https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n جسور التعلم2 en-us 2020-11-25 07:36:34 UTC 2026-02-16 13:08:58 UTC hello@padlet.com halatamimi2016 https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/958992397 أفكرُ في كلِّ ما تعلمتُهُ عنْ نظامي البيئيِّ، وأستخدمُ معلوماتي عنْ ذلكَ النظامِ، أفكرُ في حيوانٍ جديدٍ يمكنُ أنْ يدخلَ هذا النظامَ (قدْ
يكونُ حيوانًا يعيشُ في أنظمةٍ بيئيةٍ أخرى كالزرافةِ مثلًا، أو حيوانًا جديدًا أتخيلُهُ)، وأفكرُ في أثرِهِ في الكائناتِ الحيةِ والمكوناتِ غيرِ
الحيةِ في النظامِ البيئيِّ.

أرسمُ صورةً لنظامي البيئيِّ تتضمنُ ما يأتي:
•حيواني الجديدُ.
•الكائناتُ الحيةُ والمكوناتُ غيرُ الحيةِ التي تعرفْتُها في النظامِ البيئيِّ.
 أعرضُ الرسمةَ على أسرتي، أوْ زملائي، وأتحدثُ عما يأتي:
- خصائصُ الحيوانِ، وكيفَ أساعدُهُ على البقاءِ.
- كيفيةُ تفاعلِ الحيوانِ معَ الكائناتِ الحيَّةِ الأخرى.
- أثرُ الحيوانِ في النظامِ البيئيِّ.]]> 2020-11-25 07:45:59 UTC https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/958992397 halatamimi2016 https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/993201574 المعلمه ناديه التميمي
ارسمي نظام بيئى وحددي المكونات الحيه والغير الحيه فيه
وضحي اثر ادخال حيوان جديد على نظام بيىئي او فقده]]> 2020-12-07 08:03:31 UTC https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/993201574 halatamimi2016 https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/1047633427 2020-12-31 12:57:55 UTC https://padlet.com/halatamimi2016/b3nw87mv0gj1dr8n/wish/1047633427