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      <title>Indicação literária by Silvana dos Santos Silva</title>
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      <description>Vá até a Sala de Leitura (se sua escola tiver uma)ou até o cantinho da leitura e escolha  um livro que você tenha gostado e faça a indicação de leitura</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2022-08-15 19:27:55 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA: para publicar sua indicação, clique no sinal de mais (abaixo do nome de sua DRE) para abrir uma caixinha. (caso necessite, abra a imagem para verificar como realizar a postagem)</title>
         <author>silvanasilva7705719</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Vá até a Sala de Leitura (se sua escola tiver uma)ou até o cantinho da leitura e escolha um livro que você tenha gostado e faça a indicação de leitura considerando alguns aspectos como:&nbsp;</strong></div><ol><li>Nome do livro:</li><li>Autor:</li><li>Porque escolheu este livro?&nbsp;</li><li>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.</li></ol><div><strong>NÃO ESQUEÇA DE COLOCAR O SEU NOME COMPLETO!</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-15 19:36:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Uma estátua diferente&quot;. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro demonstra mensagens de amor, generosidade, respeito e tolerância. Em uma roda de leitura é possível atingir a reflexão, e a importância da gentileza, atenção e cuidados com o próximo.<br><br>EMEF Raul Pompéia.&nbsp;<br>Estágiaria: Francione Lira de Oliveira.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 11:48:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literaria </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: <a href="https://www.google.com/search?client=ms-android-motorola-rev2&amp;hl=pt-BR&amp;cs=0&amp;sxsrf=ALiCzsbJHqNAxZuVdwK3ha8FeadvKaVHfQ:1660649567701&amp;q=Jeff+Kinney&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAOPgE-LSz9U3MEkvLi9OVoKwDQ1zq8y05LOTrfST8vOz9XMyS1KLEosq44tTizJTi60SS0sy8osWsXJ7paalKXhn5uWlVu5gZdzFzsTBAAD0hRpgUQAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiK2tDcocv5AhUwBLkGHcgsBIwQmxMoAHoECBIQAg">Jeff Kinney</a></div><div>Adaptações: <a href="https://www.google.com/search?client=ms-android-motorola-rev2&amp;hl=pt-BR&amp;cs=0&amp;sxsrf=ALiCzsbJHqNAxZuVdwK3ha8FeadvKaVHfQ:1660649567701&amp;q=Di%C3%A1rio+de+um+Banana+(filme)&amp;stick=H4sIAAAAAAAAAOPgE-LSz9U3MEkvLi9OVgKzLQyycuMrtTSzk630c1NTMhPjk_Nzc_Pz9BNTEgtKUlPiy_OLsq3AnMSSzPy84kWsMi6ZhxcWZeYrpKQqlOYqOCXmAaGCRlpmTm6q5g5Wxl3sTBwMANiyo4ZsAAAA&amp;sa=X&amp;ved=2ahUKEwiK2tDcocv5AhUwBLkGHcgsBIwQmxMoAHoECBAQAg">Diário de um Banana</a></div><div><br>Na construção da vida dos estudantes, os desafios na vida pessoal e educacional os estudantes buscam compreender a vida e os obstáculos que ela trás. O livro que venho aqui indicar para os alunos é do autor estadunidense&nbsp; Jeff Kinney da coleção Diário de um Banana&nbsp; livro número um na qual tem o objetivo de contar os desafios que um adolescente Greg enfrenta na vida escolar e familiar os desafios que contribuir para o desenvolvimento da sua personalidade e vivência. O livro&nbsp; Diário de um Banana possuem uma leitura mais acessível e possuem muitas ilustrações que ajudam na compreensão na leitura, o interessante desse livro que ele possui um sequência acompanhando o desenvolvimento do personagem, cada livro da coleção irá acompanhar as  fases da vida de Greg. A melhor forma na minha concepção é que ele tem uma didática fácil que não foge muito da realidade do estudante, atraindo sua atenção no livro e após a leitura podemos fazer uma reflexão dos desafios que o Greg passou com os desafios de cada estudante.&nbsp;</div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 12:08:19 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro O Reizinho mandão<br><br>Autora: Ruth Rocha<br><br>Achei interessante porque ele retrata o poder do Reizinho que acaba sendo enfrentado por uma menina. Mostra que o homem sempre quer demonstrar seu poder, mas que mostra no final que as mulheres também tem o poder .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 12:10:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O pequeno príncipe<br>Autor Francês _ Saint- Exupery<br>Conta a história da amizade entre um homem frustado por ninguém compreender os seus desenhos, comum príncipe que habita um um asteroide no espaço.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 12:19:08 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Os coloridos&quot; de Cidinha da Silva</title>
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         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;peça os coloridos apresenta a temática da multiplicidade étnico racial brasileira. As personagens araras vermelho, amarelo e azul representam grupos ancestrais do povo brasileiro. A narrativa mostra um conflito que marcava entre o branco europeu e os povos nativos indígenas e os negros provenientes do continente africano. O texto, de modo suscinto, fomenta a valorização das raízes afro-indigenas e a existência da variedade cultural do pais, com uma linguagem acessível e divertida para o público infantil. Dando a ver a importância de debater temáticas acerca das variedades étnico-raciais e culturais no ambiente educacional. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 12:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>Valeria Silvetre Santana </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>a ovelha rosa da dona rosa&nbsp;<br>autor Donaldo buchweitz<br>a dona rosa amava muito a cor rosa.&nbsp;<br><br>Na historia se passa sobre a dona rosa, não se sentia aceita por ser diferente de todos os animais, especificamente pela sua cor rosa.&nbsp;<br>os animais perceberam que não precisavam ficar igual a ovelha rosa para brincarem juntos, pois a diversidade da espécie de cada animal era o que dava encanto e charme ao lugar e consequente a paisagem de quem via as brincadeiras das belas criaturas brincando ao ar livre da fazenda&nbsp; .&nbsp;<br><br>Enfim a moral da história desta linda fabula é&nbsp; demonstrar a convivência de diferentes criaturas que faz a alusão aos seres humanos de uma maneira plenamente harmônica com todas as pessoas independente das diferenças interiores ou exteriores de cada individuo inserido em uma sociedade.<br><br>EMEF BADRA&nbsp;<br>ESTAGIARIA VALERIA<br>PERÍODO MANHÃ &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 13:08:57 UTC</pubDate>
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         <title>Danyelle Alves Brito</title>
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         <description><![CDATA[<div>Alice no País das maravilhas<br>Autor: Charles Lutwidget Dodgson<br>O motivo pelo qual o livro foi selecionado se deu pela sua fácil compreensão e por ser um clássico da literatura infantil.<br><br>O livro conta a história de uma moça que acaba entrando em um mundo diferente do real, submergindo&nbsp; no desconhecido. Nessa realidade a criança chamada "Alice" passa por diversas aventuras que acaba ensinando as regras, deveres e direitos de cada criatura nessa realidade paralela .<br>O livro foca também no egoísmo humano através das criaturas e a sua falta de ética em alguns personagens da história, ensinando o leitor que o bem e o mal é algo muito complexo para ser divido em dois lados apenas e que não se deve olhar somente um lado da história para tirar conclusões precipitadas até porque "um texto fora de contexto vira pretexto". Resumindo o vilão sempre será vilão olhando na perspectiva do mocinho.<br><br>Na roda as crianças focaram mais nas aventuras que a personagem passou e na lição de moral da fábula. Fizemos a roda na sala de leitura com as cadeiras, a leitura foi feita pelo professor e no final da leitura fizemos perguntas para as crianças sobre "o que acharam da história" "o que a acharam que autor queria passar para os leitores" e " o personagem que mais gostaram e o porquê".<br><br>Local do estágio: EMEF Badra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 13:14:04 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Depois dos foram felizes para sempre&quot;. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><sub>Estagiária: </sub></strong><sub>Sullemy Cristiane da Costa Araújo</sub></div><div><strong><sub>Unidade Escolar:</sub></strong><sub> EMEF José Américo de Almeida</sub></div><div><strong><sub>DRE - São Miguel</sub></strong></div><div><br><strong><sub>Nome do livro:</sub></strong><sub> Depois dos foram felizes para sempre<br></sub><strong><sub>Autor:</sub></strong><sub> Ilan Brenman<br></sub><strong><sub>Ilustrações:</sub></strong><sub> Ionit Zilberman <br></sub><strong><sub>Editora:</sub></strong><sub> Callis<br></sub><br></div><blockquote><em><sub>"E eles viveram felizes para sempre”<br>É assim que boa parte dos contos infantis termina, mas...<br>Você já parou para imaginar o que será que os personagens fizeram depois disso? O que será que a branca de neve, a Rapunzel ou o pequeno polegar andaram aprontando após o “fim” da história? Com muita criatividade e bom humor, Ilan Brenman nos conta o que aconteceu depois do Foram felizes para sempre.</sub></em></blockquote><div><br><strong><sub>Por que realizar a leitura deste livro? <br></sub></strong><sub>O livro é de fácil compreensão e traz à tona histórias bastante conhecidas pelos alunos, exercitando a memória e promovendo a imaginação/reflexão após o "felizes para sempre".&nbsp; O próprio autor, com o auxilio de suas filhas, fornece algumas hipóteses sobre o que aconteceu com os personagens depois do "fim" de cada história, no entanto, o mediador de leitura pode gerar um momento de discussão com os alunos através de alguns questionamentos antes ou após a leitura da hipótese do autor, por exemplo:&nbsp;</sub></div><ul><li><sub>O que será que o lobo mau fez depois de entrar na lareira e se queimar?</sub></li><li><sub>Será que ele se tornou do bem e desistiu de comer os três porquinhos:?</sub></li><li><sub>Qual outra profissão o lobo mau poderia ter?</sub></li></ul><div><sub>Além de brincar com a imaginação dos alunos, a leitura também promove um vocabulário novo como "alpinista", "orla" e "tererês", assim como, profissões diversas.&nbsp; Após finalizar a leitura, o professor pode questionar se os alunos gostaram da leitura e se há indicação de algum livro para a próxima roda. </sub></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 17:25:25 UTC</pubDate>
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         <title>Talita Bruna Araújo de Oliveira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Menina Bonita do Laço de Fita&nbsp;<br>Autora: Ana Maria Machado<br><br>Escolhi esse livro, porque trata-se da representação racial que é uma questão muito importante a ser tratado com as crianças. A autora retrata o assunto da questão racial de uma forma leve e divertida, que prende a atenção das crianças e facilita na compreensão do que esta sendo abordado.<br><br>EMEF Jardim das Laranjeiras<br>Estagiária: Talita Bruna Araujo de Oliveira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 19:20:13 UTC</pubDate>
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         <title>Tamires Oliveira Souza de Carvalho </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bruxa,bruxa venha a minha festa<br>Autora:Arden Druce&nbsp;<br><br>Esse livro atrai olhares curiosos já pela capa que é um rosto assustador de uma bruxa,as ilustrações são maravilhosas,as crianças adoram histórias de terror e pela capa conseguem ter um mix de sentimentos o medo e a curiosidade são os principais.O livro conta a história de uma menina que quer a presença da bruxa em sua festa e com isso ela vai convidando vários personagens curiosos.Essa leitura vale muito a pena afinal já pensou estar em uma festa com personagens assustadores como,fantasma,pirata,dragão e a presença ilustre do lobo e da chapeuzinho vermelho a imaginação vai a loucura.<br><br>Tamires Oliveira Souza de Carvalho&nbsp;<br>EMEF Jardim Das Laranjeiras&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 19:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária : ERA UMA VEZ UM LOBO MINGAU</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF VARGEM GRANDE II<br>ESTAGIÁRIA: ALEXSANDRA DOS SANTOS PEREIRA<br><br>Livro: ERA UMA VEZ UM LOBO MINGAU<br>Autora: Alessandra Pontes Roscoe<br>Ilustração: Juan Chavetta<br><br><br>PORQUE ESCOLHEU ESTE LIVRO?<br><br>Essa é uma história muito instigante que traz a tona certos papéis que nos sentimos obrigados a desempenhar para sermos aceitos na sociedade. O personagem principal ao longo da história aprende a se aceitar do jeito que é, sem se importar com as opiniões ou expectativas dos outros. Ao refletir sobre a evolução do personagem fica evidente a importância de trabalhar o respeito a diversidade e a tolerância com as crianças para que ninguém se sinta constrangido por ser diferente, até porque não há problema nenhum em ser diferente.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 19:40:56 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O pequeno príncipe. Daniele Borges Pereira. Emef. Romão Gomes.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A parábola do "Pequeno Príncipe" debate, entre outras questões filosóficas, a perda da inocência e fantasia ao longo dos anos, conforme as pessoas vão crescendo e abandonando a infância.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-16 22:41:48 UTC</pubDate>
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         <title>Juliana silva de oliveira </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro `Reinações de Narizinho ´ é um clássico da literatura infantil brasileira ,que continua atual. O livro nos conta a história de uma menina sonhadora e muito criativa e sua boneca de pano, vivendo aventuras no sítio da vovó.<br>Reparei á alguns detalhes ,que as protagonistas femininas do sítio ,são valentes, inteligentes e respeitadas. A história ,transforma o sítio num lugar livre para a imaginação das crianças ,um espaço onde a brincadeira é instrumento fundamental na vida da criança.<br><br>Livro: Reinações de Narizinho<br>Autor: Monteiro Lobato<br>EMEF: José Maria Whitaker<br>Juliana Silva De Oliveira </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 00:42:38 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Bell Hooks<br>Além de ter sido escrito pela maravilhosa Bell  Hooks, ele traz a temática preta. A leitura de autores pretos, de temática preta precisa estar mais presente nas escolas,e no dia a dia de todos. Faz diferença ter essa representatividade. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:27:58 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro:&nbsp; Aqui bem perto<br>Autor: Alexandre Rampazo<br>Ilustração: Alexandre Rampazo<br>Escolhi este livro pela ilustração maravilhosa.<br>Quando comecei a ler fui me apaixonando pela história, voltei no tempo e lembrei da minha infância, trabalhando minhas emoções e perdas que tive em alguns momentos da vida.<br>Elzi Alves Martins<br>EMEF Plinio Ayrosa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 13:44:39 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: A corrente<br>Autor: Adrian Mckinty<br>Achei a capa bem interessante, essa mistura de preto e vermelho. Além de que na capa tem uma fala do Stephen King, que é um autor que eu curto bastante.<br><br>É um livro obrigatório para qualquer fã de livros de mistérios/suspense. Realmente parece que quando vc começa a lê-lo vc é envolvido por uma "corrente" e vc não consegue parar enquanto não terminar e descobrir a verdade por trás dos acontecimentos do livro. Acredito que seja um livro que possa impactar mais quem tiver filhos, pois o acontecimento inicial é justamente com a filha da personagem principal.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 20:52:01 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Gino Girino<br>Autores: Milton Célio de Oliveira Filho e Theo de Oliveira</div><div>Ilustradores: Alexandre Alves e Ronaldo Lopes<br>Pois com esse livro podemos trabalhar a matéria de ciências e mostrar para as crianças que tudo tem a sua hora, e que devemos esperar.<br>Era uma vez um girino chamado Gino que sempre fazia a pergunta 'Quando será que vou poder pular ?" e sai em buscar de alguém que possa responder a sua pergunta e irar enfrentar essa aventura sozinho.<br>Estagiária: Kassia Bernardo Santos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-17 23:28:12 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Marcelo, Marmelo, Martelo e outras histórias&quot; de Ruth Rocha</title>
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         <description><![CDATA[<div>Situações cotidianas e manias são transformadas em histórias curiosas através da escrita de Ruth Rocha. Quatro crianças diferentes, Marcelo, curioso com as palavras, Teresinha e Gabriela, meninas diferentes que se tornam amigas, e Caloca, um menino enjoado, constroem três histórias diferentes mas muito interessantes. São os questionamentos e as reflexões deixadas pela autora que transformam a obra em uma das mais cativantes já escritas.&nbsp;<br><br>Ler Ruth Rocha é sempre uma nova descoberta e uma nova forma de entender o mundo, as crianças, o espaço e a nós mesmos. A recomendação é que se leiam todos os livros da autora e esse é um bom começo.<br><br>Amanda Ribeiro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 19:27:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Os três porquinhos do agreste.<br>Autor: Claudia Lins e Vitor Gabriel.&nbsp;<br>Escolhi esse livro pois achei super interessante e com uma versão diferente da história que conhecemos!&nbsp;<br>O livro conta de uma forma bem legal a história dos três irmãos, Chico, Zé e Frederico. No final tem um plot-twist que ninguém imaginava. Vale a pena fazer essa leitura com os alunos!&nbsp;<br>Enquanto realizava a leitura pude notar que as crianças estavam bem entretidas e curiosas para saber o que iria acontecer. <br>Raphaela Ribeiro Calado&nbsp;<br>EMEF Vinte e Cinco de Janeiro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 20:24:20 UTC</pubDate>
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         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro:Os três porquinhos do agreste<br>AUTOR:CLAUDIA LINS E VICTOR GABRIEL<br>Escolhi esse livro pelas minhas recordações de quando era criança.<br>Quando comecei a ler fui me divertindo juntamente com a história,adorei essa nova versão.<br>emillyn karolina gois da cruz<br>e.m.e.f vinte e cinco de janeiro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 20:26:42 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro pela incrível e ilustração que há nele, e quando comecei a ler percebi o quanto a história era diferente da qual estamos tão acostumados, pude lembrar da minha infância quando contava histórias de contos de fadas para os meus irmãos ou até mesmo para os meus ursos.<br>Esta versão da história é muito apaixonante, divertida e alegre... Nós faz refletir muito porque o final da história não é o esperado.<br>&nbsp;E eu pude perceber o quanto as crianças amaram e se entreterão com a história, foi uma experiência muito boa.<br><br>Edna Gabriella Cândida Farias<br>EMEF Vinte e Cinco de Janeiro&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-18 20:26:57 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: A lenda da mandioca</title>
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         <description><![CDATA[<div>9 de agosto foi o Dia internacional dos Povos Indígenas, indico este livro como complemento para o mês do folclore brasileiro. Ele nos mostra o surgimento da mandioca, um alimento rico em fibras sendo um dos pratos mais consumidos pelos índios. Promovendo o conhecimento a cultura indígena e valorização. Ótimo para alfabetização, com parlendas, trava-línguas e adivinhas.  <br><br>EMEF Des. Manoel Carlos de Figueiredo Ferraz&nbsp;<br><br>Estagiária: Maria Angélica Alves de Oliveira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 00:20:51 UTC</pubDate>
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         <title>SIMPLIO, UM CONTO CAIPIRA,  de Maria do Rosário Lino.</title>
         <author>kalineoliveirapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Com o projeto simplio- um conto caipira a Gerdau busca incentivar o respeito pelo meio ambiente e enriquecer a formação cultural das crianças promovendo o prazer pela leitura. A Gerdau acredita que atitudes empreendedoras e bons cidadãos transformam realidades, geram oportunidades e melhoram a qualidade de vida da população e a sustentabilidade da sociedade.<br><br>Kaline Araújo </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 11:44:05 UTC</pubDate>
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         <title>AS FRANGAS, CAIO FERNANDO ABREU.</title>
         <author>rosanamedeirospmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>As frangas, Ulla, Gabi, Juçara, Otilia, blondie e as três marias moravam todas juntas sobre a geladeira de caio fernando abreu. nesse livro ele fala das manhas e manias dessas heroínas e através dos olhares e vozes das galinhas contam alguma das memorias de sua infância em uma pequena cidade do interior do Rio Grande Do Sul.<br><br>Rosana Ribeiro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 12:03:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Nome do livro: </strong>Um monstro no meu quarto</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Autor: </strong>Toni e Laíse</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Porque escolheu esse livro: </strong>O livro é interessante para despertar o interesse e a imaginação, em algumas partes do livro tem algumas gírias e palavras engraçadas que pode prender a atenção do leitor.</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer o seu livro: </strong>Apesar do livro ter textos longos, ele é bem gostoso de se ler pois as páginas são bem coloridas e a história é divertida e mostra que adultos também podem ter monstros de “ estimação “&nbsp; esta tudo bem, e mostra também que todo mundo já teve aquele “medinho” de ter algum monstro em baixo de sua cama. O livro é legal também porque desperta a curiosidade e tem até um suspense, o que deixa a história muito interessante. A cada página do livro tem um monstro diferente e cores diferente e apenas metade do seu corpo na página, o que é muito legal pois da para usar a criatividade para imaginar o monstro.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 12:26:45 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Meu amigo João </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: meu amigo João contos.</div><div>Autor: João Anzanello Carrascoza.<br><br></div><div>Porque escolhi esse livro?<br>&nbsp;Por ser um livro de contos infantojuvenil, onde é abordado temas como; Amizade, solidariedade, ingratidão,infância, adolescência,estudos,carreira, família, convivência.</div><div>João Anzanello Carrascoza, é um escritor brasileiro é um dos maiores contistas contemporâneo.<br><br></div><div>Nome Soeli Sousa Macedo</div><div>EMEF vargem grande ll</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 16:48:44 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: E FOI ASSIM QUE EU E A ESCURIDÃO FICAMOS AMIGAS<br>Autor: Emicida<br>Ilustrações: Aldo Fabrini</div><div>Editora: Companhia das Letrinhas<br><br>Este livro foi escrito pelo cantor Emicida, que faz muito sucesso com o público jovem. O cantor escreveu "E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas" através de versos ritmados. O livro traz uma proposta muito interessante que é a desconstrução do medo do escuro, trabalhando através de perspectivas.&nbsp;<br>Esteticamente é um livro lindo, com belas ilustrações e que com certeza prenderá a atenção das crianças.<br><br>Yara Amorim&nbsp;<br>EMEF Brigadeiro Faria Lima </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 17:03:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Até as Princesas Soltam Pum</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Sinopse: “Laura é uma garotinha (como toda criança) bem curiosa e uma das questões que mais a intriga (e a seus colegas de escola também) é saber se as princesas soltam ou não pum. Ela recorre ao pai para esclarecer a dúvida tão perturbadora, que, por sua vez, recorre ao antigo “livro secreto das princesas” e, com ele, a confirmação “sim, Cinderela, Branca de Neve e até a Pequena Sereia sempre soltaram pum. “. Mesmo diante da realidade, Laura sabe que as princesas dos contos de fadas continuam a ser as mais lindas princesas.”<br><br>Conclusão: Diante das diferenças entre as classes social, todos somos iguais em diversos aspectos, pois somos todos seres humanos. E que no mundo da fantasia, das histórias infantis, podemos sim dizer e acrescentar que as personagens são como nós, pois da maneira que a vemos é a maneira que elas podem ser, e isso vale para a sociedade em si, mesmo que sejam diferentes no quesito social, todos NÓS soltamos pum..rsrsrs<br><br>EMEF JAIRO DE ALMEIDA<br>ESTAGIARIA : ANNE C.A PONGILLO<br>PERÍODO : TARDE</em></strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 17:14:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Meu crespo é de rainha.<br>Autor: Bell Hooks<br>Ilustração: Chris Raschka<br>Tradução: Nina Rizzi<br>Escolhi este livro por causa do seu conteúdo maravilhoso. Ele enfatiza a valorização e <strong>&nbsp;construção da autoestima e identidade da mulher negra</strong>. E além da beleza, o cabelo afro também foi e continua sendo uma ferramenta política de luta.<br><br>Vanessa Aparecida Patrocino dos Santos<br>EMEF Elias Shammass<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 17:36:04 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Meu crespo é de rainha.<br>Autor: Bell Hooks<br>Ilustração: Chris Raschka<br>Tradução: Nina Rizzi<br>Escolhi este livro por causa do seu conteúdo maravilhoso. Ele enfatiza a valorização e <strong>&nbsp;construção da autoestima e identidade da pessoa negra</strong>. E além da beleza, o cabelo afro também foi e continua sendo uma ferramenta política de luta.<br><br>Vanessa Aparecida Patrocino dos Santos<br>EMEF Elias Shammass<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 17:41:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária o livro A PRINCESA E A ERVILHA&nbsp;<br>Autor: RACHEL ISADORA<br><br>Escolhi esse livro pq ele nos deixa uma lição muito boa: que não nos devemos deixar levar pelas aparências. Pois a princesa na história se apresenta com uma mendinga que na verdade é uma princesa. </div>]]></description>
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         <title>Formação parceiros da aprendizagem, mês de agosto.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Joice Bueno de Carvalho.<br>Nome do livro: Perigoso!<br>Autor: Tim Warnes.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Porque escolheu este livro?<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Escolhi este livro pois achei perfeito para trabalhar sobre rótulos e preconceitos e como somos tendenciosos em julgar as pessoas sem ao mesmo conhecê-las. O livro trabalha também a amizade, a curiosidade e a imaginação das crianças.<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Apresente da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;O livro é simplesmente encantador e conta com uma bela ilustração.<br>Traz a história de uma toupeira que tem a mania de sair etiquetando tudo que vê pela frente. Até que um belo dia acaba se esbarrando com uma coisa bem diferente, e desconhecendo "aquilo" ela coloca diversos adjetivos negativos. Mas, ao&nbsp; descobrir o que era aquela coisa, a toupeira percebe o erro que cometeu e pede desculpas, pois aquela coisa estranha que ela julgava "perigoso", acaba se tornando seu amigo. Ótimo livro para trabalhar diversos conceitos como amizade, preconceito, curiosidade e imaginação.<br>     Moral da história: não devemos julgar as pessoas antes de conhecê-las. Muitas vezes, aquele que julgamos tão mal, acaba nos surpreendendo e se tornando grandes amigos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 18:26:48 UTC</pubDate>
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         <title>indicação literária  </title>
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         <description><![CDATA[<div>nome do livro : A casa sonolenta&nbsp;<br>autor : Audrey Wood&nbsp;<br>escolhi este livro porque apresenta varias ações e personagens ações e personagens que se repetem em sequência acumulativa, estimulando a memorização do texto e a ordem sequencial dos fatos, possibilitando à criança dar muitas risadas e se divertir com o texto literário. • Roda de conversa sobre o livro, onde o professor apresenta a capa, o autor e o ilustrador. Os alunos podem apresentar suas expectativas em relação à história que será contada, fazendo as inferências e previsões para a narrativa, a partir da leitura do título do livro. Jane Cavalcante Santos Paes&nbsp;<br>Emef Jardim Damasceno  &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 21:49:59 UTC</pubDate>
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         <title>Bruna Cibele Vieira Crecibeni Glaujor de Souza            INDICAÇÃO LITERÁRIA  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O menino azul<br>Qual a moral da história do menino azul?</div><div>É um grito de NÃO à exploração animal. O texto faz refletirmos sobre a importância dos laços com os bichos e o que eles podem nos trazer de descobertas se permitirmos ter outras maneiras de lidar com eles – Para além do uso e abuso da sua força física para o trabalho.<br><br>No livro infantil O Menino Azul ,Cecília mostra o desejo de uma criança por ter um animal de estimação – um burrinho.<br><br></div><div><br>Para além da posse de um animal, o garoto expressa os anseios por novas descobertas ao lado de um companheiro .<br><br></div><div><br>Com uma poesia de rimas leves, é possível perceber a doçura que mescla o íntimo do menino e o olhar de amizade frente a um mundo onde é melhor caminhar a dois do que sozinho.<br><br></div><div><br>Ter um burrinho não apenas para montar, mas para conversar, para contar histórias… para sair pelo mundo.<br><br></div><div><br>É um poema que mostra valores de amizade, cuidado, proteção e ressalvo dizer que de questionamento do papel do animal frente a nossa sociedade. É um grito de NÃO à exploração animal.&nbsp; O texto faz refletirmos sobre a importância dos laços com os bichos e o que eles podem nos trazer de descobertas se permitirmos ter outras maneiras de lidar com eles – Para além do uso e abuso da sua força física para o trabalho.<br><br></div><div><br>O azul serve como metáfora dos sonhos de eternas buscas pelo novo que está além dos nossos muros. O azul do céu infinito e do mar para onde deseja-se lançar.<br><br></div><div><br>Por sua vez, o burrinho metaforicamente é esta ponte de ligação do menino ao novo – o portal do conhecimento, afinal, o burrinho precisa saber falar o nome das coisas (flores, rios e tudo o que aparecer).<br><br>EMEF SUD MENNUCCI <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-19 21:51:01 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Os Dez Sacizinhos<br>Autor: Tatiana Belinky<br>Ilustrações: Roberto Weigand<br>Escolhi esse livro porque estamos no mês onde comemoramos a festa de tradições , então estamos trabalhando com&nbsp; temas relacionados. E o saci pererê é um dos personagens mais conhecidos da turminha.<br>Este livro contribuí para a interação das crianças , bem como desenvolve um raciocínio de matemática e conhecimento de rimas.<br>Adriana Silvia Regina Spigariol<br>Céu EMEF Feitiço da Vila</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-20 01:42:38 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: A BRUXA SALOMÉ </title>
         <author>julianapiologopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF VARGEM GRANDE II<br>ESTAGIÁRIA: JULIANA GOMES PIOLOGO&nbsp;<br><br>Livro: A BRUXA SALOMÉ.&nbsp;<br>Autora: Andrey Wood&nbsp;<br>Ilustrações: Dom Wood&nbsp;<br>Tradução: Gisela Maria Padovan<br><br>POR QUE ESCOLHEU ESTE LIVRO?<br><br>Escolhi este livro por que gosto da autora, além das ilustrações ricas em detalhes, a coragem e a intuição da mãe para salvar os seus filhos é outro ponto marcante.&nbsp;<br>Além de realizar a leitura podemos desenvolver atividade sobre os dias da semana, já que se repetem várias vezes no decorrer da história.&nbsp;<br><br><br>Esta obra faz parte da coleção Abracadabra, e conta a história de uma mãe e seus sete filhos (os seus&nbsp; nomes são os mesmos que os nomes dos dias da semana). A mãe iria ao mercado e cada filho fez um pedido do que desejava de lá. E antes dela sair os aconselhou: não deixem ninguém estranho entrar nem cheguem perto do fogo. Mas logo apareceria a bruxa SALOMÉ e mudaria toda a história. &nbsp; O desfecho é emocionante e retrata como aquela mãe ama e conhece seus&nbsp; filhos.<br><br>Boa leitura!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-20 03:48:51 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriela de Medeiros Oliveira </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Nome do livro: Embolando Palavras</div><div>&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Autor: Madu Costa/ Ilustrador: Rubem Filho</div><div>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Porque escolheu o livro?</div><div>Escolhi o livro pela historia, ilustração e pelo conteúdo mostrando outras culturas .</div><div>&nbsp;</div><div>·&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Apresente-o para que outras pessoas também queira conhecer o livro:</div><div>&nbsp;</div><div>O livro tem uma ótima história, sobre uma menina negra que se chama Moara , que vive com sua avó, que fala sobre sua cultura africana e seus ancestrais, ensina a importância da família, e também em seu contexto mostra na história palavras com escritas semelhantes e significados diferentes, mostrando as diversidades de informações, e uma boa dinâmica para utilizar com as crianças em sala, e uma ilustração divertida.<br><br>EMEF Prof. Claudia Bartolomazi<br><br>Gabriela de Medeiros Oliveira<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-21 01:57:24 UTC</pubDate>
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         <title>Evelyn Lopes Rocha Fernandes </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O Brasil, os Indígenas e a Flor Primavera&nbsp;<br>Autor: Vera Pereira&nbsp;<br>Escolhi este livro por estar sendo trabalhado na escola o Agosto Indígena e achei pertinente abordar algo sobre esse tema.<br>A história se passa na época da chegada dos portugueses e de outros povos que exploravam o pau-brasil da Mata Atlântica e retrata a vida de Porã um jovem guerreiro corajoso que lutou bravamente para livrar sua aldeia Teró dos invasores.&nbsp;<br>Teró era uma aldeia linda, dona muitas riquezas naturais.<br>Uma história de luta,que ocorreu no mês de setembro, mês da primavera e todos os anos nesse mês a primavera se enfeita de flores, relembrando a vitória do belo Porã, que ao final da história consegue conquistar o coração de sua amada Potira, após seu bravo gesto heroico.<br>Evelyn Lopes Rocha Fernandes&nbsp;<br>EMEF Professor Antônio Duarte de Almeida </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-21 18:57:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária: Telefone Sem Fio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Telefone Sem Fio<br>Autor: Ilan Brenman<br>O livro é extremamente interativo e promove uma abertura para a criatividade e imaginação fluírem. Além de tudo, mostra que sempre tempos que nos atentar sobre o que ouvimos e como passamos isso para as outras pessoas.&nbsp;<br>Torna-se importante que a criança entenda o que realmente foi lhe dito e a importância de repassar isso corretamente, caso contrário damos espaço para o telefone sem fio acontecer.<br><br>EMEF Imperatriz Leopoldina<br>Estagiária: Clariane Amorim<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-21 19:05:37 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indico o livro “Uma lagarta muito comilona” de Eric Carle, que conta uma história linda e divertida, bem como desperta a curiosidade.Além de ensinar os nomes da semana e os números de 1 a 10, a obra é muito bem ilustrada com desenhos coloridos e que chamam atenção das crianças. O livro também traz um ensinamento sobre o ciclo da lagarta e como ela vira uma borboleta, é possível trazer reflexões sobre isso.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-21 20:35:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Giovanna Alves de Lima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro:</strong> Telefone sem fio&nbsp;<br><br></div><div><strong>Autor: </strong>Ilan Brenman<br><br></div><div><strong>Por que escolheu esse livro?</strong> A professora de leitura da minha unidade de ensino trabalhou com o livro algumas semanas atrás e achei a aula muito divertida. A obra é formada apenas por imagens das personagens — uma contando algo no ouvido da outra, conforme passamos pelas páginas —, possibilitando, inclusive, que mesmo os alunos não-alfabetizados pudessem lê-lo individualmente. Após a leitura da professora, a turma realizou a brincadeira do telefone sem fio, o que tornou a experiência bem dinâmica e coletiva.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-21 23:10:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária: &quot;O caso do bolinho&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sinopse: Narrativa cômica na qual um bolinho inteligente passa por difíceis obstáculos na tentativa de não ser devorado por humanos e animais.<br><br>Minha escolha foi pautada pelo tom humorístico que a obra traz e além disto pela repetição que torna o enredo fácil de ser compreendido até para as crianças que estão no período de alfabetização.&nbsp;<br><br>Estagiário: Mário Dilucca Beani<br>Escola: EMEF Remo Rinaldi Naddeo <br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 10:23:32 UTC</pubDate>
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         <title>Leitura Ana Paula Jorge Kao</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A&nbsp;leitura é importante porque estimula a curiosidade do leitor, e ajuda no desenvolvimento cognitivo e social, ler também é essencial para o desenvolvimento da concentração e da atenção</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 11:15:17 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O livro Fantasma de Canterville</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esse&nbsp;livro é interessante pois apresenta suspense e curiosidade em todos momentos, a família Otis norte americana vai Inglaterra no final do século XIX e compra uma mansão em Canterville mesmo sendo avisados da ma reputação da cidade e  a aventura começa quando entram na casa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 11:19:45 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O livro Fantasma de Canterville</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esse&nbsp;livro é interessante pois apresenta suspense e curiosidade em todos momentos, a família Otis norte americana vai Inglaterra no final do século XIX e compra uma mansão em Canterville mesmo sendo avisados da ma reputação da cidade e  a aventura começa quando entram na casa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 11:19:46 UTC</pubDate>
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         <title>TALIMARA REGINA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A HISTÓRIA ESTIMULA AS CRIANÇAS A IDENTIFICAR AS DIFERENTES EMOÇÕES QUE SENTEM , COMO ALEGRIA , TRISTEZA, RAIVA ,MEDO E CALMA ,ATRAVÉS DAS CORES.POR SUA HISTÓRIA CATIVANTE ,O MONSTRO DAS CORES NÃO SABE O QUE SE PASSA COM ELE.<br>O LIVRO É UMA REFERÊNCIA NA HORA DE AJUDAR AS CRIANÇAS A NOMEAR SUAS EMOÇÕES .NO LIVRO O MONSTRO ACORDA SENTINDO-SE CONFUSO ,ENTÃO UMA MENINA O AJUDA A ORGANIZAR SUAS EMOÇÕES ,CADA EMOÇÃO É REPRESENTADA POR UMA COR.<br>O OBJETIVO PRINCIPAL DO LIVRO É QUE AS CRIANÇAS APRENDAM A IDENTIFICAR EMOÇÕES .PARA ELAS , É MAIS FÁCIL IDENTIFICA-LAS GRAFICAMENTE ,JÁ QUE ESTÃO NOS PRIMEIROS PASSOS DA LEITURA&nbsp;<br><br>EMEF: PADRE BATISTA&nbsp;<br>ESTAGIÁRIA :TALIMARA REGINA SOUZA DE SANTANA </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 12:16:12 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: Ou isto ou Aquilo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro fala da importância das escolhas e se identifica com a condição indecisa da criança. Os versos mostram como as escolhas são obrigatórias, não escolher já é uma escolha, não é possível fugir das situações que se apresentam no nosso dia a dia. Ou isto Ou aquilo é um livro de poemas que transpira musicalidade. É ótimo para iniciar crianças na artes da poesia, chamando atenção para as incríveis&nbsp; possibilidades de expressão contida nas palavras. Um livro lindo e inspirador.&nbsp;<br><br>LIVRO: Ou isto ou Aquilo<br>Autora: Cecília Meireles<br>Escola: EMEF RAUL POMPÉIA.<br>Estagiária: Jéssica Amanda&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 12:18:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Eu Ana Paula Jorge Kao indico um livro interessante O fantasma de Canterville como postei anteriormente anonimamente esse livro desperta a curiosidade do leitor</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/silvanasilva7705719/b3nujbla4241bgr/wish/2267332310</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 12:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>A vaca que botou um ovo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Andy Cutbill<br><br>Na verdade a escolha do livro foi devido o título, pois despertou uma certa curiosidade.&nbsp;<br>O livro fala de uma vaca chamada Mimosa, que estava deprimida pois se sentia inútil por não saber fazer nada de diferente, pois as outras vacas sabiam andar de bicicleta, plantar bananeira etc..&nbsp;<br>E para dar uma animada na amiga, as galinhas arquitetaram um plano muito esperto e durante a noite colocaram um ovo embaixo da vaca....<br>O final ?<br>Pra lá de mimoso.<br><br>É um livro que retrata empatia, amizade, confiança e afeto.<br><br>EMEF OLIVAL COSTA<br>Estagiária: Gisele Campos Cruz</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 14:19:19 UTC</pubDate>
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         <title>O menino que devorava livros</title>
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         <description><![CDATA[<div>autor: James Misse<br><br>Minha escolha por esse livro foi por que sempre gostei de ler e sempre achei umas das mais lindas qualidades em&nbsp; criança, que gostam de ler, e esse livro O menino que devorava livros, me identifiquei.<br>Esse livro relata um garotinho que com o incentivo dos pais começou uma linda viagem no mundo dos livros, conhecendo lugares e pessoas incríveis, nesse livro ele conta o por que ele e chamado de devorado e o que significa.<br><br>EMEF Olival Costa&nbsp;<br>estagiaria: Eliane Rodrigues </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 14:22:56 UTC</pubDate>
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         <title>Um conto de natal - Charles Dickens</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro por ser um clássico da literatura. Ensina valores como o amor ao próximo e a solidariedade. Por ser um livro mais extenso, pode ser lido de forma resumida pelo professor.<br><br>Caroline Silva dos Santos<br>EMEF Prof. Nelson Pimentel</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 17:58:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Poesias do Nilo</title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro Poesias do Nilo conta a historia rimada de um cachorrinho muito sapeca que apronta todas enquanto sua dona vai para a escola. Escolhi esse em especial, porque tanto a historia quanto as ilustrações foram muito bem feitas, oferecendo para as crianças uma historinha muito prazerosa de se ler. Recomendo a todos!<br><br>Carolina Fernanda-DRE Sao Mateus</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 20:32:49 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: "Por quê?"&nbsp;<br>Autor (a): Laura Vaccaro Seeger&nbsp;<br>Ilustração: Laura Vaccaro Seeger<br>Tradução: Janice Florido&nbsp;<br>Editora NanaBooks&nbsp;<br><br></div><div>O encantamento causado pela simplicidade da história, dentre os questionamentos do personagem, junto ao sentimento de afeição. Fazendo um paralelo entre os "por quês?" das crianças e seus vínculos afetivos de amizade no ambiente escolar.&nbsp;</div><div><br></div><div>Uma história baseada nos questionamentos de um Coelho sobre tudo que cerca o Urso e a ele, sempre querendo saber o "por quê?" das coisas, com uma resposta final surpreendente.</div><div><br></div><div>Karoline Maria de Souza Ribas&nbsp;</div><div>Escola: EMEF CEL. LUIZ TENÓRIO DE BRITO</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 22:58:12 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: Histórias de Shakespeare </title>
         <author>jessicafariaspmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp;Estes livro, vem por meio de contos recontar as mais belas obras do dramaturgo William Shakespeare. Com ilustrações magníficas e uma&nbsp; narrativa contemporânea,&nbsp; faz com que o leitor viaje até o reino de Ramilet, navegue pelos canais da Veneza de Otelo, e sinta o amor entre Romeu e Julieta descritivo nas páginas.&nbsp; &nbsp;<br>&nbsp;Apesar de serem peças de teatro, ao serem reescrita para as crianças em forma de contos, não perdem em momento algum sua magia. Prendendo a atenção das crianças, assim como as belas peças, que prendem a atenção do público no teatro.<br>&nbsp; Escohi este livro, por conta de seu peso histórico, são poemas, contos e histórias reconhecidos pelo mundo inteiro, e que estão sendo reescritos e adaptadas para a compreensão das crianças na fase de alfabetização. Suas imagens também ajudam na compreensão das histórias e na liberdade da imaginação.<br><br>Autor:. William Shakespeare.<br>Recontado por: Samantha Newman.<br>Escola: Emef Professora Milena Benedicto.<br>Estagiária: Jéssica da Silva Farias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 23:10:59 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Negrinho do Pastoreio<br>Texto e ilustração: André Cerino<br>Editora: Pé da letra<br>Escolhi esse livro pois estamos trabalhando o folclore Brasileiro durante esse mês de agosto. E esse livro utiliza de uma linguagem simples e resumida com lindas ilustrações contando uma lenda de um menino escravo que tinha um patrão bem perverso e bravo, que castigou o menino escravo e um grande milagre aconteceu onde é possível apresentar a cultura folclórica e ainda conversar com as crianças sobre uma parte da nossa história instigando a curiosidade e senso crítico das crianças.<br>Fabiana Luz de Oliveira<br>CEU EMEF Feitiço da Vila.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 23:16:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Assim como você<br>Autor: Guido Van&nbsp; Genechten<br>Tradução: Janice Flórido<br>Editora : Casa Cultural<br>Escolhi esse livro para poder ensinar as crianças sobre a diversidade e aprender que todos somos iguais em muitos aspectos. E também para que aprendam a amar os animais. Contando também que a ilustração do livro é maravilhosa e ajuda no conhecimento das espécies de cada um.<br>Adriana Silvia Regina Spigariol&nbsp;<br>Céu EMEF Feitiço da Vila</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-22 23:33:56 UTC</pubDate>
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         <title>Jéssica Cristina Marinho Cesar dos Santos</title>
         <author>jessicacristinamarinho</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Um peixinho especial.<br>Autor: Márcio Pereira Morato<br>Ilustrações : Fabio Diniz<br><br>Escolhi este livro, porque com a leitura dele podemos atiçar a curiosidade das crianças sobre animais aquáticos, sobre os oceanos .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 00:12:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Victoria Thauane Bulgan Félix<br><br>Nome do livro: Chapeuzinhos coloridos<br><br>Autor: José Roberto Loreto, Marcus Aurelius Pimenta&nbsp;<br><br>Porque escolheu este livro ? A escolha desse livro foi feita porque alguns dias atrás a professora na sala em que trabalho estava lendo para as crianças, e eu achei super interessante as versões diferenciadas que esse livro trás inspirado em Chapeuzinho vermelho.<br><br>Eu recomendo esse livro pois estimula a imaginação dos pequenos leitores.E se houvesse um romance entre o Caçador e a Mãe? E se tudo fosse um plano diabólico da Avó? Com uma mudancinha aqui e outra ali, os autores transformam uma história clássica em vários pontos de vistas, para crianças com as mais diferentes histórias e visões de mundo. No livro chapeuzinhos coloridos a heroína pode ser uma em que sonha em ser famosa, outra&nbsp;que é caçadora, ou ainda outra que adora comer. São seis chapeuzinhos diferentes que convida os leitores a se divertir pela estrada à fora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 02:05:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>micheleteodoropmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Um livro escrito por <strong><em>Ana Maria Machado</em></strong> e com as ilustrações de <strong><em>Luani Guarnieri</em></strong> ficou incrível.<br> Quando vi a capa me interessei, adorei as ilustrações e decidi ler e me diverti muito.<br><strong>Uma, duas, três princesas </strong>é um livro cheio de surpresas e com muita rima. Nessa história as princesas precisam usar os seus conhecimentos, que adquiriram em pouco tempo, para ajudar o rei. <br>As estratégias usadas por elas são bem divertidas, mas o povo não botava muita fé nelas, não.<br>Teve muita reclamação.<br>Será que elas vão surpreender essa nação?<br>Vem comigo ler, esse livro cheio de emoção 🥰<br><br><strong>EMEF Maria Aparecida Magnanelli Fernandes<br>Michele Rosa Teodoro</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 11:07:54 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: A Escola Feliz<br>Autor: Layla Souza<br>Escolhi este livro por abordar sobre a diversidade e a inclusão na escola.&nbsp;Este livro além da escrita convencional, também tem escrita em Braile, relevo e texturas nas imagens. Ele demonstra de forma divertida a história das crianças em seu convívio na escola com professores e outras crianças. Além disto, ensina o respeito e a amizade que se deve ter independentemente de aparências e limitações físicas. Algo que gostei muito foi a criatividade da professora Bel ao acrescentar uma rampa a casinha na árvore para que Manu que tem deficiência visual e Felipe que usa cadeira de rodas pudessem ter acesso também.<br>Tatiane Domingos De Souza<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 11:53:34 UTC</pubDate>
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         <title>Iza Maria Sousa Vieira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: <strong>"Um dia, Um rio"</strong><br>Autor: <strong>Leo Cunha, com ilustração de André Neves.<br><br>"Um dia, um rio" </strong>retrata um triste acontecimento em nossos país. Sendo um tema ainda atual e que pode nos ajudar a ampliar o nosso olhar sobre o mundo em qual vivemos, mas que também, irá aumentar significativamente no repertório dos educandos e em suas significações.&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;Como o próprio autor coloca "Um lamento, um grito tardio de socorro, uma homenagem ao Rio doce e a todos os rios que banham, alimentam e enriquecem nossas terras e nossa história."&nbsp;<br>&nbsp;A obra por meio de uma escrita sensível e de um olhar preocupado, conta com ilustrações de uma delicadeza, que conversam com a narrativa e que te prendem, te fazendo ficar atento a cada detalhe. Além de uma reflexão do mundo em que vivemos e dos cuidados e intervenções que devemos ter para com ele.</div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 13:02:00 UTC</pubDate>
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         <title>Nádia Aparecida Lima da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Pedro vira Porco-Espinho&nbsp;<br>Autora: Janaina Tokitaka&nbsp;<br><br>Fiz a escolha desse livro, por conseguir junto com as crianças criar um espaço para podermos trocar idéias sobre suas emoções,&nbsp; sentimentos&nbsp; e conflitos do dia dia que as&nbsp; deixam irritadas,&nbsp; chateadas,&nbsp; e podem ocasionar o sugirmento do " porco-espinho " nelas. Algo tão&nbsp; comum para eles.&nbsp;<br>Conta a história do menino Pedro , que vive os conflitos de criança&nbsp; , se irritando e virando " porco- espinho" com as coisas  que não  saem da forma que ele gostaria. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 14:58:58 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação literária: &quot;Chapeuzinho amarelo&quot;</title>
         <author>juliamartinspmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Chapeuzinho amarelo<br>Autor: Chico Buarque<br>Escolhi o livro por ter bastantes ilustrações na qual tem relação com o texto presente no livro, para que assim eles possam identificar que podemos ler um livro lendo o texto ou para os que não sabem ler ainda também pode entender o contexto do livro pelas ilustrações.<br>O livro trata de medos que normalmente as crianças sentem, o medo do desconhecido, sendo retratado de uma maneira leve, a menina do chapéu amarelo traz formas de superar seus medos enfrentando-os e também apresenta uma narrativa na qual ter alguns medos faz parte, mas não podemos deixa-los nos bloquear de fazer as coisas que queremos.&nbsp;<br><br>Julia Rodrigues Vilete Martins<br>Escola: EMEF General Henrique Geisel </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 17:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A parte que falta<br>Autor: Shel Silverstein<br>Tradução: Alípio Correia de Franca Neto<br>Editora: Companhia das Letrinhas<br><br>Esse livro é - nada mais nada menos - que incrível. Conta a história de uma pedra que pressupõe que falta uma parte em si para que esteja completa. Ao final de uma jornada inteira à procura de sua parte faltante, ela descobre que sempre foi inteira sozinha. Acredito que seja um livro para todas as idades, a partir do momento que nos leva à reflexão de que somos únicos da maneira que viemos ao mundo. Além do mais, é aprendido que: para encontramos felicidade nas coisas, primeiro precisamos encontra-la em nós mesmos.<br><br>Beatriz Silva Lima<br>CEU EMEF Cantos do Amanhecer</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 18:34:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Título:&nbsp;</strong><em>AS FABULOSAS FÁBULAS DE IAUARATÊ - A ONÇA QUE VIROU GUERREIRO KAMAIURÁ, CASOU COM KAMAKUÃ, A<br>BELA, OUE GEROU IAUARETÉ-MIRIM, QUE PERSEGUIU O PÁSSARO<br>ACAUÃ PARA CONSEGUIR A PENA MÁGICA E VOAR ATÉ JACY-TATÁ. A<br>MULHER-ESTRELA, SENHORA DO SEGREDO DOS PODERES DOS PATÉS.<br><br></em><strong>Autor:&nbsp;</strong>Kaká Werá Jecupé<br><br>Particularmente sou apaixonada pela cultura indígena brasileira, mas além disso reconheço a importância dessa temática para reconhecermos nossa origem ou para que nossos alunos se reconheçam ali também. Por isso trago aqui essa indicação que encontrei na sala de leitura. Um compilado de lendas e histórias indigenas, passadas de pai para filha e, agora em livro, um registro histórico e cultural do nosso país. Foi primordial na minha escolha de um livro sobre essa temática que fosse escrito por um autor indígena, que trouxesse a história de forma a ter vivido e não só estudado, além de conta-la sem o estereótipo que circunda esse assunto.<br>Este livro é dividido em pequenas histórias indigenas podendo ser trabalhado aos poucos com uns alunos sem que ocorra perda de sentido, e apresenta a cada nova história desenhos feitos à mão pela filha do autor, o que além de nos encantar os olhos e aumentar o nosso interesse, aproxima o livro dos alunos ao encontrarem similaridades com seus traços. Sem dúvidas, esse é um livro excelente.<br><br><strong>Letícia Ramires Dal Bem&nbsp;<br>EMEF Prof. Wanny Salgado Rocha&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 18:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O menino que aprendeu a ver<br>Autor: Ruth Rocha<br>Ilustrações: Madalena Matoso<br>Escolhi esse livro por se tratar de um menino que está vivendo a mesma fase em que as crianças da turma em que estagio fazem parte. E a autora sempre usa seus livros para trazer uma moral do cotidiano vivido pelas crianças, que são seu publico alvo.<br>O livro traz de uma forma leve, o desbravamento dessa fase de alfabetização, que para alguns pode ser um momento caótico e desesperador, mas conforme o livro vai se desenvolvendo é possível entender que quando se aprende a ler, um novo mundo se abre e podemos passar a ser mais independentes e entender o mundo a nossa volta.<br><br>Ana Carolina de Jesus Eulalio<br>Escola: EMEF Leonardo Villas Boas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 22:30:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A obra retrata a condição de amadurecimento de uma menina chamada Marta, ao lidar com seus sentimentos, uma vez que muito sofria por guardá-los. Conheça essa encantadora aventura que resulta com a libertação das emoções dessa menina.<br>Por Maria Fernanda A. da Silva.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 22:42:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O Menino Negro</title>
