La cantidad de materia en un espacio determinado. Se expresa como:

g g

— —

ml cm³

El agua logra su máxima densidad cuando está a 4ºC, siendo de 1 gramo por centímetro cúbico.

Objetivo:

Comprobar el cambio de la densidad del agua mediante la adición de sal (NaCl).

_{B@UNAM (s/f). Características físicas y químicas del agua [Unidad de Apoyo Para el Aprendizaje]. Recuperado de: http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/caracteristicas_agua/}

Materiales:

•Un huevo fresco.

• Tres vasos transparentes.

• Agua.

• Cloruro de Sodio (Sal de mesa):

• Una cucharilla).

Procedimiento:

1. Llenar dos vasos con agua.

2. Añadir a uno de ellos cinco cucharaditas de sal, homogeniza hasta que se disuelva.

3. Introducir el huevo en cada uno de los vasos y observa si se hunde o flota.

4. En el tercer vaso, colocar el huevo, adicionar agua(sin sal) hasta que lo cubra y, por último y con cuidado adicionar el agua con sal. Observar dónde se queda flotando el huevo. Se puede volver a adicionar más agua sin sal y a continuación adicionar de nuevo agua con sal para observar de nuevo lo que sucede.

Justificación :

Ya que realizamos este experimento, pudimos darnos cuenta que al poner un huevo con agua se hunde, y , en el agua con sal el huevo flota y llega a la superficie

Por lo tanto, este experimento nos hace darnos cuenta que el agua con sal tiene mayor densidad que el agua natural, y esto provoca que el huevo no se hunda como normalmente lo haría

Balbuena Ortiz Ajelet Sahar

Cantidad de energía en forma de calor que se requiere para elevar la temperatura en 1g de una sustancia en 1° C.

Se expresa en:

cal 0 l

____ ____

g°C g°C

El calor específico del agua es 1 cal/g °C que es superior al de cualquier otra sustancia. Por ello, el agua desempeña un papel muy importante en la regulación de la temperatura.

Objetivo:

• Observar y explicar la propiedad de calor específico que presenta la molécula del agua asi como la capacidad para absorver el calo.

  _{B@UNAM (s/f). Características físicas y químicas del agua [Unidad de Apoyo Para el Aprendizaje]. Recuperado de:}

  ^{https://uapas1.bunam.unam.mx/_ciencias/_caracteristicas_agua/_}

  
  

Material:

• 1 vela.

• 2 globos.

• Agua.

Procedimiento

1. Infla un globo con aire con un diámetro aproximado de 10 cm.

2. El otro globo llenar con agua a un diámetro de 5 cm y el resto inflar con aire, para que el volumen total sea igual al del globo con aire.

3. Calentar cada uno de los globos con la vela.

4. Observar lo que sucede.

Justificación:

El globo lleno de agua resiste mucho más porque el agua que hay dentro necesita absorber mucha más energía para convertirse en vapor. Y es que el agua es un gran transmisor del calor, tanto que impide al fuego quemar el globo.

Polaridad se considera a las moleculas que por sus cargas disponibles, que apoyan en la unión entre más moléculas de agua, por lo cual entre ellas se realiza una atracción química llamada fuerza electrostática

Objetivo:

• Observar y explicar la polaridad que presenta la molécula del agua.

  
  

  B@UNAM (s/f). Características físicas y químicas del agua [Unidad de Apoyo Para el Aprendizaje]. Recuperado de: http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/caracteristicas_agua/

  
  

Materiales:

•  1 taza o vaso para recuperar el agua.

•  1 regla o globo.

Procedimiento:

1. Abrir el agua del lavabo o tarja de la cocina de modo que el flujo de agua sea constante, como se observa en la figura. Colocar un recipiente para recuperar el agua y reutilizarla.

2. Frotar con el cabello el globo o la regla por dos minutos.

3. Acercar el globo o la regla al flujo del agua sin tocarlo.

4. Explicar el fenómeno que se observa.

Justificacion:

Observando que al frotar el globo ceño a cabeza durante dos minutos genéralos un campo de electricidad estática en el globo, ya que se debe a la fricción entre el globo y el cabello. Al acercarlo al flujo del agua, la carga eléctrica del globo puede atraer el a a debido a la polaridad opuesta que se produce, causando que el agua se desvíe hacia el globo sin necesidad de tocarlo directamente. Este fenómeno mayormente conocido como atracción electrostática.

Solubilidad y Densidad:

Cantidad de soluto que se puede disolver en una cantidad determinada de disolvente a una temperatura específica., en este experimento se representa al disolverse la pastilla efervescente en el agua y la densidad se puede observar en el aceite y el agua. La densidad es la masa de una sustancia que ocupa una unidad de volumen. Se expresa como:

g g

— —

ml cm³

Objetivo:

• Aprender sobre la inmiscibilidad del aceite en agua y las diferencias entre sus densidades.

B@UNAM (s/f). Características físicas y químicas del agua [Unidad de Apoyo Para el Aprendizaje]. Recuperado de: http://uapas1.bunam.unam.mx/ciencias/caracteristicas_agua/

Materiales:

•  Una botella alta transparente.

•  Agua.

•  Aceite de cocina.

•  Una tableta efervescente.

•  Colorante líquido.

•  Una linterna (opcional).

 Procedimiento:

1. Introducir el aceite en el recipiente, hasta por arriba de la mitad.

2. Adicionar una cuarta parte del agua.

3. Adicionar unas gotas de colorante y, por último, la tableta efervescente (puede ser en trozos).

4. Se puede encender una linterna y enfocar al recipiente desde la base para apreciar el experimento.

   
   

Justificación:

Gracias a la realización de este experimento, aprendimos con mayor claridad sobre la densidad, observamos que el agua al ser más pesada queda por debajo del aceite pero debido a la efervescencia de la pastilla reacciona rápidamente en presencia de agua, liberando dióxido de carbono, y esta sube por medio de burbujas de aire, pero al final termina volviendo a caer por la misma densidad mencionada, creando el efecto de la lava en el aceite.