br>Educando com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br><br>Regente I: Educando pouco participativo, sendo matriculado para Apoio a Educação, porem quase não realiza as atividades propostas.&nbsp;<br><br>Professor Projeto: O Educando recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br>Pedagoga: O educando tem acesso ao grupo do WhatsApp e as apostilas que são entregues em sua residência, porem pouco participativo com as atividades propostas pela escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:44:01 UTC</pubDate>
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         <title>2 - BENJAMIM (B.G.S.G.)</title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia</div><div>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br>Educando com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br>Regente I: Educando realizou as atividades propostas na apostila, não postou vídeo nem fotografias no grupo realizando as atividades.<br><br>Professor Projeto: O Educando recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br>Pedagoga: O educando realizou as atividades enviadas, tem acesso as postagens no grupo do WhatsApp.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:45:21 UTC</pubDate>
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         <title>5 - MOISES ( M.A.L.)</title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia<br>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br><br>Educando com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br><br>Regente I: Educando participativo.<br>Demostra interesse por realizar as atividades propostas.<br>Família participa das atividades - grava vídeo realizando as atividades.<br><br>Professor Projeto: O Educando recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br>Pedagoga: O educando tem acesso as apostilas e ao grupo do WhatsApp, a família sempre participativa, realiza as atividades propostas pela escola.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:45:48 UTC</pubDate>
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         <title>4 - ELOA ( E.C.L.)</title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia<br>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br>Educanda com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br><br>Regente I: Educanda realiza as atividades propostas, sempre que possível a família grava a educanda realizando as atividades<br><br>Professor Projeto: A Educanda recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br><br>Pedagoga: a educanda e sua família apresenta uma ótima resposta as atividades propostas pela escola, sempre demonstrando interesse e realizando as atividades de acordo com a realidade das mesmas. </div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:45:55 UTC</pubDate>
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         <title>1 - ANTHONY (A. L. O. S.)</title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia<br>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br>Educando com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br>&nbsp;Regente I: Educando realiza as atividades propostas, sempre que possível a família grava o educando realizando as atividades&nbsp;<br><br>Professor Projeto: O Educando recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br>Pedagoga: O educando tem acesso ao grupo do WhatsApp e as apostilas que são entregues em sua residência, realiza todas as atividades propostas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:46:01 UTC</pubDate>
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         <title>3 - CAIO ( C.G.S.A.)</title>
         <author>ritapassos</author>
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         <description><![CDATA[<div>Regente I: Rita de Cassia<br>Regente II: Irene<br>Professor Projetos: Rafael<br>Professor Arte: Valdeci<br>Pedagoga: Rosicleia<br>Educando com apostila de atividades.<br>Recebe orientações pelo grupo do WhatssApp da turma.<br>Participativo, demonstra interesse por fazer as atividades propostas.<br><br>Regente I: Sempre que possível a mãe manda vídeos do educando realizando as atividades propostas.<br><br>Professor Projeto: O Educando recebe através do WhatsApp vídeos de estimulação, de como cuidar da saúde e bem estar. Hábitos regulares de higiene, importância do respeito com os mais velhos dentro e fora de casa. Compreender a importância de reciclar o lixo.<br>Pedagoga:&nbsp;O educando e sua família são participativos, realizam todas as atividades propostas sempre com grande interesse.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-06-01 21:46:34 UTC</pubDate>
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