         <author>leticiaadrianopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>O Menino Negro<br>Escrito por: Camara Laye<br><br>Escolhi esse livro porque trata de assuntos sensíveis tais como amadurecimento, família, e principalmente sobre o (re) encontro com a ancestralidade Africana na perspectiva de vida do autor. Possibilitando uma reflexão interessante e importante sobre o racismo e a inclusão da História e da Cultura Afro-brasileira e indígena nas escola e na vida dos educandos. &nbsp;<br>É um livro pequeno e rápido, que pode ser trabalhado de diversas formas em sala de aula. Acredito ser importante para a formação social e histórica de nossas crianças.<br><br><br>CEU Emef Cantos do Amanhecer<br>Estagiária: Letícia Carolina Bento Adriano.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-23 23:57:04 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: "Você Troca"?<br>Autora: Eva Furnari<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Você Troca?<br><br>Com traço gaiato e divertido, Eva Furnari, propõe as mais exóticas e hilariantes trocas, brincando com as palavras, na tradição popular dos trocadilhos e das rimas, e também com a reputação de clássicos personagens (como o Lobinho delicado e o Chapeuzinho Malvado). O texto resulta estritamente expressivo, muito adequado aos que se iniciam na leitura, pois a cada duas páginas a criança tem um texto completo que, enriquecido pelas ilustrações diverte e satisfaz sua expectativa de leitor. Não há uma narrativa, um enredo a ser seguido, apenas quadros que estimulam a criatividade dos pequenos. Qual deles não gostara de propor sua troca também?<br><br>Fernando Henrique&nbsp;<br>EMEF João Ribeiro de Barros</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 00:05:26 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Para Isso Servem os Amigos</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiário: Roberto Luiz Rodrigues Junior<br><br>Unidade Escolar: Dr. Jose Pedro Leite Cordeiro<br><br>DRE São Miguel<br><br>O Livro "Para Isso Servem os Amigos" foi escolhido por retratar muito do que se é trabalhado dentro da escola, que é a busca da amizade e da solidariedade, ajudando a construir um bom ambiente, transformando o lugar e criando a inclusão, tornando as aprendizagens e a convivência escolar muito mais prazerosa.<br><br>O livro conta a historia do urso Tico, que fica muito feliz ao ganhar um casaco de sua mamãe ursa e vai correndo mostrar para seus amigos da floresta. Porem durante o caminho, ele encontra diversas adversidades e não pensa duas vezes para ajudar seus amigos que estão em apuros. Porem, tudo isso fez estragar seu casaco, o que deixa ele muito triste e com medo da reação de sua mamãe. Assim que chega em casa, o urso fica com receio da reação da sua mamãe, mas ela o tranquiliza dizendo que sabia do que ele tinha feito, e que pelos atos de herói dele, ela costuraria outro casaco para ele.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 11:28:16 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: É o lobo ? Editora: Ciranda cultural editora e distribuidora Ltda.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro livro é sensacional, livro de capa dura muito bem feito e estruturado.<br>Conta a história de um porquinho que vive na fazendo com sua família e amigos,  mas não é tão tranquilo assim pois ele acredita que um lobo esteja escondido pronto para atacar, ele procura o lobo em todos os lugares, e nesta procura as crianças podem colocar as mãos no “bolsos” do livro e sentir texturas estimulando sua imaginação através do tato se tiver coragem é claro pois não se sabe se vai sentir o pelo do lobo, sua garra ou até seus dentes, então… CUIDADO ! </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 11:52:33 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do Livro: Os Tres Porquinhos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Milene Rocha Silva<br>DRE: São Miguel<br>Unidade Escolar : EMEF Dr Jose Pedro Leite Cordeiro<br><br>Escolhi esse livro porque. O Conto os Três Porquinhos mostra que o trabalho ,esforço e inteligência são recompensados. A criança fica a perceber que a vida não e apenas brincadeira, pois surgem dificuldades que tem de ser ultrapassadas ,crescer implica também enfrentar e ultrapassar obstáculos .A História dos Porquinhos nos Educa a lidar com a difícil escolha entre o prazer instantâneo e a necessidade de cumprir as tarefas desagradáveis . O Conto ensina especialmente a controlar os nossos impulsos direcionados, só aquilo que gostamos e mostra que a dedicação recompensa. Milene Rocha&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 12:02:10 UTC</pubDate>
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         <title> Bruxa, bruxa venha a minha festa Autora: Arden Druce</title>
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         <description><![CDATA[<div>Achei esse livro bem interessante, pela capa assustadora ele já nos instiga a querer saber a historia. As ilustrações são maravilhosas e a historia e bem estimulante. Esse livro conta a historia de uma criança que quer a bruxa na sua festa e com isso cada personagem vai convidando outro, um mais curioso que o outro, tais como fantasma, pirata, dragão e temos a ilustre presença do chapeuzinho vermelho e do lobo.&nbsp; As crianças adoraram.&nbsp;<br>Vanessa da Silva Cordeiro<br>EMEF Dr Jose Pedro Leite Cordeiro<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 12:09:52 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: autora Ana Michaelis ,Roseli Tuan</title>
         <author>tatiananuevorios</author>
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         <description><![CDATA[<div>Bichos do jardim.&nbsp;<br>As autoras , uma Bióloga e uma artista plástica , uniram- se para apresentar , de forma simples e divertida , os bichos do jardim . &nbsp;<br>Estagiária : Tatiana Nuevo Rios.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 12:21:53 UTC</pubDate>
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         <title>...E o Príncipe foi pro brejo !</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: ... E o príncipe foi pro brejo!&nbsp;<br>Autor: Suppa<br>Escolhi este livro por abordar a falta de modos e de educação e achei pertinente abordar algo sobre esse tema.<br>A história se passa entre o casamento de um Príncipe e uma princesa, onde o príncipe se mostra um verdadeiro sapo com sua falta de modos e educação.<br>Joel Gomes da Silva&nbsp;&nbsp;<br>EMEF DR JOÂO NAOKI SUMITA </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 13:03:22 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: MACACO DANADO&nbsp;<br>Autor: Julia Donaldson<br>Ilustrações: Axel Scheffler&nbsp;<br>Escolhi esse livro porque é possível abordar descrição e adjetivos, bem como semelhanças e diferenças entre as pessoas.<br>&nbsp;<br>Dianna Priscilla Sousa Paiva Lourenço&nbsp;<br>EMEF Dr. João Naoki Sumita </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 13:14:20 UTC</pubDate>
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         <title>Contos de enganar a morte, de Ricardo Azevedo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O tema da morte é bastante evitado, apesar de sua importância. Escolhi este livro justamente por essa razão. O autor mistura o folclore e elementos da cultura popular em suas narrativas sobre pessoas que querem enganar a morte a qualquer custo. As ilustrações são muito interessantes, e tudo é retratado de maneira bastante leve e divertida.<br><br>EMEF Dep. João Sussumu Hirata<br><br>Estagiária: Natália Atti de Santis</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 14:29:15 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Marcelo, Marmelo, Martelo e outras histórias.<br>Autora: Ruth Rocha.<br>Ilustrador: Adalberto Cornavaca.<br>Editora: Salamandra.<br><br>O livro traz três contos para o público infantil, que foram escritos de forma magistral. Os enredos enfatizam a criatividade, as amizades e a busca pela compreensão do mundo a partir do ponto de vista de crianças escolares das séries iniciais. Falando um pouco mais sobre uma memória afetiva importante, esse livro foi uma das primeiras leituras que fiz, cerca de 37 anos atrás.&nbsp;<br><br>Anderson Lira<br>EMEF Professor Clemente Pastore<br><br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 14:42:43 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: PRINCESA DE COIATIMBORA<br>Autora: <a href="https://www.varejao.com.br/Autor/Produto/1024078/PENELOPE-MARTINS">P</a>enelope Martins<br>Ilustração: Flávio Fargas<br>Editora: Dimensão<br><br>Escolhi este livro porque a imaginação da personagem principal é tão fantabulástica que transforma o quintal de sua casa em um reino cheio de belezas e surpresas. Uma menina sem medo de bicho-papão, que se suja de terra, sobe em árvores, planeja grandes aventuras e está sempre inventando palavras que expressem a intensidade de viver. Mas ela não vai só, seus pais acompanham de perto a maluquice da pequena que leva consigo o fiel companheiro Puli-Pulá, incrível cão de raça nenhuma, capaz de farejar seres "maldengosos" como o Duende Roçacaxixa.<br><br>Iara Sena Mendes<br>ESCOLA: E.M.E.F. PLÍNIO SALGADO<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 16:28:50 UTC</pubDate>
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         <title>INDICACAO LITERÁRIA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 18:20:39 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A mulher que virou Urutau<br>Autor (a): Olívio Jekupe, Maria Kerexu<br>Ilustração: Taisa Borges<br>Editora: Panda Book<br><br>A obra apresenta uma lenda guarani sobre a origem do pássaro urutu. O livro traz o texto em português e em guarani e dados informativos sobre o pássaro urutau.<br>A escolha dessa e das ademais obras, veio conforme um projeto de leitura que está sendo desenvolvido na unidade escolar.<br><br>A história que lemos para a turma retrata uma bela índia que se apaixona por Jaxi, o Lua. Para saber se o sentimento era verdadeiro, Jaxi resolve colocar em prova o amor da jovem.&nbsp;<br><br>Essa obra faz com que reflitamos sobre aparência, valores e virtudes, além da própria cultura indígena.<br><br><br>Rosangela da Silva Nery F.<br>Colégio: CEU EMEF Casa Blanca<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 18:21:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Até as princesas soltam pum.&nbsp;<br>Autor: Ilan Brenman<br>Ilustradora: Iont Zilberman<br>Indicação: a partir de 2 anos<br><br>Escolhi esse livro por ser uma história sobre algo que é visto pela sociedade como muito feio, porém a narrativa é feita de forma divertida e engraçada e prende a atenção das crianças, aguçando a curiosidade e a imaginação deles. Por ser um livro bem divertido pode ser narrado a crianças a partir de 2 anos.&nbsp;<br><br><br>Fabiana Cavalcante<br>EMEF Professor Ricardo Vitiello. &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 18:28:22 UTC</pubDate>
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         <title>Educação infantil.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Carolina Ayres Calazans.<br>Escola: EMEF Carlos Pasquale.<br>Dre: São Miguel<br>Nome do livro: O Gigante mais elegante da cidade.<br>Autor: Julia Donaldson.<br>Tradução: Gilda de Aquino.<br>Ilustrações:&nbsp; Axel Scheffler.&nbsp;<br>Editora: Brinque Book.<br><br>Por que escolheu esse livro?<br><br>Escolhi esse livro, pois achei curiosa as ilustrações e de fácil compreensão.<br>A leitura, faz com que tenhamos empatia com todos os seres e diferenças que a vida nos apresenta.<br>Quando eu li esse livro me identifiquei e me fez refletir o quão bom é poder ajudar o próximo, mas o melhor é que quando li para a turma, eles fizeram uma reflexão sobre a historia e citaram vários exemplos de como ter empatia.<br>Fazer o bem sem olhar a quem sempre!<br><br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>ERA ISSO, VIROU AQUILO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>AUTORA: ROBERTA ASSE<br>Tem frase que representa a indicação desse livro "'não julgue o livro pela capa" esse livro mostra como era uma coisa e pode literalmente virar outra, pensamos uma coisa e pensamos outra.<br>Sabe quando a gente pensa uma coisa e acontece outra? E quando a gente faz uma coisa e a coisa fica diferente do que a gente pensou que ia ficar? As vezes fica melhor do que planejamos, e as vezes não. As vezes da vontade de chorar. Outras vezes a gente ri.<br>Letícia Santos de A. da Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:18:37 UTC</pubDate>
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         <title>O livro boboca - Babette Cole</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro conta com uma ótima estratégia para uma atividade que prenda a atenção da sala, de forma dinâmica e didática, trabalhando com as diferenças das pessoas de forma lúdica, mas ainda sim fazendo a criança entender o objetivo final, que é absorver o conteúdo e a proposta do livro. Como no trecho: "se olhar de perto, você funde a cuca, este mundo está cheia de gente maluca!". As crianças entendem as diferenças entre elas, tratando assim, questões como o bullying.<br><br>SINOPSE: De boboca e louco, todos têm um pouco... Chato seria se todos fossem iguais! Ninguém falaria do nosso nariz, não ririam de um andar diferente...<br><br>Bruno Oliveira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:22:07 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: A casa sonolenta.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Audrey Wood<br>Ilustrações: Don Wood<br>Tradução: Gisela Maria Padovan<br>Editora: Ática<br><br>&nbsp; Este livro é cheio de ilustrações coloridas, com uma linguagem muito fácil e gostosa de contar e de ouvir.&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;Será possível que em uma casa onde todos dormem, alguém esteja acordado?<br>Isso é o que vamos descobrir nessa fantástica história cheia de rimas, em que a autora nos faz se deliciarmos em um conto aconchegante e cheio de sono.&nbsp;<br><br><br>Estagiária: Bianca do Nascimento Barbosa&nbsp;<br>Escola: E.M.E.F Professor Carlos Pasquale <br>&nbsp; &nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:26:19 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária A Arvore generosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria:Tatiane Alves Rodrigues de Jesus<br>escola:EMEF Professor Carlos Pasquale<br>DRE: Sao Miguel<br>Autor:Shel Silverstein<br>Editora:Cosacnaif<br><br>Escolhi este livro pois achei uma historia fabulosa pois conta a historia de uma arvore que amava o menino ela era muito amorosa e dava tudo o que podia para o menino as crianças ficaram super emocionadas com com livro sobre você dar sem esperar nada em troca o livro mostra a empatia que a arvore tinha com o menino&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:29:58 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;A festa do macaco<br><br>autor: Mario Vale<br>&nbsp;<br><br>eu escolhi este livro por ter um&nbsp; conteúdo bastante criativo com vários personagens e por ser um livro bem ilustrativo.<br><br>Este livro trabalha a criatividade, por ser um livro espontâneo, tem muitas figuras personagens e um livro que da para trabalhar bastante a criatividade, o lúdico e o senso de interpretação e linguagem corporal. Por ser um livro bem colorido e dinâmico da pra se trabalhar bastante conteúdo, como o imaginário, a criação&nbsp; e também a descoberta de um novo mundo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 19:31:50 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escola propôs fazer um leituraço&nbsp; onde fazia se as trocas dos alunos nas salas. Onde o aluno escolhia a sala que queria ouvir a história do livro escolhido. Nosso livro escolhido para ler para as crianças, foi o livro o menino- arara ,onde se retratar a história dos povos indígenas, que são povos que lutam pelo o seu território. O povo Ure au-au é um povo que é conhecido pelos os que tocam taboca.taboca é uma flauta de bambu. Eles vivem na região amazônica no estado de Rondônia. As crianças do grupo mantém uma relação bastante afetuosa com os animais , principalmente com as araras. tem araras de todas as cores , vermelhas, verdes etc.. são divididos em dois povos , povos muntu e povos araras.cada indígena tem o seu nome , mais o sobrenome é o nome do seu povo.<br>Escritora : Adriana Mendonça&nbsp;<br>Escola Emef céu casa blanca&nbsp;<br>Antonia Regina Gomes Santos </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 21:30:36 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escola propôs fazer um leituraço&nbsp; onde fazia se as trocas dos alunos nas salas. Onde o aluno escolhia a sala que queria ouvir a história do livro escolhido.<br><br>Nosso livro escolhido para ler para as crianças, foi o livro o menino- arara,onde se retratar a história dos povos indígenas, que são povos que lutam pelo o seu território.&nbsp;<br><br>O povo Ure au-au é um povo que é conhecido pelos os que tocam taboca.taboca é uma flauta de bambu. Eles vivem na região amazônica no estado de Rondônia.&nbsp;<br><br>As crianças do grupo mantém uma relação bastante afetuosa com os animais principalmente com as araras. tem araras de todas as cores , vermelhas, verdes etc.. são divididos em dois povos , povos muntu e povos araras.cada indígena tem o seu nome&nbsp; mais o sobrenome é o nome do seu povo.<br><br>Escrito por Adriana Mendonça&nbsp;<br>Escola céu casa blanca&nbsp;<br>Antonia Regina Gomes Santos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 21:34:57 UTC</pubDate>
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         <title>Leidinalva Ferreira Bezerra </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 22:07:11 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária:&quot; Da minha janela&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro de Otávio junior e ilustração de Vanina Starkoff<br><br><br>Ótimo livro, que mostra a realidade de muitas crianças de periferia, que muitas vezes as janelas, mostram vistas tristes e ruins, mas esse livro nos dá a oportunidade, de sonhar com dias e vistas melhores através das janelas.<br><br>EMEF Padre Gregório Westrupp &nbsp;<br>Estagiária: Maurileia da Silva Sá <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 22:55:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Escolhi este livro, porque ele trabalha a imaginação, prende a atenção de quem lê,&nbsp; o texto rimado esconde uma adivinha que é revelada somente na ultima página.<br>&nbsp; Quem é ela? de Ulisses Tavares&nbsp; &nbsp;<br>Conta um mistério, para imaginar, pensar, e brincar de adivinhar.<br>&nbsp; Meire Costa da Silva<br>  E.M.E.F Constelação do Índio</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-24 23:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi o livro da Pequena Sereia, pois retrata a realidade de muitas mulheres que buscam por um espaço na sociedade. Esse livro é interessante, pois é voltado para o público infantil, mas que tem uma enorme relevância ao ser lido no ambiente educacional, pois como educadoras e mediadoras do ensino, podemos levantar hipóteses e de forma dinâmica, discutirmos a importância da igualdade para as mulheres.<br>Assim como a Ariel está insatisfeita em viver debaixo de ordens, é preciso conscientizar desde a infância que esse assunto é sério e que necessitamos de progresso, dia a dia para que possamos viver em um mundo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 00:28:50 UTC</pubDate>
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         <title>Leitura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Elizete Lisboa<br>Escolhi este livro , pois ele apresenta duas escritas, tinta-braille. Ele conta a  historia de uma patinha e um patinho que vivem em uma fazenda. Eles formam uma família, pois nascem os filhotes, juntos todos vão explorar e conhecer todos animais da fazenda. Além disso, apresenta as figuras em relevo, que chama muito a atenção das crianças , tendo a oportunidade de conhecer o braille.<br><br>EMEF M BOI MIRIM II<br>CLEIDE CECILIA ROSA DE LIMA VILERA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 12:34:49 UTC</pubDate>
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         <title>O coração do Baobá </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 13:49:55 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A princesa que não queria aprender a ler<br>Heloisa Prieto<br>A autora narra a história de uma princesa que não queria aprender a ler, e ao final vimos o quanto seria importante a leitura para desvendar um mistério que só seria revelado ao ler um poema.<br>&nbsp; Interessante da história é que o pai havia chamado um famoso conselheiro para ensina-la a ler, porém ela tão estabanada que era, fez com que o conselheiro pedisse demissão e fosse embora imediatamente.<br>&nbsp;No decorrer da história, ela pega o seu cavalo e vai à floresta, mas adentra em um bosque escuro. Lá ela se deparou com uma bruxa, que a levou para para sua casa, e a sorte é que seu gatinho acompanhou tudo, desvendou o mistério do poema, e conseguiu salvar a princesa. Com o poema desvendado, o gato virou novamente Príncipe, que se casou com a princesa e foram felizes para sempre.<br><br><br>Evelyn Bezerra Santos<br>EMEF M'BOI MIRIM II</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 13:54:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Menina Bonita do Laço de Fita&nbsp;<br>Autora: Ana Maria Machado<br>Optei por este livro porque trata da representação racial, que é uma questão muito importante para as crianças. Os autores abordam temas raciais de forma leve e divertida, que chama a atenção dos jovens e facilita a compreensão do que está em risco.<br>Estagiaria: Cintia da Cruz Rocha Barboza<br>Escola: EMEF RAUL POMPÉIA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 14:21:27 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: </strong>Descobrindo o Xingu</div><div><strong>Autor:</strong> Marco Antonio Hailer</div><div><strong>Porque Escolheu este livro:</strong>&nbsp;</div><div>O livro foi escolhido, porque a unidade escolar, proporciona&nbsp;</div><div>em cada mês letivo, um projeto chamado leituraço, que no mês&nbsp;</div><div>de agosto tinha como tema os índios. E com a supervisão da professora da sala de leitura o livro "Descobrindo o Xingu" foi escolhido.</div><div><strong>Apresente- o: </strong>Este livro apresenta o parque indígena do Xingu, que em cada página apresenta, hábitos e práticas do povo que habitam o parque do Xingu.&nbsp;<br><br><br>Igor Araújo<br>CEU EMEF MARIO FITTIPALDI - DRE/CL</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 14:48:34 UTC</pubDate>
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         <title>Jessica Rodrigues - Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Segredos de&nbsp; Ilan Brenman e ilustrações de Anuska Allepuz.<br><br>Se trata de um livro infantil da editora Moderna, que conta uma historia divertida sobre um segredo. No decorrer do livro existe varias ilustrações que condiz com a historia contada, e facilita para que o aluno compreenda mesmo que não consiga ler. A  leitura se torna interessante para as crianças, pois o autor trás um assunto que as mesmas já possuem um conhecimento prévio, o que facilita o entendimento da moral da história.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:24:29 UTC</pubDate>
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         <title>DRE SÃO MIGUEL </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: <strong>Pedro e Tina.</strong> <br>Autor: <strong>Stephen Michael King. <br></strong>Porque<strong> </strong>escolheu este livro? <strong>Pois ele</strong> <strong>representa uma integridade.<br></strong>Apresentação do livro: <strong>Ele refleti em uma mudança de comportamento de um menino, que encontra uma menina ( TINA ) e criaram uma amizade.&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:33:34 UTC</pubDate>
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         <title>No meu coração e na minha cabeça...sentimentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação Literária: No meu coração e na minha cabeça...sentimentos<br><br>Autor: Richard Jones e Libby Walden<br><br>Este livro foi escolhido, por ter uma linguagem simples e clara de se trabalhar os diversos sentimentos com as crianças, além da integralidade socioemocional de forma a entender as emoções dos colegas.<br><br>Além de ser um dos meus ivros preferidos, ele é bem ilustrado, linguagem simples e de maneira dinâmica fala dos sentimentos como: coragem, tristeza, raiva, felicidade, inveja, solidão, vergonha, empolgação, medo e calma.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:34:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Bumba-Meu-Boi</div><div>Autora: Crika</div><div>Porque escolheu este livro:<br>&nbsp;Bom, escolhi esse livro porque estamos no mês do folclore e traz fatos históricos de uma cultura tanto indígena como africana, falando sobre a reencarnação e os misticismo, dessa junção&nbsp; cultural que é celebrada como uma dança no brasil.&nbsp; Achei viável trazer uma lenda do folclore que não é tão falada como o Saci, Curupira, Cuca… Sem falar que podemos trabalhar o mapa do brasil especificando os estados onde ocorrem essas festividades, jogos de palavras como cruzadinhas ou forcas&nbsp; com temas folclóricos, parlendas etc… Assim tornando a aula mais atrativa e diferente. &nbsp;</div><div><br><br><br><br></div><div>"O bumba meu boi'' é uma festa popular, com predominância nas regiões Norte e Nordeste, que teve origem no folclore brasileiro. Que conta sobre um casal de escravos Mãe Catirina e Pai Francisco que vivem em uma fazenda no sertão. Grávida, Catirina sente o desejo de comer a língua do boi mais bonito do dono da fazenda. Para satisfazer o desejo de sua mulher, Pai Francisco rouba o boi preferido do dono da fazenda, mata o animal e retira a língua para que sua esposa possa comê-la.</div><div><br></div><div>"Os primeiros registros oficiais do bumba meu boi, no Maranhão, mostram que a festividade era predominante entre os negros, o que gerou um descontentamento na sociedade elitista da época. Em 1861, a manifestação cultural foi proibida, sofrendo uma paralisação de sete anos.</div><div><br></div><div>Durante o período em que o boi esteve parado, entrou em vigor o Código de Posturas de São Luís, pela Lei Provincial, em 4 de julho de 1866. Seu artigo 4º “proibia a realização de batuques fora dos lugares permitidos pelas autoridades competentes”."</div><div><br><br></div><div><br>E.M.E.F ARMANDO DE ARRUDA PEREIRA<br>ESTAGIARIA- DEBORA SENA<br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:35:14 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA:</title>
         <author>danielereispmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>NOME DO LIVRO: A verdadeira história dos três porquinhos!<br><br></div><div>AUTOR: Jon Scieszka<br><br></div><div>PORQUE ESCOLHI ESTE LIVRO: Este livro apresenta uma nova versão da famosa e clássica história dos três porquinhos que estamos estudando em sala de aula. Traz uma narrativa a partir da perspectiva do lobo. Deste modo, podemos estimular a criatividade nas crianças, incentivar o hábito de ouvir sempre os dois lados da história e também estimular atitudes mais empáticas. &nbsp;<br><br></div><div>APRESENTAÇÃO: Você conhece a verdadeira história dos Três Porquinhos? Por que o lobo derrubou a casa dos Três Porquinhos? Será que só a fome explica tudo isso? Parece que faltam algumas peças e explicações nessa história. Dando a palavra ao lobo, que naturalmente narra os acontecimentos do seu ponto de vista, o livro conta a história de Alexandre T. Lobo.&nbsp; Alex, como prefere ser chamado, apresenta aos leitores outra perspectiva que coloca em discussão a veracidade da história original.&nbsp;<br><br></div><div>Daniele Priscila dos Reis<br><br></div><div>EMEF. DEP. Caio Sergio Pompeu de Toledo.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:36:23 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Quem tem medo do ridículo?&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro:</strong> "Quem tem medo do ridículo?"<br><strong>Autor:</strong> Ruth Rocha<br><strong>Ilustrações:</strong> Mariana Massarani<br><br><strong>Porque escolhi este livro:</strong> O livro foi escolhido com o propósito de trabalhar o sócio emocional dos alunos, e deles entenderem a necessidade de seus medos e de apoiar os amigos de classe quando os mesmo sentir medo; trabalhar esses aspectos de emoções e como elas influenciam uns aos outros, torna eles mais empáticos enquanto há uma alfabetização por trás, sendo assim abordando um dos campos norteadores da BNCC a educação integral. <br><br><strong>Apresentação do livro: </strong>No livro escrito por Ruth Rocha, o leitor e os ouvintes são transportados a questionamentos sobre diversos medos e como há uma naturalidade neles, mostrando assim que todos podemos sentir medos de determinadas situações porém será necessário enfrentar eles para viver a vida; com as ilustrações da artista Mariana Massarani, o lúdico torna a leitura engraçada e acolhedora para o aluno, e irá ajudar&nbsp; os mesmos a digerir melhor o tema abordado nele.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:37:58 UTC</pubDate>
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         <title>Pedro e Tina </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: <strong>Pedro e Tina</strong> <br>Autora: <strong>Stephen Michael King</strong> <br>Porque foi escolhido: <strong>O livro representa uma integridade <br></strong>Descrição do livro<strong>: Ele refleti em uma mudança de comportamento de um menino, que encontra uma menina ( TINA ) e criam uma amizade muito especial.&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:42:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>&quot;O SEGREDO DA LAGARTIXA&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Lecticia Dansa<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Salmo Dansa<br>Editora: FTD<br><br>* Por que escolheu este livro?<br>É uma leitura que passa um ensinamento dentro da integralidade e no emocional.<br>Aprender a compartilhar e a viver no coletivo.<br><br>* Apresenta-o da melhor forma que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.<br>A lagartixa Flozô vivia em um jardim florido e perfumado mas tinha dificuldade para fazer amigos, pois só queria saber da sua caixinha de segredos. Quando menos esperava, algo aconteceu e ela precisou deixar para compartilhar o mistério que guardava a sete chaves.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 17:57:01 UTC</pubDate>
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         <title>indicação do livro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>meu nome é  izabel  ramos santos<br>sou estagiaria do emef caira de alayde medea&nbsp; ,eu indico o livro do grúfalo por que mostra como sair de uma  situação dificil ,tendo estratégias e determinação.<br>o livro fala  de um ratinho que passeava pela floresta e  começa aparecer alguns animais disposto a comer ele, mas o ratinho esperto que só criou um amigo que pensava que era imaginaçao  e falando suas caracteristicas os outros animais saiam correndo de medo ,por que o animal imaginario era grande, dentes afiados, ,quando o ratinho encontrou seu amigo imaginario se assustou mas usando de astucia novamente disse ao grufalo que todos os animais tinha medo do ratinho por que quem mandava na floresta era ele ,e assim o ratinho foi passeando na floresta com o grufalo e todos animais que queriam comer o pobre ratinho quando viu o grufalo junto com o ratinho saiam desesperado com medo de ser morto.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 18:02:44 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Do outro lado do muro</title>
         <author>daianachaves2</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Regina Siguemoto<br>Este livro é sobre um muro que separa o universo de dois meninos que acabam se conhecendo por compartilharem do mesmo sonho: voar.Um deles é perseverante e insiste quanto ao que deseja para si mesmo e sempre ajuda seus pais quando necessário. O outro, menos interessado, não possui muitas obrigações, pois sua vida cheia de regalias permite o apenas brincar. Será que eles conseguirão realizar seus sonhos?<br>Daiana da Silva Chaves<br>EMEF Dom Paulo Rolim Loureiro</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 18:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>•Até as princesas soltam pum.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>•Nome do livro: Até as princesas soltam pum.&nbsp;<br><br>•Autor: Ilan Brenman, lonit zilberman.&nbsp;<br><br>•Porque escolheu esse livro ?<br>&nbsp;A professora regente da classe está trabalhando com o gênero textual conto de fadas, a história é super divertida e mexe muito com a imaginação e criatividade das crianças, a capa já é convidativa para a leitura e a história mais ainda.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 18:16:20 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Foi vovó que disse&quot; por Daniel Munduruku </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Considerando a importância de conhecermos os povos originários do nosso país, devemos sempre ampliar o repertório cultural dos estudantes. Ato que deve ser feito durante todo o ano e não apenas se restringir em um mês.&nbsp;<br><br>Tendo em vista isso, Daniel Munduruku é um importante autor que trás a sua vivência e ancestralidade através de belíssimos livros, que devem ter um lugar especial em nossa sala de aula. Além de autor, Daniel também é educador e Membro Fundador da Academia de Letras de Lorena. Recebeu diversos prêmios no Brasil e exterior, entre eles está o Prêmio Jabuti e o Prêmio da Academia Brasileira de Letras.&nbsp;<br><br></div><div><strong>"Foi vovó que disse" </strong>foi publicado em 2014 pela editora Edelbra. O livro é narrado por Kaxiborempô, um menininho que está prestes a completar sete anos. Durante o decorrer da história ele nos apresenta os seus costumes de uma forma encantadora e com muita afetividade.&nbsp;</div><div><br>A natureza é um ser extremamente presente na narrativa e através dessa abordagem podemos trabalhar a importância da preservação da nossa fauna e flora.&nbsp;<br><br></div><blockquote>Vovó disse que para sentir a presença dos encantados é preciso aprender a fazer silêncio. Ela disse que o silêncio fala com a gente. Que fazer silêncio é contemplar a beleza das coisas do mundo. É saber sentir o perfume das árvores. Saber ouvir os animais.&nbsp;</blockquote><div><br>A tradição oral é apresentada através dos conselhos que Kaxiborempô ouve de sua avó, que diz a respeito da floresta, dos sentimentos, do preconceito e o pertencimento do personagem, que tem a sua identidade firmada.&nbsp;<br><br>A história termina com Kaxiborempô convidando os leitores a serem seus amigos. O que particularmente me chamou muita atenção, pois, dessa forma estendemos a história para além das páginas. &nbsp;<br><br>Certamente é um livro que vale a leitura, não só pelo seu conteúdo mas também por suas ilustrações e a edição que está incrível.&nbsp;<br><br>Letícia Queiroz Rocha<br>EMEF José Bento de Assis, Prof. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 18:17:12 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O Beijo da Palavrinha<br>Autor: Mia Couto<br>Ilustrações: Malangatana<br>Escolhi esse livro por ser uma obra de um autor africano e ser necessário que os alunos tenham contato com outras culturas desde cedo. O livro possui diversas ilustrações e o texto também está disposto de forma diferenciada, variando em tamanhos maiores e menores e curvas na folha, o que pode chamar a atenção das crianças. Outro fator importante é que as personagens do livro fogem do padrão branco que por muito tempo foi predominante em ilustrações de obras literárias, já que se trata de uma protagonista negra que vive no interior de Moçambique. A narrativa se desenvolve a partir de uma menina que nunca viu o mar, devido à distância de sua moradia do litoral, e a vontade de realizar esse sonho.<br><br>Renan Silva Raposo<br>EMEF Caira Alayde Alvarenga Medea</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 18:55:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Letícia Rodrigues de Oliveira<br>Unidade Escolar: EMEF Presidente Epitácio Pessoa<br>DRE: São Miguel<br><br>Indicação literária: Bom dia, todas as cores!<br>Autora: Ruth Rocha<br>Ilustração: Alberto Llinares<br>Editora: Quinteto Editorial<br><br>A história é sobre um camaleão feliz da vida que ama as cores. Primeiramente, ele escolhe optar por usar sua cor favorita: o rosa. Porém, assim que sai de casa, se depara com vários animais que não gostam da cor e a cada vez que o camaleão se encontra com alguém, ele muda sua cor para agradar seus colegas animais.&nbsp;<br>No final do dia, ele está cansado de fazer as vontades dos outros e numa conseguir usar sua cor favorita. Ele percebe então que o importante é se agradar antes de agradar a qualquer outra pessoa.&nbsp;<br>A história ensina a criança a não mude seus gostos e opiniões para agradar as pessoas.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:03:06 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Dedinhos Ocupados</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro porque além de contar uma historia ele ensina as crianças a contar ate cinco .<br>O personagem desta historia aprendeu a contar as coisas que ele vê com a ajuda dos dedos a partir de então , quer saber a quantidade de tudo que esta ao seu redor.<br>O livro e muito colorido os animais parecem estar saindo do livro.<br>EMEF GILMAR TACCOLA PROF</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:10:59 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Chapeuzinhos coloridos</title>
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         <description><![CDATA[<div>Começa como " era uma vez..." de todos os bons contos de fadas. Mas se as fábulas clássicas serviam apenas para ensinar e divertir, está história estimula a imaginação dos pequenos leitores.<br>Tatiane da Silva<br>EMEF PROF GILMAR TACCOLA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:11:57 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: FOGO NO CÉU!</title>
         <author>gustavosilvapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro : FOGO NO CÉU!<br><br>Autoras: Mary França / Eliardo França<br><br>Editora: Ática<br><br>&nbsp;O livro utiliza de figuras de animais com cores fortes e chamativas, e o título instiga a curiosidade dos leitores o do porquê do livro se chamar assim.<br><br>&nbsp;No decorrer do livro e das relações dos personagens animais em observar o fogo no céu, objeto até então desconhecido por eles que é na verdade um balão e de como esse objeto solto por humanos pode colocar todos em perigos.&nbsp; A reflexão fica de como nossas ações ainda que inocentes de como soltar um simples balão pode atingir o próximo de forma negativa.<br><br>EMEF CEU PÊRA MARMELO<br>Estagiário Gustavo Henrique Gomes da silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:12:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A menina que guardou o sorriso.<br>Autor: Paula Bravo<br>Ilustração:&nbsp;Jefferson Galdino<br>Escolhi esse livro pelo fato de falar sobre sentimentos, conta a história de uma menina que decidiu guardar o sorriso no armário e sair por aí, porém percebeu que sem ele não havia alegria. Através da leitura as crianças interagiram sobre a importância de ter sentimentos bons e sorrir sempre, pois quando deixamos de sorrir nos diminuímos.&nbsp;<br>Bárbara Suyan de Amorim<br>EMEF Deputado Caio Sérgio Pompeu de Toledo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:12:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: &quot;Reconexão&quot;</title>
         <author>raquelpudopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Reconexão</em><br>Autoria: Lelis;<br>Editora: Abacatte.<br>Escolhi este livro pois trata-se de um ótimo tema a ser tratado com crianças na contemporaneidade. A história permeia o uso exacerbado de aparelhos celulares e redes sociais, levando às crianças o senso crítico de questionamento sobre a automaticidade a que as novas gerações são condensadas: o vício na internet é realidade desde cedo.<br>Acredito ser interessante tratar com nossas crianças a importância de socializar presencialmente umas com as outras, alertar sobre os perigos de vícios em videogames e celulares, levando-as à reconexão com seus amigos e parentes (principalmente no período pós-pandemia). Assim, a criança torna-se agente transformador de seu ambiente familiar também.<br><br>Raquel Silva de Carvalho Pudo<br>CEU EMEF Pera Marmelo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:15:02 UTC</pubDate>
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         <title>Até as princesas soltam pum</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Estagiária: Elisângela Patrocina Nunes<br>Unidade Escolar: Epitácio Pessoa<br>Autor: Ilan Brenman<br>Ionit Zilberman<br>Editora: Brinque-book<br>Escolhi esse livro porque usa a imaginação de uma forma divertida e criativa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:25:55 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária &quot;De olhos bem abertos&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: De olhos bem abertos&nbsp;<br>Autora: Telma Guimarães Andrade<br>Ilustração: Lúcia Brandão<br><br>Escolhi esse livro pois ele visa&nbsp; a importância de ser ter um olhar mais humanizados e retrata situações que ocorre muito nos dias atuais, crianças, pré-adolescentes e adolescentes passam por diversas mudanças ao longo da sua evolução até a sua fase adulta, a não aceitação do seu corpo, a autocritica e insatisfação com sigo mesmo, e o livro relata essa fase com a personagem Raquel.&nbsp; &nbsp; &nbsp;<br>E por outro lado tem o Rafael, que retrata a realidades das crianças, adolescentes e pré-adolescentes portadores de algum tipo de deficiência, seja ela física, intelectual, visual, auditiva, psicossocial ou&nbsp; múltipla. Dedicamos grande parte da vida reclamando de coisas banais e não damos valor as coisas pequenas, coisas essas que podem ser impossíveis para determinados grupos de pessoas, e esse livro mostra a importância de se ter um olhar mais humanizado aqueles que não possuem a mesma condição,&nbsp; e ao perceber isso se desenvolve empatia e começa a valorizar o que se tem e ajudar aqueles que necessitam.<br><br>Julia Carla N dos Santos<br>EMEF Prof. Gilmar Taccola<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:32:25 UTC</pubDate>
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         <title>Gabriella Amaral Lima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do Livro:</strong> "Hoje não quero banana"<br><strong>Autora: </strong>Sylviane Donnio<br><strong>Porque escolheu este livro?<br></strong>De premissa, foi analisado com ajuda da professora de leitura da escola, a escolha da obra. Dentre tantas que são trabalhadas, preferi essa, pois apresenta ilustração detalhista, temas abundantes que podem ser debatidos com os alunos, escritas simples e que podem ser trabalhadas entonações de falas e signos identificados em diferentes textos e leituras.<br><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro:</strong><br>Esta obra consegue exemplificar de forma simples aos alunos que sabem e aos que ainda não "sabem ler", o convívio com os pais, vontades, vivencias e com meio criativo e cômico a atingir os objetivos do pequeno Crocodilo "Aquiles", que escolhe mudar o cardápio oferecido por sua mãe.<br>Bem colorido, chama atenção das crianças, nos possibilita investigar e debater com os pequenos todo contexto a mais do que é contado. Como por exemplo, discutir sobre o local onde vive a família de Crocodilos, como é a vida do vilarejo que os rodeia, o surgimento da "menina distraída" e como ela se posiciona ao ver o "Crocodilinho", problematizar a segurança que ela tem em estar na beira do rio distraída e etc.<br>Da a possibilidade de fazer a criança enxergar "a história por de trás da história", e trabalhar desde contextos simples até os mais complexos para sua aprendizagem e protagonismo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 19:44:02 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O Dragão dos meus sonhos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Adrielli José da Silva<br>Unidades Escolar: EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva<br>Indicação Literária: O dragão dos meus sonhos<br>Autor: Cecília Pereira Neves<br><br>Eu escolhi esse livro porque trabalha com&nbsp; a parte lúdica, onde conseguimos desenvolver a imaginação e as possibilidades que cada criança pode realizar dentro do seu pequeno mundo.&nbsp;<br>A criança é o futuro e a leitura trás muitos benefícios desde a infância ate a fase adulto, com o desenvolvimento da concentração, memoria, raciocino e estimula a linguagem oral.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 20:28:12 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária: Bicho,Bichinho,Bichão</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Daiana Machado de Campos<br>Unidade escolar :EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva&nbsp;<br>Indicação Literária: Bicho, Bichinho ,Bichão<br>Autor: Carla Caruso&nbsp;<br>Eu escolhi esse livro por ser um texto&nbsp; e&nbsp;<br>ilustrativo onde se harmonizam com a mesma delicadeza levando as crianças imaginar com são diversas espécies de animais ,sendo um livro fácil de entender.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 20:28:38 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado.  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Magali Leite da Silva.<br>Unidade escolar: EMEF Antonio Carlos de Andrada e Silva.<br>Indicação Literária: O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado. &nbsp;<br>Autor (a): Don e Audrey Wood<br><br>Indicação Literário: Conto Infantil, Inglês.<br>Escolhi este livro porque durante a leitura podemos trabalhar a imaginação, trazendo o lúdico, visto que <br>esta é uma divertida fábula sobre a esperteza dos pequenos contra a força dos gigantes. O ratinho que tenta esconder um morango maduro de um grande urso que, aliás, não aparece na história. Um interlocutor oculto, mais esperto ainda que o rato (e com o qual a criança se identifica), é quem vai narrando a história, ao mesmo tempo que convence o ratinho a dividir o morango com ele.<br><br><br><br><br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 20:29:59 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>RAPHAEL MARTINS DE CARVALHO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1 NOME DO LIVRO AQUI , BEM PERTO DE MIM<br>2 AUTOR ALEXANDRE RAMPAZO&nbsp;<br>3 O LIVRO EU ESCOLHI POR CAUSA DA AMIZADE E COMPANHEIRISMO<br>4 ESSE LIVRO RELATA SOBRE AMIZADE DO URSO E DO MENINO E DO SEU COMPANHEIRISMO E FALAR SOBRE A RESPONSABILIDADE</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 20:31:24 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação literária: O segredo do Saci</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O Segredo do Saci<br>Autora: Mariana Monteiro Cardoso<br>Escolhi esse livro pois, estamos trabalhando sobre o folclore e o saci é um dos personagens...<br>É uma história que causa curiosidade nas crianças, podendo interagir com a elas a respeito de qual é esse tão curioso segredo do Saci, além de nos trazer uma lição sobre a importância de saber brincar, entender que existe um tempo para as brincadeiras e que se não respeitarmos isso nossos colegas podem ficar triste e podemos até nos prejudicar.<br><br><br>EMEF Professor Jairo de Almeida<br>Estagiária Laura<br>Período da Tarde</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 21:09:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Rinocerontes não comem panquecas&nbsp;<br>Autor: Anna Kemp e Sara Ogilvie&nbsp;<br>Tradução: Hugo Langone&nbsp;<br><br>Após observar a dinâmica da sala de aula e constatar que, devido ao longo período de isolamento social que as crianças viveram nos últimos dois anos, e a forma como a pandemia atravessou as múltiplas realidades, os alunos estão mais impacientes e com dificuldades de respeitar os turnos de fala dos colegas e dos professores, tendo a necessidade de serem ouvidos imediatamente nas suas necessidades e narrativas. Isso tem atrapalhado as dinâmicas de aprendizagem e muitas vezes as relações interpessoais entre os alunos. Entretanto, isso pode ser um reflexo não só da constante disponibilidade dos pais ao longo desses anos, mas também o oposto: não se sentirem ouvidos ou contemplados, e na escola buscarem essa atenção constante.&nbsp;<br>Assim, o livro trata de como os pais da personagem não a ouvem até que o mundo dos adultos chame a sua atenção para um fato que a menina alerta há tempos: existe um rinoceronte roxo como um repolho que está morando na casa deles. Juntos, conseguem chegar em uma solução e devolver o elefante para sua família, e assim também os pais da menina passam a ouvi-la.&nbsp;<br>É possível desenvolver uma discussão sobre os turnos de fala, ouvir o que o próximo tem a dizer, e discutir sobre se eles se sentem ouvidos ou não (em casa e na instituição escolar), entre outros.<br><br>Nome: Manuela Molina<br>EMEF Duque de Caxias</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:14:21 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Estagiária: Vera Lucia leocadio           livro : O menino maluquinho               autor : Ziraldo                                            unidade escolar: EMEF Antônio Carlos de Andrada e Silva                  Dre: São Miguel paulista SP</title>
         <author>veralleocadiopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi esse livro&nbsp;<br>Porque o Maluquinho representa um ideal de criança feliz, que gosta de brincar alimentar-se nos horários certos&nbsp; e é um livro que representa uma história de livros infantil e&nbsp; filme e até os adultos gosta é a A literatura infanto-juvenil traz a historia de um menino bastante inteligente, esperto e contente porém muito agitado ele tem tanta energia mais tanta mesma que o nomearam de menino maluquinho. O maluquinho era uma criança que tinha muitos amigos tanto na escola como no bairro onde morava, ele também era muito querido pela sua família na verdade não existia ninguém que não gostasse do menino, seu jeito e sua felicidade contagiavam todos em sua volta, maluquinho amava ir para a fazenda de seu avó, pois lá era o palco para que ele vivenciasse muitas aventuras, não tinha como ficar irritado com ele por que seu sorriso contagiante desarmava qualquer individuo.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-25 23:55:06 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária &quot;Meu crespo é de Rainha&quot; </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Meu crespo é de rainha <br>Autora: Bell Hooks <br><br>Eu como futura educadora, acredito que posso mudar meu mundo e dos estudantes&nbsp; ao meu redor, nesse&nbsp; pequeno tempo em que convivemos juntos, levando representatividade e amor para as salas dos 1ºanos, como parceira de aprendizagem. <br><em>Uma citação que amo de Paulo Freire " Não se pode falar de educação sem amor. "</em></div><div><br>EMEF Profª Dirce Genésio dos Santos.&nbsp;<br>Estagiaria Thais Menezes Bomfim.&nbsp;<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 00:14:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Lúcia Já-Vou-Indo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nessa história, Lúcia por ser uma lesma, sempre chega atrasada nos compromissos. Mas quando os amigos decidem ajudá-la e carregá-la numa folha, pela primeira vez ela consegue participar de uma festa inteira.&nbsp;<br>É uma leitura divertida e instiga a criança a querer saber o final.<br>O contexto dessa leitura, aponta para a importância do trabalho em equipe.<br><br>EMEF Deputada Ivete Vargas<br>Estagiária: Andressa Alves de Souza</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 00:54:46 UTC</pubDate>
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         <title>Palermo e Neneco </title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Nome do livro: “Palermo e Neneco”</div><div>Autora: Ana Carvalho e Mariana Zanetti</div><div>&nbsp;</div><div>A escolha do livro se deu por trazer crianças como personagens, com vivências infantis que podem ser semelhantes ou diferentes as vivências dos alunos.</div><div>&nbsp;</div><div>Palermo e Neneco são irmãos e pertencem ao povo Mbya-Guarani. Espirituosos, os meninos dão um jeito de se divertir e dar risada até quando precisam ajudar nas tarefas da aldeia. Além de colher palmito e cortar madeira, gostam de Michael Jackson e festas com cantoria ao som da rabeca e do violão. Palermo e Neneco vestem-se com camiseta e bermuda e usam dinheiro para comprar sabão nas fazendas vizinhas. Mas nem sempre este contato com os brancos é amigável.<br><br><br>Larissa Chaparin dos Santos&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 01:07:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>anasilvapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <strong>O MONSTRO DAS CORES <br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; POR ANNA LLENAS <br><br><br></strong>O livro que aqui vos apresento, como uma opção literária, conta a história do monstro de cores, cada cor simboliza um sentimento: Tristeza (azul),&nbsp; Medo (negro),&nbsp; Raiva (vermelho),&nbsp; Calma (verde), Alegria (amarelo), Amor (rosa).</div><div><br></div><div>Esta obra poderá&nbsp; “exemplificar as emoções” que muda de cor consoante o que está a sentir levará o aluno a interiorizar as emoções que costuma vivenciar.</div><div><br></div><div>O “monstro” não percebe porque muda de cor e a sua amiga, a menina, explica-lhe o que significa estar triste, estar alegre, ter medo, estar calmo e sentir raiva.<br><br>Ou seja, por outras palavras, a história apresenta-nos uma menina encontra o Monstro todo colorido, simbolizando que todos os seus sentimentos estão misturados e por isso ele se sente confuso. Ela explica-lhe que é necessário ordenar os sentimentos, separa-los de acordo com as suas cores. Explica como funciona cada sentimento.<br><br>Contamos que este exercícios porá ajudar a&nbsp;<br>criança a falar e a enfrentar os sentimentos negativos e a desfrutar dos sentimentos positivos. Aprender que o carinho remove os sentimentos “ruins”!</div><div><br></div><div>A minha sugestão pedagógica. “Eduquemos as emoções das nossas crianças! Somente assim elas poderão ser adultos sadios e maduros.”<br><br>Estagiária Ana Beatriz Alarcon.&nbsp;<br>Escola EMEF PAULO SETÚBAL.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 05:18:34 UTC</pubDate>
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         <title>Enquanto o almoço não fica pronto...</title>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Sonia e Rosa<br>Editora: Zit<br>Ilustrações: Bruna Assis Brasil.<br>Com poesia e argúcia, Sonia Rosa e Bruna Assis Brasil tecem um elogio ao corriqueiro. E transformam uma manhã onde parece que quase nada acontece em uma manhã que é, na verdade, uma aventura pelo universo da ternura e da exuberância que pulsa no espaço doméstico.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 09:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Turma da Mônica - GIBI<br>Autor- Maurício Araújo de Souza&nbsp;<br><br>Este HC (história em quadrinhos) é um tipo livro com tantas histórias que fica difícil de recomendar apenas uma! Se trata de histórias bem humoradas e ideal para qualquer idade, nelas temos diversas formas de revolução e inclusão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:09:05 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O Pequeno Príncipe&nbsp;<br>Autor: Antoine de Saint-Exupéry<br>Escolhi esse livro porque é um dos meus favoritos, relata uma história muito linda sobre amor e responsabilidade.&nbsp;<br><br>Nesta clássica história que marcou gerações de leitores em todo o mundo, um piloto cai com seu avião no deserto do Saara e encontra um pequeno príncipe, que o leva a uma jornada filosófica e poética através de planetas que encerram a solidão humana.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:09:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do extraordinário<br>R.J Palacio<br>O livro demonstra mensagem de amor respeito , tolerância e generosidade  que fala sobre a verdadeira historia sobre o preconceito de uma criança que passou por varias cirurgias no rosto e não desanimou através de sua mãe que sempre&nbsp; a incentivou e nunca desistiu .<br>EMEF. Wladmir de Toledo piza<br>Estagiaria : Rosana</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:14:38 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Que brinquedo é esse?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro Que Brinquedo é esse?<br>Autor: Vanessa Alexandre<br><br>Esse livro foi escolhido para gerar nas crianças um questionamento sobre a importância dos livros e da leitura, porque representa o cotidiano deles com a tecnologia e o uso de eletrônicos.&nbsp;<br><br>Recomendo, o livro é maravilhoso, a leitura e leve e as crianças se envolvem como se fizessem parte da história.<br><br>EMEF Pref. Wladimir de Toledo Piza<br>Estagiária: Aline Lisboa de Oliveira Henrique</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:17:49 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Branca de neve<br>Autor: Jacob grimm/Wilhem Grimm<br>Porque escolheu este livro: Gosto da história da branca de neve por ser uma história infantil, muito criativa com bastantes ilustrações, a história também mostra o amor e a compaixão dos anões de salvar branca de neve.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:18:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: O menino que Aprendeu a ver</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Ruth Rocha<br>O livro mostra através de uma linguagem simples o processo de construção da escrita e como este caminho representa um divisor de águas na vida de uma criança. A autora aborda o prazer de um garoto ao aprender a ler, trata-se de um livro encantador e inspirador.<br><br>Nome: Cristiane Monteiro Freire Rodrigues<br>Escola: EMEF Maurício Simão </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 11:45:18 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Histórias de Índio.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Emef. José Maria Whitaker<br>Estagiária: Amanda Alves de Queiroz<br><br>Com ênfase na cultura dos povos indígenas, faço minha indicação.<br>A primeira parte esse livro traz um conto da cultura munduruku. E ensina que é preciso sonhar.&nbsp;<br>A cultura indígena é apresentada do ponto de vista de um dos seus integrantes.<br>O autor relata com bom humor suas experiências no “mundo dos brancos” e comenta a situação dos povos indígenas no Brasil. A edição inclui desenhos de crianças indígenas e fotos de aldeias munduruku. Vale a leitura, riquíssima.<br><br>Autor: Daniel Munduruku<br>Ilustrações de Laurabeatriz</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 12:12:22 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
         <author>dayanemelopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O Pote Vazio<br>Autora e Ilustradora: Demi<br>Editora: Martins Fontes<br>Escolhi esse livro porque é uma fábula sobre a honestidade que é mostrada através das atitudes, estabelecendo relações sinceras e sem mentiras.<br>Este livro, fala sobre um Imperador que estava escolhendo o próximo sucessor, através de um desafio para cada criança do reino, ele entregou uma semente e após o período de um ano retornariam com a semente plantada e crescida. Todas as crianças retornaram com flores muito bonitas e apenas uma crianças trouxe o vaso vazio, o Imperador sorriu e anunciou ter encontrado o seu sucessor pois todas as sementes que havia dado estavam queimadas e jamais poderia ter gerado flores.&nbsp; &nbsp;<br>Dayane Cristina Santos Melo<br>EMEF Guimarães Rosa</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 12:17:07 UTC</pubDate>
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         <title>Dez sacizinhos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Vitoria Mendes Do Nascimento<br><br></div><div>Escola: Emef Padre Nildo Do Amaral Junior&nbsp;<br><br></div><div>Nome do livro: Dez sacizinhos&nbsp;<br><br></div><div>Autora: Tatiana Belinky&nbsp;<br><br></div><div>O livro contém varias ilustrações a quais chamam a atenção dos alunos, sendo as letras de tamanho grande para facilitar à compreensão&nbsp; da leitura.<br><br></div><div>Pensando na participação e imaginação dos alunos, o livro Dez sacizinhos é o ideal para que isso aconteça, pois após a leitura podemos pedir para que os alunos usem sua imaginação em sua versão de como ocorreu o desaparecimento de cada saci, e assim por diante, com todos os alunos da sala de aula. Além de poder trabalhar esse livro em sala de aula, os alunos podem formar uma roda de leitura em seu lar com sua família, assim desenvolvendo a interação com sua família, tendo um momento familiar educativo e construtivo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 12:20:02 UTC</pubDate>
