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      <title>Abecedaire- La petite fille qui aiamait trop les allumettes by Alexia Hamalian</title>
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      <description>Made with a wink and a smile</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2017-03-13 23:17:27 UTC</pubDate>
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         <title>A pour... Alice</title>
         <author>alexiah</author>
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         <description><![CDATA[<div>Dans la lettre qu’Alice a écrite, on ne savait pas le nom de l’écrivaine pour une bonne partie du Livre. Alice est le nom de la narratrice.&nbsp; On peut comparer ce personnage à Alice, le personnage principale du livre Alice au pays des merveilles, car, comme l’écrivaine du livre La petite fille qui aimait trop les allumettes, elle aussi découvre un nouvel univers.&nbsp; <figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":972,"url":"http://1.bp.blogspot.com/-KKG4kAS-ztY/UN_ksoIp5gI/AAAAAAAAEoI/-dq9e4xQKjQ/s1600/alice-in-wonderland.jpg","width":1284}' data-trix-content-type="image"><img width="1284" height="972" src="http://1.bp.blogspot.com/-KKG4kAS-ztY/UN_ksoIp5gI/AAAAAAAAEoI/-dq9e4xQKjQ/s1600/alice-in-wonderland.jpg"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:22:02 UTC</pubDate>
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         <title>B pour... Bouleversant</title>
         <author>alexiah</author>
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         <description><![CDATA[<div><strong><br></strong>Les deux enfants&nbsp; sont bouleverses quand ils aperçoivent que leur père s’est suicidé. Ils ne savent pas quoi faire avec leurs vies puisque c’était toujours leur père qui prenait soin deux.&nbsp;<br><br></div><div><br></div><div>Citation : Sans papa nous ne savions rien faire. à peine pouvions- nous&nbsp; par nous-mêmes hésiter, exister, avoir peur, souffrir. (p.13)<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:24:57 UTC</pubDate>
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         <title>Z pour... Zou</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159847983</link>
         <description><![CDATA[<div>Citation (p.169) « D’aucun secours aucun, et <strong>zou</strong> »<br><br>Ce mot fait partie des mots dont je ne connaissais pas. Ce mot veut dire, selon le dictionnaire Larousse, « Un geste brusque, vif, invitant souvent à sortir ».&nbsp; Je pense que ce mot est important, car en lisant ce livre, le lecteur ou la lectrice a l’impression que tous les événements se déroulent avec assez de rapidité et d’anxiété. Donc, je crois que le&nbsp; mot « zou » est un excellent mot pour décrire&nbsp; le rythme de l’histoire.&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:27:36 UTC</pubDate>
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         <title>Y pour... Yeux</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159848228</link>
         <description><![CDATA[<div>C’est avec des yeux clairs qu’ Alice écrit sa lettre a Isabelle. Avec ses yeux, elle voit sa vie d’une autre perception et d’un autre angle. <figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":1024,"url":"http://fr.cdn.v5.futura-sciences.com/builds/images/thumbs/3/30bf4a4b5c_oeil_Senovan-deviantart.com-cc-by-30.jpg","width":1280}' data-trix-content-type="image"><img width="1280" height="1024" src="http://fr.cdn.v5.futura-sciences.com/builds/images/thumbs/3/30bf4a4b5c_oeil_Senovan-deviantart.com-cc-by-30.jpg"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:30:27 UTC</pubDate>
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         <title>W pour... Wikipedia</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159848507</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans l’époque où l’histoire se raconte, il ny n’avait pas d’internet. Alors, la recherche constituait de lire des livres recueillis de la bibliothèque et de s’informer en parlant aux gens qui nous entourent.<br><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":1288,"url":"http://brooketel.ca/wp-content/uploads/2013/07/internet4.jpg","width":1600}' data-trix-content-type="image"><img width="1600" height="1288" src="http://brooketel.ca/wp-content/uploads/2013/07/internet4.jpg"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:33:31 UTC</pubDate>
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         <title>V pour…Vocabulaire enrichie</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159848734</link>
         <description><![CDATA[<div>Dans ce roman, il y avait beaucoup de mots dont je ne savais pas leurs définitions. Par exemple : Le mot Azimut, Chuinter, Catimini , Spinoza(p.169)</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:36:11 UTC</pubDate>
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         <title>U pour... Univers original</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159848912</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce roman est dans un univers original et déstabilisant en même temps à cause du fait que les adolescents n’ont jamais quitte de la maison et ne savent pas le monde en dehors de leurs vies privées et excluses.<br><br></div><div>Citation : p.13 « Sans papa, nous ne savions rien faire. à peine pouvions-nous par nous-mêmes hésiter, exister, avoir peur, souffrir. »&nbsp;<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:38:03 UTC</pubDate>
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         <title>T pour… Tonalité pathétique</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159849073</link>
