<?xml version="1.0"?>
<rss version="2.0">
   <channel>
      <title>איזה אור שפך הטקסט שלי על הצפייה הראשונה בקטע המצולם? by Odelia Vardi</title>
      <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh</link>
      <description></description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-12-11 19:10:52 UTC</pubDate>
      <lastBuildDate>2025-10-20 04:44:44 UTC</lastBuildDate>
      <webMaster>hello@padlet.com</webMaster>
      <image>
         <url></url>
      </image>
      <item>
         <title>הטקסט אפשר לי להתמקד בעידן ובמשובים שהמורה נותנת לתלמידים במהלך השיעור .</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/216040841</link>
         <description><![CDATA[<div>כמו כן הטקסט חידד את הצורך במשוב וכן את הדרכים הרבות למשב&nbsp;<br><br></div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-14 05:06:21 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/216040841</guid>
      </item>
      <item>
         <title>מי שלא עמד מול כיתה בחייו כנראה לא יודע עד כמה שיעור הוא דבר דינאמי. באופן הזה, כל מערך שיעור מוקפד ככל שיהיה, משתנה בתוך הדינאמיות של הכיתה. לכן זו אולי לא ביקורת על המורה, ובכל זאת, דבר אחד התבהר לי כשצפיתי בקטע: משוב על דברי תלמיד חייב להיות מיידי. במיוחד אם הוא נאמר במליאה. ההתייחסות לדבריו של עידן ניתנה רק בסוף הקטע( ואז- מי בכלל זוכר מה הוא אמר?), בעוד שבזמן האמת, הייתה &quot;קפיצה&quot; להמשך השיעור ועידן נותר ללא מענה( למעט תיקון השפה...). אבל שוב- הצפייה היא בדיעבד.בשיעור הדברים מתנהלים אחרת.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/216658498</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-16 07:27:33 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/216658498</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הטקסט שלי  שפך אור על העובדה שהמורה לא ממש מגיבה לדברי התלמידים . היא כן מנסה לשייך את החומר הנלמד למה שהם אומרים אבל הילד לא יודע אם הוא אומר משהו נכון ,כי אינו מקבל פידבק.  רלי</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/217596468</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-20 20:16:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/217596468</guid>
      </item>
      <item>
         <title>הטקסט חידד את הצורך בשיתוף התלמידים בשיעור. המורה היא היחידה שמתייחסת לדברי התלמידים וברוב השיעור היא זו שמדברת. חשיבות המשוב/התייחסות של התלמידים אחד לדברי השני מחזקים למידה ויוצרים שיעור יותר דינמי בו התלמידים מעורבים</title>
         <author>hazaksigal</author>
         <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/217671076</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-21 10:53:49 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/217671076</guid>
      </item>
      <item>
         <title></title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/218209517</link>
         <description><![CDATA[<div>הצפייה הראשונה שלי התמקדה במה שהמורה עשה כלפי חוץ, בפעולות ובדברים שלה. הצפייה השנייה איפשרה לי לקחת בחשבון קצת יותר את המחשבות, הכוונות והרצונות שלה.</div>]]></description>
         <enclosure url="" />
         <pubDate>2017-12-31 07:21:23 UTC</pubDate>
         <guid>https://padlet.com/odeliava/b4a368aao5lh/wish/218209517</guid>
      </item>
   </channel>
</rss>