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         <title>Azul, Vermelho, Transpareço...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro</strong>: Azul, vermelho, transpareço...</div><div><strong>Autora e ilustradora</strong>: SeongHye Hwang<br><strong>Tradução</strong>: Yun A Oh<br><strong>Editora</strong>: Editora do Brasil S.A<br><strong>Ano de publicação</strong>: 2019 (Brasil)<br><br><strong><em>Sinopse</em></strong><em>:<br>Temos os mesmos sonhos, sentimos as mesmas alegrias e os mesmos medos... Mas a maneira de cada um de nós lidar com essas experiências é diferente. A marca que elas deixam em nós também não é igual. Nunca.<br>Este é um livro sobre o que nos faz sermos iguais e sobre todas as experiências que nos tornam únicos. </em><br><br><strong>Por que escolher esse livro?</strong><br>No livro, vemos a passagem de varias personagens por coisas como sonhos, dificuldades e tristeza. O diferente desse livro é como tais personagens saem desses momentos e passagens, já que cada um sai diferente, sendo modificado pelo exterior de uma forma única. Em um roda de leitura, é possível trabalhar o visual das crianças apontando onde cada situação afetou cada personagem, olhando os desenhos e comparando-os. Além disso, a questão das diferenças e em como cada um é de um jeitinho, como cada um lida de um jeito com as coisas e como nós crescemos, mudamos, e que, mesmo que as vezes difícil, mudanças sempre devem ser bem-vindas. O livro conta com desenhos por todas as páginas e cores vivas, aspectos que podem chamar a atenção dos alunos.<br><br><strong>Estagiária</strong>: Lethicia Francisco Barros<br><strong>Escola</strong>: EMEF Professora Josefa Nicácio Araújo <br><strong>Projeto</strong>: Parceiros da aprendizagem&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 12:39:56 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Pai, todos os animais soltam pum?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi este livro porque ele conta a história de uma conversa entre pai e filha. Um diálogo cheio de perguntas e questionamentos, de uma forma engraçada.<br>Uma criança como todas as outras naquela idade em que eles amam fazer perguntas e amam nós deixar com um ponto de interrogação sem saber o que e como responder.<br>Basicamente o livro mostra que o pai por ser mais velho acredita que sabe todas as coisas, e tenta convencer a filha de que realmente ele sabe do que está falando. Mas no decorrer desse diálogo a filha consegue deixar o pai boquiaberta com uma explicação claro sobre o meio ambiente e o aquecimento global.<br>O pai fica surpreso em saber que a filha está se desenvolvendo e aprendendo coisas importantes na escola, acaba reconhecendo que não sabe a resposta para todas as perguntas e decide procurar meios de estudos.<br>Moral da história no meu ponto de vista, é que nunca é tarde para adquirirmos mais conhecimento e que está tudo bem não saber as respostas para todas as perguntas. O importante é sempre buscar conhecimento o importante é a nossa evolução.<br><br>       Evelyn Pontes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 12:47:48 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Carona - Guilherme Karsten</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do Livro: </strong>Carona<strong><br>Autor: </strong>Guilherme Karsten<br><br><strong>Por quê:</strong> A obra apresenta uma vasta gama de personagens de maneira divertida e interessante. As ilustrações, coloridas e engraçadas, instigam a curiosidade do aluno com a história. <br>A maneira como os fatos vão sendo apresentados permite que se trabalhe as noções de causa e consequência <em>(onde o personagem principal muda de humor com as coisas que vão acontecendo durante a história)</em>, e de memória <em>(fazendo com que o aluo lembre quais foram os personagens apresentados até então).<br></em>Por fim, ainda pode ter-se a percepção de continuidade, já que o fim da narrativa se conecta com o próprio nome do livro. <br><em><br></em><strong>Apresente-o: </strong>Do ponto A ao ponto B, quantas coisas conseguimos encontrar no caminho? Vamos até à praia e vemos que esse tranjeto pode não ser tão tranquilo. Um mergulhador, um herói, um ladrão e até um jacaré. Será que esse surfista conseguiu chegar na sua tão sonhada praia?</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 13:24:48 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Perigoso ( Tim Warnes) </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro trás a mensagem de respeito entre os colegas, de uma forma bem lúdica, demonstrando que "etiquetar" a pessoas e classifica-las não é legal, é um bom livro para iniciar uma roda de conversa e resolver conflitos com a turma. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 13:37:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Marcelo, marmelo, martelo<br>Autora: Ruth Rocha<br>Conta a história de Marcelo , um garoto curioso que vive a se fazer perguntas e tentar entender como as coisas são. E se perguntando "por que a chuva cai ? ou por que o mar não derrama ?" ele segue sua história.<br>Escolhi este livro porque tem histórias divertidas e com muitos ensinamentos, além das ilustrações coloridas e alegres.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 13:43:46 UTC</pubDate>
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         <title>indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O gato que comia couve flor<br>Autora: Sônia Barros<br>Ilustrações:&nbsp; Mariângela Haddad.<br><br>A escolha deste livro, se deu por ser divertido e diferente, e ao mesmo tempo não é por ser diferente que vai deixar de ter a beleza e a fofura de um gato e que podemos, também usar esse mesmo texto para&nbsp; abordar que todos que possam ter seus gostos e diferenças únicas ou não , sua essência e caráter não são influenciadas.<br><br>Apresentando: livro de fácil entendimento, com uma grande riqueza que gera grandes perguntas. o livro conta a historia de um gato que tem gostos diferentes dos demais gatos, pois este gosta de comer vegetais e frutas.&nbsp;<br><br>EMEF Prof Clemente Pastore<br>Clécio Vila Nova de Lima</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 13:45:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Guaraná com Canudinho.<br>Autor: Rute Bezerra<br>Recomendo esse livro por ser muito criativo, para as crianças, como na história os animais são os protagonistas.<br>Nome: Patricia Cirqueira da Silva<br>Escola: EMEF Professor  Clemente Pastore</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 13:57:45 UTC</pubDate>
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         <title>Leticia Aparecida Siqueira</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do Livro:</strong> Um bichinho só pra mim <strong>Autor: </strong>Sônia Barros<br>Escolhí esta livro, por trazer o tema do animal de estimação e a turminha que trabalho gosta muito de animais. Além disso, possibilitou uma proposta participativa ao final da história.<br><br>"Poema narrativo (quadrinhas) que conta a história de um menino que quer muito ter um animal de estimação, mas seus pais não deixam.<br>Diante da negativa dos pais ede muitas tentativas frustradas, o menino pede ajuda ao leitor, uma porção de cartas ajudaria a convencer seus pais a mudarem de ideia e, além de um bichinho, ele ganharia muitos amigos.<br>É, portanto, um livro interativo em que a criança leitora (ou ouvinte, se ainda não for alfabetizada) é convidada a refletir sobre a situação do personagem e dar sugestões para ajudá-lo.<br><br>Leticia Aparecida Siqueira<br>EMEF Prof° Florestan Fernandes.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:02:20 UTC</pubDate>
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         <title>Eliete da Silva Pinheiro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>NOME DO LIVRO</strong>: O leão e o ratinho<br><strong>Autor</strong>: Super fábulas<br><strong>Por que escolhi este livro:</strong> Escolhi este livro pois trata de um assunto muito importante para o ensinamento das crianças sobre a importância de um ajudar o outro indiferente do seu tamanho, todos precisam de ajuda.<br><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas&nbsp; também queiram conhecer o livro:</strong> É um livro interessante e atrativo pela suas ilustrações e pela história em si, pois com ela as crianças compreendem a importância de ajudar o próximo.<br><br>Eliete da Silva Pinheiro<br><br>EMEF. PROFESSOR FLORESTAN FERNANDES</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:02:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: "Com licença?" Aprendendo sobre convivência&nbsp;<br>Autor: Brian Moses&nbsp;<br>Ilustrador: Mike Gordon&nbsp;<br>Escolhi esse livro pois acho que é um bom tema para ser abordado com as crianças, sempre tentando os mostrar como agir com educação e gentileza trás apenas coisas boas.<br>O livro é voltado para que de uma maneira leve e fácil de entender, as crianças pensem em como se comportar de maneira respeitosa e educada com todas as pessoas, colegas de escola, professores, pais de seus colegas, pais etc.&nbsp;<br>Emef Jardim Guarani Professor José Alfredo Apólinario, Beatriz Morelli </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:14:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Bárbaro&nbsp;<br>Autor: Renato Moriconi<br>Por que escolheu este livro?<br>Porque o livro é composto por imagens, não há palavras, o que causa segurança nas crianças do 1º ano, pois a sala que faço estágio tem receio de livros e dizem que não sabem ler (tem como mostrar que as imagens são um tipo de linguagem e que fazemos a leitura delas), além disso, essa escolha possibilita que elas pensem, criem e contem a história como imaginam.<br>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.<br>O livro conta a história de um guerreiro que junto do seu cavalo enfrentam diferentes criaturas perigosas, somente uma delas ele teme. Porém, o final do livro é S-U-R-P-R-E-E-N-D-E-N-T-E, garanto que não é esperado, remete a infância e brinca com a imaginação.<br><br>Escola: EMEF Professora Lilian Maso</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:15:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Até às princesa soltam pum<br>Autor: Ilan Brenman<br>Bonito Zilberman<br>Por que você escolheu esse livro: Por ser uma história engraçada, que desperta a imaginação e chama a atenção delas.<br>Apresentação do livro:&nbsp;<br>Diante de uma situação que ocorreu na escola de Laura, ela chega em casa perguntando pro seu pai se princesas soltam pum, então seu pai pega um livro e começa junto com Laura desvendar esse segredo.<br>Escola: EMEF Professora Lilian Maso</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:27:12 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Menina Bonita do Laço de Fita<br>Autor: Ana Maria Machado<br><br>Escolhi este livro porque entendo que as crianças precisam saber conviver e valorizar, seus coleguinhas independente da sua cor, raça origem,&nbsp;e é lindo o amor do coelhinho pela cor de pele da menina bonita do laço de fita</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:31:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Quando você não está aqui.<br>Autor(a): Maria Hergueta<br>Tradução de Márcia Leite<br><br>Porque você escolheu estes livro:&nbsp; Eu escolhi este livro por ser uma leitura que trabalha muito com a imaginação e criatividade. É um livro que fala da importância das pessoas na nossa vida.<br><br>Apresente-o da melhor forma para que as pessoas também queiram conhecer o livro:<br><br>É um livro que se trata sobre a descoberta de sentimentos. Dois irmãos que ficam longe um do outro, e o menino fica feliz por estar sozinho,e, não precisa dividir suas coisas com ninguém,  porém começa ficar triste e descobre o quanto faz falta a companhia de sua irmã. Ele vai descobrindo seus sentimentos e a importância da companhia dela quando ela retorna para casa.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:45:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Um tronco no meio do caminho<br><br>Autor (a): Rosana Rios&nbsp;<br><br>Escolhi esse livro porque é um livro bem ilustrativo, imagens boas e ajuda a criança a imaginar a cena. Os personagens são os animais e as crianças adoram as historias com animais, um dos pontos do livro é que a onça por mais que seja forte ela não consegue escapar do tronco e mesmo com os outros animais tentando ajudar não da certo.<br><br>Nome: Milena Nascimento Barbosa<br>Escola: EMEF FREI DAMIÃO<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:51:41 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: Festa no céu.    </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A ilustração deixa clara a decepção no rosto de alguns animais desprovidos de asas, como o jacaré, o sapo e o macaco. Só a tartaruga está tranquila. A autora Angela Lago, utiliza uma linguagem simples e objetiva para apresentar a sua releitura desse clássico da literatura infantil. As ilustrações detalhistas trazem ainda mais beleza à história. É um verdadeiro orgulho à cultura popular brasileira.<br><br>Nome: Erica Thais Ramalho.<br>EMEF: Antônio Rodrigues de Campos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:52:32 UTC</pubDate>
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         <title>Livro : A menina que guardou o sorriso </title>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Paula Brava&nbsp;<br>Escolhi esse livro pelo fato de ser um livro que fala sobre a felicidade e a ilustração dele também e muito boa para interação dás crianças .<br>Esse livro passa uma mensagem que fala sobre muito sobre nossa autoestima! é uma menina que certo dia guarda o seu sorriso ,e dai em diante começa a perceber que tudo ao redor dela&nbsp; fica triste e sem cor, e então resolve procurar seu sorriso novamente.<br>&nbsp; E assim percebi que por mais difícil que seja estejamos se sentindo por dentro devemos sempre resplandecer a felicidade .<br>Escola EMEF Frei Damião.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 17:58:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O gato no telhado<br>Autor: Mary França - Eliardo França<br>Escolhi esse livro que tem frases curtas e ilustrações grandes, que trabalha a imaginação e a criatividade das crianças.<br>Nesta historia, o gato toca seu violino em cima do telhado. Ele&nbsp; convida o bode, o tatu, o porco, o coelho e a ovelha para juntos formarem uma banda, mas estes animais não sobem no telhado. Para tocar com seus amigos nesta divertida narrativa, o gato precisa descer do telhado e a partir desse encontro uma linda banda se forma.<br><br>Nome: Monica Alves de Oliveira<br>Escola: E.M.E.F. Frei Damião</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>leitura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>olá estou aqui para indicar um livro muito legal, sou a estagiaria Caroline da escola Emef Candido Portinari &nbsp;<br><br>Nome do livro: Tralalá tem trem&nbsp;<br>Autor: Gilles Eduar<br><br>Eu escolhi este livro porque ele faz as crianças trabalharem sua imaginação e se sentirem dentro da historia. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:17:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: De patas, penas e escamas.<br>Autor( a ) Malo Carvalho<br>Ilustrações : Suzete Armani<br>Porque vc escolheu este livro:<br><br>Porque trabalha com as crianças o modo de tratar um animal e mostrando a importância deles na vida das pessoas .<br><br>Apresente o da melhor forma para que as pessoas também queiram conhecer o livro:&nbsp;<br><br>A ideia de trabalhar com as crianças o direitos dos animais, mostrando ludicamente e de modo divertido , as situações do cotidianas do processo de socialização com os animais .<br><br>Jalbia Alves de Assis<br>EMEB Fatima Regina da Cruz Sabino Calaça.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:22:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;nome:Bruxa, Bruxa<br>Autor:Arden Druce<br>Escolhi este livro,por ser uma história interativa e bem interessante. &nbsp; A professora lê a segunda frase.A última palavra da frase que&nbsp; a professora leu servirá de pista&nbsp; para as crianças saber qual será sua próxima frase.<br><br>Se a última palavra da professora for dragão, a criança vai perceber que sua frase será<br><br>Dragão ,Dragão por favor venha em minha festa .<br>&nbsp;Um livro com&nbsp; ilustrações bem legal e divertido .<br>Escola&nbsp; Dias Gomes<br>Patrícia Silvestre.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:22:29 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade de formação- Agosto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Suelen Nogueira Rodrigues<br>EMEF CEU MENINOS<br>INDICAÇÃO LITERÁRIA&nbsp;<br>Nome do livro: O pássaro encantado<br>Autor:&nbsp;Eliana Potiguara<br>Porque escolhi esse livro: O livro conta com ilustrações muito diferentes e interessantes, que fez com que eu me atraísse pelo livro e que dispertasse a imaginação das crianças.<br>Apresentação do livro: O livro conta sobre a importância da figura dos avós na vida das crianças, que traz histórias e muitos aprendizados para todos. A história se baseia na perda a comunidade indígena, do grande Avô, que deixou todos muito tristes, principalmente as crianças. Porém, surge um pássaro ancestral para retomar a felicidade e alegria da tribo.<br>Reflexão sobre a realização da leitura: Foi realizada uma roda de leitura com os alunos do 3º ano. Sentamos no chão, e primeiro eu iniciei com algumas perguntas introdutórias sobre o assunto e o tema. Iniciei a leitura, fazendo pausas para ouvir as opiniões sobre os próximos acontecimentos do livro. Depois, conversamos sobre a cultura indígena e realizaram um desenho para retratar a história </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:25:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Rosimeire Ferreira de Andrade&nbsp;<br>Unidade Escolar  E.M.E.F Céu Pera Marmelo <br><br>A girafa que queria ter listra&nbsp; Escritora&nbsp;<br>Diana Lopes Cardoso.&nbsp;<br>A historia&nbsp; fala sobre uma girafa que queria ser diferente da sua manada.<br>ele é de&nbsp; rima trata de diversidades&nbsp; mostra que ser diferente também é divertido.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:29:22 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: A jacarezinha que mordia</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Ketny Kely Almeida<br>Unidade escolar: Emef Céu Pera Marmelo&nbsp;<br>DRE: PIRITUBA<br>Eu escolhi este livro porque ele traz situações vividas no cotidiano das crianças, na educação infantil e até mesmo no ensino fundamental.&nbsp;<br>Muitas crianças quando estão na creche, no cei, tem costumes de morder as outras por inúmeros motivos: por estarem bravas, por terem visto alguém mordendo, pra se defender, entre outras coisas.<br>E o livro da autora Emília Nunez mostra essa situação, de uma jacarezinha que só mordia, porque ela não sabia outra forma de se comunicar.&nbsp;<br>Até que um dia, através de uma ação de um coleguinha, a Jaquinha pode ter essa visão, que existem outras formas pra se expressar, de demonstrar afeto.<br>E isso é muito comum, nós professores devemos sempre buscar ter esse olhar mais amplo, de analisar as situações, buscar solução e ensinar, pois a Jaquinha não sabia de outra forma a não ser morder.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:30:43 UTC</pubDate>
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         <title>Atividade de formação- Agosto</title>
         <author>suelenrodriguespmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Suelen Nogueira Rodrigues<br>EMEF CEU MENINOS<br>Nome do livro: O pássaro encantado<br>Autor: Eliane Potiguara<br>Porque escolhi esse livro: As ilustrações do livro me chamaram muita atenção, pois são muito criativas e diferentes, o que despertou a curiosidade dos alunos. <br>Apresentação do livro: O livro representa a importância dos avós na vida dos netos. A história se baseia na perda do Grande avô para a comunidade, o que deixou todos muito tristes, principalmente as crianças. Porém um pássaro ancestral surge para trazer alegria e felicidade novamente para a tribo.<br>Reflexão da leitura: Realizei uma roda de leitura com os alunos do 3º A. Sentamos no chão, e iniciei fazendo algumas perguntas introdutórias aos alunos. Iniciei a leitura, mostrando as imagens, e fomos fazendo pausas para que eles dessem as opiniões dos próximos acontecimentos da historia. Depois, eles contaram o que acharam do livro e finalizamos com um desenho para representar a história.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:36:30 UTC</pubDate>
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         <title>Sheila Aparecida Coutinho</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Livro:</strong> A Verdade Segundo Arthur<br><strong>Ilustrações</strong> : David Tazzyman , tradução : Gilda de Alquino<br><br>O livro me despertou o interesse, pois aborda a moral da verdade, na qual , traz a importância de uma discussão entre os alunos sobre valores , convivência e comportamentos. Além disso, agregou para o projeto que está sendo trabalhado em sala de aula "Resgando Valores" com intuito de trabalhar o comportamento dos alunos.<br><br>Resumo:<br><br>O livro aborda de maneira&nbsp; lúdica a história de Arthur e a Verdade. Arthur resolveu fazer exatamente o que sua mãe disse que era para ele não fazer: dar uma volta na bicicleta de seu irmão mais velho. Acabou riscando o carro estacionado na frente de casa. Para lidar com a realidade, Arthur inventa uma série de desculpas e as conta aos amigos curiosos em saber o que houve. Cada história vem recheada de explicações fantásticas e imaginosas, mas que não convencem ninguém. E agora, será que Arthur vai continuar em busca de uma justificativa dessas ou vai acabar fazendo as pazes com a Verdade? No final, ele compreende que dizer a verdade é melhor atitude independente de suas ações.<br><br>Nome: Sheila Aparecida Coutinho<br>Escola : EMEF Professor Florestan Fernandes </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:42:24 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Paula Bravo&nbsp;<br>Nome do livro: a menina que guardou o sorriso<br>Escolhi esse livro pelo fato de ser um livro que fala sobre a nossa autoestima,a ilustração dele também é muito boa para a imaginação das crianças.<br>Esse livro passa uma mensagem que fala muito sobre a nossa felicidade nossa autoestima... Uma menina que um certo dia guardou o seu sorriso! e daí em diante começou a perceber que tudo ao redor dela ficou triste sem graça, e então resolveu procurar o seu sorriso novamente,e assim percebeu que por mais difícil que a vida dela estivesse em qualquer situação sempre devemos estampar um sorriso no rosto.<br>EMEF Frei Damião&nbsp;<br>Thaís B X Gil.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:47:38 UTC</pubDate>
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         <title>Fernando Eli Mendes</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O Relógio que Perdeu a Hora Quando o relógio despertou, ele reparou que tinha perdido a hora. Então, ele saiu procurando a hora pelo mundo afora. O <em>Relógio Que Perdeu a Hora</em> é um livro muito divertido! Escrito por Flávio Colombini, ele conta uma linda história escrita em poesia narrativa, cheia de rimas, que as crianças vão adorar!<br>Boa leitura !</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 18:50:16 UTC</pubDate>
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         <title>Maria Luciene Lopes Padeiro(EMEF CHICO MENDES)</title>
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         <description><![CDATA[<div><em>O incrível livro do Gildo</em> convida o pequeno leitor a uma série de reflexões, discutindo de maneira bastante leve os limites entre a vontade própria e o desejo de agradar os outros.</div><div>Para fazer essa reflexão, a obra escolhe o caminho do humor e da narrativa dentro da narrativa&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:06:56 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Na verdade, a Chapeuzinho Vermelho estava estragada.<br>Autor: Trisha Speed Shaskan.<br>Ilustração: Gerald Guertais.<br><br>Escolhi esse livro pois retrata um novo ponto de vista sobre a famosa história da Chapeuzinho e nos mostra que toda história tem seus pontos de vista ou seus "dois lados".<br><br>Em um conto clássico e famoso que já estamos acostumados a ouvir em que o Lobo é o grande vilão dessa trama, esse livro, no entanto, nos choca com uma outra versão (inusitada) do que "de fato" aconteceu.<br>Com uma narrativa cômica e descontraída somos aos poucos envolvidos pela versão, até então verdadeira, do Lobo que por sua vez sendo vegetariano não teve opção, em meio a uma escassez de maçãs, de devorar a Chapeuzinho e a Vovozinha.&nbsp;<br><br>Essa história é tão surpreendente que envolve crianças e adultos e garanto que se você puder ler irá recomenda-la para todos, assim como eu!.&nbsp;<br><br>Esther Bispo Paganelli.<br>EMEF Tenente Aviador Frederico Gustavo dos Santos.&nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:13:18 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Kabá Darebu</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Livro:</strong> Kabá Darebu<br><strong>Autor:</strong> Daniel Munduruku<br><br><strong>Estagia:</strong> Juliana Souza Micheletto Linares<br><strong>Escola: </strong>EMEF. Professor Flávio Augusto Rosa<br><br>A escolha do livro foi pensando no trabalho que a escola está fazendo dentro do <strong>Agosto Indígena. <br></strong>Com isso, fiz a leitura do livro: Kabá Darebu, para apresentar um pouco da cultura indigena, e do folclore brasileiro.<br>No livro, o pequeno índio, conta o jeito de ser da tribo Munduruku que vive na Floresta Amazônica, conta um pouco sobre onde vivem, sobre a sua Aldeia, sobre os bichos da floresta, as frutas e raizes que comem. Ele conta também, sobre as tintas que usam para fazer desenhos na pele, e como essas tintas são feitas. O livro traz um pouco sobre a mágia dos índios, quando fala sobre os espítitos da natureza. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:16:11 UTC</pubDate>
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         <title>O muro no meio do livro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Estagiária: </strong>Joice Gomes Alves<br><strong>Escola: </strong>EMEF Profº Flávio Augusto Rosa<br><strong>Nome do livro:</strong> O&nbsp; muro no meio do livro<br><strong>Autor/ilustrador:</strong> Jon Agee<br><strong>Porque escolheu este livro? <br></strong>&nbsp;Escolhi este livro pelo conteúdo da história e das ilustrações. <strong><br>Sobre o livro: </strong>O livro "O muro no meio do livro" nos leva a refletir que nem tudo é o que parece. É uma história divertida, e dinâmica, e nos mostra que não devemos pré-julgar os outros sem antes conhcê-los.  O quanto é importante retratar aos estudantes como as pessoas são únicas e por isso há diferenças entre si, e acima de tudo todos merecem respeito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:16:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estágiaria: Debora da Costa Gregorio <br>Escola: EMEF Prof° Flávio Augusto Rosa <br><br>Nome do Livro: Um Muro no Meio do Livro<br>Autor/ Ilustrador: Jon Agee<br><br><strong>Porque escolheu este livro?</strong> A escolha deste livro para min, foi uma forma de mostra as criança outras formas de vê o mundo&nbsp; da importância de conhecer antes de julgar que nem sempre o que está do outro lado é ruim podemos fazer, novas amizades ter novos conhecimentos e novos pensamentos.<br>A melhor forma de conhecer o livro não é somente fazer leitura e sim, entrar nela e refletir sobre o oque o autor vem nos mostrar, e fazer entender e existe coisas boas e pelo contrário do outro lado podemos sim, o outro lado nem sempre é ruim.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:16:18 UTC</pubDate>
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         <title>UM MURO NO MEIO DO LIVRO </title>
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         <description><![CDATA[<div>Estágiaria: Debora da Costa Gregorio <br>Escola: EMEF Prof Flávio Augusto Rosa <br><br>Livro: Um Muro no meio do livro<br>Autor/ilustrador: Jon Agee<br><br><strong>Porque escolheu este livro?</strong> A escolha deste livro para min, foi uma forma de mostra as criança outras formas de vê o mundo&nbsp; da importância de conhecer antes de julgar que nem sempre o que está do outro lado é ruim podemos fazer, novas amizades ter novos conhecimentos e novos pensamentos.<br>A melhor forma de conhecer o livro não é somente fazer leitura e sim, entrar nela e refletir sobre o oque o autor vem nos mostrar, e fazer entender e existe coisas boas e pelo contrário do outro lado podemos sim, o outro lado nem sempre é ruim.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:23:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Quem Quer Trocar?<br>Autor: Mauricio Veneza.<br><br>Maria  Feitosa.<br>Um livro bem interessante,que despertou a curiosidade das crianças de como seria a troca das cores,o brilho da lua, olharam  a bolinha da joaninha, imaginaram eles vestidos de roupas de joaninha, em fim teve uma grande interação da turma.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:28:33 UTC</pubDate>
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         <title>Um poema para João </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Marina Santos da Silva<br>Escola: EMEF Professor Jurandi Gomes de Araújo<br><br>Nome do Livro: Um poema para João&nbsp;<br>Autor: Andrea Taubman, Camilo Martins.&nbsp;<br>Porque escolheu este livro?&nbsp; Escolhi para ler em grupo com crianças que tem dificuldades de aprendizagens, por ser um livro que fala sobre a diversidade, que cada criança é especial e nasceu para cumprir seu destino de amor.<br>Um poema para João não é apenas um livro, é um projeto em parceria com a ONG One by One para contribuir com a valorização da vida de crianças com necessidades especiais de famílias de baixa renda. As ilustrações do livro nos colocam no lugar do contemplativo João, que vive numa fazenda distante cercado de amor e voando no seu Pégasus, sem sair do lugar.&nbsp;<br>Aproximar as crianças das cores, das texturas, dos sons, da diversidade e da magia de tudo que pode ser visto, pensado e sentido. Desvendar-lhes o mistério de quem somos e de que maneira podemos cada um em sua posição, oferecer essa singularidade que é o próprio ser: o seu tesouro particular.&nbsp;<br>Valorizar a contribuição de cada um e ajudá-los no desenvolvimento de sua própria voz, para que também eles possam ser ouvidos, vistos e considerados. E jamais se esquecer de abrir nossos corações para aprender com eles sobre firmeza, empatia, resiliência, humor, e como ver as coisas por outras perspectivas.&nbsp;<br>Teresa Stengel – Fundadora da ONG One by One.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:30:02 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nome Da Escola: EMEF Professor Meire  De Jesus Ribeiro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:32:09 UTC</pubDate>
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         <title>Livro:  um curumim,uma canoa autor:yaguarê yamã -Apresentar os elementos(canoa,cobra,rio,árvores…)que se encontram no livro através de um vídeo,após passado realizamos uma roda de conversa,para levantar conhecimento entre alunos e professores.propor à turma a criação dos desenhos no papel kraft,colocar as crianças no chão e disponibilizar giz de cera ,lápis,tinta e pedir para que cada aluno tire seu desenho do papel ,dando vida a criação..Colocar a atividade para exposição.Escolhi esse livro que traz as aventuras do indiozinho  viajando em sua canoa, explorando e apreciando o mundo em que vive, pois representa a cultura indigena.A atividade foi realizada com sucesso na escola  EMEF Profª MEIRE DE JESUS RIBEIRO estagiaria :Rosita de jesus pereira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:33:13 UTC</pubDate>
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         <title>Um poema para João </title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Marina Santos da Silva<br>Escola: EMEF Professor Jurandi Gomes de Araújo<br><br>Nome do Livro: Um poema para João&nbsp;<br>Autor: Andrea Taubman, Camilo Martins.&nbsp;<br>Porque escolheu este livro?&nbsp; Escolhi para ler em grupo com crianças que tem dificuldades de aprendizagens, por ser um livro que fala sobre a diversidade, que cada criança é especial e nasceu para cumprir seu destino de amor.<br>Um poema para João não é apenas um livro, é um projeto em parceria com a ONG One by One para contribuir com a valorização da vida de crianças com necessidades especiais de famílias de baixa renda. As ilustrações do livro nos colocam no lugar do contemplativo João, que vive numa fazenda distante cercado de amor e voando no seu Pégasus, sem sair do lugar.&nbsp;<br>Aproximar as crianças das cores, das texturas, dos sons, da diversidade e da magia de tudo que pode ser visto, pensado e sentido. Desvendar-lhes o mistério de quem somos e de que maneira podemos cada um em sua posição, oferecer essa singularidade que é o próprio ser: o seu tesouro particular.&nbsp;<br>Valorizar a contribuição de cada um e ajudá-los no desenvolvimento de sua própria voz, para que também eles possam ser ouvidos, vistos e considerados. E jamais se esquecer de abrir nossos corações para aprender com eles sobre firmeza, empatia, resiliência, humor, e como ver as coisas por outras perspectivas.&nbsp;<br>Teresa Stengel – Fundadora da ONG One by One.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:34:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>E.M.E.F Professora Meire de Jesus<br>Estagiária: Nadine Ferreira Da Silva<br>Livro: Os reis do Parquinho<br>Autor: Joseph Kuefler<br>Escolhi o livro para que as crianças refletissem, sobre a importância de brincar em conjunto, dividir os brinquedos e incluir á todos em suas brincadeiras.<br><br>Como o livro conta a história em um parquinho, as crianças se admiraram nas ilustrações dos brinquedos, e o mais interessante foi que a rainha foi representada por uma menina negra, e muitas crianças ficaram felizes e se sentiram representadas.&nbsp;<br>Fiz perguntas para as crianças sobre o livro, para saber o que mais gostaram, suas opiniões sobre as atitudes dos personagens, e o que elas fariam no lugar, e a participação das crianças nessa atividade foi fantástica.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Cintia Cerqueira Dos Santos, EMEF CHICO MENDES </title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi o livro Amoras pois aborda a representatividade e a importancia da familia para que a criança entenda o que é se amar e se aceitar, o autor Emicida tem o objetivo de fazer com que o leitor e ouvinte respeite o próximo de forma leve  e bem explicativa. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:39:52 UTC</pubDate>
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         <title>Estrelas Mágicas </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Joana tinha medo só escuro, amava seus gatos e contar histórias do seu dia para eles. Viajar à noite significava passar muito tempo no escuro. Ela e sua gata Duquesa. Clarice, avó de Joana, resolveu contar a ela uma história que ouvira havia muito tempo, sobre como as estrelas iluminavam o céu. Um livro sensível, para ser saboreado a cada página, Estrelas mágicas é uma grande celebração à capacidade e beleza do amor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 19:42:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &#39;&#39;Histórias Tremebundas&#39;&#39;.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Em Agosto, mês do Folclore Brasileiro, nada bom como ler uma lenda horripilante de dar arrepios até na ponta do nariz, não é mesmo?&nbsp;<br>O pequeno livro conta a história de um menino que não tinha medo de dia, mas em um dia com relâmpagos o Tio Jovildo o conta histórias tremebundas, as lendas brasileiras. Dentre essas lendas, estão: Lobisomem, Saci, Wuwuru, Mula-sem-cabeça, o cabeça de cuia e muito mais.<br>Recomendo este livro para aqueles que querem trabalhar algum temática de medo com as crianças, não no sentido do sentimento ruim do medo, mas para conhecerem uma parte da nossa cultura e como as histórias são importantes para o nosso imaginário. Pode-se também trabalhar o dia do folclore.&nbsp;<br>O livro torna-se muito atrativo por conter imagens, ou seja, a obra é totalmente ilustrativa, rimas e a curiosidade do desfecho da história (que não é só um livro de lendas).&nbsp;<br>É claro que não darei mais detalhes, pois vale a pena conferir!<br><br>EMEF Virginia Lorisa Zeitounian Camargo<br>Paulo Vitor Pazini Dos Santos<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 20:18:44 UTC</pubDate>
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         <title>Menina Bonita do Laço de Fita</title>
         <author>suelicunhapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Este livro nos traz uma representatividade racial de uma maneira linda, o coelhinho branco apaixonado pela menina bonita do laço de fita, pretinha, amooo, sempre leio para as crianças e elas se encantam.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 20:27:59 UTC</pubDate>
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         <title>Suely Pinheiro Miranda Batista</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Nome livro: Pedro vira porco - espinho<br>2- Autor: Janaina tokitaka<br>3- Escolhi este livro porque trabalha as emoções.<br>O livro Pedro Vira Porco - Espinho traz de maneira lúdica e divertida situações que vivemos no dia a dia de como agimos em determinadas situações. Muitas pessoas viram ¨Porco - Espinho ¨ bem rápido se contrariadas ou se algo der errado, mas o que importa é entender que nem tudo sai como queremos e que um bolinho, um chocolate muitas vezes faz milagres. Sou estagiária na Emef José Hermínio Rodrigues.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 20:33:05 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro por estarmos no mês indígena. Pensei que faria sentido essa leitura. A história narra a trajetória do pequeno Wiraí, que, depois de se perder da mãe em plena selva, recorre à ajuda dos animais da floresta para se salvar. Uma história que tem tudo haver com os pequenos do 1º ano, que precisam se atentarem&nbsp; as orientações da mamãe para que não passem pela mesma situação de Wiraí.<br><br>Maria das Candeias Moura Neves<br>EMEF Pres. Juscelino K. de Oliveira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 20:42:58 UTC</pubDate>
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         <title>Livro Bruxa, Bruxa venha à minha festa.  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>venho apresentar este livro pois é bastante interessante bem ilustrado e interativo, conta a historia onde os personagens recebem um convite misterioso  para uma festa, Bruxa Bruxa pode ser lido como uma historia interativa para isso , a  criança lê a primeira fala e a professora lê  a segunda fala de cada figura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-26 23:09:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Pequeno Mágico</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: </strong>Pequeno Mágico</div><div><strong>Autor: Chiara </strong>Segré/ Chiara Buccheri – Tradução: Claudia Souza</div><div><strong>Porque escolheu este livro?&nbsp;</strong></div><div>O livro é cheio de ilustração com muitas cores, faz com que as crianças entrem no meio da imaginação com as imagens e o conto.&nbsp;</div><div><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.</strong></div><div>O menino está dando os primeiros passos e com isso ele vai descobrindo através da imaginação que pode fazer coisas ao redor dele, como voar mas na verdade ele está no balanço, ficar mais alto que todo mundo porém está no ombro do pai dele e assim ela vai explorando o mundo, ele se diverte e acredita ser capaz de criar mágica com a simples força de seu pensamento. Leia com as crianças e se divertida com essa história e aventure-se nos caminhos mágicos por onde a imaginação de uma criança é capaz de viajar!<strong><br>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 02:25:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O Mundo Encantado dos Kayapó<br><br>Autor: Simão de Miranda<br><br>Escolhi esse livro junto com a professora e orientação dela, pois na escola estamos trabalhando o Agosto Indígena e por isso mostrando mais para os alunos sobre os nativos, etnias e lendas brasileiras, dessa forma os alunos através do lúdico podem conhecer um pouco mais sobre diferentes pessoas, tribos ou nações.<br>Como dito o livro é lúdico e conta sobre uma tribo que vivia num mundo acima da Terra, um dia eles viram uma luz abaixo deles e ficaram curiosos, por isso queriam descer e então usaram elementos da natureza para fazer as coisas que queriam, como por exemplo, usaram cipós para descer.<br>A história não é cansativa, é muito interessante e cativa os ouvintes, pois dá curiosidade para saber o que vai acontecer no final.<br>Recomendo muito a leitura desse livro.<br><br>NOME: Jessica Regina da Cruz<br>Escola: EMEF Madre Joana Angélica de Jesus</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 12:55:32 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O mundo no black power de Tayó</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: </strong>O mundo no black power de Tayó<strong><br>Autor: </strong>Kiusam de Oliveira<strong><br>Porque escolheu este livro? </strong>Pela ilustração maravilhosa e simplesmente me apaixonei pela história. Nesse livro podemos trabalhar as diferenças e Antibullying.<strong><br><br></strong>Tayó é uma menina negra que tem orgulho do cabelo crespo com penteado black power, enfeitando-o das mais diversas formas. A autora apresenta uma personagem cheia de autoestima, capaz de enfrentar as agressões dos colegas de classe, que dizem que seu cabelo é “ruim”. Mas como pode ser ruim um cabelo “fofo, lindo e cheiroso”? “Vocês estão com dor de cotovelo porque não podem carregar o mundo nos cabelos”, responde a garota para os colegas. Com essa narrativa, a autora transforma o enorme cabelo crespo de Tayó numa metáfora para a riqueza cultural de um povo e para a riqueza da imaginação de uma menina sadia.<strong><br><br>Nome: </strong>Tayla Aparecida Luz Campos<strong><br>Escola: </strong>EMEF Madre Joana Angélica de Jesus</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 13:20:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Sarah Bernardino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Bumba - Meu - Boi<br>Stela Barbieri e Fernando Vilela<br>WMFmartinsfontes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 15:12:13 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária                                                   Escola: EMEF MÁRIO RANGEL                           Estagiária: Beatriz Ribeiro Mota    </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>- Nome do livro?<br></strong>r: Bruxa, Bruxa venha à minha festa. <strong><br>- Autor?<br></strong>r: Arden Druce<strong><br>- Porque escolheu este livro?<br></strong>r: Além do conto e da ilustração em si, escolhi principalmente pela dinâmica do desenrolar da história, a repetição do convite e o surgimento de novos personagens. <strong><br>- Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.<br></strong>r: É uma história muito agradável de se fazer a leitura, se iniciando com o convite para uma festa se decorre no surgimento de vários outros personagens em ilustrações muito bonitas. A história te prende na curiosidade de quem será o próximo a ser convidado.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 15:22:18 UTC</pubDate>
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         <title>É mentira da barata!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: </strong>É mentira da barata!</div><div><strong>Autor:</strong> May Shuravel&nbsp;</div><div>O livro foi escolhido pois contém trechos de uma música que é conhecida pelas crianças que ouvirão a leitura e por conter rimas, que no ciclo de Alfabetização podem ser usadas como uma estratégia para que os estudantes reflitam sobre as palavras que estão ouvindo.&nbsp; &nbsp;</div><div>É mentira da barata! é um livro de poesia infanto-juvenil que a partir da cantiga "A barata" nos conta sobre uma noite tumultuosa em uma cozinha e as consequências da mentira e de ser um mau amigo. As ilustrações do livro foram feitas com giz de cera, grafite, tinta branca, lápis de cor e papel colorido.  &nbsp;<br>Ana Paula Rodrigues Sudré<br>EMEF Bartolomeu Campos de Queirós </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 16:27:26 UTC</pubDate>
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         <title>ADRIANA FELICIANO MONÇÃO - E.M.E.F .VERA LÚCIA FUSCO BORBA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: ALICE NO PAÍS DAS MARAVILHAS<br>Autor: Charles lutwidge Dodgson<br>A escolha desse livro é por ser uma referencia de textos que abrangem as questões da infancia e juventude. Mostrando a forma como a criança e o jovem enchergam  o mundo ao ser redor, de acorodo com seu contexto sócio-históro cultural.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 19:33:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro por que eu já conheci a gostei muito dele, tenho certeza que esse livro fará muitos alunos se aproximarem mais da leitura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-27 20:08:20 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author>marinessoarespmsp1</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro<br>Histórias de verdade&nbsp;<br><br>Autor<br>Aracy Lopes da Silva<br>Carolina Young<br><br>Por que escolheu esse livro?<br>Escolhi o livro&nbsp; pelo nome achei interessante,conta história de um menino índio&nbsp; e o menino branco,que vai viver na aldeia onde mora.<br>Então começa a entender,amar e aprender com os povos indígenas e sua cultura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 00:44:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A princípio buscava por algum assunto, buscava entender daí Iniciava falando sobre o tema nesse caso é sobre  a cultura indígena contando um pouco sobre eles como viviam, e como eles estão se socializando com outras culturas. Por fim fazia a leitura.</title>
         <author>marinessoarespmsp1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 00:55:02 UTC</pubDate>
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         <title>Mariana Lira Barbosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro:</strong> Fogo no céu!<br><br><strong>Autores:</strong> Mary França e Eliardo França<br><br><strong>Por que escolheu esse livro? </strong>Sou suspeita para falar sobre essa leitura, pois minha relação com "Fogo no céu!" inicia-se em 2009, quando peguei o livro emprestado numa biblioteca pública e ainda criança, me encantei pela narrativa. A obra retrata o cenário de pânico instaurado entre os animais ao avistarem um clarão "misterioso" no céu e rapidamente, induzirem se tratar de fogo. Porém, a partir de uma fala da personagem Coruja, percebe-se que o brilho se dá através de um balão de festa soltado indevidamente.<br>A história foi apresentada pelas professoras dos 1ºs anos na unidade em que atuo durante o período de junho (consequentemente, festa junina) e promoveu discussões entre os próprios alunos a respeito do ato de soltar balões até a preservação do meio ambiente, uma vez que introduzir personagens animalescos proporciona que essa noção possa ser gerada de maneira mais empática. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 01:27:38 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Simone Batista Da Silva Morais<br>Emef: Professor Adolpho Otto De Laet<br><strong>Nome do livro: </strong>Um jardim assim eu quero pra mim...</div><div><strong>Autor:&nbsp; </strong>Patrícia Cunha Luana Cardim</div><div><strong>Por que escolheu este livro?&nbsp;</strong></div><div>O livro é cheio de cores tem ilustrações com os bichos e inda faz refletir qual é o bicho esperado.</div><div><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.</strong></div><div>Este livro traz bastante cor mostra os bichinhos e como eles observam o belo jardim e como cada um vê a beleza e a espera para saber qual bicho irá a parecer.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 12:25:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Esses bichinhos maluquinhos!<br>&nbsp;Autor: Pedro Bandeira&nbsp;<br>&nbsp;<br>&nbsp;Indico esse livro maravilhoso pela sua interdisciplinaridade ciências e português. Um livro que pode ser trabalho a partir do 1°ano do ensino fundamental 1 até a 5° ano do ensino fundamental 1, boas ilustrações, trata de poesia, animais e fantasia. Um livro com assuntos contemporâneos: diversidade cultural, educação ambiental. Gostei de trabalhar com esse livro pelas suas rimas e versos&nbsp; para trabalhar a alfabetização, é um livro de versinhos com bichos que agem como gente. muito bom e super indico.<br>&nbsp;<br>&nbsp;Jones de Paulo Ferreira&nbsp;<br>&nbsp;EMEF CEU LAJEADO</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 13:14:05 UTC</pubDate>
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         <title>O BEIJO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em><sup>Conta a história da pequena ave que sente falta do beijo diário que sua mãe lhe dá antes de sair (para trabalhar?). Hoje ela esqueceu, estava muito apressada.</sup></em><em><br></em><em><sup>A escolha do livro é devido por ter um tema "o beijo e o abraço" que&nbsp; representam os maiores atos de afeto entre seres humanos. que pode ser&nbsp; de amor, amizade, companheirismo, gratidão ou comemoração. Mas são sempre deliciosos quando sinceros.</sup></em><em><br></em><em><sup>Os desenhos apresentados no livrinho representam o ambiente da Savana, habitat natural dos animais que compõem a história. </sup></em><br><em><sub>O livro O BEIJO é uma ótima opção para crianças recém-alfabetizadas, que já leem em letra de forma, uma vez que o texto é apresentado em caixa alta.</sub></em><br><br></div><ul><li><em><sup>Autora e Ilustradora: Valérie d’Heur</sup></em></li><li><em><sup>Editora: BRINQUE-BOOK</sup></em></li><li><em><sub>Especificações: Brochura | 28 páginas</sub></em></li><li><em><sub>Faixa Etária: 2 a 8 anos</sub></em></li><li><em><sub>Nome: Francisco Rodrigues Chaves.</sub></em></li><li><em><sub>EMEF: Tenente Moises Elias de Souza</sub></em></li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 14:45:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de livro</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária Maria Margarida Firmino Lopes&nbsp;<br>Escola: EMEF Célia Regina lekevinicius consolin&nbsp;<br>Nome do livro: Quando me sinto triste<br>Autor: James Missi<br>*Por que escolheu este livro? Escolhi este livro, porque além das ilustrações, ele tem uma linguagem de fácil&nbsp; entendimento. O livro conta sobre a tristeza, como ela age nas pessoas e como lidar com ela, trabalho&nbsp; em uma emef e lá percebi que muitas crianças tem dificuldades em lidar com tal sentimento.<br>*Apresente o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer o livro: O livro conta sobre o sentimento da tristeza e com a pandemia esse sentimento se aflorou nos educandos, achei que seria uma maneira lúdica de dizer que as vezes tudo bem se sentir triste, além de incentivar as crianças de se abrirem para conversar com os pais e com os professores sobre seus sentimentos.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 17:22:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>indico o livro a menina de laço de fita. Era uma menina e linda de laço Que tinha sua pele escura e lustrosa, minha indicação é porque mesmo que trabalhamos muito na escola atividades falando de varias cores de peles e orientando para os alunos que diferente da cor da pele de cada um,  eles são lindos e que sua pele independente da cor que seja, são lindas e que todos nós temos que ser um diferente do outro, porque vejo muitos alunos não querendo aceita sua cor, esse livro seria um incentivo para cada um se aceitar, depois de ouvir essa linda historia. Simone Justino  estagiaria da escola DR José Kauffmann</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 19:02:40 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A Girafa que queria ter listras </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Autor:Diana Lopes Cardoso<br>Escolhi esse livro porque percebi como é bom sermos todos diferentes uns dos outros,e fiquei imaginando como seria se fossemos todos iguais.</strong></div><div><strong>Leiam uma história linda sobre a beleza da diversidade.</strong></div><div><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 21:20:14 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>A Girafa que queria ter listras </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Escolhi esse livro porque percebi como é bom sermos todos diferentes uns dos outros,e fiquei imaginando como seria se fossemos todos iguais.</div><div>Leiam uma história linda sobre a beleza da diversidade.</div><div>Esta girafinha e seus amigos irão nos mostrar que o mundo pode ficar muito sem graça se não soubermos valorizar nossas diferenças e as características que nos fazem únicos e únicas.<br>KATHERYN FLOR-EMEF PADRE JOSE DE ANCHIETA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 21:28:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro:</strong> A Velhinha e o Porco<br><br></div><div><strong>Autor:</strong> Rosinha<br><br></div><div><strong>Motivo da Escolha:</strong> escolhi esse livro por se tratar de um livro que as crianças da sala que faço estágio possam aproveitar e se divertirem com a leitura.<br><br></div><div><strong>Apresentação:</strong> se trata de um livro sobre uma senhora que vai comprar um porco, mas ao voltar para casa ele se recusa a voltar para a casa, para fazê-lo atravessar a ponte, vai falar com o fogo, depois com a água e assim sucessivamente até o momento que consegue arranjar feno para uma vaca e assim a história vai se desenrolando em um efeito cascata, isto é, tudo que ela pediu para os outros acontece, graças ao anterior, e, assim, o porco atravessa a ponte.<br><br><br><br><br>Arthur Victorelli Ferrari<br>EMEF Franklin de Augusto Moura Campos<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 22:22:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Momento pós nossa roda de leitura.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para desenvolver essa atividade, pedi permissão a coordenadora da escola para realizar a roda de leitura no pátio, pedi a professora regente da sala que me emprestasse os alunos pelo período de uma hora, e pedi a uma colega estagiaria para registar esse momento de leitura com as crianças, foi essencial esses colaboradores na conclusão da minha tarefa. Foi momentos incríveis compartilhados com as crianças, ver no rostinho de cada um o ar de curiosidade no desenrolar da historia, querendo descobrir mais, no final da história os questionamentos, perguntas e ate mesmo as respostas uns para os outros, foi um momento tão fantástico que quando chamei para voltarmos para a sala eles me perguntaram se eu faria aquele momento com eles todos os dias, isso alegrou tanto meu coração que me fez que crer que fiz a escolha certa em exercer a arte de ensinar, ser professora.<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 22:36:04 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: Leão da neve</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-28 22:54:03 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O menino Nito<br>Autor:Sônia Rosa<br>Editora: Pallas<br><br>Indico este livro, nele encontrei uma forma de explicar que o homem pode chorar sim, o livro tem clareza&nbsp; da explicação , e pela desmistificação de um dizer que, "homem não&nbsp; pode chorar", trazendo uma maneira divertida através&nbsp; da leitura na sala de aula, traz em suas páginas ilustração que chama a atenção&nbsp; do leito, fazendo com que as crianças&nbsp; através das figuras nele encontrado viajar e reinventar a história nele contado.<br><br>Mirielza Silva de lima&nbsp;<br>EMEF CEU LAJEADO</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 02:21:50 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Nome do livro: se eu fosse...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>autor: MARCELO CIPIS<br>Editora: caramelo,1°edição/3 &nbsp; de dezembro 2019.<br>Porque escolhi este livro: marcelo cipis cria um mosaico de situações inusitadas que vai divertir leitores de todas as idades, ao mesmo tempo que levará a se questionar sobre quem eles realmente são.&nbsp;<br>&nbsp;Este livro relata a importância de se colocar no lugar do outro,e que cada um tem o seu jeito e o seu lugar, e cada um de nós,&nbsp; somos único, é um livro bem ilustrativo com muitas cores e formas.<br>Nome: RAYANE PATRICIA ALVES DO Nascimento.&nbsp;<br>Emef DIAS Gomes. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 10:40:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BRUXA, BRUXA VENHA A MINHA FESTA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 10:47:46 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O menino que tinha medo de Errar<br>Andrea Viviane Taubman<br>Esta é a história de Pedro, um menino que vive preocupado, com medo de errar. Ele prefere ficar em casa, sozinho, sem brincar com os amigos na rua, pelo terrível medo que tem de errar nas brincadeiras. Mas durante uma noite, ele sonha com uma fada que irá mudar suas perspectivas diante do que assombra os seus dias. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:28:17 UTC</pubDate>
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         <title>O menino Nito</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O menino Nito<br>Autor: Sonia Rosa<br>Ilustrador: VitorTavares<br>Editora: Pallas<br>Escolhi esse livro pois fala das emoções como reagimos diante delas de formas diferentes, Nito reagia chorando a tudo.&nbsp;<br>Um dia seu pai já cansado de vê-lo chorar por tudo disse que homem não chorava e por não ter outra maneira e expressar suas emoções o menino não chorava e com isso ficava triste e acabou adoecendo.<br>Nome: Tatiana Silva dos Santos<br>Escola: EMEF 22 de Março</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:30:01 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;O menino que tinha medo de errar<br></strong>Andrea Viviana Taubman<br>Esta é a história de Pedro, um menino que vive preocupado, com medo de errar. Ele prefere ficar em casa, sozinho, sem brincar com os amigos na rua, pelo terrível medo que tem de errar nessas brincadeiras. Mas durante uma noite, ele sonha com uma fada que irá mudar sua perspectiva diante do que assombra os seus dias.<br><br>Bruna Silva<br>EMEF 22 De Março</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:39:33 UTC</pubDate>
