Fiktion by Maria-louise Knipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9 Fortæl din egen historie en-us 2020-12-03 16:26:47 UTC 2025-11-10 20:19:16 UTC hello@padlet.com Opgave mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984431724 I skal arbejde med miljø- og personkarakteristik.
I skal skrive Jeres egen historie og derefter lave et moodboard for hvordan, I vil filme Jeres fortælling.

Start med at gå sammen parvis og hjælp hinanden med at spørge ind til hinandens personlighed og selve fortællingen.

Krav: 1/2 side skal indeholde personkarakteristik og 1/2 side skal indeholde miljøkarakteristik. Senere skal I filme Jeres egen historie. Den skal indeholde tale (din egen stemme indspillet eller en anden) og lyd (reallyd eller musik).
Den kan optages på Jeres mobiler, men den skal redigeres bagefter, dvs. den skal klippes. Vi gennemgår eksempler på dette senere.
Afslutningsvis skal alle Jeres film vises for klassen.]]> 2020-12-03 16:27:39 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984431724 Historien mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984444584 Personkarakteristik
Start med at tænke over dit liv. Hvordan beskriver man dig som person? Spørg din partner (venner og familie), hvordan de bedst kan beskrive dig. 
Brug tillægsord; humoristik, smuk, kærlig, lattermild etc.
Begynd med at opbygge/skrive en personkarakteristik af dig selv.
Se link for hjælp. personkarakteristik

Miljøbeskrivelse
Nu skal du tænke over, hvordan du vil illustrere din historie.
Beskriv omgivelserne. Er der nogle bestemte lugte, og kan man beskrive dem med billeder? Foregår fortællingen hjemme hos dig selv? Er historien båret af billeder, eller du taler ind over billederne? Se link for hjælp miljøbeskrivelse

Lav herefter et moodboard. Det vil sige, at du skal tegne hver scene og skrive det ind, du vil fortælle i hver scene.
Link til moodboards

Plottet
Hvem er du? Hvad er din fortælling? Tænk i tid. Hvornår starter historien? I nutid eller da du blev født? Bliver historien fortalt af dig eller en anden? Har der været hændelser i dit liv, der har ændret noget; f.eks. er dine forældre blevet skilt, og hvad gjorde det ved dig, eller er der nogle, der er døde? Det kan også være, at du har fået en ny ven, en hamster, en ny hobby, der gjorde, at dit liv ændrede sig. Hvordan slutter den? Skal det være en sjov eller trist historie og ikke mindst ER DEN SAND? - Det handler jo om fiktion!
]]> 2020-12-03 16:30:11 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984444584 Fiktion mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984447711 Hvad er fiktion?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Hvad forstår 9. klasse ved fiktion?

Hvad kan fiktion?
Indsæt svar i dialog med klassen.]]> 2020-12-03 16:30:47 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984447711 Les Misérables (Victor Hugo) mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984455341 Hvem kender Victor Hugo eller andre film af samme navn?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Vis trailer. Se forneden.

Hvad tror I filmen handler om?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Kender I andre film der handler om nogle af de: temaer, bander, vold, etc?
Indsæt svar i dialog med klassen.]]> 2020-12-03 16:32:12 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984455341 Fiktiongenren mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984500110 2020-12-03 16:40:42 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984500110 Lovefield mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984601138 Vis kortfilmen Lovefield.
Tryk på link

Stop filmen efter anslaget: 
hvad tror I, der vil ske?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Stop filmen efter uddybningen: hvad har vi nu fået at vide?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Lav en udfyldning af berettermodellen efter visningen: i hvilken rækkefølge ligger plottet?
Vi laver sammen et kronologisk resume af Lovefield.

Hvorfor der er forskel på plot og story?
Indsæt svar i dialog med klassen.

Hvordan kan berettermodellen udfyldes? Se billede nederst.
Indsæt svar i dialog med klassen.

Hvordan kan vi fortolke handlingen?
Indsæt svar i dialog med klassen.
]]> 2020-12-03 16:59:55 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984601138 Plot & Story mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984641452 Plot: det man konkret ser i filmen og i den rækkefølge, som det præsenteres.Typisk er plottet opbygget efter modeller, vi kender:
Berettermodellen
Plot-pointmodllen Aktantmodellen
Tryk for link

Story: den historie vi kan sammenstykke, når vi har set hele filmen. Her laver vi om på den fortalte rækkefølge, f.eks. kronologi eller resume af fortællingen. Story følger ofte kendte modeller for handlinger/grundfortællinger (f.eks. hjem-ude-hjem etc).
]]> 2020-12-03 17:07:16 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984641452 Fortælleplan mknipschildt https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984703323 Under fortælleplan leder man efter mønstre i stilistiske valg: de 4 fokusområder.
Fortælleplanet styrer modtagerens fortolkning af handlingen. Fortælleren lægger spor ud, som man som tilskuer skal fange og fortolke.

Billeder: beskæring, komposition, synsvinkel
Kameraføring: klipning og klipperytme
Lyd: underlægningsmusik, effektlyde, reallyd
Ting: rekvisitter, symboler og locations

Vis klip fra slutscenen i Les Misérables.

Del klassen op i 2-4 grupper, hvor hver gruppe for én af nedenstående opgaver. 
1.Læg mærke til billeder (beskæring, komposition, synsvinkel, lys)
2.Læg mærke til kameraføring (bevægelser, klipning)
3.Læg mærke til lyd (effektlyd og reallyd)
4.Læg mærke til ting, rekvisitter, location.
Indsæt svar i dialog med klassen.
]]> 2020-12-03 17:19:13 UTC https://padlet.com/mknipschildt/b3a3p4pnqlvopqe9/wish/984703323