F.4.2.1.1. Canlı yaşamı ve besin içerikleri arasındaki ilişkiyi açıklar

F.4.6.1.2. Yaşam için gerekli olan kaynakların ve geri dönüşümün önemini fark eder.

F.3.3.1.1. Observes moving entities and expresses their motion properties.
F.4.2.1.1. Explain the relationship between living life and nutrient content
F.4.6.1.2. Realizes the importance of resources and recycling necessary for life.

2.  Mevcut teknolojileri seçme, kullanma ve sorun giderme yeteneklerini gösterir.

Gerçek dünya sorunlarını aktif olarak keşfederek fikir ve teoriler geliştirir. 


1. It organizes its own study group and environment to support the learning process.
2. Demonstrates ability to select, use and troubleshoot available technologies.
3. Develop ideas and theories by actively exploring real-world problems.

2.  Bir tasarımın fayda ve risklerini değerlendirir.

3.  Bileşenleri tasarlamak için çeşitli teknolojiler kullanır.

 

4.  Öğrenci bir mühendislik projesinin içerdiği süreçleri tespit eder. Planlama, prototip oluşturma, tasarım, yürütme, kalite kontrol ve raporlama gibi aşamaları açıklar. 


1. Explains the basic processes needed for a project.

2. Evaluates the benefits and risks of a design.

3. Uses various technologies to design components.

4. The student identifies the processes involved in an engineering project. It explains stages such as planning, prototyping, design, execution, quality control and reporting.

 

v  COGGLE ZİHİN HARİTALARI

v  CANVA   GRAFİKLER

v  ANSWERGARDEN

v  LEARNİNGAPPS

v  JIGSAWPLANET

v  GOOGLE TABLOLAR