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         <title>Bom dia, meu nome é João Gabriel e gostaria de indicar o livro &quot;Eu queria ter...&quot; da autora Giovanna Zoboli. O livro é rico em ilustrações lindíssimas que conseguiram manter até alunos hiperativos atentos. O livro também apresenta muitos animais e suas características mais marcantes, podendo ser explorado em diversas outras dinâmicas .  </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:48:01 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>BRUNA RODRIGUES VILETE MARTINS CEU EMEF VILA ATLÂNTICA     Título: Noite e dia na aldeia. Autor:  Tiago Hakiy. A história gira em torno da aldeia e como ela se movimenta durante o dia e a noite, trazendo palavras dos povos originários que não estamos habituados o que faz o leitor pesquisar mais da sua origem, ao mesmo tempo de sua história. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:48:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Achei interessante o livro ,Alegria, Alegria ´´As mais  belas canções de nossa infância`` de Carlos Felipe e Giselle Vargas. Escolhi este livro para falar um pouco sobre o folclore através da leitura das parlendas e também trabalhar com o lúdico através da música e  a brincadeira de roda levando para o âmbito escolar a importância do brincar. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sobre o primeiro vídeo percebi a forma como a professora faz suas intervenções através das perguntas dirigidas as crianças sobre o que elas entenderam da leitura do livro escolhido por elas mesmo podendo fazer também uma observação direta no momento em que fazem a comparação do texto a ilustração dos desenhos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 11:57:06 UTC</pubDate>
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         <title>Eu queria ter... Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu queria ter....<br>Autor: Giovanna Zoboli e Simona Mulazzani<br><br>A escolha deste livro é por conta da reflexão que indiferente de quem você é há qualidades em todos.<br>O livro trabalha as qualidades individuais ao apresentar a diversidade de animais e seus atributos possibilitando a reflexão da importância de cada um em relação ao outro, utilizando a analogia dos animais para que a criança possa estabelecer quebrar as barreiras da pressuposição.  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:23:49 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro: Simplesmente diferente</title>
         <author>marciamelomendonca</author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Mônica Picavêa<br>Ilustrações: Hugo Serra<br><br>Estagiária: Márcia Melo Mendonça<br>Escola: Professora Josefa Nicácio de Araújo<br><br><br>Escolhi esse livro pois trata das adversidades vividas por pessoas pessoas com deficiência e o quanto podemos aprender no processo de inclusão de cada uma delas.<br><br>Sabemos que cada pessoa é única, e que enxergamos o mundo de maneiras diferentes. No entanto, apesar das diferenças, precisamos praticar o respeito e a empatia por todos, e enxergar a diversidade com mais naturalidade.<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:25:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Nós</title>
         <author>tainaaraujopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Nós<br>Autora: Eva Furnari<br>Editora Global<br><br>O livro conta a história de Mel que morava na cidade de Pamonhas, ela era uma menina diferente das outras pessoas da cidade que andava rodeada por borboletas onde quer que fosse. As pessoas da cidade&nbsp; zombavam dela e isso a deixava muito triste até que, de repente, os "nós" apareceram na vida de Mel e ela decidiu aventurar-se por outros lugares buscando lugar melhor para viver.<br><br>Eu escolhi este livro, pois&nbsp; ele oportuniza reflexões sobre as diferenças utilizando cenários lúdicos, reflexões sobre como gostamos (ou não) de ser tratados e como devemos tratar as pessoas, entre outras reflexões sem deixar de ser uma leitura divertida para qualquer idade.<br><br>Estagiária Tainá Galdino de Araujo<br>EMEF Sen. José Ermírio de Moraes</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:26:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Eu queria ter....</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu queria ter....<br>Autor: Giovanna Zoboli e Simona Mulazzani<br><br>José Eduardo Goulart Filho<br>EMEF Plácido de Castro<br><br>A escolha deste livro é por conta da reflexão que indiferente de quem você é há qualidades em todos.<br>O livro trabalha as qualidades individuais ao apresentar a diversidade de animais e seus atributos possibilitando a reflexão da importância de cada um em relação ao outro, utilizando a analogia dos animais para que a criança possa estabelecer quebrar as barreiras da pressuposição.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:27:05 UTC</pubDate>
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         <title>Thais Katia da Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro:&nbsp; Ou Isto ou aquilo<br>Autora: Cecília Meireles<br>Porque escolheu esse livro: Os poemas falam dos sonhos e fantasias que povoam o mundo infantil.<br>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer o seu livro: O poema Ou isto ou aquilo fala sobre a importância das escolhas e se identifica com a condição indecisa da criança. Os versos mostram como as escolhas são obrigatórias, não escolher já é fazer uma escolha, não é possível fugir das situações que se apresentam no nosso dia a dia.<br><br>Thais Katia da Silva<br>EMEF Oliva Irene Bayerlein Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:32:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O guardador de memórias<br>Autor: Denise Guilherme<br>Ilustração: Rebeca Luciani<br>Escolhi o livro pelo título e capa.<br>O livro nos conta a trajetória de um menino que cresceu ouvindo histórias e as guardava como se fosse o tesouro mais precioso de sua vida, dessa forma ele criou memórias ao longo de sua vida. O livro nos trás reflexões sobre o quanto a guerra foi e é devastadora, mas também sobre a importância das memórias guardadas e repassadas aos próximos. As vezes enfrentar a realidade em que se vive só é possível com memórias, pois são elas que nos dão esperança de poder reconstruir o que foi destruído.&nbsp;<br>Jaqueline de Oliveira Meireles<br>EMEF Ayres Martins Torres </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:42:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária: A VERDADE SEGUNDO ARTHUR</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A Verdade Segundo Arthur<br>Autor: Tim Hopgood<br>Editora: Brinque-Book<br><br>O livro trata de uma temáticas moral sobre a mentira uma vez que as figuras usam figuras de linguagem do cotidiano, como "torcer a verdade" sendo uma expressão muito comum no nosso dia a dia, sendo aplicado isso para o 1° ano com as figuras onde o personagem torce fisicamente a "verdade" como ser ciente, vários amigos vem perguntando sobre o que tinha acontecido e sempre mentido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:44:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Coisa de menina ou coisa de menino?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Coisa de menina ou coisa de menino?<br>Autor: Pri Ferrari<br>Ilustrações: Pri Ferrari.<br>Escolhi esse livro pois, achei interessante a forma na qual a autora mostra o que são coisas de menino e de menina, dando sempre oportunidades para ambos verem o quanto seus direitos e possibilidades são iguais, para assim não se limitarem e acreditarem que só existe um caminho para seguir, quando na verdade eles tem um mundo de opções e gostos.&nbsp;<br>Vitória Laís Horácio Manço&nbsp;<br>E.M.E.F Ayres Martins Torres. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 12:44:36 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Formação de estagiário. Mês de agosto. Roda de leitura. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi um livro onde fala da vida e cotidiano do índio. Depois da leitura, abri espaço para conversa, troca de informações e conhecimento sobre o povo indígena.&nbsp;<br><br>Nome: Alexandre Queiroz Silva<br>Escola: Emef Chácara sonho azul</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:03:15 UTC</pubDate>
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         <title>Estagiária: Jéssica Aparecida Costa da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária: A menina transparente.<br>Autora: Elisa Lucinda<br>Ilustração: Graça Lima<br><br>É uma Coleção Amigo Oculto.<br>Uma história poética que ajuda a criança e adulto em suas descobertas. O livro é baseado em adivinhação.<br>Uma menina que mora na música, no mar,na comida da panela, nas flores e no coração dos apaixonados.<br>Mas, às vezes, ela aparece tão de mansinho que tem gente que nem percebe e a deixa de lado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:08:01 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação: Livro Kunumi Guarani</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Werá Jeguaka Mirim<br>Ilustrações: Gilberto Miadaira<br><br>Escolhi esse livro para trabalhar com a turma que eu atuo (1ª série) não só por ter uma linguagem de fácil entendimento para as crianças, mas também, por estarmos trabalhando o Agosto Indígena na escola. O livro aborda costumes do povo Kunumi e a visão de Werá (autor do livro) de como foi sua infância vivendo na aldeia.&nbsp;<br>Vale a leitura!!!<br><br>Libia Beatriz Messias<br>EMEF Chácara Sonho Azul</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:08:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Sou de Circo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro<strong>:</strong> Sou de Circo<br><br></div><div>Motivo da Escolha<strong>:</strong> Escolhi esse livro para&nbsp; chamar a atenção dos pequenos leitores&nbsp; para que possam aproveitar a leitura aprendendo o melhor do circo e usando a imaginação, sentindo a magia no ar, o melhor de ser criança não é ser famoso e nem ter muitos brinquedos é saber imaginar, Senhoras e senhores o espetáculo vai começar!<br>Leticia Santos Dias<br>E.M.E.F Ayres Martins Torres.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:13:35 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Formação de Estagiárias Agosto/2022</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Palavras Mágicas e boas maneiras.<br>Autor: Verônica Firmino<br>Porque escolheu este livro: Escolhi este livro pelo título.<br>Apresente -o da melhor forma para que as outras pessoas também queriam conhecer seu livro:&nbsp; Este é um livro infantil pedagógico que ensina as crianças a resgatar as brincadeiras mais antigas sem utilização de celular. Elas brincam e se divertem em casa mesmo apenas usando espaço e criatividade.&nbsp;<br>Também o livro mostra o quanto elas estão cientes das palavrinhas mágicas que sempre utilizamos no dia a dia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:25:00 UTC</pubDate>
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         <title>bom dia todas as cores </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>livro: bom dia todas as cores<br>autora: Ruth Rocha&nbsp;<br>motivo: escolhi este livro, pois ele fala sobre aceitação de si mesmo, e acho que é muito importante ensinar isso para nossas crianças, pois vivemos em um mundo onde queremos ser tudo, menos nós mesmos.<br>este livro fala de uma forma em que as crianças entendam a aceitação, o amor próprio.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária&quot;História vira-lata&quot;</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro pois conta a história de um cachorro vira-lata, sem nome, e suas aventuras, aproveitei para abordar o assunto do abandono animal e adoção de animais de rua.<br><br>Emef Thereza Maciel De Paula<br>Estágiaria Isabela Bezerra</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:35:38 UTC</pubDate>
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         <title>Roda de Leitura</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O pato pacato<br>Autor: Bartolomeu Campos de Queirós<br>Porque escolheu esse livro: Por se tratar do fundamental, escolhi o livro levando em consideração a quantidade de páginas e figuras.<br>O livro fala sobre a vida pacata do pato e de seu dois amigos com muito pouco em comum, os três vivem perto do lago e gostam de coisas diferentes.<br><br>Estagiária: Natalia da Silva Pinto<br>Escola: Emef Thereza Maciel de Paula<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:37:21 UTC</pubDate>
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         <title>Kelly Cristina Vieira de Queiroz </title>
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         <description><![CDATA[<div>Momento mão na massa<br>Roda de leitura<br>Realizada pelas estagiárias do programa parceiros da aprendizagem EMEF Sérgio Milliet<br>Livro: Quando me sinto feliz. Coleção Sentimentos.<br>Autor: James Misse<br>Editora: Pé da Letra<br>Escolha do livro: Porque trata de sentimentos que a criança vivem diariamente e conseguem identificar com mais facilidade.</div><div>Organização: Roda de leitura, onde a professora leu a história para as crianças mostrando as imagens e dialogando sobre as falas dos personagens e se acontecem ou não na vida delas e como acontecem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:40:35 UTC</pubDate>
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         <title>O livro escolhido.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi o livro: Catando piolhos_contando histórias.<br>Autor&nbsp; :Daniel Mundukuru e&nbsp; Maté<br>Escolhi essa obra porque ressalta a importância das histórias ,especialmente dentro de uma comunidade indígena ,para resgatar e trazer para o conhecimento a cultura indígena com as crianças ,compartilhando e registrando oralmente ,desta forma manter viva para futuras gerações.<br>Esta obra traz memórias de infância de um menino indígena que nos fala das tradições de seu povo Munduruku transmitidas pela narrativa&nbsp; oral nos momentos felizes quando, sentado na aldeia ,no colo da vó&nbsp; ou ao pé da fogueira ,ouvia histórias enquanto ,os avós ,ou pais catavam piolhos em seus cabelos e lhes faziam carinhos na cabeças .o livro tem oito histórias ,algumas delas são&nbsp; mitos ,outras lendas dos espíritos&nbsp; das florestas&nbsp; e outras lições de vida ou narrativas de memórias das brincadeiras inocentes<br>Esse autor escreveu mais de 30 livros traduzidos em mais de 10 países.<br>Achei interessante acrescentar às crianças que ele tinha vontade de ser professor, ele nasceu numa tribo no Pará.<br>As crianças amaram a forma como foi abordada a leitura na história.<br>Falaram que apesar de ser ruim tirar piolho, os mais velhos&nbsp; tornaram o momento muito interessante.<br>Nome: Patricia Aparecida Alves da Costa Felex<br>Escola: Olival Costa <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:48:41 UTC</pubDate>
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         <title>O monstro das cores de Anna Llenas</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro porque a história estimula as crianças a identificar as diferentes emoções como o medo, a raiva, a alegria, a tristeza e a calma.<br>Se pensarmos do ponto de vista pedagógico saber trabalhar emoções com crianças é bom para que elas tenham aptidões como a inteligência emocional, desde cedo devemos estimular a empatia e a autonomia.<br>Meriele Santos de Oliveira<br>EMEF Arlindo Caetano Filho</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 13:50:39 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O tamanho do meu sonho.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro "O tamanho do meu sonho" escrito por Przemyslaw Wechterowicz é simplesmente encantador e divertido, com uma história sobre o mundo dos sonhos que  estimula a imaginação e a criatividade infantil e  ilustrações da premiada designer gráfica Marta Ignerska, são os principais motivos para a escolha desse livro.                                                      A cada página, um convite para novas descobertas!                                              Será que uma cegonha, as enguias, o fogo, a aleluia, o espantalho etc...podem sonhar?                    Os sonhos são iguais para todo mundo ou temos sonhos diferentes?                                                      A linda história desse livro nos faz refletir que o sonho é importante na vida de cada um de nós e não importa se é fácil ou difícil de conquistar, o importante é sonhar e nunca desistir.                                                   Desejo uma boa leitura para todos. Estagiária: Vera Lúcia de Oliveira Lagreca da Silva                                                     EMEF Bernardo O`Higgins.   </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 14:11:26 UTC</pubDate>
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         <title>Lucia Maria de Alencar Pio e Taciane Nascimento Cunha Bueno</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Malala e seu Lápis Mágico<br>Autor: Malala Yousafzai<br>Porque escolhemos esse livro: A escolha do livro foi feita com base no que todos sabemos sobre a impressionante e admirável história de Malala: A menina que queria ir a escola! Nossa ideia foi mostrar aos alunos as dificuldades que outras crianças enfrentam para poder ir a escola. O livro aborda de forma delicada a luta por direitos básicos que Malala enfrentou em nome das meninas do seu país.&nbsp;<br>Enquanto mexe com a imaginação do leitor e do ouvinte, o livro passa também lições importantes, deixando na mente e no coração das crianças a sua mensagem.<br><br>EMEF PROFº GILBERTO DUPAS</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 14:16:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha desse livro é de muita importância, é cheio de conhecimentos, experiências, imaginações e muitas criatividades, nos dando a oportunidade de uma leitura rica, reflexiva e crítica acerca dos povos indígenas brasileiros que são movidos pela poesia dos mitos - palavras que encantam e dão direção, provocam e evocam os acontecimentos dos primeiros tempos, quando somente ela, a palavra existia.<br>Minha indicação dessa obra prima se faz pelos motivos pelo qual, devemos lançar olhares e valores pelos nossos povos indígenas que fez e faz histórias e istórias contribuindo com suas tradições e culturas e lembrando que hoje vivemos&nbsp; numa época em que a tecnologia impera e coloca a Palavra - no texto como sinônimo de Verdade - em segundo plano, percebemos que há ainda esperança, pois ela vivifica a poesia dos mistérios que nos emocionam e nos fazem buscar, dentro de nós mesmos, a certeza de que vale a pena colorir o mundo.<br>Eduardo do Nascimento<br>EMEF Brigadeiro Haroldo Veloso</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 14:24:06 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;O Grúfalo&quot; autora: Julia Donaldson,  ilustrador Axel Scheffler e da editora Brinque Book. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A história é muito divertida e fala sobre um ratinho esperto que passeava na floresta escura e encontra a raposa que o acha apetitoso e o convida para almoçar com ela, mas o ratinho muito sabido diz que já havia marcado com o Grúfalo para almoçar então a raposa pergunta o que é um Grúfalo o ratinho diz que é um ser de presas terríveis e garras incríveis e em sua boca dentes horríveis e sua comida preferida é raposa frita então a raposa saiu em disparada, assim acontece com a coruja, a cobra que o acharam também apetitoso e no final o ratinho encontra o Grúfalo de verdade, mas com sua astúcia passa a perna nele também o assustando dizendo que estava com muita fome e que seu prato favorito é Grúfalo ensopado.<br>Então o Grúfalo saiu assustado e o ratinho encontrou uma nozes que estava deliciosa!<br>Este livro fala sobre um ratinho muito esperto que foge dos seus predadores, usando a sua imaginação e no final se surpreende encontrando de fato um Grúfalo que até então só existia na sua imaginação.<br>Podemos incentivar as crianças a usarem a imaginação, a contarem a história de outras formas que não seja a tradicional,&nbsp; inventando uma nova história com outros personagens e situações!<br>Obs: Este livro foi lido em um outro dia.<br>Estagiária: Karen Roberta Marques Pereira<br>EMEF Tenente Moisés Elias de Souza<br>DRE: Pirituba/Jaraguá<br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 14:42:29 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro: A Guerra dos Bichos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi esse livro de cordel infantil,por que falam dos bichos da natureza e da covardia do ser humano em maltratar animais indefesos,com a leitura desse livro podemos mostrar nossas crianças a ter amor pelos animais e pela natureza.<br>&nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:05:58 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária : Escola de chuva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Estagiária: Maria Clara Ferreira Lucena&nbsp;</div><div>EMEF Lino de Mattos&nbsp;</div><div><br></div><ul><li><mark>Nome do livro</mark>: Escola de chuva &nbsp;</li><li><mark>Autor e ilustrador</mark>: James Rumford</li><li><mark>Editora:</mark> Brinque-Book</li></ul><div>&nbsp;</div><ul><li><mark>Por que você escolheu esse livro:</mark> O livro é uma ótima oportunidade para as crianças entrarem em contato e deslumbrarem outra cultura através de um elemento comum em seu cotidiano: a escola. Por meio dessa leitura os estudantes descobrem as diferenças culturais e sociais que se manifestam no contexto escolar de outro país, mas além disso eles também podem identificar aspectos semelhantes que promovem identificação com sua&nbsp; própria rotina estudantil.&nbsp;</li></ul><div><br></div><ul><li><mark>Apresente-o da melhor forma para que as outras pessoas também queiram conhecer seu livro:</mark> O livro conta sobre&nbsp; o cotidiano escolar das crianças moradoras de Kelo, uma cidade localizada no país africano Chade. Retrata como as diferenças culturais aparecem no dia a dia da escola, mas principalmente o fato da primeira lição ser “aprender a construir a escola”.</li></ul>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:17:12 UTC</pubDate>
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         <title>Livro,A Guerra dos Bichos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi esse livro de cordel infantil por que falam da natureza e dos animais indefesos que são maltratado pelo homem,e muito importante&nbsp; mostrar as crianças que não podemos maltratar os animais e nem a natureza.<br><br>&nbsp;Ataiza do carmo de sousa<br>Colegio: EMEF Antonio Alves da Silva SG</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 16:20:18 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de leitura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Elisete da Silva Barbosa<br>Unidade escolar: EMEF Dr. João Augusto Breves<br>DRE: São Miguel<br>Nome do livro: A bruxa Salomé<br>Autor: Audrey Wood<br>Ilustração: Don Wood<br>Editora: ática<br><br>A leitura do livro que eu escolhi, foi feita para chamar a atenção dos alunos,  obedecer as ordens de seus pais, aprender os dias da semana e quantos dias tem na semana. A história chama a atenção dos alunos pelo suspense e por ser uma história com bruxa, que é bem reconhecida pelos alunos, porém eles ainda não tinham ouvido essa história, para eles foi um diferencial e despertou a curiosidade dos alunos. Apresentei a história fiz perguntas com relação ao livro, foi uma experiência muito boa para o meu desempenho enquanto estagiária e futuramente pedagoga.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:10:39 UTC</pubDate>
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         <title>Marinalva Teixeira dos Santos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Estevão, o desconectado.<br>Autora: Vívian Saad<br>Escolha: Devido ao grande envolvimento e tempo dos estudantes gastos com as mídias digitais.<br>Apresentação: O livro conta a história de um garoto que está o tempo todo conectado e por isso deixa de viver aventuras, emoções e sentimentos verdadeiros por estar sempre conectado até que ……..<br><br>EMEF MARECHAL MALLET</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:29:32 UTC</pubDate>
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         <title>Ana Carolina Mariano Baliero Rosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A GIRAFA QUE QUERIA TER LISTRAS.<br>Autora e Ilustradora: Diana Lopes Cardoso<br>Editora: Semente Editorial<br><br>&nbsp;O livro escolhido trata de uma forma lúdica um assunto muito importante e recorrente no nosso cotidiano, as diferenças.<br>Retratando uma girafa que decidiu ficar com a aparência de uma zebra.&nbsp;<br>&nbsp;Quando se deu conta de que ela e todos os outros animais da floresta estavam com a mesma aparência, perceberam o quão bonito é que cada um tenha suas diferenças. Possibilidade de trabalhar as rimas com a turma.<br><br>ANA CAROLINA MARIANO BALIERO ROSA<br>EMEF AURÉLIO ARROBAS MARTINS<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:30:06 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:30:45 UTC</pubDate>
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         <title>kelly cristina lucio da silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LIVRO: A COBRA SEM DENTE AUTOR:GUIDO HELENO<br>ILUSTRADOR:JUAN NAROME<br>EDITORA:BAOBA<br>A OBRA POSSIBILITA O TRABALHO MULTIDISCIPLINAR, AO ABORDAR EM UMA HISTORIA LITERARIA A IMPORTANCIA DOS CUIDADOS BUCAL.AS ILUSTRACOES,O TEXTO EM CAIXA-ALTA,A DIAGRAMAÇAO E O TEXTO UM PRECIOSO ISNTRUMENTO DE INCENTIVO A LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇAO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 17:36:32 UTC</pubDate>
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         <title>Isabella Alves, escola: águas de março </title>
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         <description><![CDATA[<div>Chico Bento - O trenzinho de estrelas&nbsp;</div><div><br>Autor: Maurício de Sousa<br><br></div><div>Escolhi esse livro, pois acredito que gibi seja uma forma leve e fácil das crianças lerem, pois tem bastante ilustração e é de fácil compreensão.</div><div><br>Resumo sobre o livro: Chico Bento tem a ideia de pedir a uma estrela cadente para ir bem na prova da escola. Só que, em vez de uma, Chico vê uma fileira de estrelas... um trenzinho. A prova é adiada e Chico acha que foi por causa do pedido que fez. Dona Marocas explica o que realmente é o tal "trenzinho de estrelas".</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 18:02:42 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Lendas e mitos dos índios brasileiros.<br>Autor: Walde-Mar de Andrade e Silva&nbsp;<br><br>A escolha do livro foi feita para aproximar as crianças da cultura indígena e do folclore, que muitas delas não conhecem, por infelizmente, não ser uma cultura muito difundida, mesmo sendo parte extremamente importante da nossa história e que a cada dia que passa se torna cada vez mais esquecida. A cultura indígena precisa estar inserida dentro e fora de aula, não pode ser simplesmente deixada de lado.<br><br>Estagiaria: Viviane Leão Pereira<br>Unidade escolar: EMEF Ceu Pera Marmelo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 18:12:04 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Hipopô&quot;- Weberson Santiago </title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro “Hipopô” de Weberson Santiago é muito interessante para as crianças aprenderem sobre empatia, sobre a questão da amizade, etc., pois conta a história de um hipopótamo que se sentia excluído, diferente, mas&nbsp; seus amigos lhe fizeram entender que ele era importante e que todos são especiais. Além do contexto que a história busca passar, o livro possui imagens coloridas e chamativas, que despertam o interesse e a emoção nas crianças.<br><br>Estagiária: Kayla Gabryelly Rebouças Leite<br><br>EMEF Prestes Maia</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 18:48:18 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro: O Nariz da Cris. autor: Ilan Brenman, ilustrações,Janaina Tokitaka. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esse livro é bem interessante para pode se trabalhar os sentidos onde a Cris acaba sentindo o cheirinho de quem esta se aproximando, e de uma maneira bem divertida as crianças começa a se familiarizar com os sentidos e seus desenvolvimentos<br><br><br>Nome: Katia Cristina De Campos Teixeira.<br>EMEF: Cecilia Moraes de Vasconcelos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 18:55:19 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro : Mamãe, por que os dinossauros não vão á escola ?<br>Autor : Quentin Gréban<br>Porque escolheu esse livro ?&nbsp; Eu escolhi esse livro por vivênciar&nbsp; a euforia dos estudantes em sala de aula no qual faço parte estagiando, pedindo que a professora lê-se repetidamente a mesma história, percebi o quanto os estudantes amam a leitura desse livro.<br>Apresentando o livro : É uma história de uma menina curiosa que talvez enrolando a mãe para não ir tomar banho, faz questionamentos sobre a vida diferente dos animais , o porquê de alguns animais não conseguirem realizar algumas tarefas .<br>O autor procura&nbsp; ultiizar-se da ironia e do humor nos textos e nas lindas ilustrações, as crianças se divertem criando possibilidades e levantando hipóteses.<br>Meu nome é : Cleide Alves da Silva Almeida<br>Escola : EMEF Antônia e Artur Begbie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:03:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor&nbsp;<br>Ilan Brenman<br><br>Escolhi este livro porque mostra que com a imaginação podemos ir longe.<br><br>Neste livro além de explorar a imaginação também é possível,ter uma relação e muita diversão  entre pais e filhos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:07:59 UTC</pubDate>
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         <title>Formação do mês de Agosto </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: As aventuras de Wiraí&nbsp;<br>Autor: Wilson Marques&nbsp;<br>&nbsp;&nbsp;<br>Justamente esse mês estamos com projeto leituraço indígena na escola, por esse motivo a escolha desse livro.<br>O livro relata as aventuras que o pequeno Wiraí viveu na floresta ao se perder de sua mãe por traça um caminho diferente.<br><br>Nome: Eliane dos Santos da Silva<br>EMEF:Juscelino Kubitschek de Oliveira <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:10:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicaçāo Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sérgio Ricardo Bernardo<br>Colegio Bernardo o"higgins<br><br>Livro: "EM BUSCA DOS NÚMEROS PERDIDOS"<br>Autor: Michael Thompson<br><br>livro escolhido primeiramente por ser relacionado ao meu curso de licenciatura e também devido a observar a dificuldade que os alunos tem em compreender e assimilar os assuntos relacionados a Matemática.<br><br>Objetivo do Livro<br><br>O livro oferece uma disposição gráfica interessante que facilita o trato das tarefas, assim como também oferece exercícios de reforços e práticas que motivam as crianças, possui um material suplementar que abrange vários tópicos matemáticos com uma linguagem relativamente simples que podem ajudar o professor a desenvolver nas crianças o interesse e o entusiasmo pela Matemática.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:14:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author>ericadevite</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Erica Fernanda Devite&nbsp;<br>EMEF Marechal Mallet<br>Indicação Literária<br>Nome do Livro : Estevão o Desconectado&nbsp;<br>Autor : Vivian Saad&nbsp;<br>Por que escolhi esse livro : A história de Estevão nos faz pensar em muitas coisas que fazemos. Todos ficamos bastante apegados em celular e redes sociais e isto nos faz perder vários momentos que poderiam ser valiosos. O livro nos traz a reflexão que temos que valorizar os amigos, os pais, as pessoas que estão perto de nós, e aproveitar bons momentos do nosso dia a dia, e não apenas a internet.<br>Gostei muito de refletir com a história de Estevão e espero que vocês gostem também.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:24:22 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do Livro: Menina Bonita do Laço de Fita, Autor: Ana Maria Machado.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Me encantei com esse livro no qual através de personagens divertidos e bem coloridos que encantam a imaginação das crianças sem fazer diferenças de cor ou raça, cada animalzinho representa um pensamento positivo na vivencia de cada criança que acaba se identificando com uma figura.<br>Na sala de aula tive vivencia juntos as crianças, elas começaram a interagir dizendo: esse coelhinho sou eu olha a cor dele!.<br><br>Nome: Elisangela Nascimento dos Santos<br>Escola: EMEF Cecilia Moraes De Vasconcelos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:31:04 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Porcolino e Mamãe </title>
         <author>pedagogicoabreusodre</author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;Escolhi esse livro Porcolino e Mamãe dos autores Stephen Michael King e Margaret Wild conhecidos também por outras obras infantis como "Filhotes de bolso", "O caracol e a tartaruga são amigos" por ser uma obra apesar de ser infantil, versátil porque a moral da historia dela você consegue atingir qualquer faixa etárias de idade. Resumindo livro mostra a jornada de Porcolino para encontrar sua mamãe, no caminho ele encontra outros animais, e cada animal faz alguma coisa para tentar ajudar e alegrar Porcolino. A moral da historia é que, as outras pessoas até podem fazer coisas por você, mas nem juntando todas as pessoas dar a sua mãe, porque ela sozinha consegue fazer por você o que ninguém conseguiria, e é por isso que ficar fora de casa até pode bom, mas nada como o conforto de casa e a companhia de nossa mãe. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:42:01 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: As babuchas de Abu-Kassem</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escrito por: Rosane Pamplona<br>Ilustrado por: Tatiane Paiva<br>Editora: Elementar<br>A autora começa afirmando que o livro é das Arábias, pois além de estar recheado de peripécias, é de um lugar onde os chefes do governo eram chamados de <em>califas, sultões e paxás.</em><br>As Babuchas de Abu-Kassem é uma historia divertida, no qual chama atenção pelo seu titulo intrigante, que ao longo das&nbsp; 37 páginas possibilitará conhecer um pouco da cultura árabe. &nbsp;<br>Vale salientar, que as ilustrações são excepcionalmente bonita com a paleta de cores, as colagens e texturas que deixa a leitura mais instigante.<br>Portanto, dependendo da abordagem, é possível discutir as ações do personagem e tirar boas risadas com Abu-Kassem.<br><br><br>Nome: Kaliany Araujo<br>EMEF Olegário Mariano</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 19:50:54 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-08-29 19:54:22 UTC</pubDate>
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         <title>Daniella Tenorio Dos Santos</title>
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         <pubDate>2022-08-29 19:57:48 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-08-29 19:58:01 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Redondeza;<br>Autor: Daniel Munduruku;<br>Escolhi esse livro por conta que na escola teve virada literária e falamos muito sobre cultura indígena, nesse livro apresentou o lugar, os costumes e o convívio deles com os animais.<br>EMEF BRIGADEIRO CORREIA DE MELLO.<br>Estagiária: Michelle Moraes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:03:05 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Meu nome: Anna Beatriz Vanderlei Raimundo dos Santos.<br>Escola: Emef Padre Serafin Matinez Gotierrez<br><br><strong>Nome do livro: </strong>Um Mar de Gente<strong><br>Autora: </strong>Ninfa Parreiras<strong><br>Porque escolheu este livro? </strong>Porque me fez acreditar que é possível conhecer o que ainda não foi possível conhecer, sem as limitações com o que apenas consigo ver, e sim com que acredito nos meus pensamentos que vou conseguir realizar.<br>Tendo em vista também, que esse livro nos faz refletir que todos somos diferentes, uns pequenos, outros grandes, uns de tons de peles diferentes que os outros.<strong><br>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro: </strong>Eu apresento falando o que a menina  gostaria de realizar e conseguiu, tornando o próximo leitor curioso e dando uma orientação que antes de começar a ler, pense no que você gostaria de realizar. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:03:31 UTC</pubDate>
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         <title>Estágiaria: Mariana Alves Martins Sucupira -  Escola EMEF. Almirante Pedro de Frontin - Indicação Literária: Livro QUERO QUE VOCÊ ME DIGA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro "Quero que Você me Diga" trata-se de uma narrativa lúdica, onde um macaquinho muito esperto indaga algumas perguntas aos leitores, sobre alguns tópicos expostos no livro, como por exemplo: Quantos ovos põe ema? Quantos&nbsp; bois têm no sertão? Quantos peixes têm no mar? Quantas aves tem no céu?<br><br>O mais interessante é que o livro além de muito ilustrativo, colorido, é também produzido sua história em forma de poema, onde a narrativa é interpretada de uma maneira leve, tranquila e didática.<br><br>A autora Rosinha é pernambucana, mora em Olinda e conta em sua resenha que cresceu em meio a livros, festas e brincadeiras. Ela diz ter uma paixão especial pela cultura da cidade onde nasceu, o Recife. Porém, a contexto da história do livro foi recolhida por Pereira da Costa, um grande pesquisador da cultura popular, e que viveu muito tempo atrás (entre 1851-1923).<br>Para a ilustração do livro, a autora utilizou tinta acrílica sobre tecido e lápis de cor aquarelável.&nbsp;<br><br>A leitura foi recebida com muito entusiasmo pelas crianças, pois além de se tratar de animais, as rimas do poema, o colorido das imagens e a forma na qual é contada a história, fazem com que eles consigam absorver de forma satisfatória toda a proposta da leitura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:09:55 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Redondeza;<br>Autor: Daniel Munduruku;<br>Escolhi esse livro por conta que na escola teve virada literária e falamos muito sobre cultura indígena, nesse livro apresentou o lugar, os costumes e o convívio deles com os animais.<br>EMEF BRIGADEIRO CORREIA DE MELLO.<br>Estagiária: Gabrielly Fernandes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:11:30 UTC</pubDate>
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         <title>Elisangela da Conceição Pereira</title>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha do livro foi feito porque é de facil leitura , bem ilustrado ,com personagens de facil indentificação </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:27:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de leitura:O brasil,os índios e a Flor Primavera, de Vera Pereira.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;     E uma historia maravilhosa e simples que fala de um tempo antes dos invasores,chegarem no Brasil. E a vida simples dos povos originais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 20:50:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O livro dos porquês nosso mundo.<br>Autor: Usborne Publishing<br>Eu escolhi esse livro, porque as crianças vivem mesmo no mundo dos porquês. E com toda a razão: não deve ser nada fácil ter um mundo inteiro para decifrar sem fazer muitas perguntas. O porquê é uma das palavras mais frequentes em seu vocabulário e expressa a curiosidade daqueles que estão conhecendo o universo. No começo, os próprios pais sabem a resposta para muitas das questões, no entanto com o tempo elas vão se tornando mais complicadas e muitas vezes "científicas" Além disso podemos trabalhar com a capacidade de associação, desperta a imaginação, habilidades cognitivas, habilidades de leitura, cidade&nbsp; e cotidiano, espaço.<br>Raquel Apolinario Valério&nbsp;<br>EMEF. PROF. ANTONIO DUARTE DE ALMEIDA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 21:10:58 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: Lendas Brasileiras - Autor: Maurício de Souza - Editora Globo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Meu nome é Viviane de O. Prieto, sou estagiária na EMEF Roquette Pinto no programa Parceiros da Aprendizagem, e gostaria de dividir este maravilhoso livro com vocês.<br>Escolhi este livro para ler no Dia do Folclore.<br>Este exemplar passeia por nossas lendas de uma forma muito divertida e colorida. O autor em sua proposta, nos transporta para cada história, nos permitindo fazer parte integrante da narrativa, trazendo curiosidade a cada página, e para a turminha do 1º ano foi sensacional.<br>Indico!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 21:14:32 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Histórias Africanas para contar e recontar.<br><br>Leitura realizada em sala de aula.<br>O livro conta várias histórias,e a história que me interessou foi " por que a zebra é listrada" pois foi onde as crianças participaram, onde mexeu com a imaginação delas interagiram bastante, e ao final da história as crianças fizeram um desenho do que entenderam.<br><br><br>Autor: Rogerio Andrade Barbosa<br>Ilustrações de Graça Lima<br><br>EMEF Rui Bloem&nbsp;<br>Estagiária: Elaine de Oliveira de Souza&nbsp;<br>Período: tarde <br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 21:18:11 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação Literária - "Bia a menina perguntadeira"<br><strong>Autor:</strong> Bianca Maria<br>Eu escolhi esse livro, porque é uma história que tem como objetivo estimular nas crianças a curiosidade para aprender sobre respeito, empatia e tolerância.<br>Esse livro promove o acesso de crianças às atividades pedagógicas que privilegiam o lúdico, trabalham a autonomia, a fantasia, a leitura, a escrita e a interpretação de textos, fomentam a capacidade de aprender, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, cognitivas e estimulam os pequenos a serem sujeitos do seu próprio aprendizado, incentivando-os à busca contínua de conhecimento e cultura.<br><br>EMEF Parque Boa Esperança ll<br>Estagiaria: Mariana Batista da Cruz</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 21:21:57 UTC</pubDate>
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         <title>ME CHAMO CLÁUDIA PEREIRA DOS SANTOS SOU DO E.M.EF PROF. BENEDITO MONTENEGRO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indico o livro *Na janela do trem* de LÚCIA HIRATSUTA, conta a história de um garotinho que viaja de trem para a casa de seus primos e durante esse trajeto ele observa a quantidade grande de paisagens e quem nunca fez isso, gostei dele pois me identifiquei com a história e até hoje vou do lado da janela só para observar..... sou assim de verdade!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 21:42:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária. EMEF JOCAM </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: E foi assim que eu e a escuridão ficamos amigas.&nbsp;<br>Autor: Emicida&nbsp;<br><br>Eu decidi apresentar esse livro, pois ele ajudou muito os alunos com o desenvolvimento de rimas na sala de aula, com ele, os alunos aprenderam com mais exatidão o que é rima, sendo uma história simples e conta com o auxílio de uma versão cantada que foi passada logo após a minha leitura para eles.&nbsp;<br><br>Recomendo esse livro uma vez que ele trás reflexões sobre medo e coragem de uma forma sensível e responsavel, o autor escreve e canta como se estivesse direcionando a história para sua filha pequena que é a protagonista do livro, que aprende ao longo da trama que ela não precisa ter medo do escuro.&nbsp;<br><br>Caio David Alves de Moura&nbsp;<br>EMEF JOCAM&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 22:24:33 UTC</pubDate>
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         <title>QUANDO O LOBO TEM FOME! História Ilustrada! Escrita por Christine Nauman- Villemin/ Editora: Berlendis e Vertecchia</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro conta a história de um faminto lobo chamado Edmundo Bigfuça que deseja muito comer um lindo e apetitoso coelhinho urbano, então ele vai de bicicleta direto para a cidade decidido a encontra-lo.<br>Então Edmundo chega a porta de um grande prédio dá uma olhada nos nomes dos moradores e encontra o que deseja Max o coelho 5º andar, ele está feliz com a ponta de sua faca e pensa que vai saborear o coelho, mas a cada vez que ele tenta encontrar o coelho no prédio sempre aparece um vizinho a perua, o urso, o gamba, a vaca, uma loba linda e simpática, todos querem usar seus utensílios para alguma coisa como a faca, serra elétrica, churrasqueira o que o deixa enfurecido, pois está com muita fome. E por final consegue chegar ao apartamento do coelho que deixa um recado que está no térreo.<br>Chegando lá o coelho diz que ele é o novo vizinho e todos os animais do prédio o convidam para comer e ele acaba virando vegetariano e mudou-se para a cidade.<br>E sua vida muda completamente de um lobo da floresta para um lobo da cidade urbana que ajuda a todos no prédio!<br>Obs: Este livro foi lido para os alunos do 1º ano hoje 29/08/2022<br>Estagiária: Karen Roberta Marques Pereira<br>EMEF Tenente Moisés Elias de Souza</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 22:25:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Salma de Jesus Souza                                Indicação literária: &quot;E o dente ainda doía&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro pois&nbsp; me chamou atenção pelo fato de ser uma história engraçada e de certa forma rápida, trabalho com crianças de primeiro ano e como eles ainda se distraem muito fácil precisava encontrar algo legal e que prendesse a atenção deles.<br>O livro conta a história de um jacaré que reclamava de uma dor de dente, ao decorrer do livro vários amigos da floresta tentam encontrar um jeito de acabar com a dor do jacaré dando-lhes dicas de como cessar a dor no dente, porém de tudo o jacaré tentava e o dente não parava de doer.<br>Até que por fim após 10 dicas sem solução algo inesperado, resolveu finalmente o problema que afligia o jacaré.<br>O livro tem uma temática bem animada , indico para todas as idades.<br><br>EMEF: ANTENOR NASCENTES<br>ESTÁGIARIA: SALMA DE JESUS SOUZA<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 22:31:03 UTC</pubDate>
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         <title>Heitor Barbosa Oliveira </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1.&nbsp; Nome do Livro: A Cura da Terra&nbsp;</div><div>2. Autor: Eliane Potiguara&nbsp;</div><div>3.&nbsp; Porque escolheu este livro? Escolhi este livro, pois faz parte do projeto de leitura da escola que estamos trabalhando esse mês, que traz a temática da cultura indígena. O livro retrata a história de uma menina de origem indígena, que interessada em entender o sentido de sua vida através das histórias contadas por sua avó, resgata o sofrimento pelo qual seu povo passou, as descobertas e a sabedoria de seus ancestrais e também como conseguiram a cura de um dos seus bens mais preciosos: a terra. Nos traz a reflexão sobre a importância dos povos indígenas, dos saberes ancestrais para o autoconhecimento e conhecimento sobre a nossa origem.&nbsp;<br>Emef Dep. Rogê Ferreira <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 22:31:26 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Enquanto o almoço não fica pronto.<br>Escritora: Sônia Rosa<br>Ilustração: Bruna Assis Brasil.<br>Neste livro mostra um pouco fo cotidiano da maioria de nós seres humanos de um jeito prazeroso. É&nbsp; um jeito lúdico de mostrar as crianças como pode ser legal a vida de todos os modos mesmo na correria&nbsp; tudo tem um modo prazeroso de se viver.<br>Jéssica Garcia<br>Emef Zilka Salaberry de Carvalho </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 22:36:49 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária/ autora Heloísa Prieto e Maga Pucci </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro te faz viajar sem sair do lugar, além de histórias que ensina algo de especial em cada uma delas o livro vem com um CD onde ensina os cantos das histórias.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 23:21:13 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Diele dos Santos Costa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A cura da terra e um livro bem interessante, indígena onde fala-se sobre a natureza, os homens, a origem das coisas e as sabedoria dos ancestrais.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-29 23:22:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Livro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro, pois conta uma história já conhecida, porém em uma versão diferente, onde a chapeuzinho não usa o chapéu vermelho e sim amarelo,&nbsp; e ela não tem medo do lobo e sim ao contrário,&nbsp; mas depois que os dois se conhece de verdade acabam se dando bem.&nbsp;<br>O livro fala sobre superação,&nbsp; e diversidade,&nbsp; onde a chapeuzinho Amarelo superou o medo do lobo e de tudo que ela tinha medo, e o lobo percebeu que ele pode ser lobo e não precisa que tejam medo dele.&nbsp;<br>Uma história de contos que super indício.&nbsp;<br>As crianças amaram, se divertiram, interagiram e no final aplaudiram e pediram mais contos.&nbsp;<br><br>Suelen,</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 00:48:38 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro maravilhoso escrito com letra impresa maiuscula. Que facilita a leitura por parte dos alunos.&nbsp;<br>Com lindas ilustrações e uma história que faz a alegria da criançada. &nbsp;<br>&nbsp;Autora : Marta Cocco<br>Ilustração: Vanessa prezado<br>Editora : tanta tinta.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 01:09:00 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: São dois livros, que abordam questões comportamentais e sociais. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Livro: Sou do Contra!<br>Autor: Limeriques de Tatiana Belinky<br><br>Escolhi esse livro porque a turma de 1° ano na qual atuo, está apresentando alguns conflitos de relacionamento entre eles.&nbsp;<br><br>O livro aborda questões comportamentais, onde o individualismo do personagem principal é característico, exagerado e abusivo. Demonstra o egocentrismo em excesso do personagem, considerando apenas os seus próprios interesses e menosprezando os dos outros. Dessa forma, é uma ilustração de como não se comportar e de como não ser em sociedade.&nbsp;<br><br>2 - Livro: O Reizinho Mandão<br>Autora: Ruth Rocha<br><br>Escolhi esse livro porque a turma de 1° ano na qual atuo, está apresentando alguns conflitos de relacionamento entre eles.&nbsp;<br><br>O livro trata-se de um Reizinho muito autoritário, em que sempre era rígido e rigoroso com os seus servos e o seu povo. Não demonstrava respeito e empatia para com os outros, fazendo apenas o que ele julgava ser certo e impondo as suas vontades e regras para todos a sua volta. Dessa forma, o livro é uma excelente ilustração de como não ser e não agir em sociedade.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 01:45:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Cobra grande autor: Sean Taylor</title>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro traz, principalmente para as crianças da zona urbana, as lendas que constituem o mundo das crianças e adultos ribeirinhos. Quando utilizado na escola, a sala de aula torna-se um lugar de conhecimento da cultura amazônica.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 02:04:30 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 02:22:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A alegria e a tristeza&nbsp;<br>Autor: Janaina Starling<br>Editora EIS<br>Belo Horizonte 2017<br>É um livro que relata a história de um menino que passou por situações de bullying, e como essas situações o abalavam emocionalmente. Com isso, podemos tratar com os alunos as diversas maneiras de não cometermos esse crime nas unidades escolares, sempre mostrando a importância do respeito a diversidade e a inclusão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 03:25:34 UTC</pubDate>
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         <title>A saia da vovó </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Young Ah Kim<br>Iluminadora: Yoo Min Han<strong><br></strong><br></div><div>O livro a saia da vovó, fala sobre um tecido de seda vermelho que passou por gerações e se tornou várias coisas como: vestido, calça, lençol, bolsa e colete. A vovó conta para sua neta o que o tecido foi de geração a geração.&nbsp;<br>&nbsp;<br><br>Fernanda Apolinário Carloto Lima&nbsp;<br>EMEF Sargento Antônio Alves da Silva&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 11:26:23 UTC</pubDate>
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         <title>Paulo  Sérgio Bispo dos Santos :Unidade Escolar Josefa Nicácia de Araújo. Indicação de licenciatura :O Brasil, e a flor primavera de Vera Pereira. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;É&nbsp; um livro simples de fácil entendimento.Mostra em uma linguagem simples de entender, como<br>Era a vida e a luta contra contra os invasores, no período da colonização&nbsp;<br>do Brasil. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 12:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro Guayanê derrota a cobra grande é uma ótima indicação para outras pessoas conhecerem as histórias dos indígenas, suas lutas para sobreviver, seus costumes e os desafios enfrentados para conseguir provar o sentimento mais belo de todos os outros. O amor .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 12:23:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Leo e a Baleia.</title>
         <author>yasmimonascimentopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Além da questão ambiental, esse livro mostra a relação entre Leo e seu pai. O livro tem ótimas ilustrações. As frases são curtinhas, o que facilita as crianças que estão na fase de alfabetização.<br>Leo é um garotinho solitário, e seu pai saí cedo para trabalhar como pescador. Eles vivem em uma casa perto da praia, um dia Leo encontra uma baleia na areia da praia e a leva para casa. A baleia escondida em sua banheira, é uma excelente amiga e ouvinte, Leo aproveita sua nova amiga e lhe conta várias histórias e desabafos. Ao descobrir, seu pai não ficou zangado, e juntos levaram a baleia ao mar. Após esse ocorrido, o pai de Leo percebeu o quão Leo sente sua falta.<br>&nbsp;&nbsp;<br>YASMIM OLTRAMARI NASCIMENTO<br>EMEF ENÉAS CARVALHO DE AGUIAR</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 12:29:22 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A princesa que não queria aprender a ler.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Autora : Heloísa Prieto.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Eu escolhi esse livro porque&nbsp; quando aprendemos a ler podemos viajar para onde quiser&nbsp; nos nossos pensamentos. E&nbsp; nessa viagem levamos conosco os nossos sonhos e desejos, devemos incentivar as crianças a ler sempre para conquistar o mundo. o conhecimento é libertador. Cada livro que lemos aprendemos mais e vivemos melhor.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Estagiária : Marileide lima de oliveira&nbsp; EMEF&nbsp; PARQUE BOA ESPERANÇA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 12:40:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro</strong>: Marcelo,Marmelo, e outras histórias.<br><strong>Autor</strong>: Ruth Rocha <br><strong>Porque escolhi este livro</strong>?<br>&nbsp; Escolhi este livro, por que é um livro que as crianças se indentifica muito, por razão dos " por que" na história o Marcelo pergunta sobre tudo e da nome as coisa! Nomes que só ele entende. Marcelo queria entender as razões das coisas. Sem contar a união da família que com muita paciência, faz de tudo para entender e responder às curiosidades do Marcelo. O livro também fala da amizade, que a Terezinha e Gabriela cria com Marcelo por se indentificar com ele, apesar das diferenças elas compreende a importância da amizade.<br>Estagiária: Jéssica Santiago&nbsp;<br>EMEF. Parque boa esperança II </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 12:40:26 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de Leitura</title>
         <author>beatrizcatulapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro "Com que bicho você se parece?" da autora Sandra Ronca, por ter uma ilustração chamativa na capa, título interessante e parecia bem divertido.&nbsp; Eu indico esse livro por ser uma história divertida e brinca com a imaginação e identificação, comparando suas próprias qualidades com as qualidades de cada animalzinho mostrado, as ilustrações são lindas e incentivam a escolher o seu favorito.<br><br>EMEF Prof. Gabriel Prestes<br>Estagiária: Beatriz Catula</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:03:59 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;A Visita&quot;.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha desse livro se deve ao enredo e à riqueza de aspectos que podem ser abordados com as crianças do primeiro ano em que estagio, todas entre os 6 e 7 anos de idade.<br>O livro trata da hitória de Elise, uma mulher muito medrosa e sozinha que, a partir de um acontecimento inesperado, se vê aberta à visita de um estranho, um menino que invade um espaço até então indisponível na sua vida.<br>Acredito que abordar temas como o medo, o isolamento e a abertura aos encontros, ao inesperado, e à amizade é essencial nos dias de hoje, especialmente considerando os impactos que a recente pandemia trouxe sobre o nosso convívio social.&nbsp;<br>Além da história por si só ser encantadora e um rico pano de fundo para a roda de conversa, os recursos gráficos das ilustrações, com mudanças graduais na coloração, serão um recurso importante e chamativo para que muitos alunos (que inclusive, em sua grande maioria, ainda não estão alfabetizados) estejam atentos e compreendam &nbsp;a transição das emoções na história, refletindo a importância da amizade, do brincar, do convívio humano.<br><br>EMEF Laerte Ramos de Carvalho<br>Estagiária: Raquel C. Miatto.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:14:31 UTC</pubDate>
