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      <title>TFA VIII CICLO INFANZIA             ORLANDO GIOVANNA MARIA GRAZIA  by Giovanna Orlando</title>
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      <description>Relazione </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2023-11-18 08:48:24 UTC</pubDate>
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         <title>Le TIC e L&#39;apprendimento </title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-24 14:48:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Legge 170/2010 recante nuove norme in materia di DSA in ambito scolastico,riconosce la disclessia ,la disgrafia, la disortografia e la discalculia quali disturbi specifici di apprendimento, che si manifestano in presenza di capacita'cognitive adeguate ,ma possono costituire una limitazione nell' apprendimento e per alcune attivita' della vita quotidianaL'alunno con DSA grazie a questa legge, puo'avvalersi di strumenti compensative e di misure dispensative,per favorire la comunicazione verbale e assicurare ritmi graduali di apprendimento.Grazie all aiuto di tali strumenti o mediatori spesso riesce a superare le proprie difficolta nella scrittura,nella lettura, nel calcolo ecc...<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-24 16:24:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-24 16:30:59 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-24 16:36:38 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Per decifrare correttamente e rapidamente i segni lingustici ,ad esempio la sintesi vocale ,che trasforma un compito di lettura in un compito ascoltato,in questo caso lo strumento compensa la difficolta in lettura (Dislessia)</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-24 16:39:26 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 16:19:36 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>L&#39;uso del registratore che consente all &#39;alunno di non scrivere gli appunti della lezione.in questo caso ,lo strumento compensa la difficolta in scrittura( Disgrafia)</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 16:26:00 UTC</pubDate>
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         <title>Uso di programmi di videoscrittura con correttore ortografico,che permette la produzione di testi sufficentemente senza l&#39; affaticamento della rilettura e della contestuale correzione degli errori, in questo caso lo strumento compensa le difficolta&#39;nella  transcodifica(Disortografia).</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <title>L&#39; uso della calcolatrice  facilitale operazione di calcolo,in questo caso lo strumento compensa la difficolta&#39; nel calcolo numerico( Discalculia).</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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      <item>
         <title>Tutti i paesi Europei hanno adottato l&#39;&#39;ntroduzione delle TIC ,nei contesti d&#39;istruzione e formazione,in quanto sono strumenti utili a promuovere  la creativita&#39;  degli alunni e rinnovano le metodologie d&#39;insegnamento.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 17:09:20 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Infatti la Commissione Europea ha considerato le TIC un ottimo strumento per aiutare gli insegnanti nel difficile compito di personalizzare l&#39;apprendimento,creare un insegnamento cooperativo ,puntare sull&#39;autonomia e nello sviluppo delle competenza ,soprattutto in presenza di alunni con esigenze speciali.Si elabora una didattica inclusiva che getta le basi per garantire pari opportunita&#39;agli alunni con disabilita&#39; in tutti gli aspetti della loro vita.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 17:18:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Le strategie possono essere vantagiose per tutti gli allievi ,perche&#39; la scuola va costruita attorno alle esigenze particolari di ogni alunno. Oggi l&#39;insegnante opera con gruppi eterogenei rispetto a prima ,quindi puo&#39; avvalersi delle opportunita&#39;  offerte della tecnologia ,per rispondere e creare un insegnamento personalizzato,affinche&#39; gli  alunni possono apprendere in modo significativo.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 17:26:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Oggi si vive in una societa&#39; basata  sull&#39;informazioni   e sulla conoscenza ,le&quot; TIC&quot;rappresentano un ottimo motore di ricerca e di sviluppo,sono presenti e fanno parte della nostra quotidianita&#39;,nel lavoro,nell&#39;istruzione, nell&#39;informazione   e sono ottimi all&#39;interno delle soluzioni destinati alle persone con disabilita&#39;.Infatti  gli&quot;Ausili hardware e Software&quot; adeguatamente selezionati ,possono aiutare la partecipazione all &#39;alunno con disabilita&#39; nei percorsi di apprendimento .</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 17:36:16 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Per fare in modo di abbattere quelle barriere, che spesso generano distanza tra l&#39;alunno con disabilita&#39; e il resto della classe.Le TiC  sono degli ottimi punti di forza, che toccano tre aspetti :Adattabilita&#39;,Rigore e  mantiene alta la motivazione.Esse sono  un supporto per l&#39;attenzione ,potenziare la capacita&#39; di conoscenze  e un facilitatore per l&#39;apprendimento ,in quanto consente a chi apprende di accedere ad ambienti virtuali.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-26 17:49:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>La flessibilita&#39; necessaria ad ogni studente per utilizzare i contenuti digitali ,quando e come vuole ,adattandosi al suo modo personale di apprendere.Percio&#39;le TIC offrono quel potenziale per un sostegno all&#39;apprendimento autonomo e alla conoscenza e allo sviluppo di competenze.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <description><![CDATA[<div>LA LEGGE 170/2010 LA VERA RIVOLUZIONE ❣️</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-11-27 20:04:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-28 07:56:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-11-28 07:57:05 UTC</pubDate>
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         <title> Orlando Giovanna M.G.</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <pubDate>2023-12-06 16:22:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Buongiorno sono Giovanna Orlando, mamma di 3 figli.<br>Sono insegnante dell'infanzia, amo il mio lavoro .</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-09 08:16:15 UTC</pubDate>
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         <title>https://wordart.com/nf4d6dujawxi/untitled-6</title>
         <author>giovannaorlando03_1</author>
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         <description><![CDATA[<p><br></p><p>          INSEGNARE</p><p>Oggi l'errore in cui si incorre, a mio modesto parere e' credere di avere tutte le qualita' e le risposte per essere un ottimo insegnante. </p><p>In quanto oggi e' difficile educare le generazioni future,credo che ognuno di noi (insegnante)abbiamo una grande responsabilita'.Insegnare significa motivare l'alunno,appassionarlo ad amare le attivita' scolastiche,creare  un clima sereno ,collaborare con tutti i colleghi ,ma soprattutto amare i propri alunni  e realizzare strategie finalizzate alla partecipazione e al coinvolgimento di tutti gli studenti,con l'obiettivo di valorizzare al meglio il potenziale di apprendimento,dell'intero gruppo classe</p><p><br></p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-11 18:26:45 UTC</pubDate>
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         <title></title>
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