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      <title>Revisão curricular by Centro de Formação da Ação Educativa</title>
      <link>https://padlet.com/CentrodeFormacaoAE/b2u8vgrlol30nsew</link>
      <description>Experiências, possibilidades e desafios</description>
      <language>en-us</language>
      <pubDate>2021-11-17 20:31:24 UTC</pubDate>
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         <title>destaco a importancia de trazer no currículo diversas epistemologias ,  mencionado na área  de CHSA na BNCC . </title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-17 23:34:04 UTC</pubDate>
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         <title>O currículo precisa ser revisto, a educação antirracista não existe com situações pontuais e isoladas. </title>
         <author>fernandab1</author>
         <link>https://padlet.com/CentrodeFormacaoAE/b2u8vgrlol30nsew/wish/1898157269</link>
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         <pubDate>2021-11-17 23:35:12 UTC</pubDate>
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         <title>&quot;Por que negres na matemática?&quot;</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Compartilharam comigo recentemente, compartilho aqui com todes:&nbsp;<a href="https://youtu.be/rTOd2Hi8jRo?t=940&amp;fbclid=IwAR0JTMJK1Lz7vT16KtTEgQcAp8E7wjEUPR_fFNPTvrlZzdrGjaxrRxiqN-o">https://youtu.be/rTOd2Hi8jRo?t=940</a></div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:35:32 UTC</pubDate>
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         <title>Analisar as características do currículo da escola, olhando profundamente o pertencimento das crianças pretas no espaço escolar.  Com uma pergunta permeando o cotidiano:      O que de fato causa na criança preta o sentimento de pertencimento ? </title>
         <author>tamirysandrade2014</author>
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         <pubDate>2021-11-17 23:37:29 UTC</pubDate>
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         <title>formação antirracista de toda a equipe escolar para que a revisão curricular seja de fato efetiva</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-17 23:38:22 UTC</pubDate>
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         <title>Além do currículo, os professores precisam de formação e letramento para entender os privilégios da branquitude e se tornarem capazes de compreender como quebrar este  racismo perpetuado socialmente</title>
         <author>fernandab1</author>
         <link>https://padlet.com/CentrodeFormacaoAE/b2u8vgrlol30nsew/wish/1898162144</link>
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         <pubDate>2021-11-17 23:40:13 UTC</pubDate>
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         <title>Fala importantíssima do Milton Santos.</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>https://www.youtube.com/watch?v=j9bFD8ICyCU</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:40:31 UTC</pubDate>
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         <title>As ciências humanas já avançaram tanto?</title>
         <author></author>
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         <description><![CDATA[<div>Eu nunca vi, nem ouvi falar de uma sequência didática como a que o André apresentou... Não sei se o avanço nas ciências humanas já está tão avançado assim.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:40:32 UTC</pubDate>
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         <title>Envolver as famílias nesta revisão, explicitando o trabalho curricular da escola, em sintonia com seu projeto político pedagógico, pois estamos todos aprendendo juntos e desconstruindo nosso racismo. Eu sou mãe, não sou educadora e os encontros da Ação Educativa tem sido valiosos.</title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/CentrodeFormacaoAE/b2u8vgrlol30nsew/wish/1898163827</link>
         <description><![CDATA[]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:41:46 UTC</pubDate>
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         <title></title>
         <author>maxrocha</author>
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         <description><![CDATA[<div>Creio que seja fundamental pensar as escolas particulares como essencialmente brancas para abordar o tema. A percepção da branquitude está muito incipiente nesses espaços. Concordo com o Wagner que, muitas vezes, o tema aparece em Ciências Humanas como paralelo ou marginal. A dimensão da cultura africana assume um papel quase ilustrativo.</div>]]></description>
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         <pubDate>2021-11-17 23:46:36 UTC</pubDate>
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         <title>A aceitação e ampla divulgação da nova subjetividade do negro é o caminho para que a construção da educação antirracista possa avançar... quando não há avanço estamos diante da inércia na descolonização do ensino. </title>
         <author></author>
         <link>https://padlet.com/CentrodeFormacaoAE/b2u8vgrlol30nsew/wish/1898173302</link>
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         <pubDate>2021-11-17 23:50:23 UTC</pubDate>
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         <title>A formação precisa trazer para o educador práticas que acolhem e reestruturam o cotidiano escolar das crianças pretas. </title>
         <author>tamirysandrade2014</author>
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         <pubDate>2021-11-17 23:50:40 UTC</pubDate>
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         <title>E a Reforma do Ensino Médio, não foi/é política? Estamos aprofundando a educação antirracista com redução de carga horária do currículo básico. Teremos que disputar também os itinerários.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-18 00:07:15 UTC</pubDate>
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         <title>A revisão curricular se faz muito necessária , sendo desafiadora e ao mesmo tempo um compromisso para todos, em todos lugares.</title>
         <author></author>
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         <pubDate>2021-11-18 17:52:12 UTC</pubDate>
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