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         <title>Dre santo amaro </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Marilene santos nogueira<br>Nome do livro:o menino do pijama listrado<br>EMEF, professor Laerte Ramos de Carvalho <br>Autor: John Boyne<br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; É um livro bem interessante, onde só de eu ter visto a capa, já me interessei,conta a história de um menino que vivia com seus pais em uma casa em Berlim, mas ao longo do tempo, o pai vai precisa mudar de emprego, e com isso eles vão precisar se muda de uma cidade para outra, quando o menino chega da escola e ele observa que a empregada está arrumando suas malas ele estranha, e pergunta o que está acontecendo, mas a empregada suspira e não -lhe conta nada, então o menino vá procurar sua mãe e pergunta, e a mãe com o olhar bem triste explica para o Bruno de que ele, sua irmã, seu pai e sua mãe terão que se&nbsp; mudar para outra casa, pois seu pai conseguiu um outro emprego,e o menino fica bem triste ,e sua mãe também tenta disfarçar colocando um sorriso no rosto, mas a verdade e que ela também não gostou muito da ideia , mas ela explica para Bruno, de que é preciso ir,. Pois seu pai não ia aguentar ficar longe de sua família, então Bruno sobe as escadas, colocando a mão no corrimão e imaginando se na outra casa também seria ingual a essa, pois essa casa onde eles viviam em Berlim, eram de cinco andares , e depois ficou pensando em seus avós.<br>&nbsp;-Será que&nbsp; que minha vovó e meu vovô também vão, pois não iria suportar ficar longe deles.<br>&nbsp; &nbsp; Bruno também era um menino bastante educado pois sua mãe era bem rígida nessa questão.<br>&nbsp; &nbsp;<br>Porque escolhi este livro?<br>&nbsp;É um livro que me despertei, já com o olhar, pois lendo ele conseguir observar a importância da leitura, para começamos a lermos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERARIA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: "O TUPI QUE VOCÊ FALA"<br>Autor : Claudio Fragata<br>Porque escolhi esse livro : Escolhi esse livro, porque como nesse mês de agosto na escola que estou estagiando, estamos trabalhando as culturas indígenas, e achei muito interessante, porque foi mostrado para os alunos que muitas palavras que falamos diariamente são palavras tupi, e isso deixou os alunos interessados e ao mesmo tempo não acreditando que palavras do nosso cotidiano são consideradas tupi, para eles foi algo muito interessante e ao mesmo tempo deixou eles mais interessados na história dos indígenas.&nbsp;<br><br>MAGDA GIMENES DA SILVA FERREIRA<br>EMEF BARTOLOMEU LOURENÇO DE GUSMÃO.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:18:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: Bruxa, Bruxa, venha a minha festa&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>Autor : Arden Druce<br></strong><br></div><div>Esse livro atrai olhares curiosos já pela capa, que é um rosto assustador de uma bruxa, mas as ilustrações são maravilhosas&nbsp; e grandes, ocupam todas as páginas do livro, causando impacto visual nas crianças, sem dizer que elas adoram histórias de terror , só pela capa conseguem se ter um mix de sentimentos : o medo e a curiosidade, são os principais. O livro conta a história de uma menina que quer a presença da bruxa em sua festa e com isso ela vai convidando vários personagens curiosos. Essa leitura vale muito a pena, afinal já pensou estar em uma festa com personagens assustadores ?&nbsp; ... gato, espantalho, coruja, árvore, duende, dragão, pirata, tubarão, cobra, unicórnio, fantasma, babuíno, lobo, chapeuzinho vermelho, crianças ... ahhh ,&nbsp; a imaginação vai a loucura , sem dizer que trabalha também o desenvolvimento cognitivo, social e emocional da criança, incentivando-as ao gosto pela leitura.<br><br>Vania Cristina do Carmo Jacinto<br>EMEF Carlos Chagas <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:18:47 UTC</pubDate>
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         <title>Como eu organizaria uma roda de leitura com a turma</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Título:o menino do pijama listrado.<br>Estagiária: Marilene santos nogueira<br>EMEF professor Laerte Ramos de Carvalho<br>Dre santo amaro<br>&nbsp;<br>       Bom eu pegaria cada aluno para ler um trecho do livro, e depois faria algumas perguntas referente aquele livro, que eles estão lendo, dessa forma faria com que eles se aprofundasse mas na leitura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:24:36 UTC</pubDate>
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         <title>Maysa Fonseca Diogenes EMEF Professora Maria Lisboa da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A minha indicação literária é o livro "O Carteiro Chegou" de Janet e Allan Albergue da editora: Companhia das letrinhas, 2007.<br>A minha escolha por esse livro se deu pelo fato de esse ser um livro que traz dentro de sua história personagens de vários contos clássicos da literatura infantil, como: os Três Porquinhos, a Cachinhos Dourados, o Lobo Mau entre outros.&nbsp;<br>É uma história encantadora, com lindas ilustrações e um texto fascinante. A trama gira em torno de um dia de trabalho de um carteiro, que ao entregar as correspondências desse dia o leitor tem a possibilidade de descobrir quem está mandando as correspondências, pois a cada entrega as páginas do livro se transformam em envelopes com cartas de verdade.<br>Com a leitura das cartas, o autor vai dando dicas de quem a escreveu, é um livro bastante interativo, com uma história muito criativa e divertida.<br>Tenho certeza que professores e alunos vão se divertir muito com essa leitura.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:26:31 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: PERIGOSO!</title>
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         <description><![CDATA[<div>Amanda Silva<br>EMEF Rodrigo Mello Franco de Andrade.<br><br><strong>Nome do livro:</strong> PERIGOSO!<br><strong>Autor:</strong> Tim Warnes.<br><br><strong>Porque escolheu este livro?<br>"PERIGOSO!..." </strong>É um ótimo livro para trabalhar com as crianças sobre rótulos, incentivando-as a serem gentis umas com as outras. Além, de ser um grande recurso para trabalhar a leitura e escrita das crianças, por se tratar de um livro bem didático.<br><br><strong>Apresentação do livro: <br></strong>Bob é uma toupeira que adora etiquetar as coisas. Um dia, ele encontra uma coisa muito estranha. Uma coisa escamosa. Uma coisa escamosa com dentes pontudos.<br>AHHH! Cuidado, Bob!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:47:52 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Se Eu Fosse...</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Rafael Ferreira Costa<br>EMEF Rodrigo Mello Franco de Andrade.</em><br><br><strong>Nome do livro:</strong> Se Eu Fosse...<br><strong>Autor:</strong> Marcelo Cipis.<br><br><strong>Porque escolheu este livro? </strong><br>"Se Eu Fosse..." é um livro que estimula a imaginação da criança fazendo-a pensar em coisas diferentes e inusitadas que ela gostaria de ser.<br><br><strong>Apresentação do livro:</strong><br>Quantas coisas diferentes uma pessoa pode ser? Ao considerar novas identidades, possíveis e impossíveis o autor cria um mosaico de situações inusitadas para divertir os leitores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:48:04 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro:<br>Guayanê derrota a cobra grande&nbsp;<br>Autor: Tiago Hakiy<br>Escolha: É uma história indígena.&nbsp;<br>A história conta um pouco sobre os povos Mawé. Onde vivem, os alimentos que consomem e os desafios que são enfrentados para sobreviver na floresta. <br><br>&nbsp;Erineide Caetano da Silva&nbsp;<br>E.M.E.F: Maria Rita Lopes Pontes-Irmã Dulce </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 13:51:29 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><sub>Estágiario(a): </sub></strong><sub>Camila dos Santos Souza<br></sub><strong><sub>EMEF Senador Luís Carlos Prestes<br>Nome do livro:</sub></strong><sub> Armando e o Tempo.</sub></div><div><strong><sub>Autor(a): </sub></strong><a href="https://monicaguttmann.com.br/home/"><sub>Mônica Guttmann</sub></a></div><div><strong><sub>Apresentação do livro:</sub></strong><sub> O personagem Armando está descobrindo o tempo, mas fica indignado que o tempo do relógio não é o mesmo tempo das suas emoções. Então ele consegue uma forma de poder viver esses dois tempos diferentes.</sub></div><div><strong><sub>Porque escolhi este livro?</sub></strong><sub> Desde cedo, aprendemos que para tudo tem um horário, tem a hora de fazermos o que queremos e a hora das obrigações. Às vezes, é muito difícil conciliarmos esses dois tipos de tempo, e é sobre isso que o livro aborda, sobre como o tempo é importante e não conseguirmos viver sem ele, e como é diferente para cada pessoa.&nbsp;</sub></div><div><sub>Essa é uma das grandes dificuldades das crianças (e até mesmo dos adultos) a serem lidadas. O tempo cronológico (tempo dos compromissos e organizações instituído para todos) muitas vezes não concilia com o tempo dos sentimentos, das expressões, do lazer, e etc. É importante refletirmos sobre as diferentes maneiras de medir e viver o tempo.</sub><br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 14:24:13 UTC</pubDate>
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         <title>Aline de Paula Pereira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi o livro de Carlos Drummond de Andrade, é uma Antologia Poética, ou seja, é uma coleção de poesias do autor. Escolhi esta obra para trabalhar a poesia com as crianças. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 15:25:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author>correagabriela8</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Antologia de contos Folclóricos<br>Autor: Herberto Sales<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;Escolhi este livro pois queria lê-lo no dia do folclore comemorado neste mês para os alunos. Além de trazer sobre nossas tradições e cultura popular, tem diversos contos que não conhecia abordados de diferentes formas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 15:49:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação: Assim Assado (Eva Furnari) </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome: Giovana Bonfim dos Santos <br>Escola: EMEF Dilermando Dias dos Santos<br></strong><br>Minha indicação é do livro "Assim Assado" escrito e ilustrado por Eva Furnari.&nbsp;<br><br>Este livro é formado por diversas historinhas curtas feitas em rima, de pessoas/animais/objetos que são diferentes. Mas a diferença deles se dá de forma lúdica, o que alimenta a imaginação e a criatividade dos pequenos leitores.&nbsp;<br>Ele é muito bom para alunos ainda não alfabéticos (como é o caso da sala com que atuo), pois tem frases curtas e ilustrações que tomam muita parte na história, facilitando a compreensão.&nbsp;<br>Além disso, ele é ótimo para trabalhar rimas com as crianças, pois é todo feito com essa linguagem.<br>Recomendo!&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 16:56:29 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro</strong>: A invenção do mundo pelo Deus-curumim<br><strong>Autor:</strong> Braulio Tavares <br> O motivo da escolha deste livro foi em função do agosto indígena. Na escola em que estagio, as crianças estão tendo contato com a literatura indígena na sala de leitura por meio dos livros lidos para elas em aula. <br> Particularmente, escolhi este livro pois também achei interessante conhecer outra história sobre a criação do mundo além daquela que somos apresentados desde quando somos crianças.<br><strong>Estagiária:</strong> Ana Carolina Soares dos Santos<br><strong>Escola:</strong> Wanny Salgado Rocha</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 17:38:10 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O Menino e o passarinho<br>Autor: Waldir Ayala<br><br><strong>Por meio da relação de amizade entre um menino e um passarinho, Daniel Munduruku fala do quanto é difícil para as crianças crescerem e se tornarem independentes</strong>. Mas, no final, o mais importante é quando elas entendem que, mesmo com a separação, os laços afetivos não se perdem.<br>Escola : EMEF PROF IDEMIA DE GODOY<br>ALUNA: Debora Lopes Romanholi Teodoro<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 17:52:51 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Terra costurada com água<br>Autora e Ilustradora: Lúcia Hiratsuka<br>Escolhi este livro pois sua história é cativante. Além disso, podemos aprender e refletir muito com a situação que se passa durante a história. A obra pode ser lida para crianças do 1° e 2° ano do ensino fundamental.<br>A história se trata de duas amigas, Tuti e Laura, que brincavam todas as tardes. Um dia, Tuti não empresta um lápis de seu novo estojo a Laura, e com isso a amizade das duas amigas fica um tanto abalada. Porém, Laura aprende a como moldar barro com água e pensa muito em ensinar a amiga quando voltassem a se falar.&nbsp;<br>EMEF Prof. Laerte Ramos de Carvalho<br>Estagiária: Isabella V. da Silva.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:01:23 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Chapeuzinho vermelho&nbsp;<br>Autor:&nbsp; Charles Perrault<br>Estagiária: Patricia Marques de Almeida<br>EMEF Fernando Gracioso&nbsp;<br><br>Porque escolheu esse livro?<br>Eu escolhi esse livro, porque o livro é&nbsp; mágico e encantador, é um clássico que passa de geração a geração, as crianças conseguem entender e compreender a história e com isso elas usam suas imaginações e criatividades.&nbsp;<br>Chapeuzinho Vermelho é uma menina&nbsp;<br>esperta e brincalhona que adora sua vovó e<br>&nbsp;que não imaginava que o lobo mau estava no lugar da vovozinha.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:17:11 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Chapeuzinhos coloridos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Chapeuzinhos coloridos&nbsp;<br>Autor: José Roberto Torero e Marcus Aurelius Pimenta&nbsp;<br><br>A escolha do livro se deu por conta das diferentes versões que encontramos para uma história amplamente conhecida (Chapeuzinho vermelho). O livro aguça a curiosidade das crianças e amplia a imaginação, uma vez que a chapeuzinho deixa de ser a personagem tradicional, e passa a se apropriar de versões diferentes e divertidas, trazendo novas realidades ao conto tão conhecido.&nbsp;<br><br>Chapeuzinhos coloridos conta a história da Chapeuzinho vermelho de formas totalmente diferentes do usual. Cada cor de capuz traz uma história diferente, e uma lição diferente para as crianças. Desde a chapeuzinho cor de abóbora, que adorava comer, até chapeuzinho preto que nos ensina uma lição sobre o tempo e a brevidade da vida, cada chapeuzinho traz uma reflexão diferente e atiça a imaginação e criatividade. Quantas mais chapeuzinhos podemos criar? &nbsp;<br><br>EMEF Ministro Calógeras&nbsp;<br>Palloma Pereira Lopes </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:24:26 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: A joaninha que perdeu as pintinha, ilustrações de Jefferson Galdino.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu escolhi este livro , pela curiosidade que a&nbsp; capa me atraiu . A história deste livro chama a atenção das crianças&nbsp; pois a joaninha passeava sozinha e foi atravessar um rio , acabou escorregando e caiu dentro , ninguém viu e nem ouviu , até que ela consegue se segurar em um galho e se salva , mas suas pintinhas sumiram desbotou nas águas do rio . Quando ela chegou em casa sua mamãe não a reconheceu e mandou ela ir embora , pois a filha dela tinha pintinhas e está joaninha não tinha , a joaninha ficou tão triste mas tão triste que voltou ao rio p tentar achar as pintinhas e não achou mas achou um lindo pintor que fez suas pintinhas e ela voltou para a casa e sua mamãe a abraçou com muito amor. Super recomendo este livro pois prende a atenção e curiosidade .&nbsp;<br>Estagiária suely c Lordelo.<br>EMEF MALBA TAHAN</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:25:13 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Poesia na varanda.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Poesia na varanda.<br>Autores:&nbsp;<br>•Texto de Sonia Junqueira&nbsp;<br>•Ilustrado por Flávio Vargas<br><br>O seguinte livro apresenta uma escrita muito simples e objetiva, facilitando o entendimento e interpretação. Já o ilustrador utiliza de diversas metáforas artísticas para expressar a emoção desenho para quem está lendo.<br>A história conta como a poesia pode possuir diversas facetas, desde um broto de alecrim, e até na forma de um amigo.<br>Este livro narrado em primeira pessoa, aproxima o leitor e facilita a compreensão da mensagem transmitida.<br><br>Resenha por Wagner Rodrigues Soares.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro :Para onde vamos<br>Autor: Jairo Buitrago<br>Ilustração: Rafael Yockteng<br>Escolhi este livro pois a imagem da capa me chamou atenção<br>Neste livro,um pai e sua filha deixam para trás sua casa e o mundo que conhecem e amam ,para ir a um outro país. Não está especificado o motivo o porquê de ir para outro país:talvez o pai não consiga arrumar trabalho ou não tenha condições para manter sua filha em seu próprio país;ou porque o lugar em que viviam foi destruído pela violência,pela guerra ou outros conflitos.<br>Sabemos que a cada ano,milhões de pessoas em todo o mundo se transformam em refugiados.<br>Neste livro se conta cada passo do dia dia desta longa viagem.<br><br>Taís Verônica R. H. da Silva<br><br>EMEF MALBA TAHAN</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:32:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Maria Clara Galvão de Andrade Lima<br>CEU EMEF Hermes Ferreira de Souza&nbsp;<br>&nbsp;A lenda do Saci Pererê<br><br>Escolhi a lenda do Saci Pererê por estarmos no mês do folclore.<br>Temos um projeto na escola de ensinar libras para os estudantes dos 1° anos, para lermos a lenda agora, introduzimos ensinando os sinais da história e depois lemos a lenda fazendo os sinais de acordo com o que liamos.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:36:25 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ROSEANE SALLES<br>EMEF MALBA TAHAN<br><br>Livro : Minguinho e Marina -A festa dos livros .&nbsp;<br>Autora Jussara Hoffmann&nbsp; e ilustração de Jorge Herrmann. Editora Mediação.<br><br>Escolhi este livro pois ele relata a história de um livro infantil chamado Minguinho, que ficou muito triste pois as pessoas da cidade onde ele morava deixaram de ler, não só ele , mas todo e qualquer tipo de livro.&nbsp;<br>Minguinho e os outros livros decidiram fechar suas páginas para que ninguém mais pudesse abri-los.&nbsp;<br>Então, Marina, uma menina muito esperta e que gostava muito de ler, decidiu fazer uma festa para que ela e as outras crianças pudessem ler os livros.<br><br>Uma história muito linda que fará você repensar na importância da leitura.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro:Era uma vez três velhinhas ,autora:Anna Cláudia Ramos.<br>Eu escolhi o livro Era uma vez três velhinhas muito legais ,porque as crianças deveriam saber primeiro respeitar os velhos porque eles tem muita experiência a ser mostrada .A história conta que na verdade as três velhinhas não eram velhas e sim três meninas que queriam ser velhas elas pareciam meio fadas ,distribuindo o que tem d de e melhor ,elas gostavam de fazer diversos bolinhos , um mais gostoso do que o outro .Moral da história vamos dar a oportunidade das crianças ser adultas e fazerem o que elas gostaria de imitar os adultos ou seja os velhos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:38:00 UTC</pubDate>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: menina bonita do laço de fita.<br><br>autora: Ana Maria Machado<br><br>ilustrador: Claudius<br><br>coleção: Barquinho de papel<br>editora Ática<br><br>Escolhi esse livro porque essa história mostra aos pequenos que todos somos iguais independente de cor, e que precisamos saber lidar com as diferenças. A história mostra uma linda menina negra de laço no cabelo que desperta o encanto de um coelho branco e que deseja ter uma filha tão pretinha como ela.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:48:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Quem tem medo do ridículo?<br>Autora: Ruth Rocha<br><br>Escolhi este livro por ele abordar o sócio emocional. No livro mostra como todos nós podemos sentir medo em determinadas situações porém será necessário enfrentar eles para viver a vida.<br>&nbsp;&nbsp;</div><h1>SOBRE O LIVRO</h1><div>Quem não tem medo de fazer um papel muito ridículo no meio de todo mundo? Falar uma bobagem no meio da aula quando a classe inteira está em silêncio; vestir uma roupa toda certinha e ir para uma festa em que a turma está bem desarrumada; soltar pum no meio de um casamento... É muito desagradável mesmo. Mas quem nunca passou por isso que comece a zoar os outros.<br><br>Edilene Cirqueira Alves<br>Ceu Emef Profº Maria Lisboa da Silva<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:55:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Foi Vovó que disse.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Foi Vovó que disse.<br>Autor: Daniel Munduruku<br>EMEF Emílio Ribas<br>Estágiaria: Marilu Helena Pirata madureiro<br>A escolha desse livro foi para destacar, sobre o povo indígena, pois foi comemorado em 9 de agosto o dia internacional dos Povos Indígenas.<br>Esse livro nos mostra a importância da floresta e o motivo pra preservá-la, e conta um  pouco dos costumes indígenas, mostrando que eles não acham certo tratá-los como índio como muitos fazem, e sim como indígenas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:57:52 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O TUPI QUE VOCÊ FALA<br>Autor: CLAUDIO FRAGAIA<br>Emef: EMÍLIO RIBAS<br> Estagiária: CHIRLEI GONÇALVES MARTINS<br><br>ESCOLHI ESSE LIVRO PORQUE CELEBRAMOS DIA 9 DE AGOSTO O DIA DOS POVOS INDÍGENAS E PARA MUITOS EDUCANDOS A CULTURA INDÍGENA É  MUITO DISTANTE,ESSA LEITURA OS APROXIMOU E PERCEBERAM QUE ESSA CULTURA EXERCE GRANDE INFLUÊNCIA EM CADA UM DE NÓS. ESSE LIVRO REVELA PRA NÓS, MUITAS PALAVRAS QUE FALAMOS DIARIAMENTE E NÃO PERCEBEMOS QUE ÃO PALAVRAS INDÍGENAS, COMO VÁRIOS ALIMENTOS,ANIMAIS E PLANTAS E DESCOBREM O INDÍGENA QUE MORA EM CADA UM DE NÓS.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 18:58:17 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro: Foi vovó que disse</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Daniel Munduruku<br>O livro relata sobre a cultura indígena.<br>Ensina como deve respeitar&nbsp; e valorizar o idoso,pois eram os mais velhos que&nbsp; passavam todo o conhecimento para os jovens da aldeia,e relata também sobre o respeito e a conversar da natureza, pois e da terra que tiram o alimento e das plantas que tiram o remédio.<br>E também relata sobre a inclusão da cultura indígena na escola pública, mostra o aluno recebendo o indiozinho de braços abertos. E um livro muito bom para falar sobre o respeito das culturas e a importância da sabedoria do idoso "vovó".<br>Nome: Gislaine Aparecida Araújo Silva<br>EMEF Professor Antônio Duarte de Almeida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:09:10 UTC</pubDate>
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         <title>Marcia Rodrigues Farias Fachinelli </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O aniversário do Seu Alfabeto<br>Autor: Amir Piedade<br>Ilustração: Luiz Gesini&nbsp;<br>Porque escolheu este livro? Escolhi este livro pelo assunto tratado nele, e pela maneira como o assunto é apresentado, diante dos episódios que presencio diariamente e vendo a dificuldade que algumas crianças encontram em memorizar os nomes das letras do alfabeto, vi nesse livro a possibilidade de facilitar esse processo de aprendizagem.<br>Quando li o nome do livro já me interessei e fiquei curiosa em saber o que continha nas suas páginas. O livro apresenta o alfabeto de forma lúdica (ilustrado), cada letra aqui é apresentada como sendo uma convidada para uma festa de aniversário o aniversário do Seu Alfabeto. E elas vão aparecendo com presentes cujo nome se inicia com ela própria (ex:&nbsp; a letra A chega com um pacote de alegria, a letra D com um diamante) e assim por diante até a última letra do alfabeto. E ainda trás informação a respeito de como se separar silabas com SS e RR de uma&nbsp; maneira mais "divertida" de&nbsp; compreensão mais fácil&nbsp; para as crianças. Além de tudo isso o autor também ensina a respeito do uso das letras P e B antes da letra M. Vi nesse livro uma nova maneira de ensinar algo tão necessário. Indicaria com toda certeza esse livro para&nbsp; quem trabalha com crianças no processo de alfabetização.<br><br>Local de Estágio: EMEF PROF. Quirino Carneiro Rennó</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:15:37 UTC</pubDate>
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         <title>Julianna Medeiros Rodrigues de Alcãntara</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Clara e o homem na janela&nbsp;<br>Autor: María Teresa Andruetto - Martina Tranch<br>Escolhi este livro por que o livro conta á história de uma mãe e seu amigo e de como ela descobriu os livros, e ele a luz do dia.<br>Observei que o livro&nbsp; fala de uma história de superação e de descobrimento da leitura.<br><br>Escola : EMEF Sebastião Francisco' O Negro<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:31:12 UTC</pubDate>
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         <title>JHÉSICA FERREIRA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: " A árvore das lembranças "<br>Autor: Britta Teckentrup&nbsp;<br>Tradução: Marília Garcia&nbsp;<br><br>Escolhi esse livro pelo título e pela bela ilustração. Na primeira página já me apaixonei pela história. Por mais que aborde um tema triste, a maneira como é abordado é lindo e transparece calma.<br>O livro conta de forma apaixonante a partida de uma raposa, que era muito querida por todos os amigos, e como os amigos lidam com essa partida. O livro trás de uma forma linda um assunto triste, mas nos ensina a como lidar com as perdas ao longo da vida.<br><br>EMEF Sebastião Francisco, O negro.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:41:25 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: A Pulga Filomena</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A Pulga Filomena<br><br></div><div>Autora: Neuza Lozano Peres&nbsp;<br><br></div><div>Ilustrações: Ana Terra<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div>Escolhi o&nbsp; livro A Pulga Filomena, por entender que possui&nbsp; uma leitura de fácil compreensão para as crianças, sua leitura é prazerosa, contém humor e um excelente jogo de palavras.&nbsp;<br>A protagonista da&nbsp; história é a&nbsp; Pulga Filomena que ficou gripada e apesar de estar sempre bem arrumada estar gripada a deixava “maluquinha” e bem-humorada.<br><br>EMEF CEU Jaguaré<br>Estagiária: Carla Serrat Vilela de Almeida </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:46:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literaria</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Titulo do livro: Kiriku e a feiticeira<br>Adaptação: Janete Lins Rodriguez, Josilane Maria Aires e Maria Carmelita Lacerda<br><br>Livro lido para o 1°ano do ensino fundamental I, escolhi o livro pois retrata um outro modo de vida, sem energia elétrica, aparelhos eletrônicos e etc. A história de Kiriku é inspiradora pois o mesmo sendo o menor da sua tribo não deixa de correr atrás dos seus objetivos e ajudar a sua tribo, mesmo as crianças da tribo não o tratando bem, e no final do livro Kiriku salva a sua tribo da bruxa má Karabá, mostrando que a bruxa era na verdade boa e só fazia maldade pois sentia muita dor por ter um espinho cravado em suas costas.&nbsp;<br><br>Aline Ribeiro<br>EMEF Lourival Brandão dos Santos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:52:57 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Título do Livro: Dez Sacizinhos</div><div>Autora: Tatiana Belinky</div><div>Ilustração: Roberto Weigrand</div><div><br></div><div>Eu escolhi este livro primeiro por ser o mês do folclore, segundo pelas ilustrações e rimas da estória e terceiro por ter embutido nele questões matemáticas. Tendo em vista a iniciação no mundo da matemática dos estudantes do 1° ano, além da imaginação aguçada de cada um dos pequeninos.</div><div>O livro Os dez Sacizinhos trata-se de uma brincadeira matemática de subtrair Sacis. A partir de versos simples e rimados, os dez sacizinhos vão desaparecendo, um a um, em diversos acidentes. No final, através de uma mágica da Cuca todos os dez sacizinhos reaparecem novamente.<br><br>Jacira de Jesus Chaves Santana - 1°B<br>Ceu Emef Hermes Ferreira de Souza</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:56:02 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Renata Cristina Nunes da Silva Souza<br>EMEF Senador Luis Carlos Prestes <br><br>Livro: Diz a Lenda<br>Autora: Sandra Aymoré<br>Texto adaptado de lendas Indígenas<br><br>História que se passa na Tribo do Indígena Auati, a questão dos costumes frente as adversidades diante das questões de alimentação, e em determinado momento e em detrimento da velhice de Auati, o mesmo decide ficar, os demais em partir e sua neta Maiara sem exitar permanece com seu Avô.<br><br>O livro nos remete a reanálise da postura que devemos ter para com os idosos, devido as suas limitações, e também o quão importante é a união geral para tratar as dificuldades, e chegar às soluções.<br><br>Através dessa leitura podemos trabalhar diversas questões do cotidiano de todos nós.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 19:59:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 20:15:07 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em>Nome do livro: Chapeuzinho Vermelho - Uma Historia Borbulhante</em>.<br><br></div><div>Autor:<em> Lynn Roberts<br></em><br></div><div><em>Escolha do </em>livro:Uma<em> história diferente do conto tradicional</em> estimula<em> a </em>imaginação.<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div><div><em>Resumo da história: A caminho da casa da vovozinha, o menino Chapeuzinho Vermelho, que de fato se chama Tomas, </em>para<em> no caminho para colher maçãs na floresta. Na assustadora floresta, o Lobo </em>Mal<em> rouba seu casaquinho e (não se sabe como, pois o lobo é enorme) consegue enganar a distinta vovó, que mora numa casa muito chique. Após comer a vovó e tentar comer Chapeuzinho, o lobo, tratado aqui de forma politicamente correta, é convencido a tomar um famoso refrigerante muito, muito borbulhante, o que acaba por salvar a avó e Chapeuzinho, além de tornar o lobo dependente da bebida. A autora ambientou a história no século XVIII, uma época em que se usavam grandes perucas e vestidos acetinados. O mobiliário e o vestuário são europeus e norte americanos, pois a família de Chapeuzinho Vermelho teria sido de pioneiros ingleses no Novo Mundo, e a Vovó é rica e requintada.&nbsp;<br></em><br></div><div>&nbsp;</div><div>Cristiane Rodrigues de Moraes&nbsp;</div><div>Céu Emef Inácio Monteiro</div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 20:16:44 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF Senador Luís Carlos Prestes<br>Estagiário(a): Vilma Gonçalves da Silva<br><br>Livro: Marcelo, marmelo, martelo<br>Autor(a): Ruth Rocha<br>Motivo da escolha do livro: Nesse livro contém três histórias, eu escolhi a de Gabriela e Terezinha. No começo elas não queriam nem se olhar,porque uma era diferente da outra, mas no final elas acabam ficando grandes amigas, elas aprenderam que ser diferente não é um problema, e que podem ser amigas, mesmo sendo diferentes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 20:23:19 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiário: Luciano Lima de Jesus<br>EMEF Senador Luís Carlos Prestes.<br>Livro: O mundo no black&nbsp; power de tayó</div><div>Escrito por: Kiusam de Oliveira&nbsp;</div><div>Ilustrações: Taisa Borges.</div><div>Indicação: indico este livro pois podemos tratar com as crianças de assuntos que está em nosso cotidiano, como os pré-conceitos, como bullying e racismo.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 20:23:23 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro escolhido: Beto Brasil em Adivinhe o que é Folclore.</title>
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         <description><![CDATA[<div><br>Autor: Sandra Aymone<br><br>Eu escolhi esse livro porque acho muito importante valorizar canções, lendas brasileiras, brincadeiras infantis, que fazem parte do nosso folclore brasileiro para que não seja esquecido e para que seja entendida por todos nós. Passar esses conhecimentos para as crianças é dar continuidade a nossa história.<br><br><strong>Estagiária: Fabiana dos Santos lima<br>Escola: EMEF Antônio Alves Veríssimo <br></strong><br><br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 21:39:23 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: O Pote Vazio-Demi</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O pote vazio<br>Autor: Demi<br>Editora: Martins<br><br>A história narrada em O pote vazio é belíssima! De origem oriental, trata-se de uma fábula chinesa que tem como tema central honestidade.<br>Com traços delicados, as imagens ocupam a maior parte da página, como se estivessem dentro do pote. Com um texto emocionante, o personagem principal, Ping, emociona o leitor com sua dedicação à semente ganhada e com suas atitudes diante dos resultados ruins.<br>Uma ótima reflexão para as crianças pois mostra que independente dos resultados bons ou ruins diante dos nossos olhos nossa honestidade será sempre recompensada.<br><br><br>Nome: Thaís dos Santos Matias Vieira<br>Escola: EMEF Prof° Carlos Pasquale<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 22:05:40 UTC</pubDate>
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         <title>Aline B. da Silva Malta</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Sabina, a Sapinha Bailarina <br><br>Autora: Neide Silva <br><br>Ilustrações de Sebastião Silva<br><br>Porque escolheu este livro ? <br>A escolha do livro foi feita pelos alunos.<br>Alguns dias atrás eles já haviam pedido para lermos esse livro.<br><br>Sabina tinha um enorme desejo, mas também certa dificuldade em realizá-lo como sonhava. Até que um belo dia uma fada realizou o desejo da sapinha e a mesma passou a ser uma bailarina e conseguiu rodopiar.<br><br><br>&nbsp;<strong>Escola</strong><br>EMEF Almirante Pedro de Frontim<br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 22:33:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literaria: </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: "Cartas para a minha mãe".<br>Autor: Tereza Cárdenas&nbsp;<br><br>Um livro que nos ajuda a "pensar fora da caixa", nos ajuda a pensar mais sobre coisas do cotidiano e prestar atenção em pequenas atitudes que as vezes se tornam grandes. É importante que crianças e adolescentes tenham uma leitura desafiadora como a desse livro que os permite descobrir um mundo onde temos que respeitar a todas as pessoas como elas são, além de proporcionar a curiosidade por novas culturas.&nbsp;<br><br>O livro conta a história de uma menina que escreve cartas para sua mãe que morreu, contando coisas que acontecem no seu dia a dia como o que passa dentro de onde mora com sua família, ou como lida com o preconceito que começa dentro de sua família.&nbsp;<br><br>Emef Al. Pedro de Frontin.&nbsp;<br>Estagiária: Kathlyn F. Forte dos Santos.<br>Fundamental 2.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 22:36:40 UTC</pubDate>
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         <title>A ÚLTIMA ARVORE DA CIDADE</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Autor: Peter Carnavas<br>Eduardo é uma criança que passeia pela cidade em sua bicicleta, acompanhado de seu amigo pato, rumo ao seu lugar preferido: a última árvore da cidade. Certo dia Eduardo tem a triste surpresa de que sua árvore fora cortada, restando apenas um pequeno galho, agora Eduardo percorre pelos cantos afim de proteger esse último vestígio de verde e tem uma agradável surpresa.<br><br>MOTIVO: escolhi este livro por apresentar uma leitura leve e breve, com páginas repletas de ilustrações que com certeza chamam a atenção das crianças do 1° ano e representa uma vivência no dia a dia de cada um deles.<br><br>Analu Urbano<br>EMEF JOÃO RAMOS PERNAMBUCO ABOLICIONISTA </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 22:57:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author>sandracsantospmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolha do livro: Por se tratar de um livro bem colorido, letras grandes, e por ser de fácil entendimento entre as crianças. O título do livro por si só chama bastante a atenção das crianças.&nbsp; E quando falamos de&nbsp; "Monstros" aguçamos ainda mais a curiosidades que eles tem. O livro ensina que precisamos aprender a conviver com as diferenças, e que precisamos respeitar o espaço do outro. E que em todo lugar há regras. O livro tem uma sequência didática muito interessante, que pode ser trabalhada em sala. Abordar conteúdos como: Gêneros textuais: bilhete, Convite, receita, carta e anúncio. Localização, espaço.&nbsp; Ordem cronológica.&nbsp; Linha do tempo. Medida de tempo. Hábitos de higiene.&nbsp; Regras de convivência.<br><br>Sandra Cristina Santos<br>CEU EMEF JAÇANÃ</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 23:32:31 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro escolhido: Pedro e Lua<br>Autor: Odilon Moraes<br><br>Pedro é um garoto que vive com a cabeça na Lua, e desde que descobriu que a Lua era uma pedra grande, ficou fascinado pelas pedras que via no caminho. Um dia Pedro tropeça em uma pedra maior, mas não era uma simples pedra, e sim uma tartaruga, devido à admiração que o menino tinha pela Lua, ele deu este nome à sua tartaruga. Assim surge uma linda amizade que persiste até o dia do falecimento de sua querida Lua.&nbsp;<br>Escolhi esta obra porque queria trazer aos alunos uma reflexão mais singela sobre a amizade e a saudade que persiste no decorrer de nossas vidas, pensando no seu ente querido, seja na família, amizades, ou até mesmo animais de estimação (como retrata no livro por exemplo).<br><br>Andressa da Costa Silva - 1º C<br>CEU EMEF Feitiço da Vila </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-30 23:32:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Por que escolheu esse livro? Esta é a historia de um gato, que tinha patas de trapo e olhos tortos que alguém fez. Quer que eu conte outra vez?<br>Tudo começou quando eu estava na escola na sala de leitura e uma das crianças pegou esse livro e muito entusiasmada pediu para eu ler esse livro, o que fascinou a criança neste livro as formas geométricas e desenhos com traços fortes.<br><br>Vinicius Gregorio Bastos<br>Escola: EMEF PROFº VERA LUCIA FUSCO BORBA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 00:02:46 UTC</pubDate>
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         <title>Daniela Jorge Endo </title>
         <author>endodany</author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF Clotilde Rosa Henriques Elias<br><br><strong>Indicação Literária: </strong>Perigoso<strong> <br></strong><br><br>Um livro cheio de humor e palavras novas para descobrir.<br>A Toupeira adora dar nomes às coisas e colar-lhes etiquetas.<br>Certo dia encontra uma coisa estranha. Era um coisa estranha, uma coisa verde e horrosa e com longos dentes afiados?<br>Uma história divertida, com ilustrações lindas que traz uma importante mensagem sobre esteriótipos, não julgar o próximo sem conhecer pois nem tudo é o que parece.<br>Além disso, ajuda a enriquecer o vocabulário das crianças pois traz muitos adjetivos ao caracterizar o jacaré ao longo da história.<br><br><br><br><br><strong>Autor: </strong>Tim Warnes<br><strong>Editora: </strong>Ciranda Cultural<br><strong>Páginas: </strong>32<br><strong>Ano: </strong>2022<strong><br>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 00:11:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Pamela de Souza Santos&nbsp;<br>Escola: Emef Professora Marisa Moretti&nbsp;<br><br>Nome do Livro: Vovô é Um Super-Herói<br>Autor: Fernando Aguzzoli, Juan Chavetta&nbsp;<br>Porque escolheu este livro ? O livro narra um assunto interessante de maneira leve e descontraída, abrindo as portas para que as famílias/professores debatam com as crianças sobre o Alzheimer, tema que ainda sim, é tabu para alguns. O livro conscientiza sobre a importância da convivência entre netos e avós com Alzheimer.&nbsp;<br>Apresentação sobre o Livro:&nbsp; Este livro narra a história de um neto que precisa aprender sobre a doença do avô, que ele imagina como um super-herói. O Alzheimer é representado como um monstrinho sempre à espreita, onde os dois devem enfrentar juntos.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 00:42:10 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Amor<br>Autor: Fábio Gonçalves Ferreira<br>Eu escolhi esse livro, com o objetivo de mostrar para as crianças qual é a importância do amor em nossas vidas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 01:20:12 UTC</pubDate>
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         <title>Dre itaquera </title>
         <author>marinessoarespmsp1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 01:24:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>marinessoarespmsp1</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 01:40:58 UTC</pubDate>
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         <title>A vaca que botou um ovo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Encantadora história de uma vaquinha triste <strong>que</strong> não tinha nada de especial em si. Todas <strong>as</strong> amigas já tinham <strong>um</strong> dom. E ela? Pois bem, <strong>a</strong> vaquinha <strong>que</strong> <strong>botou</strong> <strong>um</strong> <strong>ovo</strong> deixou <strong>a</strong> comunidade alvoroçada.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 01:59:33 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:  O sapateiro e  os  Anõezinhos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Bia Bedran<br>Ilustrações: Thais Linhares&nbsp;<br>Editora: Nova Fronteira&nbsp;<br>EMEF: Raimundo&nbsp; Correia<br>Estagiária:&nbsp; Sueli Figueredo de Aquino&nbsp;<br>DRE:&nbsp; São&nbsp; Miguel&nbsp;<br><br>Escolhi esse livro,é  uma história  de sonho e realidade, compaixão e esperança, amizade e gratidão. Assim nós  vivemos e aprendemos..</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 02:15:12 UTC</pubDate>
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         <title>Bruna da Cruz Araujo de Souza </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Arca de Noé&nbsp;<br>Autor: Léo Cunha&nbsp;<br>Porque escolheu esse livro: Escolhi esse livro porquê&nbsp; se trata de um livro sobre os animais e a importância deles.&nbsp;<br>&nbsp;O livro "Arca de Noé" é um livro bem interessante pois, ele reúne em um livro só algumas poesias e um "passeio" ao mundo animal. A poesia se faz muito presente nesse livro, fazendo com que treinamos a nossa criatividade e a nossa imaginação, contribuindo também para que as crianças&nbsp;consigam desenvolver um senso exploratório da linguagem literária a partir da poesia. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 11:38:58 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Pretinha De Neve e Os Sete Gigantes<br><br>Em Pretinha de Neve e os sete gigantes, Rubem Filho reinterpreta o conto de fadas Branca de Neve e o sete anões e o transporta para outro espaço o continente africano, adaptando os elementos do conto aos hábitos e costumes daquela região.<br>Além disso, a história transita por outros contos de fada, apresentando elementos peculiares desses textos (o capuz de Chapeuzinho Vermelho, a casa dos Três Ursos de Cachinhos Dourados). Sem chegar à paródia, o autor estiliza o conto clássico, revestindo-o com linguagem moderna, diálogos "descolados" e permeados com boas doses de humor. As ilustrações são exuberantes, com cores fortes, sem receio de cegar... Molduras trabalhadas finamente, com traços originais e autênticos. Verdadeiros quadros de galeria.<br><br>Helen Samara Dos Santos<br>EMEF COMANDANTE GARCIA D´Avila<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 11:44:59 UTC</pubDate>
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         <title>Nome do livro: Zé Descalço.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literaria do livro Zé Descalço do autor Leonardo Mendes Cardoso, da Editora do Brasil.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br>Escolhi este livro muito interessante que permite uma conversa com as crianças sobre a importância de ter o habito de uma boa higiêne. Este livro permitiu uma boa conversa com os alunos sobre a higiêne diaria e como a falta dela afeta nossa saúde,no desenrrolar desta conversa eles participaram ativamente listando as praticas e incentivando os colegas.<br><br>O livro conta a história de um garoto que vivia doente devido a má higiene. Zé descalço como era chamado não usava calçado,não lavava as mãos, não escovava os dentes,mal tomava banho o que fazia com que o garoto estivesse sempre se sentindo mau,após uma visita ao pediatra em que a mãe fala sobre os maus habitos do Zé o pediatra explica que a má higiêne oua falta dela faz com que&nbsp; zé esteja sempre doente o garoto escuta e entende e começa a mudar este hábito&nbsp; se tornando uma criança saudavel podendo assim brincar com as crianças dispondo de muita energia a qual antes não tinha.<br><br>indicação de: Eveline Patricio da Cruz<br>Escola Sud Mennucci</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 11:45:11 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literaria O leão e o Rato</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro O leão e o rato<br>Autor: Esopo<br><br>Escola: Emef Sud Mennucci<br>Estagiaria: Andressa Rodrigues de Souza<br><br>Escolhi esse livro porque ele mostra uma lição muito valiosa que todos devem ser tratados da mesma forma, que não devemos diminuir o proximo pela sua aparencia e tambem não devemos se sentir superior ao proximo. temos que tratar as pessoas bem.<br><br>O livro é sobre um ratinho que se sentia pequeno por conta dos outros animais que zombava dele, e por isso ele decidiu ir ate o rei da floresta, o leão. o ratinho pediu para que ele o protegesse e em troca um dia ele ajudaria com o que precisasse, o leão o subestimou que um dia iria precisar da ajuda do rato, ate que um dia o leão passeando pela floresta em busca de comida cai em uma armadilha feita pelos caçadores o rato viu o leão preso e o ajudou cortando a corda e o soltando da armadilha.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 11:50:38 UTC</pubDate>
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         <title>Pinóquio e suas Aventuras</title>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF CEU JAMBEIRO<br>Estagiária: Raquel Batista de Castro<br>______________________________________________<br><strong>Nome do livro: As aventuras de Pinóquio&nbsp;<br>Autor: Carlo Collodi&nbsp;<br>Porque escolheu: Este é um livro muito querido pelas crianças, todos os dias no início da aula elas pedem pra contar e como são muitas histórias elas ficam esperando para o próximo capítulo. Alem de ser um livro conhecido usam sua criatividade para imaginar o que se passa na vida de Pinóquio.</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 12:14:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O mundo no black power de Tayó!!!</title>
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         <description><![CDATA[<div>Autora: Kiusam de Oliveira<br>&nbsp;O livro tem uma personagem forte, que pode nos servi de inspiração, além de uma leitura prazerosa.<br>&nbsp;O livro narra a historia de Tayó, uma menina negra de cabelo crespo e penteado black power, cheia de autoestima, a menina tem prazer em enfeitar seu cabelo das mais diversas formas, não se permite abalar por comentários maldosos, se defende de ofensas.<br>EMEF CTE. Garcia D´Avila<br>Mariana Nascimento<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 12:23:13 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Vamos Brincar?<br>Brincadeiras Indígenas Brasileiras<br>Autor: Marcos Hailee<br>Ilustração: Raul Aguiar<br><br>Fiz a escolha desse livro, por estarmos no mês Agosto Indígena, ele ilustra os jogos e brincadeiras indígenas que são importantes para dar visibilidade a cultura indígena para as crianças.<br>Abordar essa cultura em sala de aula ajuda as crianças a ampliarem seu conhecimento sobre a sociedade brasileira, e abrir possibilidades para adentrar novas formas de ver e pensar o mundo.<br><br>Escola: EMEF Professora Marina Melander Coutinho<br>Estagiária: Tammi Santanna Pereira </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:02:35 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:26:49 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Escola: EMEF Marcílio Dias<br></strong><br></div><div><strong>Ana Paula Kramer Reis Lopes<br></strong><br></div><div><br><strong>Indicação literária: Bruxa, Bruxa venha a minha festa.<br></strong><br></div><div><strong>Autora: Arden Druce<br></strong><br></div><div><strong>Ilustrador: Pat Ludlow<br></strong><br></div><div><strong>Editora: Brinque Book&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>1-Escolhi esse livro pela linda ilustração, também, pelo fato de proporcionar curiosidade nas crianças em descobrir quem será o próximo convidado, levantando hipóteses e debates, enquanto procuram pistas através da escrita do autor sobre quem é o próximo.<br></strong><br></div><div><strong>2-O livro provoca o engajamento das crianças. Se tornam detetives, levantando hipóteses, debatendo possibilidades, buscando sinais que o autor tenha dado de quem será o próximo convidado.<br></strong><br></div><div><strong>E os sinais existem! Esse livro provoca uma postura de leitor, estimulando a criatividade, o raciocínio e o prazer na leitura.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:31:14 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Paulo Dos Santos Pereira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>Nome do livro:</strong> Bumba-Meu-Boi<strong><br>- Autor: </strong>Crika<strong><br>- Porque escolheu este livro?:<br></strong>Como estamos no mês do folclore brasileiro, esta historinha traz fatos históricos de uma cultura indígena, africana e um pouco do povo estrangeiro. Mostra o fato sobre a reencarnação e os misticismo, dessa junção&nbsp; cultural que é celebrada como uma dança&nbsp; afro-brasileira.&nbsp; <br><strong><br>- Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.<br><br>&nbsp;</strong>Eu indico esta história pelo fato que esta por dentro da nossa cultura Brasileira, portanto além das crianças estarem por dentro do folclore, também temos outros nomes que serve como inspiração ... ( Curupira, Cuca, Sasi- pererê, Boto, Negrinho do pastoreio, Lobisomem, Lara ou Mães dágua etc.), sem falar que podemos trabalhar o mapa do brasil especificando os estados onde ocorrem essas festividades, jogos de palavras, cruzadinhas, caça palavras, forcas com temas folclóricos, parlendas entro outros.<br>Assim concluirmos esta historia, tornando as aulas mais atrativas dinâmicas e diferente com um conhecimento enriquecedor. <strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:43:26 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>PAULO DOS SANTOS PEREIRA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>Nome do livro:</strong> Bumba-Meu-Boi<strong><br>- Autor: </strong>Crika<strong><br>- Porque escolheu este livro?:<br></strong>Como estamos no mês do folclore brasileiro, esta historinha traz fatos históricos de uma cultura indígena, africana e um pouco do povo estrangeiro. Mostra o fato sobre a reencarnação e os misticismo, dessa junção&nbsp; cultural que é celebrada como uma dança&nbsp; afro-brasileira.&nbsp; <br><strong><br>- Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro.<br><br>&nbsp;</strong>Eu indico esta história pelo fato que esta por dentro da nossa cultura Brasileira, portanto além das crianças estarem por dentro do folclore, também temos outros nomes que serve como inspiração ... ( Curupira, Cuca, Sasi- pererê, Boto, Negrinho do pastoreio, Lobisomem, Lara ou Mães dágua etc.), sem falar que podemos trabalhar o mapa do brasil especificando os estados onde ocorrem essas festividades, jogos de palavras, cruzadinhas, caça palavras, forcas com temas folclóricos, parlendas entro outros.<br>Assim concluirmos esta historia, tornando as aulas mais atrativas dinâmicas e diferente com um conhecimento enriquecedor.&nbsp;<br><br>Escola : EMEF ANTÔNIO DE SAMPAIO DORIA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:49:01 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação do livro CARLOTA QUER SER PRINCESA.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor DORIS DORRIE&nbsp;<br>ILUSTRACAO JULIA KAERGEL<br>EDITORA Estação LIBERDADE<br>ESSE LIVRO E FANTÁSTICO ,LOGO NO Indício A CAPA E DURA E COM ILUSTRAÇÕES,TUDO MUITO COLORIDO .<br>A História E MUITO GOSTOSA DE SER ONDE SE PODE ABORTAR VÁRIOS TEMAS ESCOLHAS Princípios AFETO RESPEITO E TUDO ISSO PRECISA SER TRABALHADO NA ESCOLA DE FORMA SIMPLES .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 13:56:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação: Livro: O Fantasma no Porão / Autor: Elias José</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro bem intuitivo, onde abrange uma novela, narra episódios, escrito em prosa e não em versos.<br>Nesse livro o fantasma ele perturba a vida das pessoas, mas ao mesmo tempo nos leva a observar que livros assim são feitos para emocionar e nos envolver na história lida. Fiz a leitura desse livro e tudo que li tem como indicação a partir do sexto ano, principalmente por conta da linguagens, imagens e escrita. Um livro divertido mas ao mesmo tempo curioso e imaginário.&nbsp;<br>Bruna Souza de Andrade<br>Ceu Emef Vila Rubi<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 14:00:52 UTC</pubDate>
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         <title>N</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro : o&nbsp; lugar das coisas.<br>Autor: Silvana&nbsp; Tavano<br>A escolha&nbsp; desse livro ; proque é&nbsp; de suma importância, saber que todas coisas&nbsp; tem o seu lugar, mais mudança&nbsp; também&nbsp; podem ocorrer&nbsp; nos lugares que frequentam.<br>Este livro; trás&nbsp; para crianças&nbsp; diversas&nbsp; imaginação&nbsp; desde do título&nbsp; ao começar&nbsp; as primeiras&nbsp; frases, as ilustrações perfeita&nbsp; e que proporciona&nbsp; ao leitor&nbsp; uma grande aventura o que as coisa é&nbsp; capaz de ser transformado dependo da forma que olhamos para elas.&nbsp;<br>Leidiane franklim.<br>CEU EMEF JAMBEIRO. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 14:05:45 UTC</pubDate>
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         <title>Livro: O menino livro / Autor: Manoel Cavalcante</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O menino livro<br>Autor: Manoel Cavalcante<br><br>A história abrange um menino pobre, mas que teve a vida transformada a partir da leitura dos livros, ficou órfão de pai aos 7 anos e começou a trabalhar muito cedo e passou anos longe da escola, mas sua mãe empregada doméstica achou livros no lixo e a vida dele tomou outro rumo, a partir daí podemos observar como a leitura é mágica e única na vida de ser um ser humano, podendo assim transformar a vida de e qualquer pessoa, buscando assim uma evolução.<br>Ele virou gari, mas esse menino se formou&nbsp; em letras, fez pós e tem mestrado, o livro realmente muda a vida de uma pessoa.<br><br>Érika Valeria Ferreira dos Santos<br>Céu Emef Vila Rubi&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 14:21:40 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA: Quero um bichinho de estimação. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>LIVRO DA NYE RIBEIRO<br>QUE FALA DA IMPORTANCIA DE TER UM BICHINHO DE ESTIMAÇÃO, DA IMPORTANCIA DE ESCOLHER DA IMPORTANCIA DE CUIDAR.&nbsp;<br>DA IMPORTANCIA DE VIDA DE TER UM BICHINHO.<br>UMA HISTORIA LINDA E QUE VALE A PENA LER.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 14:24:46 UTC</pubDate>
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         <title>Livros : estórias de jabuti.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autora:Marion Villa Boas<br><br>Porque escolheu esse livro?<br>As lendas era contada a muitos anos pelos índios tupi,todas as lendas há um preceito moral,e era a forma que eles usavam para transmitir aos membros da tribo, principalmente as crianças valores morais que devem ser preservados na comunidade,mostrando através dessas estória o quando e importante sentar e conversar com os pais seu passado,sua história e o quanto de saberes podemos extrair para nossas vidas.e nos tornamos mas capazes de ultrapassar os obstáculos e chegar ao objetivo de nossas vidas.<br>E.M.E.F.LUIS WOSHINGTON VITA<br>ESTAGIÁRIA:JUREMA VELOSO SILVA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 14:35:56 UTC</pubDate>
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         <title>Sabrina Eboli</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A Semente da verdade;<br>Autor: Patrícia Engel Secco;<br>Escolhi esse livro pois desde criança&nbsp; devemos aprender que todos os dias passamos por lições valiosas que quando temos atitudes justas, honestas e éticas, bons frutos colhemos.&nbsp;<br>É um livro muito bem ilustrado, dirigido por Patrícia Engel Secco, cuja autora dedica-se á literatura infantil há mais de dezesseis anos. O livro aborda os temas de desenvolvimento, cidadania, valores humanos, educação e cultura, muito bem posicionados ao desenrolar da história, assim a criança aprende enquanto fica entretida.<br>Resumo: O Imperador irá escolher seu sucessor dando a cada uma das crianças do reino uma semente. Quem cultivar a planta mais bonita dentro de um ano é escolhido. Thaí tenta cultivar a planta, mas não consegue. O que ele deveria dizer ao Imperador? O menino decide falar a verdade e tem uma revelação surpreendente.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 15:50:49 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 17:04:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O Pequeno Príncipe</title>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Antoine de Saint-Exupéry<br>Editora Rocco<br><br>Escolhi este livro por inúmeras razões. Primeiramente porque trata-se de um clássico da literatura mundial, sendo que possivelmente boa parte das crianças conhecem o visual do personagem. Em segundo lugar, o livro é repleto de ilustrações que certamente cativam o gosto dos alunos, o que, juntamente com a trama, desperta a imaginação destes. Por último lugar, e talvez este seja o elemento mais importante da escolha, fica a própria história contada neste pequeno livro. A história do personagem é uma verdadeira lição de como se relacionar corretamente com outros seres humanos, ensinando a responsabilidade afetiva e os valores da amizade para o público infantil - assim podemos formar pessoas maduras e com respeito umas pelas outras.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 17:10:08 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>NOME DO LIVRO:</strong> Sinto Medo<br><strong>AUTOR:</strong> Brian Moses<br><strong>ILUSTRADOR: </strong>Mike Gordon<br><br>A escolha do livro foi feita para demonstrar de uma forma lúdica com o medo pode trazer ações diferentes. Nos primeiros anos de visa as crianças têm muitas emoções confusas, precisamos ensinar que eles podem lidar com elas de uma forma mais tranquilizadora.<br><br><strong>ESTAGIÁRIA: </strong>Ana Paula Costa de Souza Pereira<br><strong>ESCOLA:</strong> CEU EMEF Maria Clara Machado</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 17:10:21 UTC</pubDate>
