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      <title>Música para estudiar: ¿sí o no? by </title>
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      <description>¿Alguna vez probaste estudiar con música? Profundizamos en el debate sobre la música como fuente de concentración o un elemento distractor. </description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2018-05-26 21:58:28 UTC</pubDate>
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         <title>ESTUDIAR CON MÚSICA DE FONDO.</title>
         <author>josetecums1</author>
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         <description><![CDATA[<div> ¿nos distrae o ayuda a que nos concentremos? La <strong>opinión está bastante dividida</strong>.  Según un docente de la Universidad de Stanford, la <strong>música que incluye letras</strong> tiene un <strong>efecto negativo sobre la memoria cuando leemos o escribimos</strong>; y en menor medida cuando realizamos tareas matemáticas. Por otra parte, un estudio publicado sobre los <strong>efectos de la música de fondo en el desempeño</strong> de niños de 10 a 12 años asegura que la música que percibimos como <strong>tranquila y relajante tiene consecuencias positivas</strong> sobre el desempeño de los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:02:59 UTC</pubDate>
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         <title>ESTUDIAR CON MÚSICA DE FONDO.</title>
         <author>josetecums1</author>
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         <description><![CDATA[<div>¿Entonces? Investigando en el tema llegamos a la conclusión de qué es imposible generalizar y decir que la música tiene efectos positivos o negativos, ya que <strong>depende de mínimo tres variables</strong>: el tipo de música, la disciplina que se estudia y el ambiente en el que estamos.</div><div><br>Según la <a href="http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/03055690220124551?journalCode=ceds20">investigación</a>, la <strong>música calma promovió el buen desempeño</strong> en tareas aritméticas como de memoria en comparación con un ambiente en silencio. Asimismo, el estudio asegura que la <strong>música que provoca excitación o que es agresiva provoca un comportamiento negativo</strong> en el rendimiento cognitivo de los niños.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:09:59 UTC</pubDate>
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         <title>ESTUDIAR CON MÚSICA DE FONDO.</title>
         <author>josetecums1</author>
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         <description><![CDATA[<div>- <strong>Se obtienen mejores resultados escuchando música de fondo que el sonido ambiente de un espacio ruidoso -</strong></div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:11:21 UTC</pubDate>
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         <title>Se obtienen mejores resultados escuchando música de fondo que el sonido ambiente de un espacio ruidoso.</title>
         <author>josetecums1</author>
         <link>https://padlet.com/josetecums1/b3cp4ca9ey67/wish/263817025</link>
         <description><![CDATA[<div>El problema como estudiantes es que muchas veces no disponemos de un lugar silencioso para estudiar y nos vemos forzados a intentar concentrarnos en ambientes con una gran contaminación sonora (tráfico, gente hablando, etc). Sobre este punto otro <a href="http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/acp.1692/abstract">estudio</a> asegura que <strong>se obtienen mejores resultados escuchando música de fondo que el sonido ambiente de un espacio ruidoso</strong>; así que mejor cargá en tu celular algo de música para estas ocasiones.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:20:02 UTC</pubDate>
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         <title>CONSEJOS PARA QUE REALICES TU PRUEBA</title>
         <author>josetecums1</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong>1. Cambiá.</strong></div><div>&nbsp;Lo conveniente que te inclines por canciones de meditación o sonidos de la naturaleza.</div><div><br></div><div><strong>2. Controlá el volumen.<br></strong>Es fundamental que <strong>el volumen no sea demasiado alto</strong>, ya que terminará desconcentrándote y supondrá una pérdida de tu valioso tiempo.</div><div><br></div><div><strong>3.&nbsp; Canciones mudas.<br>Reproducir bandas sonoras de películas o música clásica</strong>.</div><div><br></div><div><strong>4. Creá una lista de reproducción<br></strong>Si querés alcanzar una verdadera concentración, deberías<strong> crear una lista de reproducción de como máximo 2 horas. </strong>Tampoco es bueno que escuches la radio.</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:23:55 UTC</pubDate>
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         <title>Conclusión: depende del tipo de contenidos a estudiar.</title>
         <author>josetecums1</author>
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         <description><![CDATA[<div>El efecto que la música ejerce sobra nuestra capacidad para estudiar <strong>varía según la complejidad de los contenidos que debamos aprender</strong>.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2018-05-26 22:33:10 UTC</pubDate>
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