         <description><![CDATA[<div>Ce ton se trouve dans les tragédies, telle que la tragédie que les enfants subissent après la pendaison du père.&nbsp; Un des procédés utilisés est l’adoption du point de vue des victimes, donc dans ce cas, les victimes qui ressentent les émotions sont le frère et la sœur.<br>https://www.youtube.com/watch?v=Kpi6zPRSuEs</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:40:00 UTC</pubDate>
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         <title>S pour…Secrétarien</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159849405</link>
         <description><![CDATA[<div>C’est le rôle principal du personnage principal.<br>Citation (p. 13) : « C’est mon frère levé le premier qui constata l’événement car, comme jetais le secrétarien ce jour, j’avais le droit de tardera me sortir du lit des champs. »<figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":205,"url":"http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.CPJAuxy0pUQVS2reF7WFGgEsDN&amp;pid=15.1","width":300}' data-trix-content-type="image"><img width="300" height="205" src="http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.CPJAuxy0pUQVS2reF7WFGgEsDN&amp;pid=15.1"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:43:02 UTC</pubDate>
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         <title>R pour... Risque</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159849922</link>
         <description><![CDATA[<div>Tout au long du livre, les adolescents prennent des risques qu’ils n’ont jamais pris auparavant. Ils sont aventureux et sont déterminés de trouver le cercueil pour leur père.<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:47:10 UTC</pubDate>
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         <title>Q pour… Qui, Quoi et Quand et Quant</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159850115</link>
         <description><![CDATA[<div>Ces trois questions sont les principales questions posées afin de résoudre les mystères dans le livre. Les enfants réalisent des nouvelles choses qu’ils ne savaient pas de leur père (QUOI), des places qu’ils n’ont jamais visitées dans leurs vies durant des longues journées de quete pour le cercueil (QUAND) et des personnes qu’ils ont rencontré dans leur trajet (QUI). Aussi,&nbsp; la fin du livre, la narratrice utilise beaucoup les mots « quant à…, » afin de finaliser et de conclure sa lettre. Exemple :&nbsp;<br>Citations : p.177 et p.168<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-13 23:48:55 UTC</pubDate>
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         <title>P pour… Père </title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159853061</link>
         <description><![CDATA[<div>Le roman commence avec la pendaison du père. Le suicide du père était le premier événement de l’histoire et aussi cet acte est la fondation de la lettre qu’Alice a écrite à Isabelle.<br><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":300,"url":"http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.fN_Cy2d7Ns57581SQNDLaQEsEs&amp;pid=15.1","width":300}' data-trix-content-type="image"><img width="300" height="300" src="http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.fN_Cy2d7Ns57581SQNDLaQEsEs&amp;pid=15.1"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:24:10 UTC</pubDate>
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         <title>O pour… Occasion</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159853376</link>
         <description><![CDATA[<div>La mort du père était l’occasion que les enfants sachent comment vivre en dehors de leur manoir et de découvrir les mystères dans la vie.</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:27:43 UTC</pubDate>
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         <title>N pour.. Narratrice participante</title>
         <author>alexiah</author>
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         <description><![CDATA[<div>La narratrice est intégrée dans histoire. Elle raconte sa propre histoire et lettre. La narratrice (Alice) est le personnage principal du roman. Elle écrit donc à la première personne de singulier, dont « je».<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:29:24 UTC</pubDate>
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         <title>M pour… Mort ou Mystère</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159854445</link>
         <description><![CDATA[<div>La mort du père à un grand impact sur la vie des deux adolescents. Ce sujet est la raison et la base pourquoi ce roman a été écrit. L’histoire commence avec la mort du père. La mort est un des thèmes principaux.&nbsp;<br><br></div><div>Citation : p.16 « Je répétai, ce qui ne m’arrive pas souvent : Alors c’est qui est mort. »<br><br></div><div>Il y a le mystère de la planchette et le mystère de «la caisse de verre » &nbsp;<br><br></div><div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":268,"url":"http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.TfbXmiEAVoTPG8yKP1e7EwCzEs&amp;pid=15.1","width":160}' data-trix-content-type="image"><img width="160" height="268" src="http://tse3.mm.bing.net/th?id=OIP.TfbXmiEAVoTPG8yKP1e7EwCzEs&amp;pid=15.1"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:39:35 UTC</pubDate>
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         <title>L pour… Libération</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159855039</link>