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         <title>Confusão no Jardim </title>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Ferruccio Verdolim Filho<br>Por que esse livro?<br>Na EMEF que trabalho desenvolvemos um projeto com as crianças do 1° ano sobre os bichinhos do jardim da escola, então escolhi esse livro para continuar no tema e poder explorar um pouco mais o conhecimento deles sobre os aspectos do jardim e a vida que o habita.&nbsp;<br>Apresentação&nbsp;<br>O livro é um poema, cheio de rimas, que as crianças adoram. A história é sobre uma estrela que teria caído do céu e pousado nesse jardim. A cada página um bichinho vai expondo suas impressões sobre o ocorrido, até que se torna possível desvendar a confusão e descobrem que estrela era aquela. O texto é bem curto, mas as páginas são todas ilustradas e coloridas.<br>Caso queira conhecer, tem um vídeo bem curtinho com a história: https://youtu.be/Sf2z6jjqg9k<br><br>Caroline Stephani Soares da Silva<br>EMEF Prof° Antônio Duarte de Almeida </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 17:29:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Contos da floresta. </title>
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         <description><![CDATA[<div>Esses contos da floresta são de rir e de assustar.&nbsp;<br>Os três mitos e as três lendas aqui reunidos se originam da tradição Maraguá, povo conhecido por suas histórias de assombração. Falam da vida e da natureza, reverenciam a bravura e a verdade, trazem valores e sabedoria, temperados com um certo humor e uma boa dose de suspense e magia.<br><br>&nbsp;Por que a escolha deste livro?&nbsp;<br>Estamos no mês " Agosto Indígena", e&nbsp; um dos contos lido foi sobre As makukáuas , escolhi este livro, pois fala sobre os costumes, as crenças e as histórias dos povos indígenas e por ser um livro com um pouco de suspense e assombração, chamaria bastante atenção dos alunos.<br><br>Estagiária: Zelma Belarmino da Silva<br>EMEF Antônia e Arthur Begbie <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 17:59:22 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação  literária: Marina</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Marina<br>Autora: Ana Luiza Rocha<br>ilustraçôes: Ana Luiza Rocha<br>Escola: EMEF Maria Clara Machado<br>Estagiária: Luzimaria Jesus Ferreira Reis<br><br>Escolhi esse livro, por ter tudo a ver com que está sendo trabalhado na escola que é o bullyng.<br>Marina conta uma história de uma menina que pronunciou uma palavra errada e a amiga debochou dessa situação.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:02:32 UTC</pubDate>
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         <title>Como a noite apareceu </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Rosane Pamplona (autora)<br>Weberson Santiago ( ilustrador)<br><br>Porque achei a história bem interessante,&nbsp;<br>para crianças com idade de 06 a 07 anos.<br>E coincidiu com a semana do folclore e os povos indigenas.<br><br>O livro conta a história de um tempo onde não existia a noite.&nbsp; E em uma determinada aldeia tinha um indigena chamado Aimberê que se apaixona por uma indigena Uiara.<br>E o pai dela, tinha com ele a noite muito bem guardada. A pedido dela ele ordenou que os outros indígenas, fossem buscar a noite.<br>Na leitura é possível emitir os sons fazer gestos&nbsp; que nele contém.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:10:13 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Patrícia de Araújo Santos&nbsp;<br>Escola: Emef Maria Rita Lopes Pontes-Irmã Dulce.<br>Nome do livro : Almanaque&nbsp;<br>Autor: Ruth Rocha<br>Editora: Salamandra<br>No primeiro momento o seu nome me chamou atenção, me deixando com&nbsp; uma curiosidade para descobri quais eram os&nbsp; personagens, qual a historia esse livro contava?<br>&nbsp;Ao abri o livre me deparei com um pouco de tudo,&nbsp; cada mês tem sua informação seguida por uma história, exemplo:&nbsp; Março, terceiro mês do ano, tem 31 dias, o significado do seu nome vem de marte, é o quarto planeta do sistema solar, também é o mês do signo de aries. História do mês é Galo e a Raposa.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:14:06 UTC</pubDate>
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         <title>Isabelly Parizotto da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Formação de Agosto.&nbsp;<br>DRE Santo Amaro&nbsp;<br>Emef Laerte Ramos de Carvalho<br><br>A leitura prende os leitores, tanto crianças, quanto adultos, desperta o protagonismo, a ideia de que você pode ser você mesmo, o livro não tem longa duração, então não se torna algo massante, recomendo a leitura. <br><br>Leitura: Maria vai com as outras, de Sylvia Orthof<br><br>Maria vai com as outras, conta a história de uma ovelha, chamada Maria, e ela costuma imitar as outras ovelhas, tudo que fazem, ela faz também,&nbsp;<br>estão indo para o polo norte, ela vai. Se vão para o deserto, lá está Maria, mesmo passando muito calor. Se todas sobem, ela sobe. Se descem, ela desce. Até que resolvem comer jiló. Maria não gosta, mas mesmo contrariada come. Mas, um dia Maria decide tomar seus próprios caminhos, sem precisar imitar as demais ovelhas, ela toma seu protagonismo e faz o que tem vontade, e a partir daí, despertar o protagonismo nas crianças, que possuem também a mania de imitação, mostrar que ideias diferentes e ser diferente faz parte, e temos liberdade para isso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:22:39 UTC</pubDate>
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         <title>Eloísa e os bichos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Jairo Buitrago&nbsp;<br>Ilustrador: Rafael Yockteng&nbsp;<br><br>Escolhi esse livro porque tem um olhar para as crianças que vem de outras cidades e países, e como as próprias crianças podem começar a ter mais empatia e acolher quando chegar alunos novos na sala e ao mesmo tempo o livro pode mostrar para o aluno novo que ele vai se adaptando com o tempo.<br>A história conta como a pequena Eloísa se sentia ao chegar em uma cidade nova, para ela era um mundo desconhecido.<br>No final do livro ela fala:<br>-Eu sei que não nasci aqui... Mas foi neste lugar que aprendi a viver. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:23:10 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Como Começa?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro de Silvana Tavano nos mostra que tudo tem um começo, ou uma forma de começar!</div><div>Essa leitura ajuda os alunos a não ter medo de iniciar uma nova amizade, e a apreciarem as coisas diferentes, como o processo de mudança da lagarta virando uma borboleta!</div><div>Escolhi esse livro porque ele aborda o assunto que para as coisas acontecerem precisamos dar o primeiro passo!<br>&nbsp; <br><strong>NOME DO LIVRO:</strong> COMO COMEÇA?<br> <strong>AUTOR:</strong> SILVANA TAVANO<br> <strong>Ilustrações:</strong> ELMA<br><br></div><div><br></div><div><strong>Nome: </strong>Tamires Rodrigues Ecezano<strong> <br>Unidade: </strong>EMEF Maria Clara Machado<br><br></div><div>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:23:36 UTC</pubDate>
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         <title>Isabelly Parizotto da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Formação de Agosto.&nbsp;<br>DRE Santo Amaro&nbsp;<br>Emef Laerte Ramos de Carvalho<br><br>Leitura: Maria vai com as outras, de Sylvia Orthof<br>A escolha da leitura foi por ser uma leitura leve, divertida, e que trás o protagonismo para o leitor, a ideia de que você pode ser você mesmo, e escolher seu destino, suas escolhas.<br>Recomendo!<br><br>Maria vai com as outras, conta a história de uma ovelha, chamada Maria, e ela costuma imitar as outras ovelhas, tudo que fazem, ela faz também,&nbsp;<br>estão indo para o polo norte, ela vai. Se vão para o deserto, lá está Maria, mesmo passando muito calor. Se todas sobem, ela sobe. Se descem, ela desce. Até que resolvem comer jiló. Maria não gosta, mas mesmo contrariada come. Mas, um dia Maria decide tomar seus próprios caminhos, sem precisar imitar as demais ovelhas, ela toma seu protagonismo e faz o que tem vontade, e a partir daí, despertar o protagonismo nas crianças, que possuem também a mania de imitação, mostrar que ideias diferentes e ser diferente faz parte, e temos liberdade para isso.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:27:36 UTC</pubDate>
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         <title>Livro escolhido</title>
         <author>vanessaroliveirapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Vanessa Rodrigues de Oliveira<br>E.M.E.F.M Professor. Linneu Prestes<br>DRE: Santo Amaro<br><br>Livro: Em fuga<br>Autor: Pimm Hest<br>Ilustração: Aron Dijkstra<br>Tradução: Ana Maria Machado<br><br><strong>Por que escolheu este livro?<br><br>Em fuga</strong> transporta crianças e seus pais, levando-os de uma situação assustadora, que parece sem saída, a um futuro esperançoso.De um modo emocionante, a obra convida a uma conversa que faz pensar. Imagine só?<br>A personagem mostra um mundo diferente do que as crianças estão acostumadas e mostra a importância de acolhermos as pessoas que vêem de outos países e principalmente de países em guerra.<strong><br></strong><br></div><div><strong>&nbsp;</strong></div><div>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:36:24 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA: Um índio chamado Esperança</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Um índio chamado Esperança<br>&nbsp;Autor: Luiz Galdino</div><div>Ilustração: Ionit Zilberman<br>&nbsp;Editora: Nova Alexandrina<br>&nbsp;Escolhi esse livro, pois estamos trabalhando sobre a cultura&nbsp; indígena&nbsp; durante esse mês de agosto. E esse livro utiliza de uma linguagem simples e resumida com lindas ilustrações coloridas que prendem a atenção do leitor, contando uma lenda de um indiozinho que perdeu sua identidade e estava em busca de encontrar seu nome e seu significado, ele&nbsp; iniciou uma linda aventura com os bichos da floresta para&nbsp; que enfim pudesse encontrar seu nome&nbsp; e poder seguir sendo o chefe de sua gente lá no rio Uaupés.&nbsp;</div><div>Caroline Alves Bezerra Santana<br>&nbsp;EMEF Prefeito Adhemar de Barros</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:36:45 UTC</pubDate>
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         <title>Dre: Pirituba/Jaraguá </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ESCOLA: E.M.E.F. MÁRIO KOSEL FILHO&nbsp;<br>ESTAGIÁRIA: MARIA ELIANA S. DO ROSÁRO<br><br>NOME DO LIVRO: O menino que aprendeu ler<br><br>AUTOR: Ruth Rocha&nbsp;<br><br>PORQUE ESCOLHEU ESTE LIVRO?<br>Achei muito importante este livro, pois conta a história do menino João que aprendeu a ler. E as crianças do 1° ano estão na fase de alfabetização.<br>Quando eles aprendem a ler, descobrem um universo novo, cheios de de histórias e imaginações. E é um incentivo para aqueles que ainda estão na fase dos rabiscos.<br><br>APRESENTE-O DA MELHOR FORMA PARA QUE AS OUTRAS PESSOAS TAMBÉM QUEIRAM CONHECER SEU LIVRO:<br>O livro é muito importante, relata a história do João que passa pela experiência que todas as pessoas passam quando aprendem a ler. Descobrimos que através da letra formamos palavras e com as palavras formamos as frases, e a importância de aprender a ler: ler o que está escrito nos pacotes dos alimentos, nos coletivos: como João que no final leu o nome do ônibus que levava-o até a escola.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:37:49 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot; A Cor de Coraline&quot; </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária : Helen Cristina Ferreira Campos<br><br>Por que realizar a Leitura deste livro?<br><br>Qual a cor da sua pele? Temos todos a mesma cor? A cor da pele é só uma?<br><br>Em a cor de Coraline, Pedrinho pede seu lápis cor de pele emprestado e Coraline, esperta e perspicaz como era, fica imaginando muitas possibilidades de cores de pele e qual cor ela daria ao amigo. Pensou em emprestar o verde, como a pele dos marcianos, o amarelo como os peixes dourados, ou vermelho como no país dos envergonhados.<br>A verdade, é que vivemos em um mundo repleto de diversidade, que não cabe em uma caixa de lápis. Línguas diferentes, rostos diferentes, cabelos diferentes e cores diferentes também e não importa o tom de pele, somos todos iguais, somos todos gente.<br>Então, Coraline entregou ao amigo o lápis de cor marrom, que era a cor da sua pele.<br><br>Livro maravilhoso, capa dura, contendo 32 páginas, ilustrações belíssimas com cores bem vivas. De forma divertida e doce, gera uma boa reflexão sobre o tema diversidade e respeito.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:49:46 UTC</pubDate>
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         <title>Geovanna de Oliveira Labiuc/ Emef Amorim Lima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Nome do livro: Qual é a cor do amor?<br>Autor: Linda Strachan<br>Justificativa da escolha: Essa é uma história sensível que envolve muitos sentimentos e cores. Possui muitos animais diferentes dos que são mais comuns em livros infantis e rende uma boa conversa com as crianças, principalmente se você pedir que elas mesmas tentem responder a pergunta do título.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 18:57:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do Livro:</strong> Leo e a Baleia <br><strong>Autora:</strong> Benji Davies<br><strong>Porque escolheu este livro? <br></strong>Foi analisado de maneira sucinta com a ajuda da professora regente da classe, a escolha da obra. No entanto no meio de tantas escolhas optei por esse ''Leo e a Baleia'', com textos curtos, cores vivas, um traço que lembra movimento e que traz um ar de nostalgia e aquele clima de praia.<br><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer seu livro:</strong><br>Recomendo esse livro por ser uma história sobre relações familiares, amizade, solidão e o carinho. Um livro poético da escrita ao desenho. Com textos curtos, cores vivas, um traço que lembra movimento e que traz um ar de nostalgia e aquele clima de praia.&nbsp;<br>Um livro que desperta a atenção a leitura textual e visual, com cenas ricas em detalhes e uma narrativa linear. Uma ideia de interativa é a atenção aos detalhes das cenas, especialmente em relação a baleia.&nbsp;<br><br>Beatriz Sales Novais&nbsp;<br>EMEF PROFº CARLOS PASQUALE</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:05:12 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro fala sobre solidariedade, empatia, humildade,  foco principal sempre em poder ajudar o outro.No decorrer da história  ele vai mostrando que o temos podemos compartilhar, gesto mais generoso do gigante era de ver o outro sempre feliz feliz.                          Estagiária: Gabriela Nunes da silva.                      Escola E.M.F.E Mário Kosel filho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:05:50 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Um curumim, uma canoa</title>
         <author>marleidefurtadopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Como estamos no mês de agosto onde temos o Dia Internacional dos Povos Indígenas (09) e consideramos este mês como agosto indígena, optei por algo desta cultura, assim mostrando para eles essa deliciosa história sobre um indígena e sua canoa, que juntos desbravam os sonhos de uma criança.<br>&nbsp; &nbsp;<br>Este livro atiça a curiosidade das crianças não apenas com a leitura, pois sabemos que temos crianças dos anos iniciais que ainda não estão alfabetizadas, mesmo assim elas podem aprender a entender o livro pelas ilustrações, ou seja, fazer a leitura pelas imagens/desenhos de cada página.<br>&nbsp;&nbsp;<br>Marleide Furtado<br>EMEF Artur Neiva&nbsp;<br><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:07:41 UTC</pubDate>
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         <title>telefone sem fio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:14:45 UTC</pubDate>
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         <title>Darliane Maria da Silva Alves</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Bom-dia, Bela!<br>Autor: Jefferson Galdino<br><br>Porque escolheu este livro?<br><br>Escolhi esse livre no primeiro momento que vi a capa pois tenho uma paixão por animais. Ao ler o livro gostei muito, pois o livro fala sobre a importância entre ter amigos ou admiradores, e que ter amigos é mais importante do que beleza ou ser famoso.&nbsp;<br>Pois sabemos que com a redes sociais de hoje em dia, o que as pessoas buscam em  é só status e seguidores.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:17:01 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERARIA : TELEFONE SEM FIO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>TELEFONE SEM FIO&nbsp;<br>AUTOR: ILAN BRENMAN ;RENATOMORICONI&nbsp;<br>POIS ACHEI MUITO INTERESANTEE ESTIMULA ACURIOSIDADE DE CADA CRIANÇA:<br>EU RECOMENDO POISAS CRIANÇAS INTERAGIU MUITO E A ESPEQUITATIVA  MUITO LEGALRECOMENDO LER  POIS A HISTORIA SOMOS NOS QUE INCENTIVA .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:27:34 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>InDiCaÇãO LiTeRáRiA!</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Uma família todo mundo tem.<br>Autora: Denise Moura de Oliveira<br>Editora:&nbsp; Casa Publicadora Brasileira<br>Números de Páginas: 16<br>Livraria: Martins Fontes Paulista<br><br>Esse livro com certeza deixa o gostinho de quero mais no ar. Me chamou a atenção, pelo fato de mostrar a importância da família na vida de cada pessoa e cada ser vivo existente na terra. Desde a criança muito pequena, até as maiores, desde o gato ao cachorro, e assim por diante. Mostra que para ter uma família não é precisa ter o mesmo sangue, qualquer um que você se apague e ele se apegue em você pode ser família. Não existe cor, tamanho, se é gato ou cachorro, se tem vinculo amoroso é família. Ou seja; ninguém sai perdendo, porque família todo mundo tem.&nbsp;<br><br>Estagiaria: Sabrina Ventura Carlos<br>Escola: EMEF. Professor Clemente Pastore<br>DRE: Campo Limpo.<br>&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:28:30 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Li o livro o menino que olhava lá do céu e gostei muito.<br>Esse livro foi inscrito pelo autor Hugo Fabrício de Medeiros e escolhi esse livro porque pode trazer a crianças e adultos uma lição de persistência, na história fala sobre um menino que com muita imaginação construiu um foguete de brinquedo para voar pois esse garoto usava de muita imaginação mas ninguém acreditava que um dia esse foguete fosse voar de verdade.<br>No decorrer da história o garoto se entristece com seus amigos que zombava dele durante a produção de seu foguete, mas nunca deixou de acreditar que seu sonho fosse virar realidade.<br>No final da história seus amigos viajaram com ele no foguete todos felizes e o garoto se alegrou de seu projeto ter dado certo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:34:15 UTC</pubDate>
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         <title>A Lenda do Boitatá</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha do livro foi pensado na cultura brasileira com a intenção de aproximar os alunos de diversos tipos de leitura, mostrar a importância do folclore para preservação da cultura do nosso povo, uma história cheia de aventuras imaginação e criatividades.<br><br></div><div>Explorar o livro, personagens, senários, situações, expressões, título, autor e fazer perguntas.&nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br>EMEF Alceu Amoroso Lima<br>Estagiaria: Meirisolda Carvalho de Souza Freitas&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:43:15 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária:Jons e O mundo secreto das tartarugas. Autor: Leonardo Chianca</title>
         <author>neuza2801alves</author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Luanna Augusta Meireles Ribeiro<br><br>Emef Joaquim Bento alves de Lima Neto.<br><br>Os alunos ficam admirados na sala de leitura. Escolhi este livro por causa das questões ecológicas e desperta a imaginação das crianças. A histórinha do livro ajuda o aluno a desenvolver sua personalidade e seu comportamento afetivo que configuram no mundo por meio da categorização de seres ao qual se interage.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:45:10 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária: Os Meninos Que Se Tornaram Estrelas.                  Autor: Hernâni Donato. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Emef. Joaquim Bento Alves de Lima Neto<br>Estagiária: Marlene Dias<br><br>Escolhi este livro, porque aborda temas da cultura indígenas Brasileiras.<br><br>Este conto é representado em belíssimas ilustrações, e é um momento em que as crianças podem interagir com a leitura e conhecer&nbsp; as tradições.<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:47:42 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicaçâo literária: telefone sem fio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi o livro porque não tem legenda e cada um pode criar sua própria historia<br><br>Indico esse livro TELEFONE SEM FIO os personagens são bem conhecido da crianças e&nbsp; cabe a cada uma criança imaginar ,a cada nova leitura .<br>As ilustrações são inspiradas em pinturas grandes.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:48:10 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Pé Veloz,o menino da floresta<br>Autora Eunice Braido<br><strong>Pé Veloz</strong>, ele é um indiozinho que conversa com os animais e quer ser um grande atleta para participar dos jogos indígenas. Um dia, <strong>Pé Veloz</strong> encontra um Mico Leão Dourado que conseguiu fugir dos caçadores e a sim uma aventura começa.<br><br><br>Karoline AAnjos - ESTAGIÁRIA 1 ANO <br>EMEF PROFESSOR JORGE AMERICANO<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 19:55:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>indicação</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Perigoso</div><div>Tim Warnes</div><div>Pelo que a história ensina</div><div>Uma linda história, ensina que as aparências enganam, um livro bem colorido.</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 20:22:52 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA O DIARIO DE ANNE FRANK EM QUADRINHOS</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 20:22:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação de leitura: PITULU</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autores Beatriz Myrrha e Léo Maciel<br>Livro que conta uma história indígena.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 21:13:21 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Pai,todos os animais soltam pum?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>conta a história de uma menina que adora fazer perguntas inusitadas ao seu pai que "quase sabe tudo"<br><br>autor:<a href="https://www.google.com.br/search?hl=pt-BR&amp;tbo=p&amp;tbm=bks&amp;q=inauthor:%22Ilan+Brenman%22">Ilan Brenman</a><br>é um livro que consegue abordar varios temas em sala de aula esse autor tem bastante livros com esses temas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 21:31:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro:&nbsp; Bruxa, Bruxa&nbsp;<br>Venha a minha festa.<br>Autor: Arden&nbsp; Druce<br>Ilustração: Pat Ludlon<br>Tradução: Gilda de Aquino<br>Editora: Brinque-Book<br><br>Aluna: Fabiana Morão da Silva<br>Escola: EMEF Des. Teodomiro Toledo Piza.<br><br>Escolhi este livro em especial para a minha turma, pois apresenta uma história pequena, com letra bastão e de fácil leitura, para ele que estão começando a ler foi maravilhoso, pois tem muitas imagens para que eles pudessem associar as palavras com as ilustrações.<br>O livro conta a história de uma menina que iria fazer aniversário e queria convidar uma bruxa, e quando fez o convite e bruxa aceitou mas tinha uma condição, poder levar outra pessoa, e assim cada convidado foi repetindo a condição da bruxa com outro personagem.<br>Quer saber quem foi a festa e como termina esta história, é só ler o livro.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 21:37:02 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Texto: Gisele Borges.<br>Ilustração: Carolina&nbsp; Mancini.<br>&nbsp;Esse texto fala para ir atrás do nosso sonhos mesmo que seja difícil , e que sempre podemos tornar em realidade, podendo transforma nosso dia melhor buscando lugares que nos faz bem, fazendo coisas que deixe feliz.<br>&nbsp; Esse texto fala para as crianças não desistir do seus sonhos e correr atrás e que tudo pode tornar realidade.<br>Dayane Macedo de Oliveira<br>EMEF Artur Neiva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 22:21:12 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O tratado da aranha e da rã<br>Autora: Arlene Holanda<br>Editora: Terra da Luz<br><br>Porque escolheu esse livro?<br><br>Porque os estudantes retornaram de um período de Pandemia um tanto impacientes,<br>e a leitura desse livro é bem curta e nos trás ações de intrigas entre a aranha e a rã que por motivos diversos, se desentendem em vários momentos do dia tirando o sossego do sapo. Então o sapo de dispõe em fazer um tratado entre elas em comum acordo para que se promova a tranquilidade entre eles. E assim é na sala de aula combinados não sai caro!<br><br>Marli Inocêncio Pereira Gouveia<br>EMEF Mal Eurico Gaspar Dutra<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 23:21:26 UTC</pubDate>
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         <title>indicação literária</title>
         <author>tatianevieirapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro porque ele conta sobre diversas histórias   e mitos do povo da  Amazonia, acho muito importante resgatarmos essas histórias porque é a história do nosso povo, são nossas raízes, e deixamos de lado isso.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-08-31 23:34:33 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mary_delmondes</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:04:02 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA</title>
         <author>palomassilvapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Livro:</strong> O Black Power DE Akin.<br><strong>Autor:</strong> Kiusam de Oliveira<br><strong>Porque escolhi este livro?</strong><br>Escolhi este livro devido retratar a diversidade em nosso país e apresentar também o bullying tão presente nas escolas. Ensina a respeitar as diferenças, a respeitar o colega e acabar com o preconceito.<br><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer este livro.<br></strong>A tristeza invadiu o coração de Akin, jovem negro de 12 anos, que cobre a cabeça com um boné ao ir para a escola. Ao seu avô, Dito Pereira, ele não conta que tem vergonha do seu cabelo, motivo de chacota dos colegas. Antes que Akin tome uma atitude brusca, o sábio avô, com a força das histórias da ancestralidade, leva o neto a recuperar a autoestima. Agora confiante, Akin ergue seu cabelo black power e se sente um príncipe.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:14:39 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Vem brincar!&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Para a realização dessa atividade foi escolhido o livro "Vem brincar" de Marilena Flores, o mesmo trata sobre o desenvolvimento infantil e a importância de garantir o direito ao lazer para as crianças, além disso aborda a igualdade e inclusão de pessoas com deficiência.&nbsp;<br>Se faz importante que as crianças conheçam a obra, pois além de retratar de forma simples o seu direito (de lazer/entretenimento), também auxilia na educação das mesmas, pois traz como parâmetro a inclusão.&nbsp;</div><div>Outro ponto importante é com relação a participação da família e escola no desenvolvimento infantil, nos tempos atuais as crianças passam o seu maior tempo fazendo uso de tecnologias e acabam perdendo a melhor fase da vida (a própria infância), onde deveria ser marcada com as brincadeiras ao ar livre, a diversão e socialização com outras pessoas (podendo ser da mesma faixa etária ou de idades diferentes, como nota-se no livro a presença dos pais, avós, amigos e professores).&nbsp;<br><br>EMEF Almirante Pedro de Frontin<br>Estagiária: Samira Fernanda da Silva Costa&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:34:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: O leão Kandinga<br>Autor: Boniface Ofogo<br>Ilustradora: Elisa Arguilé<br><br>Realizei a escolha desse livro primeiramente por ser uma história da tradição Bantu, fugindo da proposta europeia e branca. O autor ser uma pessoa negra, pertencente a tribo Bantu foi também um aspecto essencial para definição da história, dado que devemos valorizar e fortalecer narrativas contadas por quem de fato, vive as experiências compartilhadas. Além disso, me chamou a atenção as ilustrações, bem decoloniais, com cores marcantes e formas bem definidas.<br><br>O livro aborda as andanças de um leão mesquinho, egoísta e isolado na selva dominada por si, assim como as consequências de seus atos.<br><br>Nome: Duda Maya Guindalini (Eduardo Cesar Guindalini)<br>Escola: EMEF General Othelo Franco&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:38:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Bruxa Bruxa venha a minha festa<br>Autora: Arden Druce<br>Escolhi esse livro por ser de uma autora conhecida no Brasil.<br>Ele fala sobre uma garota que iria dar uma festa e convida personagens assustadores e bizarros, sua ilustração feita por Pat Ludlow conseguiu dar asas a imaginação,&nbsp; as imagens ocupam toda a página e são ricas em detalhes,&nbsp; as crianças realmente ficam encantadas com esse livro.<br>EMEF Lourival  Brandão dos Santos&nbsp;<br>Estagiária Marinalva Pereira dos Santos&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:41:50 UTC</pubDate>
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         <title>A casa sonolenta</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A casa sonolenta<br>Autor: Audrey Wood<br>Ilustrador: Don Wood<br>Editora Ática<br><br></div><ul><li>Há algumas semanas atrás, a professora regente, da turma de 1º ano EF na qual faço o estágio, leu o livro <em>Rápido como um gafanhoto</em>, dos mesmos autores do livro escolhido. Nesta ocasião, ela me apresentou outras obras deles (<em>A bruxa Salomé; O rei bigodeira em sua banheira; O ratinho, o morango vermelho maduro e o grande urso esfomeado</em>), e que ela pessoalmente gosta muito. São clássicos da literatura infantil norte-americana, com narrativas consagradas e ilustrações maravilhosas.</li><li><em>A casa sonolenta</em> é uma história cumulativa e encantadora sobre uma família dorminhoca que logo desperta de forma muito divertida.</li></ul><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 00:43:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literaria: A bruxa do baton  borrado.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro porque ele e´ um livro bem ilustrado, colorido e com letras grandes.&nbsp;<br>De facil entendimento da historia.&nbsp;<br>O livro conta a historia da bruxa boa que vive tranquila e adora passar baton. mas umas crianças que moram na Rua Das Peraltices fazem da sua rotina distrair a bruxa para ela sempre borrar o baton ate que um dia a bruxa surpreende as crianças formando um laço de afeto muito bonito.<br>Uma leitura leve e uma historia que mostra os sentimentos como: Afeto,camaradagem e arrependimento que as crianças identificam no seu dia a dia com os familiares e colegas de classe.<br>Estagiaria: Jenniffer K. Aquino&nbsp;<br>Dre: São Miguel</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 01:05:49 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literáia:BRUXA, BRUXA Venha a Minha Festa.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Essa História foi contada no dia 26 - 08 - 2022 pela professora&nbsp; na sala de leitura os educandos ficaram todos encantados o livro é maravilhoso traz um convite para uma festa que por meio de frases repetidas,personagens que constumam inspirar alguns medos&nbsp; nas crianças,apesar das ilustrações ter fotos nada fofa.Uma história que mostra como a mente das crianças pode deixá - las felizes com seus pensamentos.<br><br>Autora: Arden Druce<br>Editora: Brinque - Book<br>Ilustração de Pat Ludlow<br>Escola: EMEF DR, Pedro Aleixo<br><br>Estagiária: Rosemeire Muniz de Oliveira<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 01:12:05 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author>cristianeaguilerapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Kaba Darebu<br>Autor: Daniel Munduruku<br>Editora: Brinque-Brook<br>Ilustrações: Marie- Thérèse<br><br>Escolhi este livro, influenciada pelo trabalho que está sendo desenvolvido na escola onde realizo o meu estágio.<br>Neste mês, como a proposta vindo da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo, o assunto abordado com os estudantes foi o Agosto Indígena.<br>Neste sentido, fiquei interessada em conhecer o acervo da escola com relação a temática e este livro me chamou a atenção. Escolhi-o para indicar pois ele trata o assunto de forma leve, pela ótica de uma criança indígena. Escrito por Daniel Munduruku, também indígena, pude, através desse livro, ampliar meu repertório de conhecimento com relação a algumas coisas que fazem parte da cultura do povo Munduruku, fazendo com que, em outro momento, explore mais fundo outros povos. Acho interessante indicar a leitura, dado que para além de trazer aspectos culturais, existe uma discussão sobre o local que o indígena está na atual sociedade.<br><br>"Nossos pais nos ensinam a fazer silêncio para ouvir os sons da natureza:<br><br>nos ensinam a olhar, conversar e ouvir o que o rio tem para nos contar:<br><br>nos ensinam a olhar o voo dos pássaros para ouvir notícias do céu;<br><br>nos ensinam a contemplar a noite, a Lua, as estrelas..."<br><br>Kabá Darebu é um menino indígena que nos conta, com sabedoria e poesia, o jeito de ser de sua gente, os Munduruku.<br><br><br>CRISTIANE FUSCO BORRHER AGUILERA<br><br>EMEF BARTOLOMEU LOURENÇO DE GUSMÃO</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 01:19:54 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro : Ah, as cores!<br>Autor: Jorge Lujan<br><br>Escolhi este livro, pois achei interessante&nbsp; a relação que faz das cores com as coisas que estão a nossa volta em convívio, mostrando a importância de cada uma. Um ótimo livro para falar com as crianças a respeito de diferentes cores que estão&nbsp; presentes em nossas vidas e trazer a reflexão que se tudo fosse da mesma cor , como seria?<br><br>Estagiária: Giovana Brum Santos<br>CEU EMEF PROFa. NAZARÉ NERI LIMA</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 01:33:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Azul, vermelho, transpareço...</title>
         <author>michelicaldeirapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro:Azul, vermelho, transpareço....<br>Autora: SeongHye Hwang<br>Editora do Brasil.<br>Escolhi esse livro para trabalhar com os alunos a diferença de cada um.<br>Que não há problemas em ser diferente, que  todos nós sentimos alegria e medo mas que a maneira de lidarmos com esses sentimentos é diferente em casa um de nós.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 01:52:45 UTC</pubDate>
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         <title>Solange Martins de Oliveira Figueiredo</title>
         <author>solangefigueiredopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Livro:</strong> A Casa Sonolenta<br> <strong>Autor:</strong> Audrey Wood<br> <strong>Editora: </strong>Ática<br><br></div><div>Escolhi este livro com a ajuda da professora regente do 1º ano que acompanho.&nbsp;<br><br></div><div>Além de belíssimas ilustrações, o livro traz também um ótimo ponto de reflexão. Demonstra que até uma simples <em>pulga</em> a principio pequena no enredo, pode mudar totalmente o ritmo da Casa Sonolenta!<br><br></div><div>O livro é um conto acumulativo de fácil memorização e com isso quis estimular os estudantes a reproduzirem a sequência da história também em casa para aguçar a curiosidade e estimular a leitura familiar desta e outras obras similares.<br>EMEF Carlos Chagas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 02:30:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária A Lenda da PAXIÚBA </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Natielle Andrade dos Santos<br>UE: Armando Cridey Righetti<br>Fund. 1 - 2° ano <br>Dre: São Miguel<br>Nome do livro: A Lenda da PAXIÚBA<br>Autora: Terezinha Éboli<br>Ilustração: Graça Lima<br><br>Porque escolhi esse livro:<br>Escolhi esse livro pois na nossa unidade escolar está trabalho o mês agosto indígena, esse livro conta uma linda história de um menino índio, chamado Milomaqui que possuí um canto que encanta todos, principalmente as mulheres que ao ouvir acabam adormecendo para todo sempre. Está tribo indígena conta uma linda história de amor e utilização da PAXIÚBA, uma elegante palmeira, na confecção das flautas sagradas, zelosamente cuidadas e guardadas pelos kamaiurás, índios da Amazônia.<br>Uma linda história que prende a atenção do começo ao fim.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 10:15:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Quem tem Medo do Ridículo?</title>
         <author>Magiciceheart</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Quem tem Medo do Ridículo?<br>Autor: Ruth Rocha<br>Ilustrações: Mariana Massarani<br>A obra Quem tem medo do ridículo? É um livro que trata de um importante assunto aonde a maioria das pessoas sentem medo de realizar alguma atividade, relata diversas situações embaraçosas que podemos vivenciar no nosso cotidiano, e como podemos lidar com eles, demonstrando assim que podemos e devemos vencer nossos medos. As ilustrações são bem criativas e coloridas, facilitando o entendimento da criança e a assimilação do conteúdo.<br>EMEFM Antônio Alves Veríssimo<br>Estagiária: Sueli Rebai<br>Período: Tarde</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 11:40:01 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de leitura</title>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 12:00:09 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de livro</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Turma da Mônica - Lendas Brasileiras - Saci<br>Autor: Maurício de Sousa<br><br>Porque escolheu este livro?<br>Durante o mês de agosto trabalhamos as lendas brasileiras e para fazer a apresentação da lenda do saci aos alunos o livro escolhido foi da coleção da Turma da Mônica, por apresentar uma leitura de fácil compreensão para a faixa etária trabalhada em sala de aula.<br><br>Atividade formativa de agosto, enviada por Elaine Gama de Santana.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 12:26:51 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author>rayzassouzapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro : Mil e uma estrelas.&nbsp;<br>Autor : Marilda Castanho<br>Estagiária : Rayza Soares de Souza<br>Escola EMEF Dom Paulo Rolim Loureiro&nbsp;<br><br>Porque escolhi esse livro: Como há uma grande rotatividade de leitura nessa sala, acabei escolhendo um livro o qual não conheciam e estava na sala de leitura. O livro fala sobre superação e sobre amizade e companheirismo, com interação entre os personagens.<br>Apresentação : O livro fala sobre a menina que tem medo e usa as estrelas para lhe ajudar. Só que um dia elas somem e ela vai a procura delas e a acaba as encontrando com o ogro, que pede para não tirar elas dele porque tem medo do escuro, juntos acabam virando amigos e superando ambos o seus medos.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 12:57:22 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA: GUAYNÊ</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome: Cassia dos Santos Azevedo <br>Nome da escola: EMEF Vicente amato sobrinho.</strong><br><br><strong>Nome do livro:</strong> Guaynê A derrota da cobra grande.<br><strong>Autor:</strong> Tiago Hakiy.<br><strong>Porque você escolheu este livro?: </strong>A escolha do livro foi pensada no mês do folclore brasileiro, e na valorização da cultura indígena nas salas de aula.<br><strong>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer esse livro:</strong> A obra Guaynê derrota a Cobra Grande, uma&nbsp; história indígena, de Tiago Hakiy, amazonense de Barreirinha, filho da etnia sateré-mawé, é a vencedora do 9º Concurso Tamoios de Textos de Escritores Indígenas. A Autêntica Editora, unindo-se a essa ação inovadora, publica o texto vencedor, possibilitando que este&nbsp; transformando em livro, seja lido por mais pessoas. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 13:05:12 UTC</pubDate>
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         <title>Emef.Marina Melander Coutinho </title>
         <author>cristinamacedopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Cristina Auta de Oliveira Macedo<br>Livro:contos de sarcisas.<br>Autor:José Roberto Torero<br>Escolhi essa historia porque ela retrata os contos de fadas já&nbsp; existente de maneira diferente, de um jeito mais moderno,articulando o folclore com os contos. Recomendo a leitura em sala ,as crianças vão adorar!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 13:08:01 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de leitura: Teresa Tem uma Tartaruga</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Stephanie Amorim Melo<br>EMEF: Giuseppe Tavolaro<br><br>Autora: Clara Gavilan<br>Editora: Quatro cantos<br>Ano de edição: 2022<br>O livro Teresa Tem uma Tartaruga tem uma narrativa leve, nos permite passar por diferentes locais da casa de Teresa, mostra a quantidade de ovos que sua Tartaruga deixou no quintal. A repetição dos fonemas trabalham a letra T, para cada dia da semana aparece uma tartaruga em um cômodo da casa, com isso são apresentadas as sílabas constituídas da consoante T com as vogais, repetindo os fonemas para formar o nome das cinco tartarugas que nascem e da primeira tartaruga que as gerou, Tatá, Tetê, Titi, Totó e Tutú, relação de mudança. O que torna a aprendizagem divertida nesse livro é a repetição dos nomes na aparição de novas Tartarugas, a progressão dos dias da semana, discutir com as crianças o aumento das tartarugas, o número total, a quantidade que tinha em determinado dia da semana e quantas ficaram ao final da semana, desperta a curiosidade ao pensar qual nome a última poderia ter, todos são elementos que constituem a obra de uma forma a aproximar a criança de uma leitura prazerosa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 14:35:19 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação literária: O livro dos sentimentos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Sarah Cristina Silva Antunes<br>U.E: EMEF Pedro Teixeira<br>Nome do livro: O livro dos sentimentos<br>Autor e ilustrador: Todd Parr<br><br>O livro trata sobre as diferentes emoções que as crianças (e adultos) podem sentir, assim como medo, raiva, alegria, ansiedade, tristeza, solidão, demonstrando que todos nós temos sentimentos diferentes pela vida. Acredito que trabalhar com as emoções se faz necessário no contexto atual onde muitas crianças voltaram da pandemia com bastante ansiedade, medo e carência para a escola, mais do que já tinham, então, acredito ser importante trabalhar as emoções com crianças de qualquer idade, para que entendam o que sentem, possam administrar essas emoções e com isso desenvolver a empatia para com os outros também. Portanto, seria um livro/tema que eu indico para trabalho.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 16:51:15 UTC</pubDate>
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         <title>A VACA FOTOGRAFA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 16:58:21 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: A Lenda do Dia e da Noite</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Bruna Pesqueira Gomes (EMEF Pedro Teixeira)<br>Livro: A Lenda do Dia e da Noite<br>Autor e Ilustrador: Rui de Oliveira&nbsp;<br><br>A história trata de uma lenda indígena que envolve amor e aventura, um dos inúmeros motivos aos quais eu escolhi o livro. É importante que as crianças sejam imersas em culturas distintas e tão pouco discorridas em aulas cotidianas. A história nos ensina que o amor nos torna capaz de tudo e é uma das lições mais significativas a se ensinar a uma criança.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 16:59:35 UTC</pubDate>
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         <title>Nome:Bianca santana da silva   Escola:Emef Pedro Teixeira          Livro:A vaca fotografa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro porque ele ensina sobre trabalho em grupo alem de mostrar que eles podem ser o que eles quiserem ser.<br>O livro conta sobre uma vaca que tira fotos de outros animais da fazenda e ela nao conseguiu tirar dela mesma e acabou todos tirando uma self.<br>Durante a leitura eles prestaram bem atenção e conseguiram fazer a ficha tecnica muito bem.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:05:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Chapéuzinho vermelho </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Julia Seal<br>Editora: Ciranda Cultural&nbsp;<br>Estagiária: Rosemeire Alexandre Xavier da Silva&nbsp;<br>Emef Pedro Teixeira&nbsp;<br><br><br>Escolhi esse livro porque além de ser um clássico da literatura infantil, traz muitas lições importantes&nbsp; através da ficção como: não confiar em estranhos.&nbsp;<br>Não revelar informações pessoais.&nbsp;<br>Não desobedecer os pais.<br>As aparências enganam entre outras,&nbsp; e por ele ser uma edição "Pop-up" tornou as ilustrações ainda mais interessante e as crianças ficaram encantadas.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:11:32 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Malala uma menina muito corajosa&nbsp;<br>Autor: Jeanette Winter<br>Escola: E.M.E.F ZULMIRA CAVALHEIRO FAUSTINO<br>Estagiaria: Tamires Cristina dos santos.<br>Porquê da escolha do livro : Escolhi esse livro por ele representa a forca e os direitos que todos devem ter a educação..</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:26:50 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A gente PODE... A gente NÃO pode... (5 a 6 anos).<br>Autor: Anna Claudia Ramos.&nbsp;<br>Ilustrações: Ana Raquel.&nbsp;<br>Editora: DCL<br>Coleção: A gente pode... A gente não pode...&nbsp;<br><br>Escolhi essa história para falar um pouco sobre o que eles sabiam referente a comportamento, não era uma ideia de ler uma história sobre "comportamento" pois os pais já abordam muito esse assunto em casa e abordar na escola de uma maneira formal acaba sendo mais cansativo ainda para as crianças. Fiz a Leitura com alunos do 1º Ano do ensino fundamental, levei eles para um espaço aberto dentro da Escola e fiz a leitura e no fim, eu pedi a ajuda deles para juntos construirmos uma lista sobre o que podíamos fazer e o que não podíamos. Foi uma leitura muito construtiva e a lista ficou muito boa com a visão deles do que pode ou não pode ser feito por eles.&nbsp;<br><br>Escola EMEF AYRES MARTINS TORRES.&nbsp;<br>Elaine Da Silva. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:29:52 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária &quot;O Gato Viu...&quot;, Mary França &amp; Eliardo França (2018).</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A história se baseia em um encadeamento de acontecimentos e de personagens que vão se aglomerando pouco a pouco na medida que a narrativa avança. Assim, o gato vê um avião e pergunta para o pato se ele pode voar tão alto quanto. Os dois se unem e vão observando o ambiente ao redor, juntam-se a um galo, um porco e um rato para no final testarem suas habilidades conjuntas.&nbsp;<br>O livro é um importante objeto na alfabetização pela sua acessibilidade, uma vez que a diagramação utiliza letras de forma, o que facilita para os alunos se familiarizarem com os caracteres.&nbsp;<br>Por fim, as dinâmicas de grupo presentes na narrativa são interessantes e possuem um veia cômica muito bem desenvolvida.<br><br>Dirceu Almeida Pires</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:37:38 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Lendas e Mitos dos índios brasileiros<br>Autor: Walde-Mar de Andrade e Silva<br>Justificativa: Escolhi este livro devido à importância de apresentar a cultura e visão de mundo dos povos indígenas brasileiros.<br>Sinopse: Neste livro, Walde-mar de Andrade e Silva aborda 24 lendas indígenas e suas respectivas ilustrações. As histórias foram coletadas pelo autor durante oito anos em que esteve com tribos localizadas no Xingu, então são lendas que explicam o surgimento de diversos aspectos cotidianos da vida dos sujeitos, como a alimentação e paisagens naturais.&nbsp;<br>Justamente por abordar temas comuns, o livro torna-se relevante por apresentar outros modos de pensar, explicar e interpretar o mundo. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:46:43 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Relato literário </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Quero abraço, o que é que eu faço?&nbsp;<br>Autores: Jeanne Willis e Tony Ross&nbsp;<br>Tradução: Ana Maria Machado<br>Porque: escolheu este livro? O livro será lido para uma turma de primeiro anodo Ensino Fundamental I , pensando nisso escolhi o livro com bastante ilustrações que chame atenção deles para a história.<br>Apresentando o livro: A história contém animais silvestres, animais domésticos, e de estimação, onde o personagem principal não tem ossos ,é molenguinho, molhado, brilhante e gosmentinho. Adivinhou?&nbsp;<br>Sim é uma lesma! A lesminha&nbsp; se sentia muito mal,&nbsp;por que a mãe nunca abraçada. Ela decidiu pedir ajuda para vários animais para se tornar atraente,Ela tentou ficar mais peluda com boina de tricô e um chalé furta-cor, com penas e um bico, com patas e um rabo enrolado, com chifre pontudo  e com barba barbante, E também tentou asas e achou melhor ter um nariz, mesmo com pouco espaço ela deu um jeitinho então voltou para casa e sua mãe não reconheceu mas disse que amava do jeitinho que ela era.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 17:54:14 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Ashanti Nossa Pretinha &nbsp;<br>Autor: Taís Espírito Santo<br>Ilustrações: Cau Luis<br>Editora: Malê Mirim<br>Escolhi este livro pq nos remete ao melhor no mundo que é ter uma família unida e abençoada por Deus e ao nascimento de uma criança.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 18:12:24 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Ashanti Nossa Pretinha &nbsp;<br>Autor: Taís Espírito Santo<br>Ilustrações: Cau Luis<br>Editora: Malê Mirim<br>Escolhi este livro pq nos remete ao melhor no mundo que é ter uma família unida e abençoada por Deus e ao nascimento de uma criança.<br><br>Osmar Luis Guerra<br>EMEF Jardim Paulistano</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 18:18:13 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária - Rita de Cássia Silva Mendonça<br>EMEF Gen. Euclydes de Oliveira Figueiredo<br><br>Nome do livro: <strong>Para que Serve um Livro?</strong><br>Autor: <strong>Chloé Legeay</strong><br><br>Escolhi este livro para despertar o interesse pelos livros, pois a sala que participo é do 1 ano do fundamental e vieram de uma educação infantil on line, onde o contato com a leitura muitas vezes não foi acompanhada em casa. O livro é dinâmico, além de texto curto e de fácil leitura o que ajuda os que&nbsp; estão alfabéticos e conseguem ler pequenos trechos, também contém figuras coloridas e interessantes, que ajudou na interpretação,&nbsp; e eles puderam interagir usando a imaginação, detalhando o desenho e criando situações além do óbvio constante no texto.<br>O livro detalha varias situações onde o livro pode ser inserido na vida do dia a dia, também incentiva a leitura, como forma de descanso, estudo, diversão e criação entre outras oportunidades únicas que podem remeter a uma boa leitura.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:12:32 UTC</pubDate>
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         <title>Luciana da Silva Rezende Leite</title>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF José Querino Ribeiro<br>Livro: Menina bonita do laço de fita<br>Autora: Ana Maria Machado<br><br>Escolhi esse livro que não importa a cor e raça, costumes, práticas sociais, língua e tradição, todos somos iguais.<br>O livro relata a história de uma menina negra, e o coelho branco, a admirava e gostaria de ter a dela.<br>O coelho fazia muitas perguntas para a menina, ele queria ser igual a ele de todo jeito.<br>A mãe da menina explicou ao coelho que a cor dela vinha de familiares e que o coelho teria que se casar com uma coelha negra, para que os filhos nascesse da cor da menina, logo o coelho achou uma coelha negra e teve muitos filhos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:17:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Jackeline Santos Almeida&nbsp;<br>Escola EMEF João XXIII&nbsp;<br>Nome do Livro: Guaynê, derrota a cobra gigante.<br>Autor: Tiago Hakiy, filho da etnia Sateré-Mawé.<br>O livro que escolhi vai tratar dos povos indígenas, os Mawé. Achei pertinente, visto que o professor de leitura já estava trabalhando objetos indígenas com os alunos. Mostrando a rica cultura que os indígenas possuem, trazendo mais diversidade aos alunos, ensinando outros costumes que devem ser respeitado. Sinopse: O livro trata-se de uma das lendas desse povo rico, a da cobra gigante, Moi. Essa enorme cobra vivia nas profundezas do Rio Andirá e saía durante às noite para amedrontar e comer os indígenas. Desse modo, Guaynê, quando soube que Moi levou Tainá, vai atrás dela. Portanto, mostra à coragem dos indígenas e as várias histórias contadas dos seus antepassados que se perpetuam até hoje.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:18:34 UTC</pubDate>
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         <title>Daniele de Carvalho da Gama Bonorino</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Contos de Grimm (O lobo e os sete cabritinhos).<br>Autor: Jacob e Wilhelm Grimm (Os irmãos Grimm).<br>O livro foi escolhido devido ao apreço pelos contos de fada. Os irmãos Grimm que viveram entre os séculos XVIII e XIX, nascidos na Alemanha, traduziram contos que haviam sido passado de geração em geração de forma oral. Eles resgataram muitas dessas histórias através de relatos, retirados também de outros contos infantis e adultos, os quais transcreveu dando um novo olhar para a literatura da época.<br>Esses registros viajaram no tempo e chegaram em nossas mãos. Muitos de seus contos são bem conhecidos pelo público infantil e adulto como: João e Maria; O príncipe e o sapo; Branca de neve e o sete anões; Rapunzel dentre outros.<br>Seus contos moldaram o imaginário de várias gerações, épocas e continentes e continuam a fazê-lo nos dias atuais.<br><br>EMEF. Carlos Chagas</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:23:20 UTC</pubDate>
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         <title>Eu escolhi o livro contos dos curumins guaranis. Esse tema indígena esta sendo trabalhado na escola gimarães rosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:50:11 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Até as princesas soltam pum&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ilustração: Ilan Brenman <br>Autor: Ionit Zilberman <br>Editora: Brinque Book<br><br><strong>Qual é essa narrativa, qual assunto aborda no decorrer? </strong><br>A narrativa aborda um assunto de forma engraçada que é visto pela sociedade como algo feio e fora do padrão. Por isso devido ao modo divertido como a situação é tratada, o livro pode ser trabalhado com crianças, adolescentes, jovens e/ou adultos. A partir das ilustrações e das explicações dadas pelo pai de Laura, o público leitor consegue ficar atento e ao mesmo tempo tentando imaginar como deve ter sido realmente aquela situação contada pelo personagem.<br><br><strong>O que essa leitura desperta e contribui para o leitor e ouvinte? </strong><br>A história é ideal para despertar na criança o imaginário e a vontade de ler, por ser divertida e englobar outros contos de fadas famosos.&nbsp; Além disso, faz com que o leitor reflita que algumas atitudes são comuns a todas as pessoas, e que isso não depende da classe social e da aparência.<br><br>Escola: EMEF. Euzébio Rocha Filho&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 19:53:45 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Que Soltou o PUM.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Ceu Emef Tatiana Belinky<br>Raissa Szekeres Gonçalves<br><br><br>Um livro divertido e que meche com a imaginação das crianças . Um Pum pode ser constrangedor , quando é um cachorro ai é confusão na certa , é bagunça e o Pum escapa pra cá ,o Pum foge pra lá  e no final quem soltou o pum? claro que terá um terceiro para culpa-lo , ah coitado do Pum.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:16:40 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: chapeuzinho amarelo&nbsp;<br>autor: Chico Buarque&nbsp;<br>Ilustrador: Ziraldo.<br>escolhi esse livro pois me remete a minha infância, quando eu era criança uma professora leu esse livro, e hoje ao entra na sala de leitura me lembrei desse livro, estou apaixonada por ele, recomendo a leitura desse livro pois remete os medos que a chapeuzinho tem e que as crianças hoje em dia tem, lendo esse livro pra eles trazem a tona esses medos e tornando eles banais assim como a chapeuzinho fez com os medos dela.&nbsp;<br><br>Nathalia Lucena de Lima&nbsp;<br>EMEF Alexandre de Gusmão &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:21:25 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Enquanto o almoço não fica pronto...<br>Autor: Sonia Rosa<br><br>A escolha do livro foi feita a partir das ilustrações, pelo fato de ser uma família negra, por tratar sobre vivencias, coisas do cotidiano das crianças, como: hora do almoço, banho, objetos de conhecimento.<br>Desperta a curiosidade das crianças em relação à o que acontece enquanto espera o almoço. Contém bastante figuras coloridas e engraçadas.&nbsp;<br><br>Karin Gonçalves da Silva&nbsp;<br>E.M.E.F Alexandre de Gusmão&nbsp;<br><br><br>&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:27:15 UTC</pubDate>
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         <title>Bruna Budil Veronezi</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. Nome do Livro: A Velha A Fiar<br>2. Autor: Adaptação de Sandra Regina Félix<br>Escolhi esse livro, pois o ano passado, li para os alunos do 1 ano, achei interessante, as crianças tiverem bastante curiosidade ,vi que ficaram bem a vontade deles querendo saber quem era o próximo animal que vinha perturbar/incomodar. E esse ano, são alunos que praticamente não tiverem&nbsp; o ensino infantil, por conta da pandemia e quero ver, qual será a reação deles ao contar essa história.<br>Sobre o livro, avelha a fiar tem 30 páginas, com letras medianas bastante figuras grandes e são bem coloridas. Ele é um conto acumulativo, uma história da velha ,que mesmo com um monte de bichos, coisas e gente fazendo muita confusão , ela continua fiando com maior tranquilidade.<br>&nbsp;Bruna Budil Veronezi<br>EMEF TARSILA DO AMARAL</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:30:02 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro. Os tesouros de Monifa&nbsp;<br><br>Autora. Sonia Rosa <br>Ilustrado por Rosinha <br><br>Historia conta segredos de família, o tesouro de Monifa, conta a historia da tataravó, contando  os esforços para criar os filhos muitas vezes tendo trabalho escravo e mal tratos pelo seu patrão, mas com muitos esforços criou a minha mãe com muita dedicação e carinho e com isso aprendi o valor de uma família.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:31:34 UTC</pubDate>
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         <title>REJIANE SANTOS DUTRA MANDU</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- Nome do Livro: Ponto por Ponto Costura Pronta<br><br>2- Autor: Lúcia Pimentel Góes<br><br>3- Porque escolheu este livro?<br>Porque o livro tem uma linguagem poética sensacional e possui uma linguagem simples para as crianças, o ponto tem um longo percurso até chegar no resultado final, o que torna a história interessante e convidativa e ensina para as crianças o trabalho e os recursos utilizados para produzir uma peça de roupa.<br><br>4- Nessa história escrita para as crianças, o livro nos revela os instrumentos e movimentos que são necessários para a confecção da blusa da Gerusa, uma história&nbsp;divertida com vários ritmos que encanta a todos que lê.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 20:35:06 UTC</pubDate>
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         <title>MARIA ARAUJO DE SOUZA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1. NOME DO LIVRO: SOLTANDO OS BICHOS<br>2. AUTOR: ROSANA FERRÂO<br>EU&nbsp; ESCOLHE CHAMOU MUITA A ATENÇÃO SOBRE OS ANIMAIS.<br> A INSPIRAÇÃOS NOS  ANIMAIS.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 21:06:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literaria </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A Pesca Do Curumim.<br>Autor: Tiago Hakiy.<br>Ilustradora: Taísa Borges.<br><br>É um livro de poesia onde acompanhamos um curumim (menino) eu sua vida na aldeia e suas aventuras, aprendemos sobre os tipos de pescarias que ele e os aldeões fazem para viver o seu amor pela natureza e pela fauna do Amazonas e deu apresso pelo rio onde corre sua cultura e costumes, nós é apresentado de uma maneira simples porém empolgante as vivências de um menino que vive no coração da floresta amazônica e ama sua casa.<br><br><br>Vitória Cristina Moreira Santos<br>EMEF Armando Cridey Righetti </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 21:09:45 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Quero abraço, o que é que eu faço?</title>
         <author>simonisilvapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Tradução: Ana Maria Machado&nbsp;<br><br></div><blockquote><var>Eu escolhi esse livro, para expressar as crianças que independente de como somos, todos nós merecemos um carinho, abraços, que seremos acolhidos do jeitinho que nos somos.&nbsp;</var></blockquote>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 21:32:29 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Marcele Vesco Fregonesi </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: POR QUE MENINOS TEM PÉS GRANDES E MENINAS TEM PÉS PEQUENOS?<br>Autor: SANDRA BRANCO<br>Por que escolheu este livro: Escolhi este porque ele fala sobre discriminação, preconceito, relações familiares e respeito e leva a criança a refletir sobre seus atos no dia a dia. O texto deixa claro que não existem diferenças entre meninos e meninas, que meninas podem jogar futebol assim como meninos podem brincar de boneca, e o que importa mesmo é ser respeitado, amado e acima de tudo feliz.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 21:32:54 UTC</pubDate>
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         <title>FORMAÇÃO AGOSTO</title>
         <author>tati2014new</author>
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         <description><![CDATA[<div>Formação Agosto 2022</div><div>Programa Parceiros de Aprendizagem</div><div>Tatiana Cristina Pereira do Nascimento</div><div>Escola Pedro Fukuyei Yamaguchi Ferreira<br>DRE SÃO MIGUEL<br><br></div><div>Indicação Literária:<br><br></div><div>LIVRO: João e os 10 pés de feijão&nbsp;<br><br></div><div>Autor: José Roberto Torero e Marcus Aurelius Pimenta<br><br></div><div>Gostei muito do livro, pois ele traz uma nova versão do original “João e o pé de feijão”, então escolhi contar uma entre as dez histórias, que fala sobre o besouro gigante, o livro traz Várias opções de final, e isso o torna muito interessante, os capítulos são: ROXINHO, VERMELHO, BRANCO, PRETO, AZUKI, FRADINHO,<br><br></div><div>ROSINHA, BOLINHA, MARROM E RAJADO. Eu escolhi (pé de feijão Azuki) que fala sobre um besouro gigante que fazia tudo que João queria, além de voar, mas isso não era suficiente para trazer comida para João e sua mãe. Até que um dia João teve a ideia de colocar umas cadeiras nas costas do besouro e criou uma companhia aérea (AERO AZUKI) que se tornou um grande sucesso e com isso ele e sua mãe não passaram mais fome e todos voaram felizes para sempre.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 22:52:35 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: A fome do lobo</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: A fome do lobo <strong><br></strong>Autor: Cláudia Maria de Vasconcellos<strong> <br><br></strong>Porque escolheu este livro?<br>Encontrei este livro na sala de leitura da minha escola e me interessei quando vi, por ter um lobo, logo pensei na história da Chapeuzinho Vermelho. Fiz a leitura do livro e acabei gostando, pois a cada página mostra o lobo em busca de algum animal para comer e sempre se frustrava porque os animais encontravam maneiras de fugir do lobo.&nbsp;<br>A história lembra a Chapeuzinho Vermelho em algumas partes, e o lobo não teve um final ruim, pois conseguiu finalmente acabar com a sua fome graças a família que ele encontrou, que recebeu bem o lobo.<br><br>Nome: Gabriela Vieira Torres<br>Escola: Emef Olival Costa </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 22:53:59 UTC</pubDate>
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         <title>O Pequeno Príncipe </title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro O Pequeno Príncipe é do Antonie de Saint-Exupéry, indico para todos os públicos literários. Trata-se de uma obra que todos, em algum momento de sua vida, deveriam ler e reler. É um livro cheio de cor, imagens, fotografias e curiosidades! É impossível de não se cativar.&nbsp;<br><br>O Pequeno Príncipe narra a história de um piloto que cai no deserto devido a uma falha técnica em seu avião, e durante o tempo que ele tenta consertar sua máquina&nbsp; o Pequeno Príncipe aparece e os dois vão ter uma conversa longa sobre assuntos intensos e filosóficos da vida. Esse livro nos faz refletir sobre a humanidade e os valores da vida. O Pequeno Príncipe é um livro tão completo e complexo que é possível lê-lo e relê-lo diversas vezes e a cada uma, parece algo novo.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 23:15:14 UTC</pubDate>
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         <title>Vamos Brincar?</title>
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         <description><![CDATA[<div>Brincadeiras Indígenas Brasileiras&nbsp;<br>Autor: Marco Hailer<br>Fiz a escolha desse livro, por estarmos no mês Agosto Indígena, ele ilustra os jogos e brincadeiras indígenas que são importantes para dar visibilidade a cultura indígena.<br>Abordar essa cultura em sala de aula ajuda as crianças a ampliarem seu conhecimento sobre a sociedade brasileira, e abre possibilidades para adentrar novas formas de ver e pensar o mundo. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 23:33:17 UTC</pubDate>
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         <title>Vamos Brincar?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Brincadeiras Indígenas Brasileiras<br>Autor : Marco Hailer<br>Fiz a escolha desse livro, por estarmos no mês Agosto Indígena, ele ilustra os jogos e brincadeiras indígenas que são importantes para dar visibilidade a cultura indígena.<br>Abordar essa cultura em sala de aula ajuda as crianças a ampliarem seu conhecimento sobre a sociedade brasileira e abre possibilidades para adentrar novas formas de ver e pensar o mundo.&nbsp;<br>Estagiária: Tammi Santanna Pereira&nbsp;<br>EMEF PROFESSORA MARINA MELANDER COUTINHO<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 23:40:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
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         <description><![CDATA[<div>Bruxa, bruxa venha à minha festa.<br>Autor: Arden Druce<br>Ilustrador: Pat Ludlow<br>Tradutor: Gilda de Aquino<br>Escolhi esse livro por ser interativo, e o texto por ser um convite que se repete a vários personagens para uma festa favorece a memorização e facilita que seja recontada pelas crianças pequenas, já as ilustrações são ricas em detalhes e dão asas a imaginação.<br>As possibilidades à partir desse livro são muitas, desde a participação de todos desde a primeira leitura, afinal, são frases simples, repetidas diversas vezes, à festa a fantasia explicitada nas últimas páginas, que mostra que não eram seres terríveis a serem convidados para a festa, mas sim, crianças em suas fantasias.<br>Gezebele de Araujo Felix Rodrigues<br>EMEF Paulo Nogueira Filho<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-01 23:42:05 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Livro: Rapunzel e o Quibungo<br>Autor: Adaptação de Cristina Agostinho e Ronaldo Simões Coelho<br><br>Porque escolheu este livro : De inicio a escolha do livro ocorreu pois a ilustração me chamou a atenção, pois eu vi poucas vezes um livro infantil com uma criança negra na capa, entretanto ao começar a ler vi que ele estava de acordo com o que a professora regente da turma havia proposto de leitura para o mês de agosto. Foi um momento de muito aprendizado e reflexão, pois aprendemos que devemos respeitar todas as diferenças sejam elas culturais, raciais, estruturais e que independente de sua cor, raça, forma física podemos ser o que quisermos.<br><br>Rapunzel e o Quibungo.<br><br>Uma obra adaptada, que trabalha com o lúdico e a imaginação dos estudantes, pois neste conto a Rapunzel é uma criança negra de cabelos longos , nascida na Bahia e&nbsp; que tem uma linda voz. Sua linda voz chamou a atenção do monstro Quibungo, e desde então ele a fez de refém em uma grande torre e com isso seus cabelos cresciam e cresciam e todos os dias ela a jogava do alto da torre para que o monstro subisse e a ouvisse a cantar, esse mesmo canto chamou a atenção de um príncipe que estava caminhando por perto.<br>O príncipe achou a voz tão linda que ficou procurando de onde vinha o canto, após encontrar ficaram amigos se apaixonaram e ele foi corajoso o bastante para ajudá-la&nbsp; a fugir do monstro.<br><br>EMEF José Honório Rodrigues<br>Estagiária: Caroline Virgilia de Souza&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 00:09:54 UTC</pubDate>
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         <title>Cicera Oliveira de Souza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Meu Crespo é de Rainha.<br>Autor: Bell Hooks.<br>Escolhi este livro, pois coloca como protagonista uma menina que tem cabelo crespo e porque, vejo como uma forma de mostrar a diversidade as crianças.<br>Apresentação: É um livro que expõe a beleza negra, através do seu cabelo crespo, engrandecendo os mais diversos tipos de penteados e formas nas quais podem ser utilizados em seu cabelo, colocando assim a beleza negra como protagonista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 00:14:26 UTC</pubDate>
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         <title>Cicera Oliveira de Souza</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Bell Hooks<br>Escolhi esse livro porque coloca&nbsp; como protagonista uma menina que tem cabelo crespo, onde através desse personagem podemos mostrar as crianças a diversidade.<br>Apresentação: É um livro que expõe a beleza negra, através do cabelo de uma menina. Engrandece os mais diversos tipos de penteados e formas nas quais podem ser utilizados no cabelo crespo, colocando assim como protagonista a beleza negra.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 00:23:07 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O Tesouro de Cascudo<br>Autor: Willian Maciel<br><br>Escolhi esse livro pelo fato dele trabalhar com questões culturais que valorizam a arte popular brasileira. Nele é possível navegar pelas lendas folclóricas que são tão ricas em nosso país, além é claro de ensinar de uma maneira lúdica assuntos importantes como a preservação do meio ambiente, o valor da leitura, das tradições e também do conhecimento que deve ser passado de geração em geração. Outro ponto bacana é que o autor pertence a uma Cia de teatro (Cia Contos da Mala), na qual esse livro faz parte de um de seus espetáculos para o público infantil.&nbsp;<br><br>Vanessa Bonfim /  EMEF Otoniel Mota. <br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 00:50:52 UTC</pubDate>
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         <title>Sugestão de leitura:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiaria: Geane Jesus Barreto<br>Escola: Geny Maria<br>Tema: Sanduíche da Maricata&nbsp;<br>Autor: Avelino Guedes<br>A escolha deste livro se deu ao observar que nessa faixa etária as crianças tem muitas dificuldades de fazer suas escolhas.<br><br>É uma historia muito envolvente pois expressa a opinião de diversos envolvidos em uma situação que só diz a respeito da propria vontade do personagem, até que ele resolve se impor.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 01:22:41 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Léia Rodrigues Moreira-EMEF Des. Amorim Lima</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O reizinho mandão<br>Autor: Ruth Rocha<br>Ilustrações: Walter Ono<br>Essa história é de um reizinho mandão e mimado que assume o trono após a morte do seu pai, ele mandava em todas as pessoas do seu reino e criava leis absurdas, ou seja, tinha manifestações de maneira sem limite. Esse livro é interessante está lendo, pois, retrata sobre a importância da democracia, liberdade de expressão e que nós todos precisamos de aliados.&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 02:20:10 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Juliana Felipe Da Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O patinho que não aprendeu a voar&nbsp;<br>Autor: Rubem Alves<br><br>A escolha do livro se deu por apresentar uma história que traz grandes ensinamentos para a vida cotidiana, como exemplo a consciência da importância da nossa liberdade.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 03:43:39 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação literária </title>
         <author>sheilalimapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Chapeuzinho Amarelo&nbsp;<br>Escrito por Chico Buarque e ilustrações de Ziraldo<br>Publicado em 1970 esse clássico encanta a todos ajudando na compreensão de sentimentos como o medo, a apatia,a raiva,a alegria e a felicidade.<br>A brincadeira com as palavras e com o som delas é&nbsp; bem divertido.<br>Essa menininha amarelada de medo de tudo principalmente do temido Lobo encara esse desafio e descobre que a alegria e a amizade são muito maiores do que o medo que sentia. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 05:22:22 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação literária </title>
         <author>sheilalimapmsp</author>
         <link>https://padlet.com/silvanasilva7705719/b3nujbla4241bgr/wish/2280334257</link>
         <description><![CDATA[<div>Autor: Chico Buarque de Holanda&nbsp;<br>Ilustrações: Ziraldo<br>Ano: 1979<br><br>Um clássico da literatura infantil brasileira que ainda encanta e nos faz refletir sobre como lhe dar com os sentimentos.<br>A leitura é divertida e ritmada.&nbsp;<br>A história da menina que usa um chapéu amarelo que tem medo de tudo e principalmente do temido Lobo das histórias de contos de fada e que ao se deparar com esse malvado descobre que é corajosa e quanto é legal ser feliz, alegre e cheia de amigos.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 05:41:54 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária </title>
         <author>talitagarciapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: O Catador de Pensamentos Autora: Monika Feth<br>Ilustrador: Antoni Boratynski<br>Editora:&nbsp;Callis<br><br>Estagiária: Talita Pereira de Carvalho Garcia Escola: EMEF Almirante Pedro de Frontin<br><br>A escolha do livro: O título remete um certo mistério, despertando o interesse pela leitura, e traz consigo alguns questionamentos: Catar Pensamentos?&nbsp; Qualquer pensamento, pensado? Ou apenas pensamentos ruins. As ilustrações então, ganharam o meu coração, são verdadeiras obras de arte. A condução da história aborda assuntos pertinentes a rotina escolar como: gentileza, sensibilidade, cuidado do próximo e a importância do pensar. Trabalha com os alunos os esteriótipos ( senso comum) a cerca da imagem do personagem principal.<br><br>Apresentação: Este livro conta a história de um velhinho chamado Sr. Rabuja que todas as manhãs percorre as ruas recolhendo todo o tipo de pensamentos. Pensamentos bonitos, feios, barulhentos, silenciosos, inteligentes, bobos, compridos, curtos. O Sr. Rabuja, organiza os pensamentos em ordem alfabética, separa os que precisam ser cuidados e só depois&nbsp; planta os pensamentos, que se transformam em um grande canteiro de flores. O Sr. Rabuja é um bom velhinho e o que ele faz com as flores é muito especial, vocês precisam conhecer...<br>Este é um livro que me fascinou logo na primeira leitura e estou certa de que você também gostará.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 08:02:16 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Puratig o Remo sagrado</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Juliana Vianna Teodoro <br>EMEF Arq. Vilanova artigas<br><br>Escolhi este livro pois nas últimas semanas a escola tem focado na Literatura indígena, então resolvi escolher um livro que seguisse a temática.<br><br>O livro conta a história, de um índio do povo Saterê Mawé, conhecido como "povo do guaraná", que se reúne com os jovens daquela aldeia para contar-lhes histórias sobre a tradição ancestral dos índios que ocupam aquele local, o livro é composto de 8 histórias curtas e muito interessantes e ao final o livro traz uma página somente com as palavras indígenas e o significado delas para facilitar a compreensão de quem não esta familiarizado com as mesmas o que achei muito legal também.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 10:51:29 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro : MALALA,a menina que queria ir para a escola.<br>Autor: Adriana Carranca&nbsp;<br>Ilustração: Bruna Assis Brasil<br>Editora : Companhia das Letrinhas&nbsp;<br>Estagiária: Ana Paula Camargo Souza&nbsp;<br>Escola : EMEF Almirante Pedro de Frontin<br>&nbsp;<br>A escolha do livro : sempre fui muito fã de mulheres corajosas e a Malala ganhou meu coração . Lutar pelos nossos direitos é acreditar que pode dar certo ,ainda mais nos dias de hoje .&nbsp;<br>Apresentação :&nbsp;MALALA sempre acreditou que as mulheres deveriam ter o direito de estudar , porém ,o Talibã não queria que as mulheres tivessem o acesso a escola e muito menos ,estudassem . Ela não mediu esforços para que ela e as mulheres do vilarejo onde moravam, tivessem acesso a escola ,mesmo que as escondidas. Porém ,a Malala corria risco de vida ,e um belo dia ,sofreu uma tentativa de homicídio pelo Talibã. Ficou internada,passou por cirurgia e saiu viva . Foi a primeira adolescente a ganhar o prêmio da ONU. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 11:23:12 UTC</pubDate>
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         <title>Caio Dany Scarpitta // EMEF Plinio Ayrosa - Freguesia do Ó</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Minhocas comem amendoins<br>Autora: Élida Géhin<br><br>Enredo: a história começa com o estabelecimento de uma teia alimentar: minhocas que comem amendoins, que são por sua vez comidas por pássaros, esses comidos enfim por gatos. Há já um desequilíbrio nesse estado de coisas, tendo em vista que os gatos não servem de alimento a nenhum outro animal. Todavia, a aparente tranquilidade da narrativa é quebrada quando uma minhoca rompe com essw ordem: ela come um gato.&nbsp;<br><br>Motivo da escolha: escolhi o livro pro ele ser bastante caótico e divertido. Às reviravoltas inesperadas somam-se ilustrações coloridas e cheias de bichos que se confundem em meio a uma espécie de sopa primordial da criação. Às crianças também gostaram bastante desse sentimento de desordem da obra, e foi por isso que a escolhi.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 11:39:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Chapeuzinho Vermelho e o Boto-cor-de-rosa.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Chapeuzinho Vermelho e o Boto-cor-de-rosa.<br>Autor: Cristina Agostinho e Ronaldo Simões Coelho.<br><br>O motivo pelo o qual escolhi esse livro, foi por ser um clássico de contos de fadas, que com suas diversas adaptações ainda vem alimentando a imaginação do público infantil por diversas gerações.<br><br>O livro conta&nbsp; a história de uma menina que morava com sua mãe em uma aldeia, e assim como na versão original ela também tinha uma capa vermelha, e sua mãe tinha medo dos perigos que a a floresta poderia ter. Nessa versão o lobo da história é o Boto-cor-de-rosa. A adaptação também trás diversos ambientes de diversas regiões do nosso país, com personagens e seres como nosso rosto e nossa pele, mostrando assim o culturalismo do nosso país, sendo representado em um conto de fadas.<br><br>EMEF Henrique Souza Filho Henfil<br>Estagiária: Núbia Gomes Neves Araújo.  &nbsp; &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 11:55:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: O Pequeno Príncipe Preto. </title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>O Pequeno Príncipe Preto.</strong><br><strong>Autor:</strong> Rodrigo França<br><br>Optei pela escolha deste livro, pois o mesmo aborda acerca de questões raciais — tema este bastante interessante e necessário de se trabalhar com a turma. Através da leitura desse livro, que nesse caso apresenta (relembra) uma história conhecida "O pequeno príncipe", é possível trabalhar com a turma a ideia de que cada ser é diferente do outro, tendo pensamentos, aparência, gostos, qualidades etc., diferentes um dos outros e que isso não interfere na história, mas pelo contrário, abre possibilidades para que cada pessoa com suas características peculiares possam construir suas próprias histórias, sem que as diferenças que estes possuem entre si interfira na realidade do outro.<br><br><strong>Escola:</strong> EMEF Henrique Souza Filho - Henfil<br><strong>Estagiário:</strong> Fernando Gastão dos Santos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:00:00 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: 7 lendas e outras 70 sabedorias do folclore brasileiro&nbsp;<br>Autor: Zuleika de Almeida Prado<br>Ilustrador: Tatiana Paiva<br>Editora: Mundo Mirim<br>Estagiária: Jéssica Costa dos Santos&nbsp;<br>Escola: EMEF Almirante Pedro de Frontin&nbsp;<br><br>A escolha do livro<br><br>Escolhi o livro por ser um livro que fala de um tema que está sendo abordado no momento é de grande relevância do nosso folclore .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:00:01 UTC</pubDate>
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         <title>Caio Dany Scarpitta // EMEF Plinio Ayrosa. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Minhocas comem amendoins<br>Autora: Élida Géhin<br><br>Enredo: a história começa com o estabelecimento de uma teia alimentar: minhocas que comem amendoins, que são por sua vez comidas por pássaros, esses comidos enfim por gatos. Há já um desequilíbrio nesse estado de coisas, tendo em vista que os gatos não servem de alimento a nenhum outro animal. Todavia, a aparente tranquilidade da narrativa é quebrada quando uma minhoca rompe com essa ordem: ela come um gato.&nbsp;<br><br>Motivo da escolha: escolhi o livro pro ele ser bastante caótico e divertido. Às reviravoltas inesperadas somam-se ilustrações coloridas e cheias de bichos que se confundem em meio a uma espécie de sopa primordial da criação. Às crianças também gostaram bastante desse sentimento de desordem da obra, e foi por isso que a escolhi.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:40:14 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Kunumi Guarani&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Kunumi Guarani&nbsp;<br>Autor: Werá Jeguaka Mirim<br>Ilustração: Gilberto Miadaira<br>Eu escolhi esse livro pensando na riqueza cultural que ele tem, uma maneira de passar de forma leve e divertida um pouco de conhecimento sobre os indígenas para as crianças.<br>Werá Jeguaka Mirim é um menino guarani, nesse livro, ele nos conta onde fica a aldeia em que mora, como é a sua casa, as brincadeiras preferidas e como é seu dia a dia, trazendo assim conhecimento sobre a vida de uma criança indígena e a riqueza de seu povo. Uma curiosidade interessante sobre o livro é que Werá o escreveu com apenas 10 anos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:41:44 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de leitura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><em><br>&nbsp; &nbsp;<br>Livro: Kiriku e o colar da discórdia.<br>&nbsp;<br>Autor/ilustrador: Michel ocelot.<br><br>Editora: Viajante do tempo.<br>&nbsp;<br>&nbsp; &nbsp;Kiriku é um livro de um pequeno aventureiro herói africano.<br>&nbsp; Um menino que com sua coragem é acompanhado de doçura, paz, tranquilidade.<br>&nbsp;O pequeno guerreiro é movido pela curiosidade, energia e amizade .<br>&nbsp;Ele viver querendo ajudar a sua aldeia, saber porque tanta maldade da bruxa para tenta matá-lo e fazer tanto mal .<br>&nbsp;Ele muito esperto sempre fugindo da maldade da bruxa, Kiriku descobre o motivo de maldade de karabá e a liberta da maldição quebrando os feitiços que a bruxa fez contra sua aldeia e contra seu amigo .<br><br>Kesia boechat macedo&nbsp;<br>Escola: EMF Cecília Morais de Vasconcelos </em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:43:32 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação de  leitura </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Descobrindo segredinhos&nbsp;<br><br>Autor :&nbsp; LIA SILVA&nbsp; MENDES&nbsp;<br>ILUSTRAÇÕES&nbsp; DE JOSELITO .<br><br>Esse&nbsp; livro&nbsp; serve&nbsp; para trabalhar em&nbsp; sala &nbsp; de aula com&nbsp; as crianças&nbsp; sobre&nbsp; os sentidos do corpo humano&nbsp; olfato e fatos&nbsp; e visão.<br>E assim de uma maneira divertida explorar as mais diversas experiências.&nbsp;<br><br>Nome:Patrícia M S Ferreira&nbsp;<br>Escola: EMEF Cecília Moraes De Vasconcelos. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:49:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Dora&nbsp;<br>Autora: Elaine Lacerda&nbsp;<br>Ilustrações: Augusto Miranda&nbsp;<br>Escolhi esse livro por ser o nosso dia a dia.&nbsp;<br>Dora representa a dor feminina.&nbsp;<br>Porém, a autora nos apresenta a mulher que não se rende às vicissitudes, ao contrário, cria novas situações, transforma e vence.&nbsp;<br>Natasha Thaiany Shoji&nbsp;<br>EMEF Des. Paulo Colombo Pereira de Queiroz </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:50:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Vamos Brincar? Brincadeiras indígenas brasileiras</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Marco Hailer<br>Ilustrador: Raul Aguiar<br>Escola: EMEF Comendador Vicente Amato Sobrinho<br>Estagiária: Gisele Naomi Hirai Mazzeo<br><br>Minha escolha foi baseada no Agosto indígena, no qual foi trabalhado durante o mês, e quis mostrar para os alunos como as crianças indígenas brincam. Levei essa leitura porque brincamos com algumas delas, mas não sabemos que tem origem indígena. No livro tem algumas curiosidades sobre as brincadeiras, e também mostra algumas diferenças entre os brinquedos que temos acesso e de como são feitos pelos indígenas.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 12:56:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: Você não vem brincar?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Estagiaria:</strong> Jhenifer Miranda dos Santos<br><strong>UE:</strong> EMEF Arquiteto Luis Saia<br><br><strong>Livro:</strong> Você não vem brincar?<br><strong>Autor:</strong> Ilan Brenman<br><strong>Ilustrações:</strong> Carlos Giovani<br><br><strong>Porque você&nbsp; escolheu este livro?</strong><br>Pedro, você não vem brincar?, pergunta a irmã caçula do menino. E ele diz: “Já estou brincando”, cara vidrada no celular.<br><br></div><div>Dessa forma começa esse livro, mostrando como a tecnologia vem estando presente na vida das crianças. E como é importante brincar e se associar com outros ao seu redor.<br><br><strong>Apresente-o da melhor forma para outros conhecerem o livro:</strong><br>Com tema bastante atual o livro aborda como o menino Pedro parece ser mais interessado a tecnologia&nbsp; do que com brincadeiras do mundo real.<strong><br></strong>&nbsp;Ilan combina perfeitamente a historia com as ilustrações de Carlo. Fazendo com que possamos analisar as o que se passa e o que o personagem esta fazendo.</div><div><br>Livro e ótimo para ser abordado em sala de aula e fazer uma reflexão e conversar sobre o tema.</div><div><strong><br></strong><br></div><div><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 13:24:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Este livro traz uma história curta com muitas ilustrações e letras grandes de fácil compreensão, com postos de discussão dentro da visão infantil.</div><div>vem tratando assuntos como;</div><div>&nbsp;amizade&nbsp;</div><div>afeto</div><div>carência</div><div>companheirismo&nbsp;</div><div>atenção</div><div>&nbsp;confiança&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div><div>misturando situações reais com ficção com uma linguagem simples e lúdica.</div><div>livro esse que pode ser trabalhado em todas as etapas da educação infantil&nbsp; e com a família pois traz uma situação familiar .</div><div><br><br></div><div>resumo bibliográfico</div><div><br></div><div>&nbsp;Uma emocionante história sobre amizade. &nbsp; Leo e a baleia conta a história de um menino solitário, um filhote de baleia e uma amizade que vai mudar as duas vidas para sempre. Leo e seu pai vivem em uma casa perto do mar. Todos os dias o pai de Leo sai cedo para trabalhar como pescador, e o menino passa o dia na companhia de seus gatinhos.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 13:25:42 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Era Uma Vez um Cão.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Era Uma Vez Um Cão<br>Autora: Adélia Carvalho<br>Ilustrações de João Vaz de Carvalho<br><br>A escolha desse livro foi por conta flexibilidade do livro de instigar as crianças a criarem histórias, além do trabalho com a sonoridade em rimas, a repetição de frases que contribuem para a criança participar durante a leitura. A clareza das ilustrações contribuem para o foco na leitura e objetividade em fixar a história na mente, criando uma possível ponte para o texto de memória.<br><br>Era uma vez um cão, retrata a história de um garoto decidido a ouvir a história de um cão, porém seu pai não conhece a história. Ele conhece várias, dos bichos mais inusitados que possa se ouvir, mas não era a que o seu filho queria. Como o pai resolve   esse conflito? De uma maneira que todo professor deveria propor como atividade para seus alunos um dia. </div>]]></description>
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         <title>A Árvore Generosa</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Selma Tavares Santos da Silva<br>Nome da Escola: Arquiteto Luís Saía<br>Nome do Livro: A Árvore Generosa<br><br>Autor: Shel&nbsp; Silverstein<br>Porque você escolheu este livro?<br><br>Este livro foi pensado para Leituraço,<br>para refletir sobre comportamento<br><br>Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também queiram conhecer este livro.<br><br><br>Este livro foi escolhido, para uma roda de conversa onde em um ambiente fora da sala, descontraído onde eles pudessem<br>refletir na leitura, se sentaram no chão em círculo .<br>E sobre o livro este clássico mostra uma relação muito especial, da arvore com o menino, dia após dia ele comia os frutos da árvore as maças, brincava, descansava e a<br>medida que ele crescia desejava mais do que a companhia.&nbsp;<br>o menino passava a querer dinheiro, casa, esposa,&nbsp;<br>e árvore sem muitos recursos dispunha&nbsp;<br>a ajuda-lo e para ver seu amigo feliz ela passa a desfazer aos poucos, chega no final até abrir mão de sua própria vida.<br><br>Conforme a leitura acontecia a professora<br>mostrava as ilustrações e fazia perguntas:<br>E agora o que vocês acham que irá acontecer?&nbsp; oportunidade de dizerem sobre o que pensava, como expressavam sua imaginação, apreciei também a escolha desse título, por causa do ambiente com árvores, eles a medida que a leitura ocorria<br>fazia eles refletia melhor.<br>Professora perguntou no final: O que acharam dessa leitura?<br>Deu oportunidade para expressarem seu entendimento.<br>e logo em seguida ela fez a explicação<br>onde aplicou a todos os presentes.<br>Nos ensina que devemos respeitar a natureza, preservar nosso meio ambiente, como também nos ensinou que devemos mostrar afeto sem esperar nada em troca,<br>ter empatia, compartilhar.<br>O que achei muito apropriada onde na sala precisam muitas vezes ajudar uns aos outros, e é uma lição para nossa vida.<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 13:28:26 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Minguinho e Marina: A Festa dos Livros<br>Autora: Jussara Hoffman<br><br>Escolhi este livro porque é uma história muito bela e divertida sobre um livro chamado Minguinho, uma cidade que abandonou o bom hábito da leitura e uma menina que resgata Minguinho do esquecimento, Marina.<br>Na história, por terem sido esquecidos, os livros se fecham e se recusam a se abrirem novamente. Até que algumas crianças promovem A Festa dos Livros, que relembra à cidade a importância de ler, e os livros voltam a se abrir.&nbsp;<br>A história é uma boa opção de leitura para as crianças que estão no ciclo de alfabetização, porque pode despertar nelas o interesse pelos livros e pela leitura, contribuindo para seu processo de aprendizagem. Além disso, possui ilustrações muito belas e que ajudam as crianças a compreender melhor a história. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 13:45:10 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Super indico esse livro por que contém diversos poemas que trabalham a cultura indígena na Amazônia, de forma poética as crianças conseguem interagir através de uma fácil linguagem, aprendem mais sobre as rimas e a vivência dos índios, além de uma ótima ilustração, o autor que nasceu na Amazônia, escreve com excelência sobre a beleza que existe na cultura indígena.&nbsp;<br>Indicação: Estagiária Manuela Vieira Vasconcelos / EMEF Eduardo Prado.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 14:04:07 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Um longo dia&quot;.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro pois ele permite uma ótima interação das crianças com a história, é ótimo para trabalhar a rotina das crianças e mostrar como&nbsp; funciona cada etapa do dia, e relembrar as memórias que as crianças já construíram ao longo da sua jornada.&nbsp;<br><br>Escola: EMEF Dr. Antônio Carlos Abreu Sodré </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 14:41:12 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária - Daniel Sobrinho</title>
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         <description><![CDATA[<div>O Livro contém ótimas ilustrações, além disso evidencia a riqueza cultural dos povos africanos. Quem disse que não existem reis e rainhas pretos? Super indico essa leitura, decolonial e antirracista!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:15:03 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF Dr Fábio da Silva Prado- Samantha Cruz Mangueira</div><div><br></div><div>Livro: Fogo no Céu!</div><div>Autor: Mary França e Eliardo França</div><div>O livro foi escolhido junto às crianças que estão no ciclo de alfabetização e estamos buscando dar mais autonomia nas escolhas literárias pois já avançaram em seu aprendizado.</div><div>O livro é curto, perfeito para crianças menores e tem a função de conscientização. A história aborda de forma simples uma lei sobre a soltura de balões e o porquê da sua existência.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 15:29:42 UTC</pubDate>
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         <title>Karolaine Aparecida Costa de Sousa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro:&nbsp;</strong>Pinóquio <br><strong>Autor:&nbsp;</strong>Carlo Collodi<br><br><strong>Porque escolhi o livro: </strong>A história em si é ótima para ser trabalhada em sala de aula, pois o livro se trata de um garoto que mente e desobedece ao seu pai e acaba sofrendo com as consequências dessas mentiras, a criança vai tirar aprendizado desse livro para obedecer seus pais e não mentir quando não se tem motivos, como diz no livro a mentira tem perna curta e vai ser sempre descoberta.<br><strong>Apresentação do livro: </strong>Gepeto um carpinteiro que queria muito ter um filho e ser pai e daí que surgiu a brilhante ideia de construir um boneco de madeira, o carpinteiro da-lhe o nome de Pinóquio. Pinóquio entretanto se transforma em um menino de verdade devido ao grande amor de seu pai. Contudo, o menino tinha um grande defeito: mentir.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 16:10:35 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação literária! </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Simone Nunes da Silva Cabral<br>Escola: EMEF Jardim da Conquista<br><br>Nome do Livro: A joaninha que perdeu as pintinhas.&nbsp;<br>Autor: Ducarmo Paes, Jefferson Galdino.&nbsp;<br><br>Porque escolheu esse livro?&nbsp;<br>Nesta história, a Joaninha aventura-se em busca de suas pintinhas perdidas, na esperança de reencontrar sua identidade. Para isso, ela conta com a amizade e solidariedade de uma formiguinha muito especial. Com um texto poético e ilustrações em traçossuaves e cores vibrantes, as crianças usam sua imaginação e criatividade com os desenhos. </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 16:42:42 UTC</pubDate>
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         <title>Formação Michele Cardoso dos Santos </title>
         <author>michele02emili</author>
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         <description><![CDATA[<div>FORMAÇÃO&nbsp;<br>Michele Cardoso dos Santos<br><br>&nbsp;O livro escolhido para ler&nbsp; na sala de aula é O Cabelo de LeLê da autora Valéria Belém, o livro faz uma reflexão sobre a diversidade no qual é abordando&nbsp; a Cultura Afro- Brasileira e Africana , o objetivo dessa leitura é instruir os alunos a combater toda e qualquer forma discriminatória&nbsp; e orientá-los&nbsp; o respeito à diversidade ético racial e cultural de todos. Como considerações finais traz reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e a sociedade, no sentido em que aponta para a necessidade de avançarmos enquanto sociedade, para alcançarmos um olhar mais amplo para uma educação Antirrastista.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:07:47 UTC</pubDate>
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         <title>Formação agosto</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Guayarê: o menino da aldeia do rio.<br>Livro por Yaguarê Yamã (ilustrador)<br>No livro de Yaguarê Yamã, o menino Guayarê, de apenas sete anos, vai lhe contar esse e outros costumes da tribo maraguá: como organizam suas atividades do dia a dia, a vida às margens do rio Abacaxis e o modo como se divertem em meio à natureza.<br><br>Escolhi este livro pois no mês de agosto a escola estava trabalhando sobre os indígenas.<br><br>Escola: Emef Mururés<br>Estagiária: Angela Raquel </div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:13:20 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O livro escolhido para ler&nbsp; na sala de aula é O Cabelo de LeLê da autora Valéria Belém, o livro faz uma reflexão sobre a diversidade no qual é abordando&nbsp; a Cultura Afro- Brasileira e Africana , o objetivo dessa leitura é instruir os alunos a combater toda e qualquer forma discriminatória&nbsp; e orientá-los&nbsp; o respeito à diversidade ético racial e cultural de todos. Como considerações finais traz reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos- Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e a sociedade, no sentido em que aponta para a necessidade de avançarmos enquanto sociedade, para alcançarmos um olhar mais amplo para uma educação Antirrastista.<br><br>Michele Cardoso dos Santos</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:17:04 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária: Quem sou eu?        Escritor(a): Gianni Rodari                               Michele Lacocca- traduziu e ilustrou  -  Editora: Salamandra</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Esse livro que eu escolhi me chamou atenção, pois é uma fase onde os alunos tentam descobrir quem são eles, o porque de fazer tantas coisas, o porque são importantes, com esse livro abriu-se a oportunidade de uma conversa com os alunos e conhecer seus pensamentos e ensina-los mostrando o quanto são importantes para sociedade. &nbsp;<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Estagiária: Michelle P.A. Rocha&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;E.M.E.F. Sen. José Ermírio de Moraes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:30:06 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Título do livro : Bruxa, Bruxa venha a minha festa&nbsp;<br>Autor : Arden Druce&nbsp;<br><br>Um livro de fácil compreensão entre as crianças com palavras que eles já conhecem , com imagens ilustrando todas as páginas facilitando assim a imaginação e o entendimento entre elas .<br>Uma leitura envolvente que faz a criança querer saber quem vai ser o próximo personagem ao decorrer da história.<br>Com pequenas frases repetidas conseguimos fazer com que a criança consiga continuar a história mesmo não sabendo ler , e isso é um diferencial bem importante para as crianças do 1 ano do fundamental&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:31:33 UTC</pubDate>
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         <title>O TUPI QUE VOCÊ FALA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O&nbsp; TUPI QUE VOCÊ FALA</div><div>Autor: CLAUDIO FRAGATA</div><div>Ilustrações: MAURICIO NEGRO</div><div><br></div><div>Porque escolheu este livro?</div><div><br></div><div>&nbsp; Este livro faz uma provocação que nem mesmo nós adultos pensamos como falamos muitas palavra que se deriva ou origina do tupi.</div><div>&nbsp; &nbsp;Uma língua antiga que era muito falada no Brasil e que foi praticamente extinta dando somente importância ao nosso português, mas que sem darmos conta falamos ela no nosso cotidiano sem sequer atentar-se a isso.</div><div><br></div><div>Apresente-o da melhor forma para que outras&nbsp;</div><div>pessoas também queiram conhecer seu livro.</div><div><br></div><div>&nbsp; &nbsp;O próprio livro faz isso, provocando seu leitor desde a capa até o final. Sempre brincando com palavras de simples entendimento que são, de origem ou derivada da língua tupi.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;Então venha você também, nessa divertida conversa sobre o quanto você fala tupi sem saber, mas não pense que o tupi só está nas palavras difíceis de serem faladas.&nbsp;</div><div>&nbsp; &nbsp;Não existem muitas palavras comuns que são tupi e não sabemos ou não nos atentamos completamente, então se prepare para desbravar o seu tupi. &nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:43:07 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>ANA LUCIA SOUZA DE OLIVEIRA -                   EMEF MARCILIO DIAS                                                                                                 Indicação literária: ”A Casa Sonolenta -         Autor: Audrey Wood - Ilustração: Don Wood - Tradução: Gisela Maria Padovam -               Editora: Ática - 16ª Edição 2013                                       Escolhi essa história que leva as crianças a se transportarem para o mundo mágico do encantamento e da fantasia. Ela tem o poder de transformar palavras em sonhos e fazer com que as crianças viajem neste mundo da fantasia e da criatividade.O livro apresenta um enredo acumulativo que encanta as crianças, através de repetições que dão um tom sonolento à leitura. A cada página, novos personagens aparecem para dormir na cama, até que uma pulga saltitante pica o rato e começa a a acordar todos os outros.Estimular a imaginação, memória, atenção, criatividade e o gosto literário;  Desenvolver a linguagem oral e escrita, ampliando o vocabulário;  Ampliar o repertório de leitura literária, despertando emoções e sentimentos através da contação de histórias.            </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:49:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>correiaandrea663</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 17:53:17 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O homem que amava caixas</title>
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         <description><![CDATA[<div>Sinopse: Este livro, delicadamente, explora a complexidade das emoções envolvidas quando se ama alguém, e mostra que, às vezes, o amor pode ser demonstrado através de atos e não de palavras. As ilustrações, de um colorido vivo, complementam o texto sensível e delicado.<br>Motivo da escolha: Escolhi o livro pois trata da sensibilidade das emoções e a dificuldade do dizer "eu te amo" a alguém que realmente amamos, o que ocorre com muitos pais, que demonstram afeto de diversas maneiras diferenças para seus filhos. Assunto que dificilmente é tratado nas salas de aula, como se demonstrar sentimentos, dessa forma é possível abordar o tema e realizar uma conversa com uma turma.&nbsp;<br>Estagiária: Ingrid Simões Vitai Morais&nbsp;<br>EMEF Dr. João Augusto Breves </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:04:12 UTC</pubDate>
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         <title>A árvore generosa - Shel Silverston</title>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: A árvore generosa&nbsp;<br>Autor: Shel Silverstein<br><br>EMEF DR. JÕAO AUGUSTO BREVES<br>BIANCA VIEIRA FERNANDES<br><br>O livro conta a história de generosidade e amizade entre uma árvore e um menino, a árvore oferecia de tudo para o menino e ele durante seu crescimento acaba deixando-a de lado e se tornando um homem ganancioso e egoísta.<br><br></div><div>Escolhi esse livro pois o autor aborda temas muito importantes, sendo esses: a relação do homem com a natureza, o envelhecimento e a generosidade de uma maneira lúdica e de fácil compreensão, uma leitura ideal para crianças na faixa etária de 6-10 anos.<br><br></div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:05:43 UTC</pubDate>
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         <title>Catiane dos Santos Campos  Emef Maria Aparecida Vilas Boas.</title>
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         <description><![CDATA[<div>O livros fala sobre o menino maluquinho que por sua vez era bem agitado e o próprio pai o chamou de maluquinho.&nbsp;<br>Ele cresceu e se tornou uma pessoa de bem...<br>Devemos refletir que criança para ser criança deve gastar suas energias e brincar , e que , isto não pode ser visto com maus olhos e nunca devemos prever o seu futuro pelo que vemos.<br>Afinal de contas , criança com energia é uma criança feliz.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:09:24 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária - O gato no telhado </title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O gato no telhado&nbsp;<br>Autor: Mary França e Elionardo França<br>Porque escolheu esse livro? Escolhi o livro pois ele apresenta diversa imagens de animais e instrumentos musicas, também mostra como as crianças podem se portar dentro da sala de aula, por se adaptarem as circunstâncias de outras crianças. &nbsp;<br><br>Apresentação: Com esse livro podemos debater com as crianças como elas podem ajudar seus outros colegas, e a por em prática como realizar tal ato. Um livro curto com uma lição valiosa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:10:53 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Título: Como um peixe na água<br>Autor: Daniel Nesquens<br>EMEF Geraldo Sesso Junior<br>Esse livro trata de um garotinho com deficiência que ama nadar e tudo relacionado a água. A história é linda para trabalhar sobre inclusão e sobre as coisas que os alunos gostam, as ilustrações são muito bonitas também. Quem me apresentou esse livro foi uma aluna de primeiro ano com TEA, pois todos os dias ela escolhe algum livro dentre os que ficam ao alcance das crianças na hora da entrada para ouvir a história e ver as ilustrações.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:16:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Faúlas de Esopo - A cigarra e as formigas. </title>
         <author>larissatsilva522744698</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>UNIDA DE ESCOLA :EMEF DR .JOÃO AUGUSTO BREVES.<br>DRE:SÃO MIGUEL<br>NOME DO LIVRO: Fabúlas de esopo- A cigarra e a formiga .<br>autor: Esopo<br>ILUSTRAÇÃO:FULVIO TESTA<br>TRADUÇÃO: SILVANA COBUCCI LEITE<br><br></div><div>Escolhi esse livro pois trata de fabúlas que&nbsp; possui uma moral da História que se identifica mais com o nosso cotidiano .<br><br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:18:00 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária A árvore Generosa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Todos os dias um menino vai até uma <strong>árvore</strong> para se pendurar em seus galhos, comer suas maçãs e descansar sob sua sombra. O menino ama <strong>a árvore</strong>; e ela, feliz, o ama também. Porém, à medida que o tempo passa, o garoto cresce e começa a desejar mais do que a simples companhia de sua amiga para brincar e repousar.<br><strong>Motivo que escolhi o livro:</strong> Pela conscientização pela natureza e também uma amizade verdadeira e duradoura sem esperar nada apenas a felicidade do amigo.<br><br>Autor: Shel&nbsp; Silverstein&nbsp;<br>Tradução: Fernando Sabino<br>Estagiaria: Graziane Cristina Pedro de Lima</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:27:28 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>correiaandrea663</author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:31:55 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Redondeza<br>Autor: Daniel Munduruku<br>Escolhemos este livro porque houve a virada litetária na escola, onde falamos sobre a cultura indígena. Neste livro, é apresentado o lugar, os costumes e o convívio deles com os animais.&nbsp;<br>Emef: Brigadeiro Correia de Mello.<br>Anali Vieira</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:48:41 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>O Papo da Cabra-Cabriola de Regina Chamlian</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: O Papo da Cabra-Cabriola<br>Escrito por: Regina Chamlian<br>Ilustrado por: Helena Alexandrino<br><br>Este livro de Regina Chamlian faz parte de sua coleção "Contos de Espantar Meninos", essa história é sobre uma criatura travessa que gosta de pegar crianças entrando pelo telhado ou porta.&nbsp;<br>Além de uma ótima história, Cabra Cabriola faz parte do folclore brasileiro, sua chegada no Brasil foi durante o período da colonização portuguesa, sendo assim uma mitologia infantil portuguesa.&nbsp;<br><br>Esthefany de Oliveira Correia&nbsp;<br>EMEF Professor Jorge Americano<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 18:49:53 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>yasminiglesiaspmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação Literária: A origem do Beija -Flor.&nbsp;<br><br>Autor: Yaguarê Yamã&nbsp;<br><br><br>Ilustrações:&nbsp; Taísa Borges&nbsp;<br>Edição Bilíngue português maraguá<br>&nbsp;<br>Uma mulher, de nome Guanãby, ficara viúva muito cedo. Passou a viver com a filha, Potyra mas logo a tristeza a consumiu, levando-a a morte. A filha então implorou que a mãe a levasse junto. Logo faleceu e transformou-se numa linda flor.<br>A alma da mãe, por sua vez, havia se transformado em uma borboleta. Quando viu o sofrimento da filha, que tivera a alma aprisionada naquela flor, pediu ajuda aos deus da bondade. Ela se transformou em um beija-flor e libertou a alma de sua querida filha.<br>Uma história bonita e leve sobre a perda.&nbsp;<br>A lenda também explica a origem do Beija flor, e explica um pouco sobre a&nbsp; crença dos Maraguá.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 19:22:58 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title> Meu nome é Elaine Reis e super indico esse livro por se tratar de um tema muito importante.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Cabelo Com Jeito Diferente<br>Autor: Lúcia Fidalgo<br>Ilustração: Marília Bruno<br>Eu escolhi esse livro por ser um tema importante e também por poder trabalhar com os alunos sobre as diferenças e o respeito pelo próximo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 20:25:56 UTC</pubDate>
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      <item>
         <title>Nayara Felix da Cruz Silva</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>O frio pode ser quente?<br>Jandira Masur<br>Ilustrações: Michele<br><br>O livro aborda as possibilidades de interpretações e visões sobre um mesmo assunto. Podemos relacionar com os diferentes gostos e pontos de vista, não tendo certo ou errado, mas modos diferentes de interpretar uma/a mesma situação. Dando abertura não somente para conversar sobre isso como o respeito perante essas diferenças. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 21:15:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação Literária - Festa no Meu Jardim</title>
         <author>giovanamaletapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Para essa leitura, fora escolhido um livro de poemas de Marcos Bagno ilustrado por Lúcia Hiratsuka.<br><br>Tal leitura optada pois atualmente minha turma do segundo ano está trabalhando solos, animais e plantas nas aulas de ciências, história e geografia, e afim de tornar toda aprendizagem lúdica, o livro conta poemas de alguns insetos e aves que visitam nossos jardins florido para festejar.<br><br>Durante a leitura de&nbsp; cada poema é possível identificar características de cada um dos insetos e aves citados que visitam o jardim, seja sua estrutura física ou até mesmo comportamental, onde apresentam a borboleta, cigarra, grilo, caracol, centopeia, joaninha, entre outros e conta em uma pequena estrofe como passam o dia no jardim, com<br>o aranha que vivem em suas teias e o&nbsp; caracol que anda devagarinho.<br><br>Essa indicação é intrigante para as crianças, fazendo que se interessem mais pela forma de vida e a ciência.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 21:44:27 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária : Isabela Marques Silva&nbsp;<br>Escola: EMEF Professora Cláudia Bartolomazi&nbsp;<br>Título do Livro : Kunimi Guaraní&nbsp;<br>Autor: Werá Jeguaka Mirim<br>Ilustrador: Gilberto Miadaira<br>&nbsp;O livro escolhido foi com auxílio da professora da sala de leitura, nesse mês estamos trabalhando o Folclore e parlendas.&nbsp;<br>Filho de escritor e nascido na aldeia Krukutu, localizada no distrito de Parelheiros, em São Paulo, Jeguaka Mirim cresceu ouvindo histórias e traduzindo palavras em vivências.<br><br>O primeiro livro do menino guarani Werá Jeguaka Mirim nos conta onde fica a aldeia, como é sua casa, suas brincadeiras preferidas e como é seu dia a dia. O leitor vai conhecer a vida de uma criança indígena e a riqueza de seu povo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 21:56:47 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>indicação Literária:O saci e a reciclagem do livro.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Samuel Murgel Branco.<br>Estagiaria :Eliane Leandro Dos Santos.<br>CÈU EMEF VILA CURUÇA<br>Eu escolhi esse livro porque estamos trabalhando sobre o folclore brasileiro.E o saci é o personagem que eles conhecem mais, ele é conhecido por suas travessuras e nesse livro ela fala sobre a reciclagem , ele com suas travessuras nos ensina a como cuidar do nosso planeta .<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 22:27:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária :&quot; Ansiedade :Como enfrentar o mal do século para filhos e alunos &quot; de Augusto Cury</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro , porque  chama a atenção dos jovens para as questões da natureza, através de um aula de biologia . E através dessa nova  visão  , por meio  de um sapo que foge na hora de ser dissecado , chama a atenção dos gêmeos, que antes não gostavam de estudar e não se separavam das redes sociais , para as questões da natureza . O livro mostra   possibilidades,  para as  crianças  saírem do mundo virtual e encontrarem seus lugares no mundo real.</div>]]></description>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária: As Aventuras de Wiraí<br>Autor: Wilson Marques&nbsp;<br><br>Escolhi esse livro pois no mês de Agosto foi comemorado o mês indigena e entre outros esse foi um dos&nbsp; livros lido para os alunos e achei muito interessante.<br>&nbsp;O livro conta a história de um menino indigena que se perdeu da sua mãe, e ficou preso em uma ilha após um temporal, vários animais tentaram ajudá-lo com o interesse de devorá-lo e ele tem que se salvar dos animais vivendo várias aventuras, até reencontrar sua mãe. Com isso tanto o personagem da história como os ouvintes aprendem que não devemos confiar em todos que querem nos ajudar.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 23:01:58 UTC</pubDate>