         <description><![CDATA[<div>Les enfants doivent laisser leur esprit en libération. Les enfants ne connaissent rien de leurs semblables. Ils ne savent rien du monde a part ce que leur père leur a enseigné. Leur père leur faisait lire des livres et des dictionnaires de la bibliothèque. Mais, afin de trouver un cercueil pour l’enterrement de leur père, le garçon et la fille doivent laisser leur zone de confort et se libérer de la maison.&nbsp;<br><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":525,"url":"http://1.bp.blogspot.com/-dFVSau4hO5w/TkT-6Pyh9qI/AAAAAAAAA8g/bz_q7UJmxMs/s1600/freedom-1.jpg","width":756}' data-trix-content-type="image"><img width="756" height="525" src="http://1.bp.blogspot.com/-dFVSau4hO5w/TkT-6Pyh9qI/AAAAAAAAA8g/bz_q7UJmxMs/s1600/freedom-1.jpg"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:45:08 UTC</pubDate>
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         <title>K pour… Kilomètre</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159855447</link>
         <description><![CDATA[<div>Jai choisi ce mot, car, après la mort du père, les deux adolescents doivent faire un long parcours pour se rendre à&nbsp; leur objectif. Long parcours=des kilomètres de trajet à accomplir.&nbsp;<br><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":900,"url":"http://cdn.pcwallart.com/images/highway-wallpaper-2.jpg","width":1600}' data-trix-content-type="image"><img width="1600" height="900" src="http://cdn.pcwallart.com/images/highway-wallpaper-2.jpg"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:49:23 UTC</pubDate>
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         <title>J pour… Je</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159855877</link>
         <description><![CDATA[<div>Le pronom JE est le pronom que la narratrice utilise, car elle écrit les événements intéressants dans son propre journal.&nbsp; (Narration&nbsp; participant)<br>Citation : p.16 « <strong>Je</strong> répétai, ce qui ne m’arrive pas souvent : Alors c’est qui est mort. »<br> «&nbsp; <strong>Je</strong> m’avançai vers la fenêtre. »<br><br></div><div>Citation : (p.43)&nbsp; « Je pénétrai dans la pinède. Je ne ressentis pas la peur à laquelle j’aurais été en droit de m’attendre, c’était plus bizarre, je me sentais comme porte vers l’avant par le souffle de cheval {…} »</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 00:54:31 UTC</pubDate>
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      </item>
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         <title>I pour… Intégration spontanée ou pour Inspecteur</title>
         <author>alexiah</author>
         <link>https://padlet.com/alexiah/b2ud19nq57ck/wish/159856419</link>
         <description><![CDATA[<div>Les lecteurs plus expérimentés seront en mesure d’analyser les scenarios possibles en se basant sur le genre littéraire d’un roman. Généralement, le lecteur fait peu d’interférence, car leur but est de passer vite la lecture. Mais, pour ce roman, il faut que le lecteur ou la lectrice comprend le sens des mots et du livre.&nbsp; &nbsp;<br><br></div><div>Grace à l’inspecteur&nbsp; que le garçon a rencontré à l’hôtel de ville, il a su que son père était le propriétaire de la mine «&nbsp; l’homme le plus puissant de la région ».<br><br></div><div><figure class="attachment attachment-preview" data-trix-attachment='{"contentType":"image","height":424,"url":"http://nyautofest.com/NYAF/_Media/inspector.gif","width":398}' data-trix-content-type="image"><img width="398" height="424" src="http://nyautofest.com/NYAF/_Media/inspector.gif"><figcaption class="caption"></figcaption></figure></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 01:00:19 UTC</pubDate>
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         <title>H pour… Hangar</title>
         <author>alexiah</author>
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         <description><![CDATA[<div>Alice décrit dans ce roman que son père passait des longues heures dans le hangar. Ce lieu a un impact sur les pensées soucieuses de la fille. On apprend au cours de l’histoire qu’il y a des bandelettes et une caisse de verres.&nbsp;</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 01:04:14 UTC</pubDate>
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         <title>G pour... Gaétan Soucy</title>
         <author>alexiah</author>
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         <description><![CDATA[<div><br>C’est le nom de l’auteur du roman « La petite fille qui aimait trop les allumettes »<br><br></div><div><br></div>]]></description>
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         <pubDate>2017-03-14 01:07:41 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>mcpicard</author>
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         <description><![CDATA[<div>Citations :&nbsp; 15/20<br><br>La plupart des citations ne sont pas intégrées dans ton texte.<br><br><br><br>Images : 8/8<br><br>Vidéos : 2&nbsp; /2<br><br><br><br>Justification des mots choisis :&nbsp; &nbsp; 43 /52<br><br><br><br>Interférences?<br><br>Ce n'est pas vraiment une tonalité pathétique, plutôt tragique.. D'ailleurs, la tonalité pathétique ne fait pas partie de celle que nous avons vues.<br><br>Il manque toute l'importance du Juste Châtiment et la relation incestueuse du frère.&nbsp;<br><br>21 lettres au lieu de 26...&nbsp;<br><br><br><br>Total : &nbsp; 68/82 - 4 (fautes)&nbsp; = 64/82<br><br>Erreurs :&nbsp;<br><br>*scénarios<br><br>*comprenne<br><br>*à part<br><br>*a un grand impact<br><br>*j'étais<br><br>*n'ont jamais quitté<br><br>*leur définition<br><br>*il n'y&nbsp;<br><br>*à Isabelle<br><br>*soin d'eux<br><br>*vocabulaire enrichi</div>]]></description>
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         <pubDate>2017-04-14 18:41:35 UTC</pubDate>
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