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         <title>Eu Michelle Cristina Rodrigues </title>
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         <description><![CDATA[<div>Ceu Emef Tatiana Belinky&nbsp;<br><br>Indiquei as Aventuras de Wiraí</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 23:09:11 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro escolhido para Roda de Leitura foi "O mais bonito", de Mary França e Eliardo França, publicado pela Editora Dimensão em 2015.<br>A roda de leitura foi realizada para uma turma de 1º ano do Ensino Fundamental e as crianças aproveitaram muito a leitura. é um livro curto, com ilustrações bastante coloridas.<br>A escolha desse livro se deu por ser ter uma mensagem muito importante de amizade e empatia!<br>Recomendo a leitura para as crianças :)<br><br>Estagiária: Lara Santos Monteiro<br>Escola: EMEF 8 de Maio<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 23:16:56 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: A Visita</title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro se trata de uma moça muito medrosa, que vive sozinha, nunca tem contato com nada e com ninguém até que um dia recebe a visita inesperada de um garoto muito curioso. Escolhi este livro porque aborda temas sobre o medo, amizade, e mostra através das cores, como uma pessoa pode transformar nossas vidas.<br><br>Estagiária: Maria de Lourdes Alves Lemos<br>EMEF Virgínia Lorisa Zeitonian Camargo&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-02 23:19:02 UTC</pubDate>
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         <pubDate>2022-09-02 23:51:25 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <pubDate>2022-09-02 23:51:46 UTC</pubDate>
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         <title>Tamires Rafaele Siqueira de Oliveira - EMEF IBRAHIM NOBRE</title>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária: "João e os 10 pés de feijão"<br>Autores: José Roberto Torero e Marcos Aurelius Pementa.<br>Escolhi esse livro por ser um livro com uma história bem conhecida e que apesar disso traz uma narrativa diferente da historia tradicional do João e o pé de feijão. Nesse livro são 10 tipos de feijões, onde os estudantes podem escolher qual a história do feijão que quer ler primeiro, podendo começar do final do livro se desejar. Um ótimo material para trabalhar a interação entre os estudantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:10:57 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
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         <description><![CDATA[<div>Leila Teles Gomes&nbsp;<br>Parceiros da Aprendizagem<br>EMEF Marli Ferraz Torres Bonfim<br><br>Livro: Minguinho e Marina: A Festa dos Livros<br>Autora: Jussara Hoffman<br><br>Escolhi este livro porque é uma história muito bela e divertida sobre um livro chamado Minguinho, uma cidade que abandonou o bom hábito da leitura e uma menina que resgata Minguinho do esquecimento, Marina.<br>Na história, por terem sido esquecidos, os livros se fecham e se recusam a se abrir novamente. Até que algumas crianças promovem A Festa dos Livros, que relembra à cidade a importância de ler, e os livros voltam a se abrir.&nbsp;<br>A história é uma boa opção de leitura para as crianças que estão no ciclo de alfabetização, porque pode despertar nelas o interesse pelos livros e pela leitura, contribuindo para seu processo de aprendizagem. Além disso, possui ilustrações muito belas e que ajudam as crianças a compreender melhor a história.<br><br>OBS: A publicação da atividade ficou repetida porque na anterior eu me esqueci de colocar meus dados (nome, escola e estágio)</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:15:24 UTC</pubDate>
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         <title>A velhinha que dava nome às coisas.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Estagiária: Anaisa C Mathias</div><div>U.E : EMEF Carlos Pasquale&nbsp;<br>Autora: Cynthia Rylant<br>Ilustração: Kathryn Brown<br>Editora: Brinque-Book<br>O livro conta a história de uma velhinha que vivia sozinha, depois de perder todos os seus amigos. Ela tinha o costume de dar nome às coisas que sabia que durariam mais que ela, um dia enquanto estava lavando a lama de Beto, seu carro, apareceu um cachorrinho e a Velhinha&nbsp; lhe deu o que comer, a partir de então o cachorrinho passou a frequentar a sua casa todos os dias, mas ela não poderia adotá-lo, não poderia dar um nome a ele, pois sabia que ele não duraria tanto quanto seus outros objetos. Um dia o cachorrinho não apareceu, a velhinha se preocupou, depois de ligar para o canil da cidade ela foi até lá, encontrou o cachorrinho e o adotou, e passou a chamá-lo de Sortudo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:20:41 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: Vermelho</title>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha do livro girou em torno de algo simples, mas que chamasse a atenção dos alunos (seja pela cor ou pelas ilustrações). O livro traz um espírito de infância que se aproxima do momento em que os alunos estão vivendo. No inicio da leitura houve empolgação quando a personagem diz fazer um bolo de terra, algo no qual quase todos os alunos já fizeram. O livro nos mostra que nem sempre o que queremos acontece e que a felicidade está em pequenas coisas.<br><br>EMEF MURURÉS<br><br>Geovanna Alencar da Silva</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:25:47 UTC</pubDate>
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         <title>indicação literária: livro isso não é brinquedo</title>
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         <description><![CDATA[<div>ilustração: Maria Eugênia&nbsp;<br>editora: Scipione<br><br>escolhi esse livro por que para as crianças pequenas tudo pode ser brinquedo -utensílios ,reciclagens, o que importa é a diversão, proporcionada ,pelas brincadeiras.<br>esta obra apresenta um texto que aborda o  valor da   imaginação infantil..  </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:25:47 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: ... E a Lua sumiu - Milton Célio de Oliveira Filho</title>
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         <description><![CDATA[<div>Titulo: ... E a Lua sumiu&nbsp;<br>Autor: Milton Célio de Oliveira Filho<br>O livro apresenta ilustrações belas e charadas sobre animais da floresta que são suspeitos de terem roubado a Lua, mas no final eles descobrem onde ela estava esse tempo todo e tudo se esclarece.&nbsp;Ele é muito bom para trabalhar com os alunos, pois com as charadas para descobrirem o culpado pelo desaparecimento da Lua, faz com que eles pensem em qual animal poderia ter feito isso. <br>Estagiário: Angelo Guilherme de Oliveira<br>Escola: EMEF Firmino Tibúrcio da Costa </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:38:29 UTC</pubDate>
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         <title>indicação literária =isso não é brinquedo.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>autor :Ilan Brendan~<br>ilustrações: maria eugenia<br>editora: Scipione<br>escolhi esse livro por que para crianças pequenas tudo pode ser brinquedo embora elas saibam que não são brinquedos de verdade, para elas o que importam é a diversão proporcionada pelas brincadeiras esta obra apresenta um&nbsp; texto que aborda o valor da imaginação infantil.<br>nome=Mariana Maria Souza Brito<br>EMEF´MBOIMIRIM1</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 00:44:37 UTC</pubDate>
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         <title>TENHO MEDO MAS DOU UM JEITO</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br></div><div>Nome do Livro: Tenho medo, mas dou um jeito<br><br></div><div>Autor: Ruth Rocha /Dora Lorch<br><br></div><div>Porque escolheu este livro: Por ser um livro que aborda o medo com suas soluções. Ensinando as crianças a lidarem com o medo de modo que consiga superá-los, além de alertar sobre os perigos.<br><br></div><div>Apresentação: Nos é apresentado um garotinho, que pode ser qualquer criança, ele tem medos comuns da idade, mas além de nos mostrar seus medos ele nos mostra como superou todos eles.<br>Nome: Jessikely Nascimento Almeida<br>Escola: E.M.E.F João de Deus Cardoso de Mello<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 01:05:03 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária: " O mais bonito"&nbsp;<br>Autora: Mary França&nbsp;<br>Ilustração: Eliardo França<br>O livro inicia com lápis e cores, incentivando a&nbsp; imaginação e a curiosidade em uma roda de leitura, afim de descobrirem de quem é o desenho mais bonito.<br>As ilustrações são de fácil compreensão sobre o tema, recomendado para os estudantes em fase de alfabetização.<br><br>Carina Cita<br>CEU EMEF Profª Rosangela Rodrigues Vieira<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 01:10:00 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Laura e Lucas descobrem Candido Portinari.<br>Autor(a): Isabel Zambujal<br><br>A escolhi este livro porque ao lê a historia e&nbsp; me faz recordar as lembranças da&nbsp; minha infância&nbsp; feliz.<br>&nbsp;O livro mostrar uma&nbsp; historia de&nbsp; duas crianças conta a historia sobre um artista&nbsp; brasileiro chamado "Candido Portinari ", de como se tornou um verdadeiro pintor ao longo da sua trajetória vida e trazendo em suas pinturas lembranças e saudades da sua infância em sua obra de arte.<br><br>Patrícia Matias<br>Escola EMEF. Jardim Eliana&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 01:29:13 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Felpo Filva.<br>Autor: Eva Furnari.<br>Ilustrador: Eva Furnari.<br>Editora: Mordena.<br><br>O livro conta a historia de um coelho poeta, um tanto pessimista, mas muito talentoso é solitário. Felpo era assim desde os tempos de criança, pois seus colegas da escola zombava dele porque ele tinha uma orelha mais curta que outra. Felpo por algum tempo usou um aparelho chamado Sticorelia Rabite Perfection, para tenta pôr sua orelha no lugar, mas isso não funcionou, Felpo Filva continuou com sua orelha mais curta. Tudo começa a muda quando Felpo Filva recebe uma correspondência de uma fã chamada Charlô. Mesmo Charlô sendo muito fã de Felpo, não deixou de escrever para o escritor falando das suas obras. Em umas das cartas Charlô não deixou de falar das suas obras é fez um comentário sobre as mesmas, a fã disse em carta que suas obras era um pouco pessimistas, e fez algumas mudanças.<br>&nbsp;Felpo Filva não gostou nada das mudança que Charlô fez e respondeu em tom mal-humorado, começando assim uma intensa trocas de cartas, aos poucos Felpo foi ficando menos amargo com as cartas de Charlô.&nbsp;<br>Na historia há uma imensa variedade de gêneros de textuais. Como: Poema, contos de fada, receita, fábula, manual, cartão postal, biografia, bula, lista, canção. É assim tudo vai se encaixando no quebra-cabeça da historia de Felpo e Charlô.<br><br>Estagiária: Raimunda Oliveira da Silva<br>CEU EMEF. PROF. DR. VALTER PAULINO ESTEVAM<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 01:44:24 UTC</pubDate>
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         <title>livro;Edith</title>
         <author>beatrizmariano418914178</author>
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         <description><![CDATA[<div>livro;Edith<br>autor''Lazaro Ramos<br><br>A historia incentiva as criança sobre ser uma criança,e acima de tudo conhecer o mundo ao redor,não so ficar em celuar ou computador e sim a brincar e sempre descobrir coisas novas.<br>estagiaria;BEATRIZ ROCHA</div>]]></description>
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      </item>
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         <title>POR QUE OS GATOS NÃO USAM CHAPÉU.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor:Victoria Pérez Escrivá e Ester García.&nbsp;<br>Tradução: Thais Albieri<br>Este livro foi escolhido para atingir e aguçar o imaginário das crianças.<br>APRESENTAÇÃO<br>O livro conta uma história de como seria se os gatos usassem chapéu, como eles viveriam, teriam que trabalhar? Mudariam sua forma de viver? Será que que seria importante para eles essa mudança?. Trabalhando eles comprariam muitas coisas e deixaria de ser um gato tradicional. Então paramos pra pensar e refletir, precisamos de muitas coisas pra viver?, E se jogasse-mo fora, o que aconteceria?.<br>Boa leitura.<br>CRISTIANE BATISTA ARAÚJO PIMENTEL.<br>EMEF.DES.PAULO COLOMBO PEREIRA DE QUEIROZ.<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:00:42 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O Aniversário do Seu Alfabeto </title>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Autor: </strong>&nbsp;Amir Piedade<br><strong>Ilustrações:</strong> Luiz Gesini<br><br><br>Escolhi esse livro por estar trabalhando em sala de aula e ter notado um grande interesse das crianças. O livro trata do letramento de forma lúdica e divertida, nos dando a possibilidade de trabalhar o alfabeto de maneira divertida com atividade como festa de aniversário por exemplo que desperta o comportamento leitor da turma. <br><br><strong>Estagiária: </strong>Ana Carolina Ferreira de Medeiros <br><br><strong>CEU EMEF TATIANA BELINKY&nbsp;</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:18:12 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária:</title>
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         <description><![CDATA[<div>•<strong>Nome do Livro: </strong>Cada Casa, casa com cada um.</div><div>•<strong>Autor: </strong>Ellen Pestili</div><div>•<strong>Porque Escolhi este livro?</strong></div><div><strong><br></strong>Presenciei algumas vezes crianças apontando seus colegas por morar em favelas. Eu gosto sempre de reforçar entre eles que o importante é ter onde morar.<br>O Objetivo da leitura deste livro, é levar as crianças a um momento de maior reflexão, de que como na natureza, as casas podem ser de diversos tipos, formas e cores, e que lá estarão protegidos junto às suas famílias.<br>O Livro também revela a diversidade da natureza, e como cada animal casa com sua casa, demonstrando a importância do respeito á natureza, e aos animais.<strong><br><br>Estagiária:</strong> Katia Regina da Silva Diogo<br>CEU EMEF Jaçanã<strong><br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:23:10 UTC</pubDate>
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         <title>DRE CAMPO LIMPO</title>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação Literária: O nabo gigante - Aleksei Tolstói&nbsp;<br><br>Fiz a escolha desse livro pois além de atual e divertida, essa literatura traz um importante destaque ao trabalho coletivo, que muito deve ser reforçado durante a formação das crianças. Tudo isso é apresentado de forma descontraída durante a história de um nabo gigante que não podia ser colhido, não sem ajuda ao vovô.<br>Estagiária: Sarah Albéfaro<br>EMEF Donato Susumo Kimura<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:27:19 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária:A casa das dez furunfunfelhas</title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro por ter um jogo de rimas e adivinhas, no qual iria aguçar a curiosidade dos alunos, além do mais é um trava -línguas onde deixa a cotação da historia mais interessante e engraçada, pois os alunos querem falar aquela palavra diferente que não é assim tão fácil de pronunciar o que acaba deixando a leitura mais divertida.<br><br>A Casa Das Dez Furunfunfelhas.<br>Autora: Lenice Gomes<br>Ilustração: Romont Willy<br><br>Estagiária: Eunice da Silva Coelho<br>EMEF Armando Cridey Righetti</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:39:21 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro : Menina bonita do Laço de Fita&nbsp;<br>Autora: Ana&nbsp; Maria Machado&nbsp;<br>Escolhi este livro por ter gostado muito de ler quando era criança&nbsp; e por ser uma história que aborda de uma forma leve e por vezes engraçada através da trajetória do coelhinho branco que queria&nbsp; se parecer com a menina bonita do laço de fita .<br>Com a história podemos aprender sobre que todos somos diferentes cada qual com sua característica temos nossa beleza . Auto aceitação de nós mesmo e do outro que trazemos conosco característica de nossos antepassados.&nbsp;<br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 02:39:38 UTC</pubDate>
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         <title>Rosa Carla Maciel Sampaio</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF GAL. OTHELO FRANCO<br>LIVRO : MENINA BONITA DO LAÇO DE FITA&nbsp;<br>AUTORA : ANA MARIA MACHADO<br>A escolha deste livro foi poder abordar com as crianças a temática da diferença e o respeito já tinha lido este livro quando pequena na minha escola .<br>Ao acompanhar a trajetória do coelho branco que queria se parecer com a garotinha por achar lá muito bonita tentando de todas as formas ficar parecido com ela .<br>Percebemos que todos somos diferentes que trazemos conosco características  de nossas famílias e antepassados .Que todos somos bonitos mesmos sendo diferentes em vários aspectos a auto aceitação e o respeito e o tema abordado pelo livro de uma forma leve e engraçada </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 03:18:57 UTC</pubDate>
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         <title>Agnes Marie Pinheiro</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Orie<br><br>Autora: Lúcia Hiratsuka<br><br>Editora: pequena zahar<br><br>Por que escolhi este livro?<br><br>Em um livro escrito com frases curtas e com ilustrações simples, porém belas, Lúcia conta aos leitores como foi a infância de sua vó, e a vida de seus bisavós, como barqueiros no japão. Ou melhor, relata as memórias de Orie, que não é apenas uma personagem de uma história, mas uma mulher real - e imigrante.&nbsp;<br>Estes dois fatos foram importantes na escolha do livro, já que percebi que a maior parte dos educandos tinham pouco contato com outras culturas, o que, de certa maneira, abria margem para comportamentos, como piadas por exemplo, que muitas vezes poderiam ser considerados preconceituosos. E apresentar este livro as crianças apresentou resultado, já que despertou um interesse genuíno não apenas na cultura japonesa, mas também quais outros povos vieram para o Brasil como imigrantes.<br><br>Agnes Marie Pinheiro<br>EMEF Prof. Queiroz Filho</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 03:37:52 UTC</pubDate>
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         <title>O pequeno príncipe: bondade </title>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi este livro pois ele e curto e rápido para a leitura, perfeito para o primeiro ano, e lúdico, além de ser um livro de colorir. Ele transmite a parábola do pequeno príncipe utilizando uma linguagem mais infantil , de como a imaginação e a inocência andam lado a lado em pequenas coisas da vida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 19:12:13 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Sabrina Viana Jaconeli Silva<br>EMEF General Othelo Franco<br><br>Livro: pretinha de neve e os sete gigantes<br>Autor: Rubem Filho<br>Escolhi esse livro pois é uma reinterpretação do clássico "branca de neve", que se passa no continente africano e com uma protagonista negra. O conto fala sobre a importância do amor, e fez as crianças questionarem sobre os diferentes tons de pele enquanto desenhavam a pintavam a protagonista.<br>Pretinha de neve sofre por se sentir muito sozinha então sai de sua casa em busca de afeto, encontra os gigantes e cria um lindo laço de amizade com eles, no final da história pretinha de neve consegue encontrar na familia o amor que desejava e vive feliz ao lado deles e dos gigantes.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-03 21:14:54 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>EMEF Professor José Alfredo Apolinário - Jardim Guarani<br>Livro: A menina que esquecia de levar a fala para a escola.&nbsp;<br>Autor: Marciano Vasques.<br><br>Porque escolheu este livro?<br>Por se tratar de um livro muito interessante. O livro aborda sobre a questão da timidez na infância de uma maneira leve e divertida. Conta a história de&nbsp; uma garotinha que ao ir para a escola não esquecia de levar absolutamente nada, exceto, a sua própria fala. Onde será que ela a guardava? Vamos descobrir?<br>Embarque nessa aventura! Nela você poderá viajar em um mundo repleto de figuras coloridas e muita diversão. Vamos lá?<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-05 00:29:25 UTC</pubDate>
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         <title>Lino</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Lino<br>Autor: André Neves<br>Lino é um porquinho e vive numa loja de brinquedos. Neste livro, você vai conhecer a história de amizade entre ele e Lua, uma coelha branca com uma luz que acendia em sua barriga. Um dia, Lua desaparece da loja de brinquedos e Lino tem uma grande surpresa.<br>Jeane Rocha Nascimento<br>Emef. Prof Milena Benedicto</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-05 01:27:37 UTC</pubDate>
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         <title>Lucicleide Bezerra dos santos </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>ALICE no país das maravilhas&nbsp;<br>Autor: Charles Lutwidget&nbsp; Dodgson&nbsp;<br>O motivo pelo qual o livro foi escolhido se deu por ser uma adaptação voltada pelo público infantil.&nbsp;<br><br>A história começa com uma garotinha chamada ALICE, que ao ver um coelho imediatamente o&nbsp; percegue sem pensar duas vezes , durante a perseguição acaba caindo em um buraco. Entrando em mundo imaginário cheios de fantasia nele ela vive diversas aventuras .<br>Na roda à professora apresentou o universo da leitura, mostrou o texto junto com as ilustrações. Após a introdução iniciou- se a contaçâo da história é no final através de perguntas abertas para as crianças, ela deu&nbsp; início a um debate entre os alunos referente ao que a história quis passar para o leitor.&nbsp;<br>EMEF Badra </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-05 11:59:54 UTC</pubDate>
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         <title>Felipe Ricardo Peixoto do carmo - EMEF City Jaraguá IV</title>
         <author>felipericardo011</author>
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         <description><![CDATA[<div>Leitura: Ilha dos Sentimentos<br>Autor: Reinilson Câmara<br><br>A história foi escolhida para gerar curiosidade com seu clímax e para ensinar como cada sentimento pode agir dentro de nós. Além disso, a história mexe com a criatividade e nos faz imaginar com seu cenário descritivo. Após a leitura perguntas direcionadas sobre a história podem vislumbrar qual foi a percepção das crianças em relação a história lida.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-05 15:58:44 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Pedro Henrique Marques Silva<br>Nome do livro: Lá vem o Pato<br>Autor: Ana Rapha Nunes<br>Ilustrador: Cris Eich<br>Porque escolheu este livro: O livro foi escolhido por ser de fácil compreensão já que foi uma leitura realizada no 1°ano do fundamental I, o livro contém parágrafos e ilustrações em cada página, a parte escrita e a parte ilustrada se relacionam, logo o objetivo era que o aluno ao escutar a leitura e observasse as imagens pudesse entender essa relação para que assim compreendesse o livro.<br>Apresente-o da melhor forma: O livro se trata de uma história simples onde um garotinho não se sente contente com certas coisas do seu cotidiano, a única coisa que o contenta é observar patos andando com seus filhotes, isso porque o garoto gostaria de ter irmãos para que assim como os patinhos eles pudessem andar juntos, essa história transmite a mensagem da importância das relações humanas em nossa vida, fazendo isso através da narrativa de uma criança que gostaria de estar rodeada de mais crianças.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 00:42:08 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação literária: Luísa e Samira brigam<br>Autor: Christian Lamblin<br><br>Neste livro tem os seguintes personagens: Luísa e Samira.<br>O livro aborda uma briga feia em sala de aula entre elas e em seguida elas ficam emburradas uma com a outra.<br>No final da história, a professora reúne as duas e elas fazem as pazes.<br>Gostei desse livro, pois ele mostra para as crianças a importância da amizade e ao mesmo tempo mostra que não vale a pena ficar brigando com sua amiga/amigo.<br><br>Amanda da Silva Andrade<br>Emef Tenente Moisés Elias de Souza<br>Dre Pirituba/Jaraguá&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-07 21:23:54 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação literária: &quot;A AVENTURA DE ABARE&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<ol><li>Abaré é um simpático papagaio que vive com seu amigo Membira e sua família em uma aldeia indígena nômade. Embora feliz, Abaré parte para a cidade em busca de aventuras. Nelas, conhece diversas crianças, que vivem em famílias muito diferentes, em ambientes urbanos bem variados. E nessa busca, ele faz uma descoberta reveladora.</li><li>A historia de um simpático papagaio que vive com seu amigo Membira e sua família em uma aldeia indígena nômade na historia conhece diversas crianças que vivem em famílias muito diferentes em ambientes urbanos bem variados.</li><li>EMEF DONA JENNY GOMES</li><li>ESTAGIARIA- SILVIA DOURADO</li></ol><div><a href="https://www.youtube.com/watch?v=HtUo7G_Lbls"><br></a><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 11:10:46 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>&quot;Enquanto o Almoço não fica pronto&quot; de Sonia Rosa </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro pela simplicidade do texto e ilustrações enormes e atraentes. O livro mostra como podemos dividir as tarefas domesticas em casa de maneira simples e assim priorizar a família.&nbsp;<br><br>E um livro fofo e que deixa o coração quentinho!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-09 20:49:15 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: &#39;Perigoso&#39; de Tim Warnes.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome: Estela de Almeida Brandi<br>Escola: EMEF Dep Januario Mantelli Neto<br><br>Nome do livro: Perigoso<br>Autor: Tim Warnes<br>Porque escolheu este livro: Porque além de ser uma historia divertida e emocionante, ela é especialmente interessante para as crianças em fase de alfabetização por ter sido escrita em poucos parágrafos e com letra bastão, o que auxilia muito na leitura pela própria criança, dando a ela a confiança e motivação para que ela sinta que pode ler e, assim, se tornar uma ávida leitora.<br>Além disso, como a história gira em torno de uma toupeira etiquetadora, também podemos fazer uma relação dessa vontade de nomear e etiquetar tudo com a vontade que a criança tem de ler tudo, quando está começando a aprender a ler!&nbsp;<br>Algo que achei muito legal quando li é que dá para fazermos atividades em sala utilizando exatamente o que a topeira faz, como por ex: as crianças vão etiquetar itens da sala, cada uma escrevendo da forma que conseguir (podemos analisar as hipóteses de escrita com esta atividade). A história também fala sobre amizade e perdão o que também dá um ótimo tema para uma roda de conversa entre as crianças!</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-10 17:32:42 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Escolhi o livro Bem Me Quero Bem Me Querem da autora Regina Rennó, que traz a abordagem da Educação Inclusiva&nbsp; , tema esse tão importante na sociedade , como também nas Escolas . A questão da Inclusão vai muito além de ter o estudante em sala de aula , mas também na questão de rever as atitudes e&nbsp; erradicar as barreiras que impedem a inserção dos discentes dentro do processo educacional...Por isso escolhi o presente livro , pois traz uma&nbsp; importante reflexão acerca da temática da inclusão , da equidade e da real inserção dos educandos dentro do processo de ensino aprendizagem.<br><br>Estagiária Letícia de Oliveira Costa&nbsp;<br>EMEF Alexandre de Gusmão .</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 19:41:14 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br><br>Nome do livro: Lulu</div><div><br>Autor: Fabrício Carpinejar<br><br></div><div><br>Por que escolheu este livro: Este livro chama atenção pela ilustração, e também pela abordagem que carrega (A questão da Educação Inclusiva) A protagonista desta história é Lulu, uma menina com deficiência auditiva. O livro trata das singularidades de sua percepção do mundo, permeada pela observação, pela sensibilidade e pelo afeto na relação com a mãe. Achei de extrema importância o presente livro que traz esse olhar inclusivo sobre a deficiência auditiva , na rede municipal de ensino tem as Escolas Municipais de Educação Bilíngue para Surdos ( EMEBs) que trabalham o ensino de Libras para os estudantes que tem deficiência auditiva . É de extrema importância também que o ensino de Libras torne-se oficial em todas as Escolas da rede , de maneira que todos os estudantes possam tem o contato com o ensino de Libras .<br><br><br>Hélen Vitorio de Jesus&nbsp;<br>EMEF Alexandre de Gusmão.</div><div><br><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 19:49:43 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>NOME&nbsp; DO&nbsp; LIVRO: Os três porquinhos<br><br></div><div><br>AUTORA:&nbsp; Ana&nbsp; Maria Machado&nbsp; &nbsp;<br><br></div><div>PORQUE ESCOLHI ESSE LIVRO:&nbsp; Escolhi o presente livro que é uma releitura do conto original dos Três&nbsp; Porquinhos, a história traz a abordagem da importância do trabalho em equipe e cooperação, ferramentas essas de extrema importância dentro do ambiente escolar. Quando trabalhamos com os discentes observamos a real importância do trabalho em equipe e das interações&nbsp; sociais dentro do processo de ensino –aprendizagem e de socialização.<br><br><br></div><div>Hélida Menezes de Melo<br>EMEF Alexandre de Gusmão.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-12 19:50:58 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária aos pequenos</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome da estagiária: Isabella Moreira Amaral<br>Emef Deputado Flôres da Cunha<br>Nome do livro: Lilás<br>Autor: Mary E. Whitcomb<br>Escolhi este livro para ler para as crianças do Primeiro Ano pois ele fala, de forma curiosa e lúdica, sobre as diferenças entre os indivíduos, que pode parecer estranho á primeira vista mas demonstra que podemos interagir e aprender muita coisa com essas diferenças também. <br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-15 15:03:14 UTC</pubDate>
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         <title>Estagiária: Andrea da Silva Correia Escola:  EMEF Paulo Prado Parceiros da Aprendizagem</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br></div><div>Eu escolhi esse livro porque a história é muito divertida onde um rei convida todos os animais da floresta para uma festa.&nbsp;</div><div>Os bichos entusiasmados começam a&nbsp; se preparar para esse evento no palácio real. No entanto, eles têm um desafio: adivinhar e trajar as mesmas roupas e costumes que o soberano para ganhar um fabuloso prêmio...</div><div>Essa competição gera entre os animais da floresta um grande alvoroço onde todos querem ganhar o prêmio. No qual o final é surpreendente.&nbsp;</div><div><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-18 18:20:33 UTC</pubDate>
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         <title>A vaca que botou um ovo (Ilustração: Russell Ayto) (Texto: Andy Cutbill)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi essa história porque ela é diferente, desenvolve a curiosidade, imaginação.<br>A história “ A vaca que botou um ovo “ além de divertida trás uma mensagem linda. Dá para trabalhar, além da mensagem da história, a afetividade.&nbsp;<br><br>EMEF Tenente Moisés Elias de Souza&nbsp;<br>Estagiária: Diana melo da silva </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-22 12:40:10 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;A menina que não gostava de ler&quot;,de Lilia Gramacho.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Perguntei aos alunos o porque a menina não gostava de ler ? e uma das alunas respondeu, que ela não sabia ler, mais a professora ensinou e depois ela aprendeu e passou a se interessar por muitos livros.<br><br>EMEF Imperatriz Leopoldina&nbsp;<br>Rochane Thaís Santos Da Silva <br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 18:08:37 UTC</pubDate>
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         <title>DRE ITAQUERA</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: O meu coração esta sempre em viagem&nbsp;<br><br></div><div>Autor: Daniela Palumbo e a Caterina Betti&nbsp;<br><br></div><div>Por que escolheu este livro?&nbsp;<br><br></div><div>Porque chamou muito a minha atenção fala de uma menina que se chama beatriz e que vive cada momento com intensa alegria. Para ela, todos os instantes são incríveis aventuras. Viagens para serem sentidas com o coração.<br><br></div><div>Nome: Thamires ferreira dos santos&nbsp;<br><br></div><div>Escola: Emef Fazenda da Juta&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-09-29 20:00:17 UTC</pubDate>
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         <title>Caio H S Miranda, EMEF Juarez Távora</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indicação: Poesia na Varanda&nbsp;<br>Texto: Sonia Junqueira&nbsp;<br>Ilustração: Flávio Fargas<br>Escolhi este livro, porque nasceu de uma inquietação genuína tão comum às crianças: de onde vem a poesia, onde ela mora, como podemos encontrá-la? O livro não soluciona todas essas questões, mas mostra através da própria poesia que de tudo pode renascer exaltação. A poesia brota do chão, passa por nós pelas imagens, paisagens e canções. Aquela varanda ou quintal que nos transporta, aquela noite que nos encanta e brilha em nós em forma de lua cheia. É assim que a poesia toma conta de nós. Mesmo na chuva e nas lágrimas há sensações singelas que nos inundam até que possamos sorrir de palavras e vida. A ilustração também arrebata qualquer criança, porque vemos o envolvimento dos desenhos com os poemas. As cores fortes e os traços tenros nos conecta com um lado pequeno e, por isso mesmo, grandioso. Como diria Guimarães Rosa: a felicidade se acha é em horinhas de descuido.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-06 19:26:44 UTC</pubDate>
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         <title>Tem um Dinossauro na Minha Banheira</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A Isa tem um segredo, O Pierre, veio da Franca e esta em seu banheiro, mas ninguem pode ver ele, e ele se esconde sempre que alguem entra no banheiro. Ele so fica lá no verão, mas nesse pouco tempo vivem muitas aventuras.&nbsp;<br>Uma leitura descontraida, leve e engraçada, aguça a imaginação das crianças.&nbsp;<br><br>Autora: Catalina Echeverri</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-16 01:02:51 UTC</pubDate>
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         <title>Roda de leitura</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Nome do livro: </strong>A Pulga e a Daninha<strong><br> Autora: </strong>Pedro Alves Mourão<strong><br> Porque escolheu este livro? </strong>Porque é um livro que você consegue trabalhar com crianças do 1 à 3ano, pois elas conseguem ler e ter entendimento somente com a interpretação das imagens é um livro bem didático e pode ser feito em uma brincadeira de roda de leitura, porque nele contém também uma canção, pode-se&nbsp; trabalhar a leitura do texto que contêm caligrafia bastão, pode fazer interpretação das imagens e também cantiga com as crianças.<strong><br>&nbsp;<br>Meu nome: Karina Ferreira<br>Escola: Emef Marechal Juarez de Távora<br></strong><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 18:13:28 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do Livro: Princesa de Coiatimbora,&nbsp;<br>Autor(a): Penélope Martins<br>Por que escolheu o livro?  Este livro foi indicado devido a imagem da princesa na capa ser diferente dos famosos livros de contos de fada.<br>O livro aborda um mundo imaginário entre uma menina da aldeia e seu cão de estimação, ela não usa coroa, vestidos belos. Ela gosta de se sentir diferente, ou seja, esquisita e não se importa com que vão pensar.&nbsp; O livro trabalha com&nbsp; varias pontuações, letras bastão, maiúsculas e minúsculas, desenhos bem ilustrados. observei que na prática em roda de conversa em sala, a inclusão da escrita do livro ajuda os alunos reconhecerem melhor o alfabeto.<br>A importância que o livro retrata é que mesmo sendo diferentes uns dos outros&nbsp; podemos vivenciar&nbsp; um mundo imaginário dentro de nós.<br><br>Liliane Santos da Mata<br>EMEF Marechal Juarez Távora</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-17 18:55:18 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>jessica_silva31</author>
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         <description><![CDATA[<div>Escolhi esse livro porque ele é muito engraçado e divertido. Conforme eu folheava as páginas eu&nbsp;<br>dava muitas risadas, a autora trouxe uma forma linda e espontânea&nbsp; de mostrar a vida corrida dos integrantes do circo, como era o treinamento deles antes do espetáculo. Mostra a união e o divertimento que tinham entre si.<br><br>Estagiária: Jessica Pereira da Silva<br>Escola: EMEF RAUL PILLA<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-25 00:21:40 UTC</pubDate>
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         <title>Thaina Lopes Santos da Silva </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 17:06:09 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Nome do livro: Kika em – De onde vem a Televisão?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: <strong>Celia Catunda, Fernando Salem e kiko Mistrorigo<br>Porque escolhi esse livro: </strong>Por que por ser um livro baseado em um programa de televisão, este despertou interesse das crianças gerando grande curiosidade sobre o tema. E também pelo fato de que a televisão é um dos meios de entretenimento mais apreciado pelos pequenos.<br><br>Larissa Rocha Santos da Silva<br>Escola: EMEF Juarandi Gomes de Araújo</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-26 20:16:07 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>livro: Rinocerontes não comem panquecas.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>A escolha do livro por ser um livro onde uma criança faz amizade com um animal selvagem, onde se tem mais animais envolvidos w bastantes cores diferentes para chamar a atenção das crianças. </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 12:35:35 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária:O pequeno rei e o parque real. </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: José Roberto Torero<br><br>Escolhi este livro pois ele fala sobre as diferenças entre as pessoas como por exemplo: cor, raça, altura, entre outros; o livro também fala sobre uma criança que não sabia lidar com essas diferenças e queria que todos fossem iguais a ele e por isso desprezava todas as outra e não os deixava brincar no parque junto com ele.<br>No final deste livro conta como o menino lidou com essas diferenças e reconheceu que ninguém é igual a ninguém e isso é uma coisa boa.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 17:49:37 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação literária: cada um de um jeito cada jeito de um-autora Lucimar Rosa Dias</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Indico pois trabalha com questão de valorização étnica, sobretudo, para que as crianças compreendam que cada pessoa tem um jeito diferente de ser (fisicamente, emocionalmente, etc.), mas nem por isso é algo ruim ou errado, mas bom.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-10-31 19:59:24 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERARIA</title>
         <author>wesleygamapmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: Adivinha o quanto eu te amo<br>Autor: Sam McBratney<br>Ilustrações:&nbsp;<a href="https://pt.wikipedia.org/w/index.php?title=Anita_Jeram&amp;action=edit&amp;redlink=1">Anita Jeram</a><br>Editora: Walker Books<br>Data de lançamento:1994<br><br>O livro escolhido tem um tema muito presente nas salas de aulas e no ambiente escolar, ele fala de sentimentos. Ao escolher esse tema podemos criar um cenário onde o educando terá espaço para falar sobre o que sente e como ele se relaciona com sua família dentro de casa. Após ler o livros as crianças foi feito uma roda onde eles tinham a oportunidade de falar sobre a relação deles com os pais e pessoas a sua volta e como elas expressam o sentimento de amor a essas pessoas. Tivemos diversos relatos desde pessoas que diziam que nunca falaram eu te amo para os pais até mesmo educandos que diziam ter vergonha de compartilhar esse sentimento.&nbsp;<br>O livro serviu como pontapé inicial para debater questões importantes como amor, sentimento e como falar isso para quem nós gostamos. Foi muito aproveitado e as crianças adoraram</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-22 11:16:57 UTC</pubDate>
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         <title>ZUM ZUM ZUMBIIIIIIII</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro: ZUM ZUM ZUMBIIIIIIII<br>Autor: Sonia Rosa&nbsp;<br>Ilustrações: Simone Matias<br>Escolhi esse livro porque apresentamos para os alunos a historia por trás do feriado 20/11 dia da morte de Zumbi dos palmares, e reivindica essa figura histórica como símbolo de resistência.<br>Ana Beatriz Do Nascimento Dias&nbsp;<br>EMEF Raimundo Correia </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-11-29 21:58:50 UTC</pubDate>
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         <title>INDICAÇÃO LITERÁRIA:</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>1- NOME DO LIVRO: REVOLUÇÃO NO FORMIGUEIRO<br>2- AUTORA: NYE RIBEIRO SILVA<br>3- PORQUE ESCOLHEU ESSE LIVRO?<br>Para trabalhar em sala de aula pequenos conflitos, ensinar para os alunos que na escola tem regras e as mesmas tem que ser cumpridas, o respeito, empatia&nbsp; e a necessidade de aprender a conviver em sociedade.<br>4- A escolha do livro foi para trabalhar com os alunos as regras que tem na escola, na sala de aula e na rotina do dia a dia e sobre a orientação da professora titular da classe trabalhamos as regras de convivência na sala de aula e como eles podem ajudar os colegas, respeitar uns aos outros com valores, ética e moral e sempre investigar, pesquisar, perguntar e tirar dúvidas para uma bom convívio com os colegas, professores e família respeitando assim o bem estar de todos.&nbsp;Com a história da formiguinha Sofia ficou claro para os alunos que para se ter sucesso tem que obedecer as regras e com esse livro alcançamos os nossos objetivos.<br>EMEF. Doutor Manuel de Abreu.<br>Anailda Alves Ferreira Costa, faço estágio no 2º ano D, do Programa Parceiros da Aprendizagem.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-04 20:14:16 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: &quot;Mexique: O Nome do Navio&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor:&nbsp; Maria José Ferrada&nbsp;<br>Ilustração: Pallas Mini&nbsp;<br>Escola: EMEF Deputado Caio Sérgio Pompeu de Toledo<br><br>Por que escolhi esse livro: O livro acompanha uma família de imigrantes que precisou deixar sua terra natal, sendo narrado pelo olhar de uma das crianças da família. As ilustrações são muito interessantes e combinam com a narrativa lúdica e sensível sobre como é precisar fazer&nbsp;<br>'uma longa viagem" para achar outro lugar para morar. O livro também conta com uma trilha sonora que pode ser encontrada no Youtube.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-05 12:34:22 UTC</pubDate>
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         <title>EMEF Maria Aparecida Vilasboas</title>
         <author>maysargaraujopmsp</author>
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         <description><![CDATA[<div>A narrativa aborda um assunto de forma engraçada que é visto pela sociedade como algo feio e fora do padrão.Por isso devido ao modo divertido como a situação é tratada, o livro pode ser trabalhado com crianças a partir dos 2 ou 3 anos.A partir das explicações e das ilustrações dadas pelo pai de Laura,o publico leitor consegue ficar atento e ao mesmo tempo imaginar como deve ter sido realmente aquela situação contada pelo personagem.<br>Quando Laura fica surpresa ao saber que as princesas soltam pum, o autor traz um fato presente na sociedade e que outras obras tendem a fortalecer que é o fato de pessoas belas e boas não realize coisas que pessoas comuns costumam fazer,como flatular. Dessa forma os famosos,ricos,bonitos, na maioria dos contos e até na realidade,são vistos como pessoas educadas e que não fazem coisas que são próprias do organismo humano.Em contrapartida personagens malvados (bruxas e lobos) geralmente fedem são sujos e vivem isolados da sociedade.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-07 18:54:00 UTC</pubDate>
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         <title>Marcelo, marmelo, martelo</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>Escolhi esse livro porque achei a temática importante, traz questões comuns do mundo infantil que giram em torno da curiosidade e expressão.</div><div>É comum que crianças façam perguntas sobre o mundo ao seu redor, mas o personagem desse livro, não obtendo respostas satisfatórias para suas perguntas e tendo uma forma muito diferente de ver o mundo, começa a inventar as próprias palavras. Acompanhamos então sua liberdade de criar nomes para as coisas seguindo o próprio ponto de vista, o que deixa os pais - e em um determinado momento até o menino - em situações embaraçosas.&nbsp;</div><div>O livro traz uma reflexão sobre o porque as coisas recebem os nomes que recebem, e da mesma forma que Marcelo muitas vezes deixa os pais sem resposta, é comum que nós que contamos também não saibamos responder, mas é justamente esse questionamento que a criança faz sobre o pré-estabelecido e a sua forma de expressar o que pensa sobre, que é enriquecedor e que deve ser valorizado.&nbsp;<br><br>EMEF Ministro Anibal Freire<br>Estagiária: Tainá Derval Granja</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-12 10:56:32 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária</title>
         <author>reginamsantos1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>Indicação Literária</strong>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div><strong>Nome do livro: “Medo de criança”</strong>&nbsp;</div><div><strong>Autor: Ana Claudia Aguiar</strong>&nbsp;</div><div><strong>Ilustração: Tel Coelho</strong>&nbsp;</div><div>&nbsp;</div><div>Ter medo é uma coisa muito normal. A gente tem medo do que não conhece. Às vezes é só abrir os olhos que o medo vai embora. Você sabe quais são os medos de criança? Medo de criança é um livro que vai te ajudar, a saber, mais sobre esse assunto, de forma lúdica, que de assustador não tem nada. É até bem divertido.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-12 14:45:36 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>&nbsp;LIVRO: Não Afunde no Lixo!<br>&nbsp;AUTOR: Nilce Bechara<br>&nbsp;Escolhi porque, fala sobre o que acontece na realidade, por que incentiva as crianças não jogar o lixo no chão de não tratar os animais.<br><br>Eu indicaria pra outra pessoa, por que tem bastante figuras sobre pessoas,animais e o que acontece no nosso cotidiano, tem muitas cores que é algo que a criança gosta e se diverti com as imagens, falaria sobre os animais que como eles são companheiros, e que se não cuidar do nosso planeta terra ficarar cobertos de lixo se transformaria num grande rio.<br><br>Nome: Larissa Da Silva Barbosa&nbsp;<br>EMEF Cidade de Osaka </div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-14 19:06:36 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>INDICAÇÃO  LITERÁRIA:</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/silvanasilva7705719/b3nujbla4241bgr/wish/2421732827</link>
         <description><![CDATA[<div>NOME DO&nbsp; LIVRO: APUKA<br><br>AUTOR: MARIA JULIA MALTESE<br><br>PORQUE&nbsp; ESCOLHEU ESTE LIVRO?&nbsp; ESCOLHI&nbsp; ESSE LIVRO&nbsp; POR FALAR DE UMA CRIANÇA INDIGENA QUE POR SUA VEZ IMAGINA SUA VIDA FORA DA SUA REALIDADE .<br><br>APRESENTE -O DA MELHOR FORMA PARA QUE OUTRAS PESSOAS TAMBÉM QUEIRAM CONHECER SEU LIVRO: <strong>Apuka</strong> é uma indiazinha também que vive numa aldeia no interior do Pará. Sua brincadeira favorita é imaginar coisas que não conhece e deixar seus pensamentos decolarem feito nuvens no céu. Numa bela manhã, <strong>Apuka</strong> se pergunta sobre a vida das crianças que vivem fora dali.<br><br>EMEF MARIA APARECIDA VILASBOAS / JESSILANEA PEREIRA DOS SANTOS<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-15 11:46:00 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária ( Ingrid de Souza Garcia- EMEF Noé de Azevedo)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Autor: Rodrigo França<br>Estagiária: Ingrid de Souza Garcia<br>EMEF Noé de Azevedo<br><br>Escolhi esse livro pois vai trazer uma outra versão da história tradicional de O Pequeno príncipe. Ele é bem bacana pois trabalha a África de forma didática, com uma linguagem super tranquila para o entendimento infantil. Ele vai falar sobre a importância da ancestralidade para os africanos e apresentar a cultura e algumas palavras de origem africana. Outro aspecto importante é que o livro proporciona ao professor a oportunidade de se trabalhar e combater o racismo, ampliando a visão dos alunos para a diversidade humana e que todos pertencemos a uma só raça que é a humana.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-15 18:10:48 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Segunda indicação Literária (Ingrid de Souza Garcia, EMEF Noé de Azevedo)</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Livro: Chapeuzinhos coloridos<br>Autor: José Roberto Torero e Marcus Aurélios Pimentas.&nbsp;<br><br>O livro chama a atenção por trabalhar a diversidade e apresentar diferentes versões da história tradicional da chapeuzinho vermelho.&nbsp;<br><br>Sinopse<br><br>As histórias de Chapeuzinhos Coloridos começam como o "era uma vez..." de todos os bons contos de fadas. Mas se as fábulas clássicas serviam apenas para ensinar e divertir, as histórias do livro de José Roberto Torero e Marcus Aurelius Pimenta querem estimular a imaginação dos pequenos leitores. E se o chapeuzinho de Chapeuzinho Vermelho não fosse vermelho? E se o Lobo fosse bonzinho? E se houvesse um romance entre o Caçador e a Mãe? E se tudo fosse um plano diabólico da Avó? Com uma mudancinha aqui e outra ali, os autores transformam uma história clássica em vários pontos de vistas, para crianças com as mais diferentes histórias e visões de mundo. Em Chapeuzinhos Coloridos a heroína pode ser uma menina que sonha em ser famosa, outra que é caçadora, ou ainda outra que adora comer (e seu prato preferido é bisteca de lobo). São seis meninas diferentes e divertidas, que convidam aos leitores a inventar a sua própria maneira de ir pela estrada à fora.</div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-15 18:31:33 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>Indicação literária: Sulwe</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><em>Livro: Sulwe</em></strong><br><strong><em><sub>Autora: </sub></em></strong><a href="https://www.skoob.com.br/autor/26157-lupita-nyong%E2%80%99o"><strong><em><sub>Lupita Nyong’o</sub></em></strong></a><strong><em><sub><br>Editora: Rocco<br></sub></em></strong><br></div><div><em><sup>Esse livro pode e deve ser lido por todas as idades, é um livro delicado e com lindas ilustrações.</sup></em></div><div><em><sup>O livro trata sobre aceitação, ajuda crianças pretas e com suas diferenças aceitarem suas características usando o lúdico, a ficção mas sem apagar totalmente as dores do racismo.</sup></em></div><div><em><sup>O livro foi inspirado na história da própria autora, mostrando como ela se sentia quando criança.</sup></em></div><div><em><sub>Estagiária: Lívia de Luna O. Mantovan<br>EMEF PARQUE BOA ESPERANÇA II</sub></em></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-16 00:14:59 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Indicação Literária</title>
         <author>vanusacmariapmsp</author>
         <link>https://padlet.com/silvanasilva7705719/b3nujbla4241bgr/wish/2430000368</link>
         <description><![CDATA[<div>Nome: O Pequeno Príncipe<br><br>Autor: Antonie de Saint Exupery<br><br>Porque escolhi o livro: Eu escolhi esse livro porque ele traz desenhos&nbsp; lindos, a personagem&nbsp; Raposa, com tantas frases reflexivas e o comportamento do Pequeno Príncipe&nbsp; tão inteligente dentre outras que&nbsp; me chamaram atenção.<br>O livro traz uma lição de vida, onde devemos usar o tempo que temos para ter experiências diferentes, conhecer novas pessoas e viajar pelo mundo.<br><br>Apresentação : O Pequeno Príncipe traz uma mensagem universal de amor e fé, e um resgate interior com muita sutileza, o autor propõe&nbsp; a pessoa conhecer a si mesma, falando de amor e cativar pessoas, mas principalmente, fala de escolhas de vida.<br>Nome: Vanusa Cristina Maria<br>EMEF Rodrigues Alves&nbsp;<br><br><br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2022-12-28 19:22:56 UTC</pubDate>
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      </item>
      <item>
         <title>Nome do livro: Meus Contos Africanos.                                                                                                                                                                                 Autor: Nelson Mandela                                                     Porque escolheu este livro?              Esta obra é uma literatura infanto-juvenil que retrata  estórias contadas pelos povos do continente africano, em especial  da África do Sul. Este livro é de autoria de Nelson Mandela que dedica as crianças do continente Africano.                              Apresente-o da melhor forma para que outras pessoas também   queiram conhecer seu livro.                         Este livro aborda estórias de aventuras, drama e romances. Os elementos que compões a fauna e a flora do continente africano ganham vida e tornam-se personagens  que elencam a imaginação e a realidade. Outro aspecto de destaque  são as atividades culturais dos povos do continente africano como as festividades tradicionais e a maneira que são celebradas. O autor é Nelson Mandela foi uma grande liderança dos direitos humanos na África do Sul, pois lutou contra o regime segregacionista apartheid.             </title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div><br>&nbsp; &nbsp;&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-01-27 11:52:20 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária: O Silêncio de Júlia.</title>
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         <description><![CDATA[<div>O livro conta a história da Júlia.<br>Júlia é uma garota feliz, mas vive solitária. Pássaros cantam no jardim, mas ela não pode ouvi-los. Ela também não escuta o ronronar do gato, o latido do cachorro, a buzina dos carros, o ruído dos aviões.<br><br></div><div>Júlia é deficiente auditiva. A chegada de seu novo vizinho, André, a deixa animada. Finalmente, terá um companheiro de brincadeiras. Mas... será fácil essa aproximação?<br><br>No desenrolar dessa história Júlia e André vencem a todas as barreiras e se tornam melhores amigos e inseparáveis.<br><br>Fabiana Luz de Oliveira<br>CEU EMEF Feitiço da Vila.<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-17 23:45:21 UTC</pubDate>
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         <title>O bicho preguiça que desapareceu junto com a árvore.</title>
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         <description><![CDATA[<div>Carolina Silva Bastos<br>EMEF Ministro Synesio Rocha <br><br>Nome do livro: O bicho preguiça que desapareceu junto com a árvore<br><br>Autor: Oliver Scherz e Katja Gehrmann<br>Tradução: Hedi Gnadinger<br><br>Por que escolheu este livro? Escolhi este livro porque retrata a questão do desmatamento e também fala sobre a importância do lar.&nbsp;<br><br>O livro conta a história de um bicho preguiça que está agarrado a uma árvore, porém ela é derrubada e a partir disso ele inicia uma jornada em busca de um novo lar.&nbsp;<br><br>&nbsp;<br><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2023-08-25 15:18:09 UTC</pubDate>
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         <title>leitura em roda</title>
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         <description><![CDATA[<div>Nome do livro<br>&nbsp;o convidador Pirilampos<br>Autor<br>Antonio Jorge Gonçalves<br>faço a indicação desse livro porque tem muitas ilustrações e fazem as crianças pensar</div>]]></description>
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         <pubDate>2023-09-25 00:55:23 UTC</pubDate>
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         <title>Indicação Literária : O aveso da pele de Jeferson Tenório. </title>
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         <description><![CDATA[<p>EMEF PEDRO NAVA. ESTAGIÁRIO: Thiago de Jesus. </p><p>Escolhi esse livro porque ele trabalha muitos aspectos que devem ser repensados na nossa sociedade atual. O autor constrói uma narrativa incrível e nos faz pensar sobre a desigualdade social e o racismo e de que forma podemos combater esses problemas que, infelizmente, continuam a acontecer.</p>]]></description>
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         <pubDate>2023-12-19 16:00:17 UTC</pubDate>
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